精品解析：2025年贵州省遵义市校联考中考模拟生物试题

2024—2025学年度八年级中考压轴卷 生物学试题卷 （总分：50分 考试时间：60分钟） 注意事项： 1．答题前，请将姓名、学校和考号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。 2．所有题目答案均填写在答题卡上，填写在试题卷、草稿纸上无效。 3．选择题、判断题使用2B铅笔涂黑，其余部分使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。 4．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题：（本大题包括24个小题，每小题1分，共24分。每个小题只有一个正确答案，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。） 1. 在杭州亚运会铁饼赛事上，工作人员使用“机器狗”来运送铁饼，实现体育赛事与科技力量的创新结合。我们可根据以下哪一特征判断“机器狗”不是生物（ ） A. 能否运动 B. 能否说话 C. 能否繁殖 D. 是否智能 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ABD．能否运动、能否说话、是否智能不属于生物的特征，不能作为判断机器狗是否为生物的标准，ABD错误。 C．生物能生长和繁殖，属于生物的特征，所以，“能否繁殖”能作为判断机器狗是否为生物的标准，C正确。 故选C。 2. 小康通过显微镜的低倍物镜观察到的视野如图所示，如果他想换用高倍物镜看到清晰放大的物像a，下列三个步骤顺序正确的是（ ） 甲：转动转换器，使低倍物镜转为高倍物镜 乙：转动细准焦螺旋，使物像更清晰 丙：向右移动玻片，使a物像位于视野中央 A. 甲→乙→丙 B. 甲→丙→乙 C. 丙→甲→乙 D. 乙→甲→丙 【答案】C 【解析】 【分析】（1）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 （2）高倍物镜的使用步骤：①在低倍物镜下找到物像；②将要观察的目标移动到视野中央；③转动转换器，使低倍物镜转为高倍物镜；④调节遮光器和反光镜，使视野变亮；⑤转动细准焦螺旋，使物像更清晰。 【详解】首先，因为显微镜成倒立的像，视野中a物像偏右方，实际玻片上的a物像偏左方，要使a物像移至视野中央，应向右移动玻片。然后，转动转换器，使物镜由低倍物镜转为高倍物镜。最后，转动细准焦螺旋，使物像更加清晰，因此操作顺序为丙→甲→乙，故ABD错误，C正确。 故选C。 3. 杨梅吃起来酸酸甜甜，它的酸性和甜性物质主要存在于 A. 细胞膜上 B. 细胞壁上 C. 细胞核内 D. 液泡内 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡，各具有一定的作用，分析解答。 【详解】A．细胞膜是紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，起保护作用并控制物质进出的作用，A不符合题意。 B．细胞壁主要起支持和保护作用，B不符合题意。 C．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，C不符合题意。 D．液泡里含有大量的细胞液，里面溶解了带甜味的物质，其形态是液体状。故杨梅吃起来酸酸甜甜，它的酸性和甜性物质主要存在于于液泡中，D符合题意。 故选D。 【点睛】掌握细胞的结构和功能是解题的关键 4. 骨骼肌由肌肉、血管、神经等构成，具有收缩和舒张的功能。骨骼肌在人体结构层次中属于（ ） A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞 【答案】B 【解析】 【分析】动物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体（或人体）。 【详解】A．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起就构成了系统，骨骼肌不属于系统，A不符合题意。 B．不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官，骨骼肌由肌肉组织、结缔组织、神经组织、上皮组织等构成，属于器官，B符合题意。 C．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织，骨骼肌不属于组织，C不符合题意。 D．细胞是生物体结构和功能的基本单位，D不符合题意。 故选B。 5. 有关森林在自然界中的作用，论述正确的是（　　） ①森林是地球的“肺” ②森林能避免水土流失 ③森林是动物的栖息地 ④为人类提供木材 ⑤提供了丰富的旅游资源 A. ①②⑤ B. ①②③ C. ②④⑤ D. ①③⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】覆盖在大地上的郁郁葱葱的森林，是自然界拥有的一笔巨大而又最可珍贵的“绿色财富”；森林不愧是“地球之肺”，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器；森林能涵养水源，在水的自然循环中发挥重要的作用；森林能防风固沙，避免水土流失；森林是动物的栖息地。 【详解】①森林通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，被称为地球的“肺”，属于自然生态作用，故①正确。 ②森林的根系能固定土壤，减少水土流失，属于自然生态功能，故②正确。 ③森林为动物提供栖息地，维持生物多样性，属于自然作用，故③正确。 ④提供木材属于对人类的直接经济价值，非自然生态作用，故④不符合题意。 ⑤旅游资源属于人类利用的经济价值，非自然生态功能，故⑤不符合题意。 综上，①②③正确，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没有（ ） A. 花瓣 B. 花丝 C. 花药 D. 子房 【答案】D 【解析】 【分析】两性花：一朵花中同时有雄蕊和雌蕊的花。单性花：一朵花中只有雄蕊，或者只有雌蕊。 【详解】A．