第33卷 幼儿园教学活动-幼儿园教学活动的构成要素与教学原则 山东省春季高考学前教育类《幼儿教育学考点双析卷》(原卷版+解析版)

2025-08-26
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编写说明: 山东省春季高考学前教育类《幼儿教育学考点双析卷》专辑,依据山东省春季高考《学前教育类专业知识考试标准》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于山东省中等职业教育考试第一轮高考复习教学。 本专辑第33、第34卷精准对标山东省考纲,考试内容及范围【幼儿教育学】: (五)幼儿园教学活动 了解幼儿园教学活动的构成要素;掌握幼儿园教学活动的原则。 山东省春季高考学前教育类 《幼儿教育学考点双析卷》 第33卷 幼儿园教学活动-幼儿园教学活动的构成要素与教学原则 老师讲解卷 时间:60分钟 总分:100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分) 1.著名教育心理学家奥苏泊尔说:“影响学习的唯一最重要的因素,就是学习者已经知道了什么,教师应据此进行教学。”这说明在幼儿园教学活动中应坚持 原则。(   ) A.积极性 B.发展性 C.直观性 D.思想性 【答案】B 【详解】解析:考察幼儿园教学活动的原则。 2.在幼儿园教学活动中,学习的主体是(   ) A.教师 B.家长 C.幼儿 D.幼儿园环境 【答案】C 3.幼儿园教学活动的构成要素有(   ) ①教师       ② 幼儿        ③教育内容       ④教育方法 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】D 【详解】幼儿园教学活动的构成要素: 1、教师 2、幼儿 3、幼儿园教学活动的内容 4、幼儿园教学活动的方法 4.张老师在组织幼儿练习平衡木的活动中,运用激励和表扬的方法培养孩子们勇敢的品质和意志力,这遵循的教学活动的原则是(   ) A.思想性原则 B.发展性原则 C.积极性原则 D.科学性原则 【答案】A 【详解】教师组织平衡木活动中,运用激励和表扬的方法培养他们的品质和意志力。体现了思想性原则。 5. 是教学活动的组织者、指导者和支持者。(   ) A.教师 B.幼儿 C.家长 D.支持教育的学者 【答案】A 【详解】教师是教学活动的组织者、指导者和支持者。 6.在幼儿园教学活动中, 是学习的主体。(   ) A.教师 B.幼儿 C.教学活动的内容 D.教学活动的方法 【答案】B 【详解】在教学过程中,幼儿是学习的主体,是主动的学习者。 7.著名的意大利瑞吉欧幼儿教育体系将幼儿园教学活动必做教师和儿童在进行 游戏。(   ) A.足球 B.篮球 C.排球 D.乒乓球 【答案】D 【详解】著名的意大利瑞吉欧幼儿教育体系将幼儿与教学活动比做教师和儿童在进行乒乓球游戏,双方合作。 8.下列各项中,属于实物直观的是(   ) A.图片 B.电视 C.标本 D.玩具 【答案】C 【详解】属于实物直观的是标本 9.教师组织幼儿玩“找朋友”的游戏,巩固认识相邻数,主要体现的教育原则是(   ) A.科学性原则 B.启发性原则 C.趣味性原则 D.主体性原则 【答案】C 10.幼儿园教学活动要遵循直观性原则,那么下列直观手段中属于模具直观的是(   ) A.标本 B.实物 C.图书 D.小实验 【答案】C 【详解】实物直观:观察实物、标本、实地参观、小实验等 模具直观:观察图片、图书、模型、贴绒教具、沙盘、玩具等 电化教具直观:幻灯、录像、录音、唱片、电视、电影、多媒体课件 语言直观:教师的情境性语言 11.下列直观手段,属于电化教具直观的是(    ) A.模型 B.沙盘 C.玩具 D.