内容正文:
第一单元 物质及其反应的分类
学业要求 核心素养对接
1能依据不同标准对物质进行分类.
2能依据物质的组成,预测物质的性质及属性.
3举例说明四种基本化学反应类型的分类.
4能够根据化合价变化判断氧化还原反应和非氧化还原反应.
1宏观辨识与微观探析:能从不同层次认识
物质的多样性,并对物质进行分类.
2变化观念与平衡思想:能认识物质是变化
的,知道化学变化需要一定的条件,并遵
循一定的规律.
知识点一 物质的分类
大型超市商品种类繁多,我们要在粮油干货
区、家用电器区、蔬菜水果区等区域选购需
要的商品,这就要知道商品的分类.那么化
学物质如何分类?
1物质的分类方法
(1)根据物质的存在状态,分为 固 态 物
质、 液态 物质和 气态 物质.
(2)根据物质在水中的溶解性,分为 可溶性
物质、 微溶性 物质和 难溶性 物质.
(3)根据物质的组成和性质特点:
(4)根据物质的性质:氧化物可分为酸性氧化
物和碱性氧化物.
①酸性氧化物: 能与碱反应生成盐和水的氧化物 .
②碱性氧化物: 能与酸反应生成盐和水的氧化物 .
2物质分类的意义
同一类物质在 组成 和 性质 方面往往具
有相似性.对物质进行合理的分类,有助
于我们按物质的类别,探索各类物质的共
性和特性,进一步研究物质的组成、结构
和性质.
1
知识点二 以钙为例,用化学方程式表示钙及
其化合物之间的转化关系
(1)写出相关反应的化学方程式:
① 2Ca+O2 2CaO
② CaO+H2OCa(OH)2
③ CaO+CO2 CaCO3
④ Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O
⑤ Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O
⑥ CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O
(2)上述反应中,属于化合反应的是 ①②③
(填序号,下同),属于复分解反应的是
⑤⑥ ,属于氧化还原反应的是 ① .
知识点三 化学反应的分类
(1)根据反应物和生成物的类别以及反应前后
物质种类的多少,将化学反应分成四种基
本反应类型.
反应表示式 反应类型 实例
A+BAB 化合 反应 2H2+O2 点燃2H2O
ABA+B 分解 反应 CaCO3
高温
CaO+CO2↑
AB+C
A+CB
置换 反应 Fe+CuSO4 Cu+FeSO4
AB+CD
AD+CB
复分解 反应 NaOH+HClNaCl+H2O
(2)根据在反应前后物质所含元素的 化合价
是否发生变化,将化学反应分为氧化还原
反应和非氧化还原反应.
1非金属氧化物一定是酸性氧化物吗? 酸性氧化
物一定都是非金属氧化物吗? 举例说明.
非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如 CO 既不是酸性氧 化
物,也不是碱性氧化物.酸性氧化物不全是非金属氧化物,如
KMnO4对应的含氧酸是高锰酸 (HMnO4),相应的酸性氧化
物 Mn2O7是金属氧化物.
2二氧化硫、三氧化硫都是酸性氧化物,写
出二者分别与足量碱溶液反应的化学方程
式,标注反应前后硫元素的化合价,说说
酸性氧化物与相应的含氧酸以及含氧酸盐
的对应关系.
2NaOH+S
+4
O2Na2S
+4
O3+H2O,2NaOH+S
+6
O3Na2S
+6
O4+
H2O.反应过程中,硫元素的化合价不变.SO2对应的酸和盐分
别是亚 硫 酸 和 亚 硫 酸 盐,SO3 对 应 的 酸 和 盐 分 别 是 硫 酸 和 硫
酸盐.
3请仿照示例,在下图中将单质、酸性氧化
物、碱性氧化物、酸、碱、盐之间的相互
转化关系补充完整.
参考图如下,合理即可.
2
物质的分类
物质分类的常用方法
[探究素材]
物质分类的常用方法有树状分类法和交叉分
类法.
1树状分类法
根据物质的组成对物质进行分类的一种方
法,形象地称为树状分类法.除了可以用
教材第4页图1G2表示外,另一种表示方法
如下图所示.
注意:使用树状分类法时,应注意类别的包含与
并列关系.例如,酸与碱属于并列关系,而酸与
化合物属于包含关系.
2交叉分类法
交叉分类法是从不同角度对物质进行分类.
例 如,BaSO4、BaCO3、MgSO4、MgCO3
从组成看,属于盐;从所含金属阳离子看,
分别属于钡盐、镁盐;从所含酸根看,属
于硫酸盐、碳酸盐.