花瓣是花的组成部分之一，主要负责吸引传粉者如蜜蜂、蝴蝶等，以助于授粉。然而，花瓣与果实的形成没有直接关系。无论雄花还是雌花，花瓣的存在与否都不会影响它们是否能结果。因此，雄花不能结果的原因并不是因为没有花瓣，A不符合题意。 B．花丝是雄蕊的一部分，它支撑花药，使花药能够伸出花外，更容易接触到传粉者。花丝与花粉的产生和释放有关，但并不涉及果实的形成。所以，雄花不能结果的原因并不是因为没有花丝，B不符合题意。 C．花药是雄蕊的主要部分，它内部含有花粉粒。当花药成熟时，花粉粒会释放出来，为授粉做准备。然而，花药只是产生花粉的场所，与果实的形成没有直接关系。雄花不能结果并不是因为缺乏花粉（即花药），而是因为缺乏子房，C不符合题意。 D．子房是雌蕊的主要部分，包含胚珠，是植物发育成果实的部位。子房壁发育成果皮，而胚珠发育成种子。在授粉后，如果花粉成功到达子房中的胚珠并与之结合，就会形成种子，进而发育成果实。由于雄花没有子房，它无法完成这一过程，因此不能结果。所以，雄花不能结果的原因是因为没有子房，D符合题意。 故选D。 7. 维生素和无机盐虽然不能为人体提供能量，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康基石”的作用。下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是（ ） A. 地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐 B. 夜盲症——缺乏维生素C C. 佝偻病——缺乏含铁的无机盐 D. 坏血病——缺乏维生素B 【答案】A 【解析】 【分析】无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 【详解】A．缺碘会患地方性甲状腺肿，A正确。 B．夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，B错误。 C．幼儿缺钙和维生素D会得佝偻病，缺乏含铁的无机盐会患有贫血，C错误。 D．坏血病是由于缺乏维生素C引起的，D错误。 故选A。 8. 生物学是自然科学领域的一门基础学科，实验是生物学习的有效学习方式，下列生物实验与其原理相符的是（　　） 实验 原理 A 探究唾液对淀粉的消化作用 淀粉遇碘变蓝 B 用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动 视野中物像成倒像 C 探究食品保存的方法 杀死消灭微生物 D 用显微镜观察人口腔上皮细胞 清水维持细胞形态 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【分析】（1）淀粉遇碘变蓝色是检测淀粉存在的特性，用于探究唾液对淀粉的消化作用。 （2）显微镜观察小鱼的尾鳍血液流动时，需理解显微镜成像为倒像，但该原理是所有显微镜观察的共性，并非该实验特有。 （3）食品保存是要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。 （4）观察人口腔上皮细胞需用生理盐水维持细胞形态，清水会导致细胞胀破。 【详解】A．探究唾液对淀粉的消化作用时，碘液用于检测淀粉是否被分解，原理是淀粉遇碘变蓝，故A符合题意。 B．显微镜观察物像成倒像是显微镜的普遍特性，并非该实验原理，故B不符合题意。 C．食品保存方法包括抑制或杀死微生物，选项描述“杀死消灭”过于绝对，故C不符合题意。 D．观察人口腔上皮细胞需滴加生理盐水，滴加清水会使细胞吸水胀破，故D不符合题意。 故选A。 9. 绘制流程图是学习生物学的重要方法，下列流程图正确的是（　　） A. 植物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体 B. 肺循环的途径：左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房 C. 视觉形成过程：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 D. 反射弧的结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物体结构层次细胞→组织→器官→植物体，无系统。 （2）肺循环路径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。 （3）物体反射来的光线进入眼睛，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，经过晶状体等的折射，落在视网膜上形成一个物像。当视网膜上对光敏感的细胞获得图像信息时，会通过视觉神经将信息传给大脑皮层，形成视觉。 （4）反射弧结构顺序为感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。 【详解】A．植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，无系统，故A错误。 B．肺循环路径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，肺循环起点应为右心室，终点为左心房，故B错误。 C．视觉形成过程：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层，C错误。 D．反射是通过反射弧完成的，反射的神经结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，D正确。 故选D。 10. 下图示泌尿系统组成，其中形成尿液的器官是（　　） A. ①肾脏 B. ②输尿管 C. ③膀胱 D. ④尿道 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查泌尿系统的组成，难度适中。①为肾脏，②为输尿管，③为膀胱，④为尿道。 【详解】A．①为肾脏，肾脏的作用是形成尿液，A正确。 B． ②为输尿管，输尿管的作用是输送尿液，B错误。 C．③为膀胱，膀胱的作用是暂存尿液，C错误。 D．④为尿道，尿道的功能是排出尿液，D错误。 故选A。 11. 某患者因意外受伤，出现记忆丧失、语言障碍等症状，推测患者中枢神经系统受损的部位是（ ） A. 