内容正文:
第二节 地球与地球仪
第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪
地球的形状和大小
1.人类对地球形状的认识,经历了漫长的过程。下列关于人类对地球形状认识过程的排序,正确的是( )
A.④②③① B.②①④③
C.②③①④ D.②④③①
2.下列有关地球形状和大小的说法,正确的是( )
A.天圆地方
B.地球的平均半径约6 357千米
C.地球是一个规则的球体
D.地球的赤道周长约4万千米
3.如果爸爸、妈妈问我们:“你学习地理这么久了,能告诉我地球到底有多大吗?”你最合理的回答是( )
①地球平均半径约6 378千米 ②地球平均半径约6 371千米 ③地球表面积约5.1亿平方千米 ④地球赤道周长约4万千米 ⑤地球表面积约5.1万平方千米
A.①③④ B.②③④ C.①④⑤ D.②④⑤
地球的模型——地球仪
下图为某同学用铁丝、乒乓球制作简易地球仪示意图。读图,完成4~5题。
4.铁丝弯成的角①的度数应为( )
A.66.5° B.45° C.30° D.23.5°
5.乒乓球上线条②代表的是( )
A.最长的经线 B.0°经线
C.最长的纬线 D.东西半球的分界线
人类对地球的认识经历了漫长的过程。读地球基本数据图,完成1~2题。
1.地球是一个( )
A.半径为6 371千米的正球体
B.周长为4万千米的正球体
C.两极稍鼓、赤道略瘦的不规则球体
D.两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
2.从地球仪上看,赤道是( )
A.东西半球的分界线 B.地球仪上最长的经线
C.南北半球的分界线 D.过南北两极点的线圈
3.下列说法不正确的是( )
A.地轴在地球上是真实存在的
B.两极是地轴与地球表面的交点
C.北极点指向北极星附近
D.南极点是地球上的最南点
4.下列关于地球仪的说法,错误的是( )
A.按一定的比例把地球缩小的模型
B.用不同的颜色、符号和文字来表示各地理事物
C.地球仪就是地球本身
D.地球仪上的经纬网是人类假想出来的
5.地理是一门实践性很强的课程。下面是小明同学制作简易地球仪的过程。阅读图文材料,完成下列要求。
课程名称:简易地球仪。
材料:乒乓球、铁丝、胶布、彩笔等。
制作步骤:
第一步:如甲图所示,在乒乓球的中部用红笔画上一个圆圈,即a线。
(1)图中a线代表________,该线是一条________(选填“经线”或“纬线”)。
第二步:如乙图所示,将铁丝弯成半圆,所弯的半圆要比乒乓球略大。
(2)图中d代表________,这根轴与水平面成________度的夹角。
第三步:如丙图所示,在乒乓球b、c两处各钻一个小孔,将d从乒乓球小孔中穿过,然后在d的末端用胶布裹几圈,这样可以将乒乓球固定在d的中间,同时乒乓球又可以转动。
(3)图中b代表________。
(4)小明制作的这个简易地球仪半径只有2厘米。请你用两个数据描述地球的实际大小:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
6.将篮球作为地球,将铅笔作为帆船,笔尖朝下(如下图所示)。据此完成下列要求。
【地理实践力】
(1)①实验1:铅笔在篮球上移动,可由近到远移动,也可由远到近移动。发现铅笔位置由近到远移动,________(选填“铅笔尾”或“铅笔头”)会慢慢看不见,铅笔的长度会慢慢变短。
②实验2:铅笔在纸上移动时,所看到的铅笔长度和铅笔头位置________(选填“会”或“不会”)发生变化。
【综合思维】
(2)在现实生活中,有哪些现象和上述实验反映的内容一致?