注意:交叉分类法能从不同的角度表达出同一事
物的不同特点,要注意其中的并列关系和交叉关
系.例如,BaSO4和 BaCO3都属于钡盐, “钡盐”
属于交叉关系;BaCO3属于碳酸盐,BaSO4 属于
硫酸盐,“碳酸盐”与 “硫酸盐”属于并列关系.
[探究题目]
1下列十种物质:
①蒸馏水 ②空气 ③铁 ④二氧化碳
⑤硫酸 ⑥熟石灰 ⑦胆矾(CuSO45H2O)
⑧FeCl3 溶液 ⑨碱式碳酸铜 [Cu2(OH)2CO3]
⑩碳酸氢钠
其中属于混合物的是 ② ⑧ (填 序 号,
下同),属于氧化物的是 ①④ ,属于碱
的是 ⑥ ,属于酸的是 ⑤ ,
属于盐的是 ⑦⑨⑩ .
从组成和性质等角度分析氧
化物的分类
[探究素材]
氧化物的分类标准有多种,如下图所示:
[探究题目]
2下列选项中,各物质的分类、名称 (或俗
名)、化学式都正确的是 (D )
3
选项 分类 名称 (或俗名) 化学式
A 碱性氧化物 氧化铁 FeO
B 酸性氧化物 碳酸气 CO
C 酸 硫酸 H2SO3
D 盐 纯碱 Na2CO3
物质的转化与反应类型
根据变化规律理解物质的转化
[探究素材]
单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系
图示如下:
[探究题目]
3 现 有 物 质 ① O2、 ② Fe、 ③ H2SO4、
④NaOH、⑤CuCl2,请选择合适的物质书
写符合条件的化学方程式.
(1)一个化合反应:
2O2+3Fe
点燃
Fe3O4 ;
(2)两个复分解反应:
H2SO4+2NaOH Na2SO4 +2H2O,
CuCl2+2NaOHCu(OH)2↓+2NaCl ;
(3)两个置换反应:
Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑,
Fe+CuCl2 Cu+FeCl2 .
氧化还原反应和四种基本反应
类型的关系
[探究素材]
下图为氧化还原反应与四种基本反应类型的关系.
具体关系如下:
分解反应:部分是氧化还原反应.有单质生
成的分解反应一定是氧化还原
反应
化合反应:部分是氧化还原反应.有单质参
加的化合反应一定是氧化还原
反应
置换反应:一定是氧化还原反应
复分解反应:一定不是氧化还原反应
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
ï
ïï
ï
ï
ï
ï
ï
ïï
[探究题目]
4小美在五连环中填入了如图所示的5种物
质,相连环的物质间所发生的反应中,没
有涉及的基本反应类型和属于氧化还原反
应的个数有 (B )
A复分解反应、1个
B分解反应、2个
C化合反应、3个
D置换反应、2个
1下列物质的分类不正确的是 (B )
ANO2 (氧化物) B 碘酒 (单质)
C HNO3 (含氧酸) D 蔗糖水 (混合物)
2下列氧化物属于碱性氧化物的是 (C )
ASO2 B Mn2O7
CCuO DSiO2
4
3盐可以看作酸碱中和反应的产物.若酸碱
完全中和,得到的盐是正盐;若酸被部分
中和,得到的盐是酸式盐;若碱被部分中
和,得到的盐是碱式盐.下列盐中属于碱
式盐的是 (C )
ANa2SO4 BNaHSO3
C Mg(OH)Cl DNaHCO3
4下列反应既是化合反应,又是氧化还原反
应的是 (A )
A.2CO+O2
点燃
2CO2
B.CaO+H2OCa(OH)2
C.C+H2O(g)
高温
CO+H2
D.CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O
提醒: 完成作业 专题1 第一单元
第二单元 物质的化学计量
第1课时 物质的量
学业要求 核心素养对接
1知道物质的量是国际单位制中的基本物理量,
摩尔是其单位.
2能说出阿伏加德罗常数的意义,并能运用NA
进行计算.
3能说出摩尔质量的含义.
4能基于物质的量认识物质组成及其化学变化,
运用物质的量与物质的质量、摩尔质量、微
粒数之间的关系进行简单计算.
1宏观辨识与微观探析:认识物质的量是联系宏观物质和
微观粒子的重要工具,能从宏观与微观相结合的视角分
析和解决实际问题.
2证据推理与模型认知:在有关物质的量计算过程中,通
过分析、推理等方法,建立摩尔质量、物质的量、阿伏
加德罗常数等题目的解答模型.
3科学态度与社会责任:体会定量研究对化学学科发展的
重要作用.
知识点一 物质的量及单位
一滴水约005g,其中的水分子数约为:
1670000000000000000000=167×1021
数目庞大,研究不方便,于是引入物质的量
这一物理量.