大脑皮层 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 【答案】A 【解析】 【分析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。大脑包括端脑和间脑，端脑包括左右大脑半球，端脑是脊椎动物脑的高级神经系统的主要部分。大脑半球的表层是灰质，称为大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。 【详解】A．大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，人类特有的大脑皮层功能区是人的语言中枢。所以，某患者因意外受伤，出现记忆丧失、语言障碍等症状，推测患者中枢神经系统受损的部位是大脑皮层，A正确。 B．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，B错误。 C．脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），C错误。 D．脊髓由灰质和白质组成，灰质是神经元胞体聚集部位，有反射功能，白质由神经纤维构成，有传导功能，D错误。 故选A。 【点睛】正确识记并理解神经系统的组成和功能是解题的关键。 12. 人体在正常进餐后血糖浓度会上升，但是很快会恢复到正常范围。在这个过程中起到降低血糖作用的激素是 A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 性激素 D. 胰岛素 【答案】D 【解析】 【分析】胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。 【详解】A．生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用，A错误。 B．甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，B错误。 C．性激素能促进第二性征，C错误。 D．胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢正常人在饮食以后，随着血糖升高，胰岛素分泌也增多，从而使血糖下降并维持在正常范围，D正确。 故选D。 【点睛】此题考查了胰岛素的作用，要理解记忆。 13. 肘关节活动起来非常灵活，与之相关的结构特点是关节结构中有（　　） A. 关节面和关节腔 B. 关节头和关节窝 C. 关节腔和滑液 D. 关节软骨和滑液 【答案】D 【解析】 【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。 【详解】关节面：关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。 关节囊：关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。 关节腔：关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。 故肘关节活动起来非常灵活，与之相关的结构特点是关节结构中有关节软骨和滑液，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，这句诗描写的是鸟类繁殖过程中的筑巢行为，这种行为属于（ ） A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 社会行为 D. 觅食行为 【答案】A 【解析】 【详解】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，是鸟类的繁殖行为，是鸟类一生下来就有的，属于先天性行为。 15. 自制酸奶时，需在牛奶中加入带活菌种的酸奶。加入酸奶的主要目的是（　　） A. 接种乳酸菌 B. 制成培养基 C. 防止变质 D. 调节味道 【答案】A 【解析】 【分析】培养细菌、真菌的一般方法 ：①配制培养基；②高温灭菌冷却；③接种；④培养。 【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成。牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，具有甜酸风味。家庭制作酸奶的过程比较简单，方法是将新鲜的全脂或脱脂牛奶和糖混合，煮沸后冷却至42～43℃，加入适量酸奶，将装置盖严，放在室内温暖的地方数小时即可。在该过程中，在牛奶中加入带活菌种的酸奶，就是培养细菌真菌方法中的接种过程，故A正确，BCD错误。 故选A。 16. 在孕妇身旁吸烟，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿，有害物质从母体进入胎儿的结构是（　　） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 胎盘 D. 子宫 【答案】C 【解析】 【分析】胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘进行物质交换。 【详解】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养。在孕妇身旁吸烟，烟雾中的有害物质会通过母体由胎盘进入胎儿体内，影响胎儿健康，C符合题意。 故选C。 17. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，辛勤的春蚕一生经历了四个阶段，依次是（　　） A. 幼虫、蛹、成虫、受精卵 B. 成虫、受精卵、幼虫、蛹 C. 受精卵、幼虫、蛹、成虫 D. 受精卵、蛹、幼虫、成虫 【答案】C 【解析】 【分析】昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。完全变态发育的昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期发育。幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、幼虫、成虫三个时期。如蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋摔、蝗虫等。 【详解】春蚕的发育属于完全变态发育，在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 18. 同学们用3D打印技术制作了表示细胞核、染色体、DNA和基因关系的模型，如下图所示。其中a表示的是（ ） A. 细胞核 B. 染色体 C. DNA D. 基因 【答案】B 【解析】 【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。a是染色体。 【详解】A．细胞核是遗传信息库，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息−−基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，A不符合题意。 B．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，B符合题意。 C．DNA是遗传信息载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子，C不符合题意。 D．基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，D不符合题意。 故选B。 19. 2024年7月16-17日，贵州省对茂兰国家级自然保护区开展生物多样性夏季调查。发现了国家重点保护野生植物33种，11种贵州特有植物，初步形成了《中国南方喀斯特森林生态系统大样地植物鉴别手册》，下列不属于野生植物资源保护措施的是（　　） A. 完全禁止利用 B. 异地保护 C. 法制教育管理 D. 就地保护 【答案】A 【解析】 【分析】野生植物资源的保护措施主要包括就地保护、异地保护以及法制教育管理，合理利用而非完全禁止也是可持续保护的一部分。 【详解】A．完全禁止利用，这一措施不符合野生动植物资源保护的可持续性原则。合理的利用不仅可以为野生动植物的保护提供资金支持，还可以促进公众对保护工作的认识和参与，故A符合题意。 B．异地保护是指当野生动植物的生存环境受到严重破坏，或种群数量急剧减少时，可以将其转移到其他适宜的环境中进行保护。这通常涉及动物园、植物园、野生动植物保护中心等机构，故B不符合题意。 C．国家颁布实施相关法律法规是保护野生动植物资源的重要手段。通过立法，可以明确保护的对象、保护的措施、违法行为的处罚等，从而提供法律保障，故C不符合题意。 D．就地保护是最直接也是最有效的保护措施之一。它指的是在野生动植物的原生地或主要栖息地建立自然保护区、国家公园等，以维持其自然的生态环境和生物多样性。这种保护措施可以确保野生动植物在它们自然的环境中生存和繁衍，故D不符合题意。 故选A。 20. 生物兴趣小组在公园发现一种植物，有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊群，该植物可能属于（ ） A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】A 【解析】 【分析】蕨类植物的主要特征：①具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大。②叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子。③受精过程离不开水。 【详解】A．蕨类植物有根、茎、叶的分化，不能产生种子，蕨类植物的叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子，用孢子繁殖。根据题干中的叙述，该植物应属于蕨类植物，A正确。 B．苔藓植物没有真正的根，B错误。 C．裸子植物靠种子生殖，C错误。 D．被子植物不产生孢子，产生种子，D错误。 故选A。 宽阔水自然保护区位于贵州省遵义市绥阳县，属于森林和野生动物类型自然保护区。主要保护对象为原生性亮叶水青冈林为主体的典型亚热带中山常绿落叶阔叶混交林。如图为宽阔水生态系统中部分食物网示意图，据此完成下面小题。 21. 该食物网中，与“云豹和黑叶猴”的关系属于（　　） A. 捕食关系 B. 竞争关系 C. 捕食与竞争 D. 共生关系 22. 若要构成完整的生态系统，该食物网还需添加的成分是（　　） A. 非生物部分和分解者 B. 非生物部分和生产者 C. 非生物部分和消费者 D. 非生物部分和腐肉 23. 若该食物网被重金属铅严重污染，受铅毒害最深的生物是（　　） A. 黑叶猴 B. 云豹 C. 植物 D. 野兔 24. 下列关于宽阔水自然保护区及其该食物网的叙述中，错误的是（　　） A. 昆虫属于宽阔水自然保护区中的消费者 B. 大量捕杀云豹会导致保护区的自我调节能力减弱 C. 最长的一条食物链是植物→野兔→云豹 D. 食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能 【答案】21. C 22. A 23. B 24. C 【解析】 【分析】1．生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。 2．生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）；非生物部分包括阳光、空气、温度和水等。 【21题详解】 云豹吃黑叶猴体现了生物与生物之间的捕食关系，黑叶猴和云豹都吃鸟体现了生物与生物之间的竞争关系，该食物网中，与“云豹和黑叶猴”的关系属于捕食与竞争关系，C正确，ABD错误。 故选C。 【22题详解】 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分，A正确，BCD错误。 故选A。 【23题详解】 有毒物质沿着食物链传递积累的，营养级越高，有毒物质越多，图中食物网中营养级最高的是云豹，受铅毒害最深，B正确，ACD错误。 故选B。 【24题详解】 A．昆虫是动物，不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接依赖绿色植物制造的有机物维持生活，因此属于宽阔水自然保护区中的消费者，A正确。 