【综合思维】
(3)通过实验“铅笔在篮球和纸上移动”及现实生活中相似的现象,证明地球是一个________。
【详解答案】
课堂达标
1.D 解析:人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程。第一阶段为臆想阶段:从最早的天圆地方到天如斗笠、地如覆盘,这些是古代人民在技术条件落后的情况下,对地球形状的错误认识;第二阶段为猜测阶段:亚里士多德根据月食景象推测地球是一个球体或近似球体;第三阶段为验证阶段:麦哲伦环球航行路线;第四阶段为卫星探测阶段:通过卫星拍摄的照片,人类亲眼看见地球的全貌。所以人类对地球形状认识过程的排序,正确的是②④③①。故选D。
2.D 解析:天圆地方是人类探索地球形状过程中的学说之一,事实证明,该学说是错误的,其实地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,A、C两项错误;地球的平均半径约6 371千米,B项错误;地球的赤道周长约4万千米,D项正确。故选D。
3.B 解析:地球平均半径约6 371千米,赤道半径约6 378千米,极半径约6 357千米,①错误,②正确;地球表面积约5.1亿平方千米,③正确,⑤错误;地球赤道周长约4万千米,④正确。故选B。
4.A 解析:读图,铁丝代表地轴,根据所学知识黄赤交角的度数为23.5°,所以地轴与地面的夹角和黄赤交角的度数互余,应为66.5°。故选A。
5.C 解析:读图可知,②和地轴垂直,应表示赤道,赤道为0°纬线,是最长的纬线,C项正确;经线长度均相等,东西半球的分界线为20°W和160°E组成的经线圈,A、B、D三项错误。故选C。
课后提升
1.D 解析:根据所学知识可知,地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,不是正球体,D项正确,A、B、C三项错误。故选D。
2.C 解析:根据所学知识可知,从地球仪上看,赤道是0°纬线,也是南北半球的分界线,C项正确;赤道是地球仪上最长的纬线,B项错误;东西半球的分界线是由20°W和160°E组成的经线圈,A项错误;赤道呈东西走向,不经过南北极点,D项错误。故选C。
3.A 解析:地轴是人们假想的轴,在地球上并不存在这根轴。故选A。
4.C 解析:地球仪是按一定的比例把地球缩小,制作的地球的模型,A项正确,C项错误;地球仪上用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等,B项正确;地球仪上的经纬网是人类假想出来的,D项正确。本题为逆向选择题,故选C。
5.(1)赤道 纬线 (2)地轴 66.5
(3)北极点
(4)地球的平均半径约6 371千米,地球的表面积约5.1亿平方千米
6.(1)①铅笔头 ②不会
(2)从远处驶来的帆船,总是先看到船帆(桅杆)后看到船身;登高望远;月食;等等。
(3)球体
解析:本题考查地球的形状及相关知识。(1)读图可知,实验1中,铅笔在篮球上由近到远移动,铅笔头会慢慢看不见,铅笔的长度会慢慢变短。实验2中,铅笔在纸上移动时,所看到的铅笔长度和铅笔头位置不会发生变化。(2)现实生活中与实验反映的内容一致的现象有很多,如登高望远、月食、从远处驶来的帆船先看到船帆等。(3)对比两个实验,可证明地球是一个球体。
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第2课时 经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位
经线和经度 纬线和纬度
1.能把地球平均分成两个半球的一组经线是( )
A.20°W,160°W B.15°E,165°W C.20°E,160°E D.75°E,105°E
2.根据经线判断东半球和西半球位置,正确的是( )
A B C D
3.(新考向)“学习生活中的地理,学习对生活有用的地理”是当代地理学习重要的理念,生活中的很多事物都可以用地理的眼光来看待。下面四幅图中,最接近纬线画法的是( )
A B C D
4.下图中甲、乙、丙、丁四点位于高纬度地区的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.下列关于经线和经度的说法,正确的是( )
A.0°经线和180°经线各只有一条
B.表示东经的符号为“W”
C.东经都位于东半球
D.经线长度与经度大小相关,经度越大,长度越长
6.2024年暑期小明随父母去英国度假,参观了格林尼治天文台旧址,看到了一条铜制的“本初子午线”。这条线是( )
A.地球仪上最长的纬线 B.地球仪上最长的经线
C.东经和西经的分界线 D.东西半球分界线
7.地球上低纬度地区通常是指( )
A.南北纬23.5°之间 B.赤道线上
C.60°~90° D.南北纬30°之间
8.在地球仪上,下列经纬线长度相等的一组是( )
A.20°W和160°E
B.北回归线和北极圈
C.本初子午线和赤道
D.10°N和10°E
利用经纬网定位
9.2022年11月29日23时08分,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在甘肃酒泉卫星发射中心成功点火发射。下图示意我国四大卫星发射中心分布。下列关于酒泉经纬度位置的描述,正确的是( )
A.(40°N,100°E) B.(38°N,112°E)
