九下 第19课 亚非拉国家的新发展-【绿卡初中创新题】2025-2026学年九年级全册历史同步课件(统编版)

五单元 二战后的世界变化 第19课 亚非拉国家的新发展 1 学习目标 1.万隆会议体现了亚非国家团结合作的精神；掌握“非洲年”和非洲民族独立的进程及其胜利的意义。掌握万隆会议的基本史实，了解“非洲年”和拉美人民维护国家主权的斗争的史实；培养学生的史料实证、时空观念的核心素养。 2.简述战后拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争.分析战后亚非拉人民为了赢得民族独立所做的努力，能正确的理解万隆会议的精神和发展中国家在国际舞台上的力量，培养学生历史解释、唯物史观的核心素养。 3.认识民族独立、人民解放运动是不可抗拒的历史潮流；亚非拉各国在独立后发展经济，增强综合国力才是摆脱殖民统治，真正实现民族振兴的必由之路；增强学生家国情怀的核心素养。 2 一、万隆会议 1.背景： 阅读材料并结合教材，说出万隆会议召开的背景。 材料一：第二次世界大战结束后，亚洲民族独立运动勃兴，特别是中华人民共和国的诞生，推动了非洲、拉丁美洲人民的解放运动的发展。一系列前殖民地的独立敲响了殖民统治的丧钟。 ①二战后，民族解放运动空前高涨，越来越多的亚非国家取得独立。 材料二：二战后，美苏之间日益加剧的冷战对峙局势，严重威胁着亚非国家的独立与安全。许多亚非民族主义国家从维护民族独立和国家主权出发，在对外政策方面，坚持执行和平、中立和不结盟政策。 ②新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题。 19世纪末20世纪初 一、万隆会议 1.背景： 阅读材料并结合教材，说出万隆会议召开的背景。 ③殖民帝国纷纷的瓦解，越来越多的亚洲以及非洲国家取得独立；新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题； ④它们反对冷战，不愿卷入大国间军事冲突。 亚洲 非洲 拉丁美洲 亚非拉国家 （发展中国家） 欧洲 日、澳、加 美 苏 第三世界 （国家） 第二世界 （国家） 第一世界 （国家） 2.结合教材回答，独立后的亚非国家遇到哪些共同问题？ ①国内:巩固政权和发展经济问题； ②国际:面临不愿卷入美苏两大国争端的问题。 4 一、万隆会议 巴基斯坦 印度 缅甸 锡兰 （斯里兰卡） 印度尼西亚 中华人民共和国 日本 菲律宾 越南 泰国 阿富汗 土耳其 伊拉克 沙特阿拉伯 埃及 利比亚 苏丹 埃塞俄比亚 加纳 利比里亚 发起国 29个亚非国家和地区的政府代表团参加亚非会议（P87） ①时间：1955年4月 ②地点：印度尼西亚的万隆 ③参会国家：亚洲和非洲的29个国家和地区 3.概况： 5 一、万隆会议 3.概况： ④地位：第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。 ⑤内容：会议通过了和平共处、友好合作的十项原则。 ⑦中国贡献：在万隆会议上有些国家的代表攻击共产主义，把矛头指向中国。周恩来提出了“求同存异”方针，保证会议顺利进行，为会议的成功作出了贡献。 ⑥万隆精神：亚非国家和地区之间团结合作、友好、和平精神 6 一、万隆会议 “求同存异”的方针 史料研读 参加万隆会议的中国之外的28个国家中，只有5个国家与新中国建立了外交关系，还有22个国家与台湾保持着“外交”关系。朝鲜战争之后，国际社会对中国的外交理念不是十分明确，担心中国这样一个通过武装斗争取得政权，而且敢于和美国这样的超级强国在朝鲜交火的大国，会不会是一个具有进攻性甚至输出意识形态的国家？会不会威胁亚非国家的利益？ ——谢迪斌《万隆会议与新中国形象的国际塑造》 受到西方大国的挑唆，参会国对中国什么态度？ 对新中国充满疑虑和不信任 中国代表团是来求团结而不是来吵架的……中国代表团是来求同而不是来立异的…我们的会议应该求同而存异。同时，会议应将这些共同愿望和要求肯定下来。 ——周恩来 共同的历史经历 共同的发展诉求 共同的和平愿望 异 不同的社会制度 不同的宗教信仰 不同的意识形态 同 保证了会议的顺利进行，为会议的成功作出重要贡献 社会制度、宗教信仰、意识形态 共同的历史经历；共同的发展诉求；共同的和平愿望 7 一、万隆会议 4.