多媒体课件 【答案】D 【详解】实物直观:观察实物、标本、实地参观、小实验等 模具直观:观察图片、图书、模型、贴绒教具、沙盘、玩具等 电化教具直观:幻灯、录像、录音、唱片、电视、电影、多媒体课件 语言直观:教师的情境性语言 12.下列直观手段,属于实物直观的是(    ) A.图书 B.幻灯 C.标本 D.电视 【答案】C 【详解】实物直观:观察实物、标本、实地参观、小实验等 模具直观:观察图片、图书、模型、贴绒教具、沙盘、玩具等 电化教具直观:幻灯、录像、录音、唱片、电视、电影、多媒体课件 语言直观:教师的情境性语言 13.在“认识1和许多”的活动中,王老师把一个苹果和一堆苹果分开,让幼儿回答,这一做法体现的教学活动原则是(   ) A.积极性原则 B.发展性原则 C.直观性原则 D.科学性原则 【答案】C 【详解】直观性原则的例子: ①直观性原则是指在教学过程中,教师应当利用实物或教具材料,充分调动幼儿的各种感官,丰富其感性经验,使他们获得直接的具体的感知。 ②对于小班幼儿来说,除了教师的情境性语言外,还要较多地选用色彩鲜艳、会响会动、特点突出、清晰可见的教具,以更好地实现教育目标。 14.“拔苗助长”违反了(   ) A.科学性和思想性相结合的原则 B.积极性原则 C.发展性原则 D.活动性原则 【答案】C 【详解】发展性原则的例子: ①含义:发展性原则指是教学活动要能使每一个幼儿在原有基础上得到最大限度的发展。一切教学活动必须以促进幼儿的发展为追求的目的。 ②跳一跳,摘桃子 ③维果斯基的最近发展区 ④奥苏伯尔说:影响学习的惟一最重要的因素,就是学习者已经知道什么,教师应据此进行教学。 15.教学活动要能使每一个幼儿在原有基础上得到最大限度的发展。这体现的教学活动原则是(    ) A.活动性原则 B.积极性原则 C.发展性原则 D.直观性原则 【答案】C 【详解】发展性原则的例子: ①含义:发展性原则指是教学活动要能使每一个幼儿在原有基础上得到最大限度的发展。一切教学活动必须以促进幼儿的发展为追求的目的。 ②跳一跳,摘桃子 ③维果斯基的最近发展区 ④奥苏伯尔说:影响学习的惟一最重要的因素,就是学习者已经知道什么,教师应据此进行教学。 16.教师在教学活动中要加强交往,建立平等的师生关系,鼓励幼儿多方面的参与和创造。这是贯彻幼儿园教学活动哪一原则应注意的问题(    ) A.发展性原则 B.直观性原则 C.活动性原则 D.积极性原则 【答案】D 【详解】积极性原则的例子: ①含义:积极性原则是指教师在教学中应注意激发幼儿主动学习的愿望,引发和促进幼儿积极地与环境相互作用,使其得到发展。 ②幼儿是学习的主体,是内因,是最后起决定作用的因素。 ③探索易拉罐玩法的活动,教师准备好后引发幼儿兴趣,幼儿积极探索的同时帮助同伴或受到同伴的启发,从而找到更多的玩法。 ④在平等的师生关系下,教师还应调动幼儿的多种感知觉通道,使幼儿利用看、听、说、摸、闻、尝、运动等多种途径学习,并再次过程中极大地发挥他们的创造性。 17.教学中既要关注幼儿获得的知识技能,又要促进儿童品德、社会性等发展,即要坚持(   ) A.发展性原则 B.直观性原则 C.积极性原则 D.科学性和思想性相结合的原则 【答案】D 【详解】思想性是指教师在教学过程中应实施德育,促进幼儿的品德和社会性发展。 18.某教师进行有关“鞋子”的教学:参观鞋店并观察人们买鞋的过程,欣赏各种各样的鞋子,欣赏儿歌《我的鞋子像小猫》和故事《爷爷买鞋》等。体现了(   ) A.科学性原则 B.直观性原则 C.活动性原则 D.发展性原则 【答案】C 【详解】活动性原则的例子: ①含义:活动性原则是指教学时应保证幼儿充分的活动,以使他们在主动的活动中来学习并获得发展。 ②某教师进行有关“鞋子”的教学:参观鞋店并观察人们买鞋的过程,欣赏各种各样的鞋子,欣赏儿歌《我的鞋子像小猫》和故事《爷爷买鞋》等,玩鞋店游戏,欣赏歌曲《大鞋小鞋》等,认识小脚,设计“未来的鞋子”,分类整理鞋柜。