B．生态系统具有一定的自我调节能力，但这种自我调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。所以，大量捕杀云豹会导致保护区的自我调节能力减弱，B正确。 C．食物链的起点是生产者，箭头指向捕食者，最长的一条食物链是：植物→昆虫→鸟→黑叶猴→云豹，C错误。 D．在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量。因此食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能，D正确。 故选C。 二、非选择题：（本大题包括4个小题，每空1分，共26分。请将下列各题应答内容填写到答题卡相应题号的空格内。） 25. 某学校生物兴趣小组的同学，对八年级部分学生家庭的眼睑遗传情况进行调查，下表是他们的调查结果，请分析数据，并结合所学知识回答问题。 组别 父母性状 调查家庭数 子女性状 父 母 双眼皮 单眼皮 1 双眼皮 双眼皮 80 70 36 2 单眼皮 单眼皮 60 0 64 3 单眼皮 双眼皮 100 56 48 （1）表格中所涉及的单眼皮与双眼皮，在遗传学上称为______，单眼皮和双眼皮是由一对_____基因控制的，因此眼睑的性状有______（填“一种”或“多种”）表现。 （2）在第1组家庭中，父母都是双眼皮，生育的儿子是单眼皮，此现象称为______。这种变异可否遗传？______。 （3）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，在第2组家庭中，父亲的基因组成是____。第3组家庭中的一对夫妇，第一个孩子双眼皮，该夫妇再生一个双眼皮孩子的概率是____。 【答案】（1） ①. 相对性状 ②. 等位 ③. 多种 （2） ①. 变异 ②. 可遗传 （3） ①. aa ②. 50%或1/2 【解析】 【分析】生物的形态特征、生理特性和行为方式统称为性状。生物同一性状的不同表现称为相对性状。 子代与亲代相似的现象叫遗传；子代与亲代之间，子代的个体之间性状的差异，叫做变异。 性状是由成对的基因控制的。当控制某一性状的基因都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现为显性性状；当控制某一性状的基因都是隐性时，表现为隐性性状。 【小问1详解】 生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。单眼皮与双眼皮是同一生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状。单眼皮和双眼皮是由一对等位基因控制的，因此眼睑的性状有多种表现。 【小问2详解】 子代与亲代相似的现象叫遗传；子代与亲代之间，子代的个体之间性状的差异，叫做变异。在第1组家庭中，父母都是双眼皮，生育的儿子是单眼皮，此现象称为变异，这种变异是遗传信息不同导致，该变异是可遗传变异。 【小问3详解】 性状是由成对的基因控制的。当控制某一性状的基因都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现为显性性状；当控制某一性状的基因都是隐性时，表现为隐性性状。组别1父母均为双眼皮，子女出现单眼皮，故单眼皮为隐性性状。如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，在第2组家庭中，父亲的基因组成是aa。 组别3子女双眼皮和单眼皮的比例为1：1，故父亲的基因组成为aa，母亲的基因组成为Aa，若母亲的基因组成为AA，后代全为双眼皮，遗传图谱如下： ，故第3组家庭中的一对夫妇，第一个孩子双眼皮，该夫妇再生一个双眼皮孩子的概率是50％。 26. 2024年12月以来我国急性呼吸道传染病总体呈现上升趋势，其中99%以上为甲流。被甲型流感病毒感染后通常表现为发热、咳嗽、咽痛、发冷和疲劳，全身肌肉酸痛等。 （1）从传染病的角度分析，甲型流感是引发急性呼吸道疾病的______。某些细菌也可导致急性呼吸道传染病，如肺炎链球菌。甲型流感和肺炎链球菌比较，______无细胞结构。 （2）甲型流感侵入人体呼吸系统，引起咳嗽、咽痛等，戴口罩能有效防止其传播，从预防传染病角度分析，这属于______。流感病毒进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体，这种免疫属于______。 （3）24周岁的李华被确诊为甲流引发急性呼吸道感染，他自行购买并服用了抗生素阿莫西林，是否合理？______。该药不能用于治疗流感病毒引发的疾病，原因是______。 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 甲型流感病毒 （2） ①. 切断传播途径 ②. 特异性免疫 （3） ①. 不合理 ②. 阿莫西林为处方药，不能随意购买；不能简单地根据生活常识做出判断就自行用药；阿莫西林对细菌引起的疾病有效，对流感类疾病无效（合理即可） 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；细菌有细胞结构，一般具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，没有成形的细胞核。 （2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，这种免疫是出生后才有的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，属于特异性免疫。 【小问1详解】 结合分析可知，甲型流感病毒能引发急性呼吸道疾病，从传染病角度看，它是病原体。甲型流感病毒是病毒，没有细胞结构，而肺炎链球菌是细菌，有细胞结构。 【小问2详解】 预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。戴口罩防止病毒传播，是阻断了病原体从传染源到易感人群的传播途径，所以属于切断传播途径。流感病毒刺激淋巴细胞产生抗体，这种免疫针对流感病毒这种特定病原体，属于特异性免疫。 【小问3详解】 抗生素是一类能够抑制或杀死细菌的药物。