2.2 谋求互利共赢 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

2025-08-26
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2.2 谋求互利共赢 第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 1 01 应对全球性问题 51PPT模板网,幻灯片演示模板及素材免费下载! 51PPT模板网 唯一访问网址:www.51pptmoban.com 世界面临的不稳定性不确定性突出。 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 地区热点问题此起彼伏 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 ⑧气候变化 人类面临的全球性问题及影响? (1)表现:世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫困分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 (2)影响:这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。 探究 人类社会面临的全球性问题 《 2023年全球金融与发展报告》预计,2023年全球经济将增长3.1%,低于历史平均水平。由于地缘政治冲突、通货膨胀,世界经济发展充满不确定性,并遇到去全球化的逆流。 世界经济增长动能不足 2023年10月巴以冲突爆发后,地区冲突引发“蝴蝶效应”。10月26日,黎巴嫩和以色列临时边界发生交火;10月12日,以色列同时对叙利亚的大马士革国际机场和阿勒颇国际机场发动了空袭。 探究一 人类社会面临的全球性问题 恐怖主义 恐怖组织专注于政治和民族斗争,目前来看他们为了达到其政治目标可以不惜滥杀无辜,它是政治上的极端派。 全球性问题 世界面临的不稳定性不确定性突出 世界经济 增长动能不足 贫富分化 日益严重 地区热点 问题此起彼伏 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 气候变化 关系整个人类的生存,制约人类的发展。 中国首倡构建人类命运共同体理念有何重要意义? (P24) 人类只有一个地球,各国共处一个世界。由中国首 倡的构建人类命运共同体的理念,充分表达了人类追求 和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了 宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构 想,为人类共同美好的未来指明了方向。 政治 ①坚持对话协商 ,建设一个持久和平的世界 安全 ②坚持共建共商,建设一个普遍安全的世界 经济 ③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界 各国要努力扩大利益交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前 景。 文化 ④坚持交流互鉴 ,建设一个开放包容的世界 生态 ⑤坚持绿色低碳 ,建设一个清洁美丽的世界 构建人类命运共同体,各国应怎么做? >构建人类命运共同体,需要各国人民间的相互信任、守望相助 和共同担当; >把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼 全球,关注世界发展,关注人类的命运,又要心系祖国。 中增进 理解。 我们生活在和平的国家和时代, 对和平的生活习以为常。但是 在战乱中的人民他们颠沛流离、 家破人亡,他们渴望和平、渴 望生命的安全。我们生活在同 中东、北 非的难民潮牵动全球,数以 万计的民众颠沛流离。为了 躲避战乱之苦一些父母带着 年幼的孩子偷渡前往欧洲, (1)难民问题是当 今国际社会面临的 重要问题之一,它不 仅困扰着产生难民 的国家,而且对难 民涌入的地区乃至 >难民的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考? i1 政治上①坚持 ,建设一个 的世界; 安全上②坚持 ,建设一个 的世界; 经济上③坚持 , 建设一个 的世界; 外交、文化、社会上 ④坚持 ,建设一个 的世界; 生态上⑤坚持 ,建设一个 的世界。 合作共赢 共同繁荣 对话协商 持久和平 共建共享 普遍安全 交流互鉴 开放包容 绿色低碳 清洁美丽 构建人类命运共同体的内涵(目标、原则) 新知讲授 (1)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。P23 (2)坚持对话协商,建设一个持久和平的世界(政治角度);坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界(安全角度);坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界(经济角度);坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界(文化角度):坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界(生态角度)。(构建人类命运共同体的基本内涵)P24 3. ★面对全球性挑战,各国应该怎样做? 新知讲授 12 中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类 命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的 全人类共同价值,引领人类进步潮流。 我国怎样应对全球性问题? 新知讲授 13 Part 02 关心共同命运 14 思考:从国家的角度谈谈如何构建人类命运共同体? 国家角度:构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 探究分享 中东、北非的难民潮牵动全球,数以百万计的民众颠沛流离。为了逃避战乱之苦,一些父母带着年幼的孩子偷渡前往到欧洲,有的却在路途中葬身大海。他们的遭遇引发了人们深深的同情与思考。 Ø 难民的遭遇为什么能引发人们深深的同情与思考? 对难民遭遇引发人们同情是基于人们的善良和同情弱者。 关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。 探究分享 片面。解决世界难民问题,实质上是构建人类命运共同体的具体实践,不仅需要世界各国政府的努力,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 解决难民问题,应寄希望于世界各国政府的努力,个人无能为力。 辨一辨 17 我想参加一些跨国援助活动,帮助难民,我可以通过哪些方式呢? 你可以登录相关网站。你的外语必须过关,否则会给你参加这些活动带来一些困难。 对此,你怎么看,说明你的理由。 你应该立足中国,中国有那么多公益事业可以做,你为什么非要去外国呢? 把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要关注世界的发展,又要心系祖国。 立场不同 各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的前景。 全球贸易让我们失去了工作,我们要减少进口,把就业机会留在国内。 彼此合作能够推动共同发展,增加就业机会。 如何构建人类命运共同体 世界各国:各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的前景。 各国人民:各国人民相互信任、守望相助和共同担当。 各国人民:关怀生命、尊重生命的价值,增进包容与合作。 青少年:把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要关注世界的发展,又要心系祖国。 