(活动内容丰富多样) 19.跳一跳,摘桃子 体现了(      ) A.科学性原则 B.直观性原则 C.活动性原则 D.发展性原则 【答案】D 【详解】发展性原则的例子: ①含义:发展性原则指是教学活动要能使每一个幼儿在原有基础上得到最大限度的发展。一切教学活动必须以促进幼儿的发展为追求的目的。 ②跳一跳,摘桃子 ③维果斯基的最近发展区 ④奥苏伯尔说:影响学习的惟一最重要的因素,就是学习者已经知道什么,教师应据此进行教学。 20.当老师不知道如何回答幼儿提出的问题,不妨直接告诉幼儿:“你这个问题提的真好,把老师难住了。我们一起去查查资料好吗?”体现了(   ) A.科学性原则 B.直观性原则 C.积极性原则 D.发展性原则 【答案】A 【详解】科学性是指教师在教学过程中向幼儿传授的知识技能应该正确、符合客观规律,所采用的教学组织形式和教学方法应符合幼儿的认识特点。 二、简答题(本大题共4小题,每题10分,共40分) 21.直观手段有哪些? 【答案】直观手段有:实物直观,模具直观,电化教具直观,语言直观。 22.在幼儿园教学活动中,贯彻直观性原则需要注意什么?直观手段有哪些内容? 【答案】(1)根据教育目标、内容及幼儿的实际,恰当选择和运用直观手段。 (2)直观手段要与训练幼儿感官和动作结合。 直观手段有:事物直观、模具直观、电化教具直观、语言直观。 23.简述贯彻科学性原则时应注意的问题? 【答案】1、教师加强学习,以保障教给幼儿科学的知识,引导幼儿获得正确的经验 2、发挥教师的榜样作用,科学回答幼儿的提问,帮助幼儿形成对待科学的正确态度 3、注重情感渗透,切忌说教 24.幼儿园教学活动由哪些要素构成? 【答案】1、教师。   2、幼儿。   3、幼儿园教学活动的内容。  4、幼儿园教学活动的方法。 三、分析题(本大题共1小题,每题20分,共20分) 25.探索易拉罐玩法的活动,教师准备好后引发幼儿兴趣,幼儿积极探索的同时帮助同伴或受到同伴的启发,从而找到更多的玩法。 (1)材料中提到的是什么原则? (2)贯彻该原则应注意什么问题? (3)还有哪些原则? 【答案】(1)积极性原则。 (2)①科学选材、精心设计、灵活调整教学活动计划。 ②加强交流、建立平等的师生关系,鼓励幼儿多通道参与和创造。 ③关注幼儿与众不同的行为,允许幼儿出错,促使幼儿在学习过程中得到积极的情感体验。 (3)①科学性和思想性相结合的原则 ②发展性原则 ③直观性原则 ④活动性原则 试卷第6页,共6页 试卷第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明: 山东省春季高考学前教育类《幼儿教育学考点双析卷》专辑,依据山东省春季高考《学前教育类专业知识考试标准》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于山东省中等职业教育考试第一轮高考复习教学。 本专辑第33、第34卷精准对标山东省考纲,考试内容及范围【幼儿教育学】: (五)幼儿园教学活动 了解幼儿园教学活动的构成要素;掌握幼儿园教学活动的原则。 山东省春季高考学前教育类 《幼儿教育学考点双析卷》 第33卷 幼儿园教学活动-幼儿园教学活动的构成要素与教学原则 老师讲解卷 时间:60分钟 总分:100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分) 1.著名教育心理学家奥苏泊尔说:“影响学习的唯一最重要的因素,就是学习者已经知道了什么,教师应据此进行教学。”这说明在幼儿园教学活动中应坚持 原则。(   ) A.积极性 B.发展性 C.直观性 D.思想性 2.在幼儿园教学活动中,学习的主体是(   ) A.教师 B.家长 C.幼儿 D.幼儿园环境 3.