1物质的量的概念
物
质
的
量
—国际单位制中的七大基本物理量之一
—表示 一定数目微粒集合体的物理量
—符号为 n
2物质的量的单位———摩尔
5
顶尖课课练化学 (必修 第一册)(苏教版)
参 考 答 案
专题1 物质的分类及计量
第一单元 物质及其反应的分类
【课前自主学习】
知识梳理
知识点一 1. (1)固态 液态 气态 (2)
可溶性 微溶性 难溶性 (3)金属 非
金属 无 机 HCl、H2SO4 NaOH、Ca
(OH)2 NaCl、CuSO4 CO2、CuO (4)
①能与碱反应生成盐和水的氧化物 ②能与
酸反应生成盐和水的氧化物 2.组成 性质
知识点二 (1)①2Ca+O2 2CaO ②CaO+
H2O Ca(OH)2 ③ CaO + CO2
CaCO3 ④Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+
H2O ⑤Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O
⑥CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O
(2)①②③ ⑤⑥ ①
知识点三 (1)化合 2H2+O2
点燃
2H2O
分解 CaCO3
高温
CaO+CO2↑ 置换 Fe
+CuSO4 Cu+FeSO4 复分解 NaOH
+HClNaCl+H2O (2)化合价
问题探索
1非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如 CO
既不是酸性氧化物,也不是碱性氧化物.酸性
氧化物不都是非金属氧化物,如 KMnO4对应
的含氧酸是高锰酸 (HMnO4),相应的酸性氧
化物 Mn2O7是金属氧化物. 22NaOH+S
+4
O2Na2S
+4
O3+H2O,2NaOH+S
+6
O3
Na2S
+6
O4+H2O.反应过程中,硫元素的化合
价不变.SO2对应的酸和盐分别是亚硫酸和亚
硫酸盐,SO3对应的酸和盐分别是硫酸和硫酸
盐. 3参考图示如下,合理即可.
【课堂互动探究】
1.解析 碱式盐 [如 Cu2(OH)2CO3]、酸式
盐 (如 NaHCO3)、结 晶 水 合 物 (如 胆 矾
CuSO45H2O),都有固定的组成,均为纯
净 物.溶 液 都 是 由 溶 质 和 溶 剂 组 成 的.
FeCl3 溶液属于混合物.
答案 ②⑧ ①④ ⑥ ⑤ ⑦⑨⑩
2.D [A 项中氧化铁的化学式为 Fe2O3;B
项中碳酸气应为CO2;C项中硫酸的化学式
为 H2SO4.]
3.(1)2O2+3Fe
点燃
Fe3O4 (2)H2SO4+
2NaOHNa2SO4+2H2O,CuCl2+2NaOH
Cu(OH)2↓+2NaCl (3)Fe+H2SO4
FeSO4 + H2 ↑,Fe + CuCl2
Cu+FeCl2
4.B [相连环的物质间所发生反应的化学方
程式及反应类型有:Fe+2HClFeCl2+
H2↑ (置换反应),NaOH+HClNaCl
+H2O (复分解反应),CO2+2NaOH
Na2CO3+H2O (非基本反应类型)或 CO2
+ NaOH NaHCO3 (化 合 反 应 ),
CO2+C
高温
2CO (化合反应).分析可知,
没有涉及的基本反应类型是分解反应,属于
氧化还原反应的有2个,B项正确.]
【课堂即时达标】
1.B 2.C 3.C 4.A
第二单元 物质的化学计量
第1课时 物质的量
【课前自主学习】
知识梳理
知识点一 1.一定数目微粒集合体的物理量
n 2.602×1023 mol 分子 原子 离子
3.微粒数 NA、mol-1 602×1023
NA=
N
n
知识点二 1.M gmol-1 2.M =
m
n
3.gmol-1 相 对 原 子 质 量 相 对 分 子
质量
问题探索
1不一定.1mol任何物质都含有602×1023
个微粒,这里的 “微粒”与构成指定物质的微
粒一致.例如,1molCO2,指定的微粒是二
氧化碳分子,即1molCO2中含有602×1023
个二氧化碳分子.每个二氧化碳分子是由3个
原子构成的,所以1molCO2中含有3×602
×1023个原子. 2 化学反应中,各物质的物
质的量之比等于相应物质的化学计量数之比,
这给根据化学方程式的计算带来便利.
【课堂互动探究】
1.D [H2O2 和 HCl都是由分子构成的,Fe
是由原子构成的,所以三者都能用物质的量
计量.D 选 项 所 指 微 粒 不 明 确,故 D 项
错误.]
2.B [B项,1个 H2O 分子含有3个原子,
05molH2O含有15mol原子,即含有的