20 整理总结:怎样构建人类命运共同体? (1)世界各国:①构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国应坚持坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 (2)中国:积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值 (3)各国人民①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命,尊重生命的价值,把关切的目光投向世界,关注他人的命运,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。 (4)青少年:①我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,②在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 关注人类命运的有效方法和能力: 努力学好外语,提高口语表达能力,了解相关国家的历史和文化。 积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和。 对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度。 了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的行为规范。 学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动。 要有关注国际事务的意识,掌握一定的方法,培养相应的能力。 为构建人类命运共同体,青少年应该怎么做?(拓展题)P25 (1)关怀生命、尊重生命的价值,不仅善待自己,而且关注他人的命运,增进包容与合作。 (2)我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既放眼全球,又要心系祖国。 (3)学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动。 (4)培养平等意识和参与意识,提高合作能力和竞争力。 (5)努力提高自身素质,为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。 关心共同命运 各国人民: ①各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值,不仅要善待自己,而且把关切的目光投向世界。 ③关注他人命运,理解他人的痛苦与快乐,增进包容与合作。 青少年:P26 ①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。 ②放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运, ③心系祖国,在实践中放飞青春梦想,在不懈奋斗中书写人生华章。 阅读课本P25探究与分享 思考:青少年如何为构建人类命运共同体做贡献? (1)国家: ①构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②面对全球性挑战,各国应坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 (2)公民: ①需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值。不仅要善待自己,而且把关切的目光投向世界。 关注他人命运,理解他人的痛苦与快乐,增进包容与合作。 ③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。 ④放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运, ⑤心系祖国,在实践中放飞青春梦想,在不懈奋斗中书写人生华章。 如何构建人类命运共同体?(P24~26) 01 学习本国文化,积极参与不同文化的对话 02 积极表达代表本国的政立场和观点 03 学习好外语,提高口头表达能力 05 对国际问题有一定的了解,形成积极的态度 04 了解外国的礼仪、交往、思维特点,遵循相关行为规范 6.关心人类命运,我们应该培养那些能力?(关注人类命运的有效方法(P26方法与技能) 关心共同命运 疫情在全球大流行以来,习近平与世界多国领袖致电通话、互致信函,就抗击新冠肺炎疫情交换意见。习近平多次表示,中方愿意继续同各方分享防控经验和诊疗方案,向各方提供力所能及的物资帮助,加强抗疫交流合作,为维护全球和地区公共卫生安全作出积极贡献。以上表明(  ) ①战胜新冠肺炎疫情是当今时代的主题 ②我国与世界各国共同维护全球和地区公共卫生安全 ③我国关怀生命、尊重生命的价值,是一个负责任的大国 ④新冠肺炎疫情是人类面临的共同挑战,合作共赢才能战胜疫情 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ C “一带一路” 不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明( ) A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界 B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界 C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界 D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界 B 李强总理在政府工作报告中强调,应对公共卫生危机、经济严重衰退等全球性挑战,各国应携手共进。这是因为( ) ①人类的命运彼此相依,需要共同守望 ②国际力量对比已失去平衡,维护和平的力量不断削弱 ③当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深 ④人类共享一个地球,消除差异才能共生 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ C 面对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性环境问题,同舟共济、并肩同行是人类唯一的选择,任何一国都无法置身事外、独善其身。得出这一认识的主要依据是( ) ①国家之间的竞争日益加剧 ②国家之间经济发展不平衡 ③各国相互联系的程度加深 ④人类生活在同一个地球村 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 31 当今世界,有许多问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。这些全球性问题包括 ( ) ①世界面临的不稳定性不确定性突出 ②一些发展中国家快速发展,综合国力不断增强 ③贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏 ④恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D 32 由中国首创的构建人类命运共同体理念得到了国际社会的广泛关注。这是因为构建人类命运共同体理念(  ) ①充分表达了人类追求和平与发展的愿望 ②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路 ③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想 ④为人类共同美好的未来指明了方向 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ D 33 当前,人类面临许多共同挑战,如俄乌冲突带来能源价格上涨和世界粮食危机;新冠肺炎疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流……面对这些函待解决的全球性问题,没有哪个国家能够独自应对。因此,世界各国应该( ) ①主动作为,转移本国的风险与危机 ②积极采取共同行动,承担共同责任 ③我行我素,想尽办法维护本国利益 ④相互信任,构建人类命运共同体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 34 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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