2024-2025学年高二地理复习经纬网【导学案】

地理 导学案 高二年级 班 学生 吴忠兰亭 自然地理基础·衔接课 地球概况&经纬网 衔接课 地球概况&经纬网 【学习目标】 1. 认识地球的概况，如形态与大小；理解将地球模型化为地球仪的过程。 2. 掌握经纬度的判读，能够较为熟练地进行经纬网的应用。 【重难点】 理解经度的划分、纬度的划分； 熟练进行两点间相对方位的判读。 【学习过程】 一、地球的形状和大小 1．地球形状 地球是一个两极稍扁、 略鼓的扁球体。 2．地球大小 地球的平均半径是 千米， 赤道周长是 万 千米。 二、地球仪 地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球仪。 地轴、北极与南极 地球绕其自转轴的旋转运动，地球的自转轴叫地轴。 它的北端始终指向 星附近，与北极星相对的一点叫南极。 北极：地轴与地面北部的交点，是地球上的最北点； 南极：地轴与地面南部的交点，是地球上的最南点。 三、经纬网 1． 经线： . 连接南北两极并垂直于纬线的线，也叫子午线。 任意两条相对的经线都组成一个经线圈，任意一个经线圈都可以把地球分成两个半球。 经度： 经度是二面角，即 子午线平面与当地子午线平面的夹角。 经度划分：从本初子午线向东向西各划分180°。 2． 特殊经线： 为了避免欧洲和非洲的一些国家被本初子午线分割在东西两个半球，所以东半球及西半球的分界线常用： 及 。 3． 纬线： 赤道：与南北极距离相等的大圆圈。 所有与赤道平行的圆圈称为纬线。赤道是最大的纬线圈，纬线在南北两极缩成一点。 纬度： 纬度是线面角，即本地与地心连线与赤道平面的夹角。 纬度划分：由赤道向南向北各划分90° 4． 特殊纬线： 划分南/北半球的纬线： 划分高/中/低纬划分的纬线： 划分五带的纬线： 将地球划分为热带、南/北温带、南/北寒带 5． 经纬网的应用： （1）定位置： ①具体经纬度位置 方法：先确定纬度为北纬还是南纬，经度为东经还是西经，再读取数值。 写法：纬度在前，经度在后，用逗号隔开，写在括号里，如(30°N，119°E)。 ②半球位置 ——半球位置包括东西半球、南北半球、水陆半球等 ③区域位置——根据经纬网确定所在的地形区、气候区、大洲和大洋等 【课堂练习1】 读图，请你试着填写下列各点的经纬度坐标（通常先写纬度，后写经度）。 A: C: E: G: B: D: F: H: 请你写出A、C三点关于赤道对称点的坐标，D、E三点关于地轴对称点的坐标，G、H两点关于地心对称点的坐标。 （2）定方向： 经线指示南北方向：东经度增大的方向为 ，西经度增大的方向为西；反之。 纬线指示东西方向：北纬度增大的方向为 ，南纬度增大的方向为南；反之。 （3）定距离： 纬度1°的实际经线弧长处处相等，约是 千米 〖了解：经度1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减，约是111×cos φ千米〗 （4）定范围 跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小 （5）定最短航线： ①确定“大圆”： “大圆”即球面两点所在的过 球心 的平面与球面的交线。 ②确定劣弧： “大圆”上两点间的最短距离由劣弧（弧度小于180°的弧）来决定。 【课堂练习2】 读图，回答下列问题。 (1)指出图中A、B、C三地的地理位置： A: 经度_________，纬度________ B: 经度_______，纬度 。 (2)在图中A、B、C三地中，位于西半球的是_______地， 位于东半球的是B地和_______地. (3) C地位于A地的__________方向，B地位于C地的__________方向。 (4) B点位于低、中、高哪个纬度带： 。 (5)“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”， 可能发生在图中____点所在的纬线。 学科网（北京）股份有限公司 $$地理 导学案 高二年级 班 学生 吴忠兰亭 自然地理基础·衔接课 地球概况&经纬网 衔接课 地球概况&经纬网 【学习目标】 1. 