会议影响 ①提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。 ②从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。 ③中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可，逐渐推行开来 亚非会议圆满结束合影 周恩来与印度总理尼赫鲁交谈 “克什米尔公主号”事件 8 二、“非洲年” 1.背景： 二战后主要帝国主义国家实力下降，控制力减弱。 观察左图，二战前独立国家有哪几个？ 思考：欧洲殖民者对非洲的殖民统治可以追溯到什么时候？以及“三角贸易”对非洲的影响？ 新航路开辟后 黑奴贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳力，极大地制约了非洲的发展，造成了非洲传统文明的衰落和社会经济的倒退，导致非洲长期贫困。 影响 时间 非洲民族独立运动最先在北非展开 欧洲人在非洲的势力（1913年） 9 二、“非洲年” 2.二战前非洲的独立国家 ②埃及：1919年——1922年埃及的华夫脱运动：英国政府被迫有条件的承认埃及独立，扶植建立法鲁克封建王朝。 ①利比里亚：原美属殖民地，1847年7月26日，利比里亚联邦发表《独立宣言》，正式宣告独立，成立利比里亚共和国。 ③埃塞俄比亚：1935年，意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争，1936年宣布正式吞并埃塞俄比亚。1941年，在盟军的帮助下，埃塞俄比亚获得解放。 第二次世界大战前的非洲 埃及 埃塞俄比亚 利比里亚 二战前的非洲一共就三个国家利比里亚、埃塞俄比亚和埃及独立。其他的地方都是欧洲的殖民地。战后主要帝国主义国家实力下降，非洲各国纷纷独立起来。 非洲民族解放运动首先在北非展开 10 二、“非洲年” 3.非洲各国独立的过程 纳米比亚独立，标志着非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。 埃及爆发革命，次年，纳赛尔建立埃及共和国 利比亚宣布独立 非洲民族独立运动进入高潮 非洲有17个国家获得独立 1951 1952 1960 1962 1990 阿尔及利亚获得独立 纳赛尔受到热烈欢迎的情形 1960 年——“非洲年” 出任纳米比亚第一任总统的努乔马发表就职演说 标志着所有非洲国家都拜托了殖民主义的枷锁（标志标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终瓦解） 1960年“非洲年” 11 二、“非洲年” 非洲民族独立运动的展开——埃及 埃及具有十分重要的战略地位，特别是苏伊士运河被西方殖民主义者视为“生命线”上的咽喉。———摘录于齐世荣、吴于廑主编：《世界史现代史编（下卷）》，高等教育出版社，2011年。 被护航的商船穿过现在归埃及所有的航道 1956年，埃及总统宣布将苏伊士运河收归国有，极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。——教育部组织编写：《九年级·世界历史》（下册），北京：人民教育出版社，2018年。 12 4.特点：发展迅猛，范围广泛，各国相互支持，世界同情与支持 5.意义：改变非洲面貌，瓦解了殖民体系；新兴非洲独立国家成为一支重要的政治力量，在国际舞台上发挥越来越重要的作用，推动世界格局多极化。 二、“非洲年” 13 二、“非洲年” 胜利的原因： 非洲国家为什么能在第二次世界大战后普遍赢得独立？ （1）非洲民族意识普遍觉醒。 （2）英、法等西方殖民帝国在第二次世界大战中遭到严重打击和削弱。 （3）苏联等社会主义国家力量的壮大，对老牌帝国主义起了牵制作用。 （4）非洲民族解放运动的长期发展。 1961年独立 14 三、拉美人民维护国家主权的斗争 （1）背景：20世纪前期，古巴在名义上保持独立,但古巴在政治和经济上长期被美国控制. 古巴在16世纪沦为西班牙的殖民地。1898年美西战争，美国战胜西班牙后，古巴名义上独立，但政治、经济实际被美国控制。 