甲型流感是由病毒引起的，病毒没有细胞结构，抗生素对病毒不起作用。同时，阿莫西林属于处方药，需要医生的处方才能购买和使用，自行购买服用是不合理的。可见，李华自行购买并服用阿莫西林不合理。 27. 柠檬是一种常绿小乔木，它的果实中含有丰富的柠檬酸，因此被誉为“柠檬酸仓库”。如图1中A、B、C分别表示柠檬植物叶片所进行的某些生理活动。如图2是在密闭、透明的玻璃小室中培养的柠檬幼苗，装置内烧杯中盛有碳酸氢钠溶液可维持瓶内二氧化碳浓度的稳定。如图3表示柠檬植株光合作用速率与某些环境因素之间的关系。请回答下列问题： （1）晴朗的白天，柠檬树能进行的生理活动有______（填图1中字母），进行气体交换和水分散失的门户是______。 （2）如图2中，当该装置光照强度逐渐增强至一定强度时，细管内红墨水水滴不移动，表示柠檬叶片的光合速率______（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。 （3）将图2中烧杯内碳酸氢钠放成清水，并将装置放于黑暗环境中，一段时间后，抽取装置中的气体注入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明植物产生了______。 （4）分析图3可知，在光线弱的情况下，光合速率随光照强度的增加而______。而当光照超过某一强度时，光合速率不再增加，此时影响光合速率的因素主要是______。 （5）根据如图3结果和信息，请写出一条增加柠檬产量措施：______。 【答案】（1） ①. ABC ②. 气孔 （2）等于 （3）二氧化碳 （4） ①. 增加 ②. 温度 （5）适当提高大棚内的温度或增大大棚内的光照强度 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 （2）图1表示植物的三大生理功能，A呼吸作用，B蒸腾作用，C光合作用。 【小问1详解】 图1表示植物的三大生理功能，A呼吸作用，B蒸腾作用，C光合作用。该植物白天能进行的生理活动有A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用。气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 【小问2详解】 图2中，当该装置光照强度逐渐增强至一定强度时，光合作用产生的氧气和呼吸作用产生的二氧化碳正好相等，该装置内的气体没有变化，细管内红墨水滴不移动，即光合作用速率等于呼吸作用速率。 【小问3详解】 抽取装置中的气体注入澄清的石灰水中，出现的现象是石灰水变浑浊，说明气体中含有二氧化碳，把碳酸氢钠溶液换成清水，不能调节二氧化碳的浓度，放在黑暗处不能进行光合作用，不能吸收二氧化碳，放在黑暗处进行呼吸作用，充分说明叶片进行呼吸作用产生二氧化碳。 【小问4详解】 分析图3可知，在一定的范围内，光合作用速度随随光照强度的增加而增强，即在光线弱的情况下，光合速率随光照强度的增加而增强；光照超过某一强度时，光合速率不再增加，此时影响光合速率的因素主要是温度。 【小问5详解】 光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，为了增强光合作用的效率，根据图3可采取的措施是适度提高光照强度或适当增加白天温度。 28. 智能手机出现后，人们使用手机的时间越来越长，研究发现用手机打电话时，产生的手机射频电磁波对人体健康影响很大。有人认为手机射频电磁波与打电话时和人体的距离有关。为探究手机射频电磁波大小与手机通话时和人体距离的关系。兴趣小组利用电子辐射测试仪，测量三种品牌手机在通话状态下不同距离的射频电磁波，结果如下： 据此分析，回答下列问题： （1）探究手机射频电磁波大小与手机通话时和人体距离的关系实验中，变量是______。 （2）实验过程中，利用电子辐射测试仪对每个距离的手机射频电磁波进行了多次测量。多次测量后求取______，这样做的目的是为了______。 （3）分析实验结果可知，手机通话时手机射频电磁波大小与人体距离的关系是______，因此接打电话时我们最好将手机放置在距离耳朵______以上。 （4）有专家认为，手机辐射对人的脑部有很大的影响和危害，为减小使用手机对人体健康的影响，请为使用手机的人提出合理的建议：______。 【答案】（1）距离（手机通话时与人体的距离） （2） ①. 平均值 ②. 减小实验误差 （3） ①. 手机通话时与人体的距离越近，射频电磁波越大；距离越远，射频电磁波越小 ②. 4cm （4）接打电话时，手机距离人体4cm以上（合理即可） 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设计对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 （3）在探究实验中，变量是指研究者主动操纵，而引起因变量发生变化的因素或条件。本实验探究的是手机射频电磁波大小与手机通话时和人体距离的关系，所以变量就是手机通话时与人体的距离。 （4）多次测量求平均值是科学实验中常用的方法，通过多次测量同一数据然后求平均值，可以减小由于测量工具、测量方法或测量者等因素造成的偶然误差，使实验结果更接近真实值。 【小问1详解】 在探究手机射频电磁波大小与手机通话时和人体距离的关系实验中，我们主动改变的是手机通话时与人体的距离，以此来观察射频电磁波大小的变化，所以变量是距离（手机通话时与人体的距离）。 【小问2详解】 实验过程中，利用电子辐射测试仪对每个距离的手机射频电磁波进行了多次测量。多次测量后求取平均值，因为在进行测量时，由于各种偶然因素，如测量仪器的精度、测量者的操作等，可能会导致每次测量的结果存在一定差异。通过多次测量求平均值，可以使这些偶然误差相互抵消一部分，从而减小实验误差，让实验结果更能准确反映真实情况。 【小问3详解】 分析实验结果可知，随着手机通话时与人体的距离变化，射频电磁波大小也相应改变。具体表现为手机通话时与人体的距离越近，射频电磁波越大；距离越远，射频电磁波越小。结合题图可知，为了减少射频电磁波对人体的影响，接打电话时，我们最好将手机放置在距离耳朵4cm以上。 【小问4详解】 有专家认为，手机辐射对人的脑部有很大的影响和危害，为减小使用手机对人体健康的影响，我们可以提出以下合理建议：接打电话时，手机距离人体4cm以上，这样可以减少射频电磁波对脑部的直接辐射；也可以使用耳机接打电话，让手机远离头部；减少长时间连续打电话的时间等。