2024-2025学年山西省大同市左云县统编版二年级下册期中考试语文试卷
2024-2025学年第二学期期中教学质量评价
二年级语文
二年级的同学们,我们要去大同古城开展研学活动啦,快来参加吧!
活动一 走进大同古城
千年大同府,六朝古都,让我们一起走进大同古城。
读大同古城介绍词,根据要求完成题目。
shén zhōu大地,多cǎi大同。大同,是huá夏大地上一颗璀璨的明珠。祖先在这里留下了fèn斗的足迹。我们行走在rè nao的大街上,感受着大同古城的厚重。 巍峨(wēi é)壮美的古城墙,碧波荡漾(dàng yàng)的护城河,与古城内的寺庙教堂、阁(gé)楼牌坊(fāng)、四合院交相辉映,构成了一幅特别的画卷(juàn)。这座古城,曾(céng)经诞(dàn)生了许多杰出的历史人物。相信,大同的明天一定会更加辉煌! |
1. 读第一自然段的拼音,在田字格里写出对应的汉字。
2. 从下图中选择合适的意思,填在横线上。(填序号)
【特别】tè bié ❶形与众不同;不普通;~的式样|他的脾气很~。❷副格外:火车跑得~快|这个节目~吸引观众。❸副特地:散会的时候,厂长~把他留下来研究技术上的问题。❹副尤其:他喜欢郊游,~是骑自行车郊游。 |
“特别”在不同的语境中有不同的意思。它在文中划线部分里的意思是________,在“东南邑(yì)历史文化街区给我留下了特别深刻的印象。”这句话中“特别”的意思是___________。
3. 文文不认识“璀璨”这两个字,他根据偏旁猜测这两个字的意思大概(gài)跟________________________有关;他根据“煌”字的构字特点,猜测这个字的读音可能是________________;他根据自己对古城墙的了解,猜测“巍峨”的意思是__________。
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4. 古街的店铺正在展出非物质文化遗产——广灵剪纸。请将广灵剪纸作品中的十二生肖与名称用线连起来。
子鼠 丑牛 酉鸡 寅虎 辰龙 申猴
5. 最美摄影。请你照样子,写一写,帮文文把拍摄的照片用文字记录下来。
例:
大树 草地
又粗又壮 __________________
就像一把绿色的大伞 __________________
6. 看到护城河边的柳树,文文不禁吟诵起了贺知章的诗句:“不知细叶谁裁出,________________”。乐乐看着天空中飞过的鸟儿,脱(tuō)口而出:“________莺飞________,拂堤杨柳________”。
7. 文文的叔叔在古城内开了一家美食城,让我们一起和文文去打个卡吧。
(1)识菜单。为加点字选择正确的读音“√”。
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炸酱面(zhà zhá) 黄瓜腐干(gàn gān)
(2)尝味道。美食吃起来味道是怎样的呢?请你选一选,填一填(填序号)。
水煮鱼( ) 凉拌黄瓜( ) 葱爆羊肉( ) 麻油花卷( )
①香喷喷 ②软绵绵 ③脆生生 ④辣乎乎
(3)知做法。用“○”在点菜单的热菜菜名中圈出表示制作方法的字。
(4)荐(jiàn)美食。如果请你为游客推荐(jiàn)大同美食,你会推荐(jiàn)________和________这两种美食。(不会写的字用拼音代替)
活动二 参加阅读分享
坐落在东南邑(yì)历史文化街区的山海书院,正在进行阅读分享活动,快来参加吧!
8. 读短文,完成题目。
看花灯
农历正月十五是元宵节,我们全家人一起去看花灯。夜晚的大街上灯火通明,人山人海。
街上的花灯可真多啊!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯。只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞(lín)片全光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。
孩子们情不自禁地喊:“龙活了!”歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻(chè)夜空。
欢乐的人们迎来了又一个春天。
(1)短文共有________个自然段,第三自然段有________句话。
(2)元宵节的时间是________________,短文中介绍了元宵节的风俗是________________,我还知道元宵节的习俗有________________。(写一个)
(3)除了元宵节,中国还有很多传统节日,我能按照时间顺序给他们排排队。(写序号)
①重阳节 ②七夕节 ③中秋节 ④春节 ⑤清明节 ⑥端午节
________________
9.
塘鹅妈妈
①一只塘鹅闭紧嘴巴,她急急地走在大路上。一只青蛙说:“塘鹅妈妈,谁惹你生气了?”塘鹅摇摇头,走了过去。
②塘鹅妈妈闭紧嘴巴,她急急地穿过森林。一只刺猬说:“塘鹅妈妈,你不高兴吗?我来讲个笑话给你听。”刺猬讲了个非常好笑的笑话,可是塘鹅妈妈没有张嘴大笑。
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