C.(28°N,102°E) D.(19°N,111°E)
10.读经纬网图,判断下列说法正确的是( )
A.c在b的西南方,b位于北半球
B.b在d的西北方,e位于东半球
C.d在e的东北方,d位于西半球
D.c在e的西北方,c位于东半球
近20年来,科学家对北极海冰、植被和格陵兰冰川进行了监测,发现全球增温使北极地区的冰雪与植被分布发生了快速变化,夏季尤为明显。黄河站是我国在北极地区的首个科考站。下图为北极地区图。据此完成第11题。
11.黄河站的经纬度是( )
A.(11°56′E,78°55′N)
B.(78°55′E,11°56′S)
C.(11°56′W,78°55′N)
D.(78°55′W,11°56′S)
地球仪是我们学习地理的重要工具。在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。下图为地球仪示意图。据此完成第12题。
12.甲点的经纬度位置是( )
A.(30°N,30°W) B.(30°N,30°E)
C.(30°S,30°W) D.(30°S,30°E)
13.我国天宫一号飞行器完成使命后坠落在南太平洋某地(14.6°S,163.1°W)。坠落地位于图中的( )
A.甲区域 B.乙区域
C.丙区域 D.丁区域
1.下列关于经线的叙述,正确的是( )
A.经线都自成圆圈
B.任意两条经线可以组成一个经线圈
C.0°经线又叫本初子午线
D.地球仪上相对两条经线的经度之和为360°
2.某点以东是西半球,以西是东半球,以北是北半球,以南是南半球,则该点的地理坐标是( )
A.(0°,160°E)
B.(23.5°S,20°W)
C.(66.5°N,160°E)
D.(0°,20°W)
读经纬网示意图,完成3~4题。
3.下列关于图中甲、乙、丙、丁四点的叙述,正确的是( )
A.甲、乙、丙三点位于北半球
B.甲、丙两点位于东西半球分界线上
C.丙点位于南北半球分界线上
D.甲、乙、丙、丁四点都位于西半球
4.图中E点位于F点的________方向( )
A.东北 B.西北 C.西南 D.东南
某地某日出现了一种灾害性天气——龙卷风,龙卷风始发地a及运动方向如下图所示。据此完成5~6题。
5.龙卷风始发地a的经纬度位置是( )
A.(29°S,112°W) B.(29°N,112°W)
C.(29°S,112°E) D.(29°N,112°E)
6.龙卷风运动的方向是( )
A.自北向南 B.自西南向东北
C.自南向北 D.自东北向西南
7.读经纬网图,回答下列问题。
(1)图中A点的纬度是________,经度是________。图中B点的经度是________,纬度是________。
(2)图中A点在B点的________方向,C点在B点的________方向。
(3)从南北半球看,A点位于______半球;从东西半球看,C点位于______半球。
(4)按高、中、低纬划分,A点属于______纬度地区,C点属于______纬度地区。
8.读图,回答下列问题。
【区域认知】
(1)0°经线穿过了英国的格林尼治(D点),如果每两条经线的间隔是20°,那么A点的经度是________,B点所在纬线为赤道,纬度是________。
【地理实践力】
(2)如果一架飞机从D点一直往南飞,它能经过的地点应是B、C、E三点中的______。
【区域认知】
(3)图中A、B、C、D、E五点中位于东半球的是__________,位于南半球的是__________。
【综合思维】
(4)图中A、B、C、D、E五点中所在纬线最短的是________。
【区域认知】
(5)判断A点在B点的________方向,C点在A点的________方向。
【地理实践力】
(6)如果在北极点建一座房子,它的四面都朝________(填方向)。
【详解答案】
课堂达标
1.B 解析:任何两条相对的经线组成一个经线圈,任何一个经线圈都把地球平均分成两个半球。任何两条相对的经线之和是180°,除0°经线和180°经线外,两条经线分别是东、西经度。故选B。
2.C 解析:东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。故选C。
3.B 解析:地球上的纬线是从赤道向南、北两极越来越短,纬线的形状是完整的圆圈。四幅画中,A图表示的是不闭合的圆圈,不符合题意;B图表示的是相互平行的圆圈,符合纬线的形状,符合题意;C图可以表示地球的经线,不符合题意;D图表示的是多个扇形,不能表示纬线,不符合题意。故选B。
4.A 解析:由图示可知,甲的纬度为70°N,60°~90°为高纬度地区,故A项符合题意;乙的纬度为0°,丙、丁的纬度为23.5°,乙、丙、丁的纬度均小于30°,所以都位于低纬度地区,B、C、D三项不符合题意。故选A。
5.A 解析:0°经线又叫本初子午线,只有一条,180°经线与0°经线构成一个经线圈,各只有一条,A项正确;表示东经的符号为“E”,“W”表示西经,B项错误;20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球,并不是东经都位于东半球,C项错误;经线的长短与经度的大小没有关系,所有经线等长,D项错误。故选A。