原为西班牙殖民地 美西战争后 由美国控制 拉丁美洲 1、古巴革命： 15 三、拉美人民维护国家主权的斗争 （2）古巴革命过程： 1、古巴革命： 摆脱美国政治经济控制 1959年 卡斯特罗 目的 时间 领导人 结果 推翻了美国支持的独裁政权，确立社会主义制度 古巴国旗 古巴国徽 卡斯特罗 （1926-2016年） 古巴游击队 古巴最终成为了拉美乃至西半球的第一个社会主义国家 16 2.收回巴拿马运河主权 （2）原因：巴拿马运河开通后，美国一直控制着运河区。20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回运河区主权。 （1）地理位置：位于巴拿马共和国中部，连接大西洋和太平洋，具有重要的经济和战略地位。 美国不仅拥有巴拿马运河区的永久租借权，还可以驻军，俨然是一幅“国中国”的状 态 ，升美国国旗，实行美国法 律，由美国总统任命运河区政 府总督，还建有14个军事基地。 三、拉美人民维护国家主权的斗争 17 三、拉美人民维护国家主权的斗争 巴拿马运河是通过巴拿马地峡沟通大西洋与太平洋的通航运河。全长约82千米，宽152—304米。工程前后历时30年，1914年正式开通后，美国霸占了运河及其两岸狭长地带的运河区，变成"国中之国"。巴拿马运河与苏伊士运河同样具有世界战略意义，因此素有"世界桥梁"之称。 美国不仅拥有巴拿马运河区的永久租借权，还可以驻军，俨然是一幅“国中国”的状态 ，升美国国旗，实行美国法律，由美国总统任命运河区政府总督，还建有14个军事基地。 巴拿马人民反美游行 2.收回巴拿马运河主权 18 三、拉美人民维护国家主权的斗争 巴拿马运河位于中美洲狭长地带最窄的部分，连接大西洋和太平洋。美国开凿了十年， 于1914年建成通航。1914—1979年运河两岸5公里都属于美国，形成国中国局面。经 过巴拿马人民不断的反美运动，1979年收回部分控制权。1999年年底收回全部主权。 巴拿马运河 19 三、拉美人民维护国家主权的斗争 1999年12月14日，巴拿马运河主权交接仪式在巴拿马城附近的米拉弗洛雷斯船闸处举行 交接仪式上，巴拿马总统莫斯科索(左) 和美国政府代表、前总统卡特交换有关文件 （3）过程： 1977年巴拿马与美国签署《巴拿马运河条约》，规定美国将逐步归还运河主权，并于1999年底以前正式移交运河的主权与管辖权。 2.收回巴拿马运河主权 20世纪六七十年代，巴拿马人民为收回运河主权展开多次反美运动。 世界桥梁 黄金水道 20 16-18世纪 18世纪末-19世纪中期 20世纪上半期 20世纪中后期 新航路开辟后 第一次工业革命后 一战后 二战后 早期殖民掠夺 沦为殖民地和掠夺对象 殖民地人民的反抗斗争 印度民族大起义 亚非拉民族民主运动的高涨 亚非拉国家的新发展 拉丁美洲独立运动 印度非暴力不合作运动 墨西哥卡德纳斯改革 埃及华夫脱运动 非洲年 万隆会议 古巴走上社会主义道路 巴拿马收回巴拿马运河区全部主权 21 课堂小结 亚洲 拉美 非洲 巴拿马：收回运河主权 古巴：挫败美国，走上发展社会主义道路 1960年“非洲年” 万隆会议：第一次没有西方殖民国家参与的国际会议 万隆精神：团结合作、和平友谊 发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台。 概况 影响 非洲独立运动最终胜利—纳米比亚独立 推动世界多极化趋势发展 促进了世界的和平与发展 亚非拉国家的新发展 殖民体系最终瓦解 和平发展成为主流 22 随堂训练 1.一位美国记者评价周恩来在万隆会议中的作用时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”具体是指周恩来提出了(　　) A.全方位外交政策 B.和平共处五项原则 C.“求同存异”的方针 D.互不干涉内政方针 2.同学们开展研究性活动，研究内容有：南美的“解放者”、印度非暴力不合作运动和“非洲年”。据此推断，研究的主题最可能是（ ） A．两极格局的形成 B．“一超多强”局面的形成 C．亚非拉国家民族民主运动 D．一战后世界新秩序的建立 C A 23 绿卡图书—走向成功的通行证 24 $$