（合理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度八年级中考压轴卷 生物学试题卷 （总分：50分 考试时间：60分钟） 注意事项： 1．答题前，请将姓名、学校和考号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。 2．所有题目答案均填写在答题卡上，填写在试题卷、草稿纸上无效。 3．选择题、判断题使用2B铅笔涂黑，其余部分使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。 4．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题：（本大题包括24个小题，每小题1分，共24分。每个小题只有一个正确答案，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。） 1. 在杭州亚运会铁饼赛事上，工作人员使用“机器狗”来运送铁饼，实现体育赛事与科技力量的创新结合。我们可根据以下哪一特征判断“机器狗”不是生物（ ） A. 能否运动 B. 能否说话 C. 能否繁殖 D. 是否智能 2. 小康通过显微镜的低倍物镜观察到的视野如图所示，如果他想换用高倍物镜看到清晰放大的物像a，下列三个步骤顺序正确的是（ ） 甲：转动转换器，使低倍物镜转为高倍物镜 乙：转动细准焦螺旋，使物像更清晰 丙：向右移动玻片，使a物像位于视野中央 A. 甲→乙→丙 B. 甲→丙→乙 C. 丙→甲→乙 D. 乙→甲→丙 3. 杨梅吃起来酸酸甜甜，它的酸性和甜性物质主要存在于 A. 细胞膜上 B. 细胞壁上 C. 细胞核内 D. 液泡内 4. 骨骼肌由肌肉、血管、神经等构成，具有收缩和舒张的功能。骨骼肌在人体结构层次中属于（ ） A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞 5. 有关森林在自然界中的作用，论述正确的是（　　） ①森林是地球的“肺” ②森林能避免水土流失 ③森林是动物的栖息地 ④为人类提供木材 ⑤提供了丰富的旅游资源 A ①②⑤ B. ①②③ C. ②④⑤ D. ①③⑤ 6. 丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没有（ ） A. 花瓣 B. 花丝 C. 花药 D. 子房 7. 维生素和无机盐虽然不能为人体提供能量，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康基石”的作用。下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是（ ） A. 地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐 B. 夜盲症——缺乏维生素C C. 佝偻病——缺乏含铁的无机盐 D. 坏血病——缺乏维生素B 8. 生物学是自然科学领域的一门基础学科，实验是生物学习的有效学习方式，下列生物实验与其原理相符的是（　　） 实验 原理 A 探究唾液对淀粉的消化作用 淀粉遇碘变蓝 B 用显微镜观察小鱼的尾鳍血液流动 视野中物像成倒像 C 探究食品保存的方法 杀死消灭微生物 D 用显微镜观察人口腔上皮细胞 清水维持细胞形态 A. A B. B C. C D. D 9. 绘制流程图是学习生物学的重要方法，下列流程图正确的是（　　） A. 植物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体 B. 肺循环的途径：左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房 C. 视觉形成过程：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 D. 反射弧的结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 10. 下图示泌尿系统组成，其中形成尿液的器官是（　　） A ①肾脏 B. ②输尿管 C. ③膀胱 D. ④尿道 11. 某患者因意外受伤，出现记忆丧失、语言障碍等症状，推测患者中枢神经系统受损的部位是（ ） A 大脑皮层 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 12. 人体在正常进餐后血糖浓度会上升，但是很快会恢复到正常范围。在这个过程中起到降低血糖作用的激素是 A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 性激素 D. 胰岛素 13. 肘关节活动起来非常灵活，与之相关的结构特点是关节结构中有（　　） A. 关节面和关节腔 B. 关节头和关节窝 C. 关节腔和滑液 D. 关节软骨和滑液 14. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，这句诗描写的是鸟类繁殖过程中的筑巢行为，这种行为属于（ ） A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 社会行为 D. 觅食行为 15. 自制酸奶时，需在牛奶中加入带活菌种的酸奶。加入酸奶的主要目的是（　　） A. 接种乳酸菌 B. 制成培养基 C. 防止变质 D. 调节味道 16. 在孕妇身旁吸烟，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿，有害物质从母体进入胎儿的结构是（　　） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 胎盘 D. 子宫 17. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，辛勤的春蚕一生经历了四个阶段，依次是（　　） A. 幼虫、蛹、成虫、受精卵 B. 成虫、受精卵、幼虫、蛹 C. 受精卵、幼虫、蛹、成虫 D. 受精卵、蛹、幼虫、成虫 18. 同学们用3D打印技术制作了表示细胞核、染色体、DNA和基因关系的模型，如下图所示。