6.C 解析:“本初子午线”指示南北方向,为经线,A项错误;“本初子午线”为经线,所有的经线长度都相等,B项错误;“本初子午线”经度为0°,是经度的起始线,由此向东和向西各分180°,称为东经和西经,C项正确;“本初子午线”为0°经线,东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,D项错误。故选C。
7.D 解析:人们把纬度分为低、中、高纬度,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区,地球上低纬度地区通常是指南北纬30°之间。故选D。
8.A 解析:所有经线等长,20°W和160°E长度相等,A项符合题意;北回归线的纬度是23.5°N,北极圈的纬度是66.5°N,纬度越大,纬线越短,北回归线比北极圈长,B项不符合题意;本初子午线是0°经线,经线的长度约是赤道长度的一半,C项不符合题意;赤道是最长的纬线圈,其长度是经线长度的2倍,10°N和10°E长度不相等,D项不符合题意。故选A。
9.A 解析:结合图中酒泉的经纬度位置可知,酒泉的纬度为40°N,经度为100°E。故选A。
10.D 解析:读图并结合所学知识可知,该图是以北极为中心的局部经纬网示意图,c在b的正西方,b点的纬度是60°N,位于北半球,A项错误;b在d的西北方,e点的经度是165°E,位于西半球,B项错误;d在e的正东方,d点的经度是165°W,位于西半球,C项错误;c在e的西北方,c点的经度是150°E,位于东半球,D项正确。故选D。
11.A 解析:“E”代表东经,“W”代表西经,“N”代表北纬,“S”代表南纬。结合图中黄河站的位置可判断,黄河站的经纬度为(11°56′E,78°55′N)。故选A。
12.B 解析:由图可知,甲点位于30°经线上,且位于0°经线东侧,所以甲点位于30°E经线上;乙点处为赤道,甲点位于赤道以北,所以位于30°N纬线上。综上分析,甲点的经纬度位置是(30°N,30°E)。故选B。
13.C 解析:据图可知,甲区域的经纬度大致是(11°S~13°S,162°W~164°W),乙区域的经纬度大致是(11°S~13°S,160°W~162°W),丙区域的经纬度大致是(13°S~15°S,162°W~164°W),丁区域的经纬度大致是(13°S~15°S,160°W~162°W)。我国天宫一号飞行器坠落地的经纬度是(14.6°S,163.1°W),位于丙区域。故选C。
课后提升
1.C 解析:连接南北两极并垂直于纬线的叫经线,是长度相等的半圆弧,指示南北方向;任意两条相对的经线可组成一个经线圈;0°经线又称本初子午线;地球仪上两条相对经线的经度之和是180°。故选C。
2.A 解析:某点以东是西半球,以西是东半球,由此可知,该点一定在东西半球的分界线上,若是20°W,以东为东半球,以西为西半球;若是160°E,以东为西半球,以西为东半球;所以该点经度为160°E。以北是北半球,以南是南半球,则该点位于赤道,即0°。所以该点的地理坐标是(0°,160°E)。故选A。
3.C 解析:赤道即0°纬线,是南北半球分界线,丙点位于0°纬线上,所以丙点不位于北半球,而位于南北半球分界线上,A项错误,C项正确。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球,B、D两项错误。故选C。
4.C 解析:在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。读图可知,E点位于F点的西南方向。故选C。
5.D 解析:在经纬网图上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示;若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示;若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。由此可知,龙卷风始发地a的经纬度位置是(29°N,112°E)。故选D。
6.B 解析:经纬网是人们为了更好地确定地球上位置而设置的,在经纬网图上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,由此可知,龙卷风运动的方向是自西南向东北。故选B。
7.(1)80°N 60°E 0° 40°N (2)东北 西南 (3)北 西 (4)高 低
8.(1)60°W 0° (2)B
(3)B、C、D C、E (4)D
(5)西北 东南 (6)南
解析:(1)依据经度判读,0°经线穿过了英国的格林尼治(D点),每两条经线的间隔是20°,那么A点的经度是60°W;B点所在纬线为赤道,纬度是0°。(2)由图示信息可知,B点和D点位于同一条经线上,且B点位于D点的正南方向,因此,如果一架飞机从D点一直往南飞,它能经过的地点应是B、C、E三点中的B点。(3)东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。据此可判定,图中A、B、C、D、E五点中,位于东半球的是B、C、D,位于南半球的是C、E。(4)图中A、B、C、D、E五点中,D点纬度最高,所在纬线最短。(5)在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。据此可判定,A点在B点的西北方向,C点在A点的东南方向。(6)北极点是地球上的最北点,其四面都朝南。
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