幼儿园教学活动的构成要素有(   ) ①教师       ② 幼儿        ③教育内容       ④教育方法 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.张老师在组织幼儿练习平衡木的活动中,运用激励和表扬的方法培养孩子们勇敢的品质和意志力,这遵循的教学活动的原则是(   ) A.思想性原则 B.发展性原则 C.积极性原则 D.科学性原则 5. 是教学活动的组织者、指导者和支持者。(   ) A.教师 B.幼儿 C.家长 D.支持教育的学者 6.在幼儿园教学活动中, 是学习的主体。(   ) A.教师 B.幼儿 C.教学活动的内容 D.教学活动的方法 7.著名的意大利瑞吉欧幼儿教育体系将幼儿园教学活动必做教师和儿童在进行 游戏。(   ) A.足球 B.篮球 C.排球 D.乒乓球 8.下列各项中,属于实物直观的是(   ) A.图片 B.电视 C.标本 D.玩具 9.教师组织幼儿玩“找朋友”的游戏,巩固认识相邻数,主要体现的教育原则是(   ) A.科学性原则 B.启发性原则 C.趣味性原则 D.主体性原则 10.幼儿园教学活动要遵循直观性原则,那么下列直观手段中属于模具直观的是(   ) A.标本 B.实物 C.图书 D.小实验 11.下列直观手段,属于电化教具直观的是(    ) A.模型 B.沙盘 C.玩具 D.多媒体课件 12.下列直观手段,属于实物直观的是(    ) A.图书 B.幻灯 C.标本 D.电视 13.在“认识1和许多”的活动中,王老师把一个苹果和一堆苹果分开,让幼儿回答,这一做法体现的教学活动原则是(   ) A.积极性原则 B.发展性原则 C.直观性原则 D.科学性原则 14.“拔苗助长”违反了(   ) A.科学性和思想性相结合的原则 B.积极性原则 C.发展性原则 D.活动性原则 15.教学活动要能使每一个幼儿在原有基础上得到最大限度的发展。这体现的教学活动原则是(    ) A.活动性原则 B.积极性原则 C.发展性原则 D.直观性原则 16.教师在教学活动中要加强交往,建立平等的师生关系,鼓励幼儿多方面的参与和创造。这是贯彻幼儿园教学活动哪一原则应注意的问题(    ) A.发展性原则 B.直观性原则 C.活动性原则 D.积极性原则 17.教学中既要关注幼儿获得的知识技能,又要促进儿童品德、社会性等发展,即要坚持(   ) A.发展性原则 B.直观性原则 C.积极性原则 D.科学性和思想性相结合的原则 18.某教师进行有关“鞋子”的教学:参观鞋店并观察人们买鞋的过程,欣赏各种各样的鞋子,欣赏儿歌《我的鞋子像小猫》和故事《爷爷买鞋》等。体现了(   ) A.科学性原则 B.直观性原则 C.活动性原则 D.发展性原则 19.跳一跳,摘桃子 体现了(      ) A.科学性原则 B.直观性原则 C.活动性原则 D.发展性原则 20.当老师不知道如何回答幼儿提出的问题,不妨直接告诉幼儿:“你这个问题提的真好,把老师难住了。我们一起去查查资料好吗?”体现了(   ) A.科学性原则 B.直观性原则 C.积极性原则 D.发展性原则 二、简答题(本大题共4小题,每题10分,共40分) 21.直观手段有哪些? 22.在幼儿园教学活动中,贯彻直观性原则需要注意什么?直观手段有哪些内容? 23.简述贯彻科学性原则时应注意的问题? 24.幼儿园教学活动由哪些要素构成? 三、分析题(本大题共1小题,每题20分,共20分) 25.探索易拉罐玩法的活动,教师准备好后引发幼儿兴趣,幼儿积极探索的同时帮助同伴或受到同伴的启发,从而找到更多的玩法。 (1)材料中提到的是什么原则? (2)贯彻该原则应注意什么问题? (3)还有哪些原则? 试卷第6页,共6页 试卷第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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