其中a表示的是（ ） A. 细胞核 B. 染色体 C. DNA D. 基因 19. 2024年7月16-17日，贵州省对茂兰国家级自然保护区开展生物多样性夏季调查。发现了国家重点保护野生植物33种，11种贵州特有植物，初步形成了《中国南方喀斯特森林生态系统大样地植物鉴别手册》，下列不属于野生植物资源保护措施是（　　） A. 完全禁止利用 B. 异地保护 C. 法制教育管理 D. 就地保护 20. 生物兴趣小组在公园发现一种植物，有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊群，该植物可能属于（ ） A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 宽阔水自然保护区位于贵州省遵义市绥阳县，属于森林和野生动物类型自然保护区。主要保护对象为原生性亮叶水青冈林为主体的典型亚热带中山常绿落叶阔叶混交林。如图为宽阔水生态系统中部分食物网示意图，据此完成下面小题。 21. 该食物网中，与“云豹和黑叶猴”的关系属于（　　） A. 捕食关系 B. 竞争关系 C. 捕食与竞争 D. 共生关系 22. 若要构成完整的生态系统，该食物网还需添加的成分是（　　） A. 非生物部分和分解者 B. 非生物部分和生产者 C. 非生物部分和消费者 D. 非生物部分和腐肉 23. 若该食物网被重金属铅严重污染，受铅毒害最深的生物是（　　） A. 黑叶猴 B. 云豹 C. 植物 D. 野兔 24. 下列关于宽阔水自然保护区及其该食物网的叙述中，错误的是（　　） A. 昆虫属于宽阔水自然保护区中的消费者 B. 大量捕杀云豹会导致保护区的自我调节能力减弱 C. 最长的一条食物链是植物→野兔→云豹 D. 食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能 二、非选择题：（本大题包括4个小题，每空1分，共26分。请将下列各题应答内容填写到答题卡相应题号的空格内。） 25. 某学校生物兴趣小组的同学，对八年级部分学生家庭的眼睑遗传情况进行调查，下表是他们的调查结果，请分析数据，并结合所学知识回答问题。 组别 父母性状 调查家庭数 子女性状 父 母 双眼皮 单眼皮 1 双眼皮 双眼皮 80 70 36 2 单眼皮 单眼皮 60 0 64 3 单眼皮 双眼皮 100 56 48 （1）表格中所涉及的单眼皮与双眼皮，在遗传学上称为______，单眼皮和双眼皮是由一对_____基因控制的，因此眼睑的性状有______（填“一种”或“多种”）表现。 （2）在第1组家庭中，父母都是双眼皮，生育的儿子是单眼皮，此现象称为______。这种变异可否遗传？______。 （3）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，在第2组家庭中，父亲的基因组成是____。第3组家庭中的一对夫妇，第一个孩子双眼皮，该夫妇再生一个双眼皮孩子的概率是____。 26. 2024年12月以来我国急性呼吸道传染病总体呈现上升趋势，其中99%以上为甲流。被甲型流感病毒感染后通常表现为发热、咳嗽、咽痛、发冷和疲劳，全身肌肉酸痛等。 （1）从传染病的角度分析，甲型流感是引发急性呼吸道疾病的______。某些细菌也可导致急性呼吸道传染病，如肺炎链球菌。甲型流感和肺炎链球菌比较，______无细胞结构。 （2）甲型流感侵入人体呼吸系统，引起咳嗽、咽痛等，戴口罩能有效防止其传播，从预防传染病角度分析，这属于______。流感病毒进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体，这种免疫属于______。 （3）24周岁李华被确诊为甲流引发急性呼吸道感染，他自行购买并服用了抗生素阿莫西林，是否合理？______。该药不能用于治疗流感病毒引发的疾病，原因是______。 27. 柠檬是一种常绿小乔木，它的果实中含有丰富的柠檬酸，因此被誉为“柠檬酸仓库”。如图1中A、B、C分别表示柠檬植物叶片所进行的某些生理活动。如图2是在密闭、透明的玻璃小室中培养的柠檬幼苗，装置内烧杯中盛有碳酸氢钠溶液可维持瓶内二氧化碳浓度的稳定。如图3表示柠檬植株光合作用速率与某些环境因素之间的关系。请回答下列问题： （1）晴朗的白天，柠檬树能进行的生理活动有______（填图1中字母），进行气体交换和水分散失的门户是______。 （2）如图2中，当该装置光照强度逐渐增强至一定强度时，细管内红墨水水滴不移动，表示柠檬叶片的光合速率______（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。 （3）将图2中烧杯内碳酸氢钠放成清水，并将装置放于黑暗环境中，一段时间后，抽取装置中的气体注入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明植物产生了______。 （4）分析图3可知，在光线弱的情况下，光合速率随光照强度的增加而______。而当光照超过某一强度时，光合速率不再增加，此时影响光合速率的因素主要是______。 （5）根据如图3结果和信息，请写出一条增加柠檬产量的措施：______。 28. 智能手机出现后，人们使用手机的时间越来越长，研究发现用手机打电话时，产生的手机射频电磁波对人体健康影响很大。有人认为手机射频电磁波与打电话时和人体的距离有关。为探究手机射频电磁波大小与手机通话时和人体距离的关系。兴趣小组利用电子辐射测试仪，测量三种品牌手机在通话状态下不同距离的射频电磁波，结果如下： 据此分析，回答下列问题： （1）探究手机射频电磁波大小与手机通话时和人体距离的关系实验中，变量是______。 （2）实验过程中，利用电子辐射测试仪对每个距离的手机射频电磁波进行了多次测量。多次测量后求取______，这样做的目的是为了______。 （3）分析实验结果可知，手机通话时手机射频电磁波大小与人体距离的关系是______，因此接打电话时我们最好将手机放置在距离耳朵______以上。 （4）有专家认为，手机辐射对人的脑部有很大的影响和危害，为减小使用手机对人体健康的影响，请为使用手机的人提出合理的建议：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$