认识地球的概况，如形态与大小；理解将地球模型化为地球仪的过程。 2. 掌握经纬度的判读，能够较为熟练地进行经纬网的应用。 【重难点】 理解经度的划分、纬度的划分； 熟练进行两点间相对方位的判读。 【学习过程】 一、地球的形状和大小 1．地球形状赤道 地球是一个两极稍扁、 略鼓的扁球体。 2．地球大小4 6371 地球的平均半径是 千米， 赤道周长是 万 千米。 二、地球仪 地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球仪。 地轴、北极与南极 地球绕其自转轴的旋转运动，地球的自转轴叫地轴。北极 它的北端始终指向 星附近，与北极星相对的一点叫南极。 北极：地轴与地面北部的交点，是地球上的最北点； 南极：地轴与地面南部的交点，是地球上的最南点。 三、经纬网 1． 经线： . 连接南北两极并垂直于纬线的线，也叫子午线。 任意两条相对的经线都组成一个经线圈，任意一个经线圈都可以把地球分成两个半球。 经度：本初 经度是二面角，即 子午线平面与当地子午线平面的夹角。 经度划分：从本初子午线向东向西各划分180°。 2． 特殊经线： 为了避免欧洲和非洲的一些国家被本初子午线分割在东西两个半球，所以东半球及西半球的分界线常用： 及 。20°E 160°E 3． 纬线： 赤道：与南北极距离相等的大圆圈。 所有与赤道平行的圆圈称为纬线。赤道是最大的纬线圈，纬线在南北两极缩成一点。 纬度： 纬度是线面角，即本地与地心连线与赤道平面的夹角。纬度划分：由赤道向南向北各划分90° 4. 特殊纬线：赤道 划分南/北半球的纬线： 30°、60°、 90° 划分高/中/低纬划分的纬线： 划分五带的纬线： 将地球划分为热带、南/北温带、南/北寒带23°26、66°34 5． 经纬网的应用： （1）定位置： ①具体经纬度位置 方法：先确定纬度为北纬还是南纬，经度为东经还是西经，再读取数值。 写法：纬度在前，经度在后，用逗号隔开，写在括号里，如(30°N，119°E)。 ②半球位置 ——半球位置包括东西半球、南北半球、水陆半球等 ③区域位置——根据经纬网确定所在的地形区、气候区、大洲和大洋等 【课堂练习1】 读图，请你试着填写下列各点的经纬度坐标（通常先写纬度，后写经度）。 (5°N，170°E) (5°N，10°W) (10°S，130°W) (50°N，110°E) A: C: E: G: (5°S，170°W) (5°S，10°E) (30°S，110°W) (30°N，130°E) B: D: F: H: 请你写出A、C三点关于赤道对称点的坐标，D、E三点关于地轴对称点的坐标，G、H两点关于地心对称点的坐标。 （2）定方向：东 经线指示南北方向：东经度增大的方向为 ，西经度增大的方向为西；反之。北 纬线指示东西方向：北纬度增大的方向为 ，南纬度增大的方向为南；反之。 （3）定距离：111 纬度1°的实际经线弧长处处相等，约是 千米 〖了解：经度1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减，约是111×cos φ千米〗 （4）定范围 跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小 （5）定最短航线： ①确定“大圆”： “大圆”即球面两点所在的过 球心 的平面与球面的交线。 ②确定劣弧： “大圆”上两点间的最短距离由劣弧（弧度小于180°的弧）来决定。 【课堂练习2】 读图，回答下列问题。 (1)指出图中A、B、C三地的地理位置：0°  0° 60°N 60°W A: 经度_________，纬度_________ B: 经度______，纬度 A (2)在图中A、B、C三地中，位于西半球的是_______地，C 位于东半球的是B地和_______地.西北 东南 (3) C地位于A地的__________方向，B地位于C地的__________方向。低纬度 (4) B点位于低、中、高哪个纬度带： 。 (5)“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，B 可能发生在图中____点所在的纬线。 学科网（北京）股份有限公司 $$