学易金卷：八年级生物上学期第一次月考（山西专用）

2025-2026学年八年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024第四单元第六章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15个小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．举行升旗仪式时，同学们的目光始终跟随着国旗。在国旗由底部升到顶端的过程中，人眼中晶状体曲度的变化趋势是（　　） A．不变 B．由小变大 C．由大变小 D．由大变小再变大 2．遗传性视网膜病变是对光线敏感的细胞退化和死亡，导致视觉异常的疾病。中科院团队通过基因编辑技术，在灵长类动物中成功修复病变部位。该部位是图中的（　　） A．① B．② C．③ D．④ 3．长时间近距离用眼（如阅读、使用电子设备）会使睫状肌持续紧张，晶状体增厚。加之户外活动不足，眼轴逐渐变长，远处物体不能成像于视网膜上，形成模糊影像，最终发展为近视。形成近视眼及矫正办法分别为图中的（　　） A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁 4．耳朵让我们聆听大自然的旋律，耳的结构图中，听觉感受器位于（　　） A．① B．② C．③ D．⑤ 5．鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免病菌从（　　）进入中耳，引起中耳炎。 A．外耳道 B．鼓膜 C．耳蜗 D．咽鼓管 6．神经元很神奇，它们相互联系，构成人体信息传递和处理的系统比电脑复杂得多，如图为神经元的结构示意图，据图示下列说法错误的是（　　） A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B．神经元包括①和③两部分 C．神经元具有接受刺激，产生并传导兴奋的功能 D．简单的非条件反射只需一个神经元即可完成 7．某人脑受到损伤，导致其呼吸衰竭、心搏骤停。调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的神经中枢位于（　　） A．脊髓 B．脑干 C．脑神经 D．脊神经 8．神经调节的基本方式是反射。下列现象属于反射的是（　　） A．学生听到预备铃响走进教室 B．水草在阳光下放出氧气 C．草履虫游向食物丰富的地方 D．含羞草受到触碰叶片合拢 9．膝跳反射可用于检测神经系统对刺激产生反应的状况。据图分析以下相关叙述错误的是（　　） A．用小锤快速叩击实验者膝盖上方的股四头肌 B．股四头肌收缩带动小腿抬起 C．传出神经受损该反射不能完成 D．反射弧是反射活动的结构基础，没有反射弧就不能发生反射 10．下列属于人类特有的条件反射是（　　） A．运动 B．语言 C．吮吸 D．眨眼 11．2025年2月21日，黄山风景区正式投入试用智能登山装备——下肢助力外骨骼机器人（结构如图），通过机械传动辅助下肢运动。从生物学功能看，结构①的作用最接近人体运动系统中的（　　） A．关节——支点作用 B．骨——杠杆作用 C．骨骼肌——提供动力 D．神经系统——控制骨骼肌的收缩 12．如图是关节的结构示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A．关节的基本结构包括②③⑤ B．结构②分泌的滑液使关节运动十分灵活 C．结构①④一凸一凹相互吻合，使关节具有灵活性 D．结构③非常坚韧，把相邻的两骨连在一起，使关节具有牢固性 13．在体育考试中做引体向上时，关于这些动作分析错误的是（　　） A．只有一块骨骼肌不可以完成 B．此过程需要多个系统配合完成 C．由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 D．屈肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 14．小明在运动过程中，不小心发生了关节脱臼的现象。以下关于关节脱臼的说法正确的是（　　） A．关节脱臼是指关节头从关节囊中脱出 B．关节脱臼后，关节的灵活性会增强 C．剧烈运动前充分热身能降低关节脱臼的风险 D．关节脱臼后不用就医，自己活动活动就能恢复 15．激素对人体生长发育、生殖等生命活动具有重要作用。下列相关描述错误的是（　　） A．幼年时期①分泌的生长激素过少易患呆小症 B．①能分泌调节其他内分泌腺活动的激素 C．②分泌的甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性 D．考试时心跳加快是因为④分泌激素量增加 二、非选择题（3小题，共35分） 16．（11分）阅读资料，回答下列问题： 5月21日是“世界脊柱健康日”，脊柱号称人体的“第二生命线”，是人的“支柱与栋梁”，与每个人的生活质量息息相关。青春期是身体快速生长发育的时期，青少年儿童由于频繁使用电子产品和长期伏案低头时的不良姿势，造成肌肉力量不足导致脊柱侧弯，轻者发生肌肉疼痛，重者可致胸部畸形，如图甲，影响呼吸等生命活动。目前，我国青少年儿童脊柱侧弯（脊柱异常弯曲）脊柱侧弯在青少年中发病率为2%～3%，人数超过500万，并且还在以每年30万左右的速度递增，脊柱侧弯已经继肥胖、近视之后，成为危害我国儿童青少年健康的第三大疾病。 （1）从资料可知，脊柱是人体 　______　 系统的重要组成部分，也与神经系统密切相关。其内的脊髓是神经系统的中枢部分，能对某些刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应 　_____　 到大脑。 （2）脊柱侧弯患者的 　_____　 和肋间肌收缩时，胸廓的运动受到限制，导致胸腔容积比正常人 　___　 ，使肺的通气功能下降，影响人体生命活动。 （3）科研人员研究核心肌肉力量及稳定性训练对脊柱侧弯的防治效果。他们将有轻度症状的七年级学生分为两组，甲组进行仰卧卷腹练习、侧支撑练习等核心稳定性训练（3次/周），乙组不训练。12周后测定肺活量和Cobb角等体现脊柱侧弯症状的指标（如下表）。 组别 肺活量（mL） Cobb角（°） 实验前 实验后 实验前 实验后 甲组 2365 2684 14.6 2.86 乙组 2404 2499 14.66 15.4 注：Cobb角是指站立位脊柱正位X线片的脊柱弯曲度。 分析上表数据，你认为通过核心稳定性训练 　___　 （填“能”或“不能”）缓解脊柱侧弯的症状，请说明判断依据：　________________　 （2分）。 （4） 在日常生活中，我们应重视脊柱侧弯的防治。下列有关做法，你认为有利于防治脊柱侧弯的是 　______　 （填字母序号）。（2分） A．经常习惯性跷着二郎腿写作业 B．在脊柱侧弯初期及时进行治疗 C．适当进行体育运动，如拉单杠 D．经常弯腰驼背趴在桌子上看书写作业 E．上课听讲时，坐姿端正、挺胸抬头 （5）有人推测“脊柱侧弯人群往往也是近视的高发人群”。请设计探究方案验证这种观点（仅需写出科学方法和需要获取的证据）。 　__________________　 （2分）。 17．（12分）我市积极践行“以体育人”理念，为学生搭建多元运动平台，做好安全工作，保障生命健康，请据图分析回答： （1）进行轮滑运动时，必须严格要求运动员佩戴合格头盔，原因之一是避免向前摔倒直接冲击头部，伤及图一中[　___　 ]　_____　 ，进而导致意识模糊、语言功能受损等危害；原因之二是避免向后摔倒伤到脑部，特别是避免伤及图一中[　___　 ]　_____　 ，这会直接危及生命。 （2）跑道上，枪声响起，运动员迅速冲向终点。他们耳中感受声波刺激的结构是图二中的[　___　 ]　_____　 。当看到跑道旁安全标识后改变路线以避免碰撞，该过程属于 　_________　 反射，需大脑皮层的 　______________　 等神经中枢的参与。 （3）跳高时需检查护具和场地设施，以防落地姿势不当致脚踝扭伤。脚踝受伤时，感受器产生的神经冲动经脊髓传至图一A处形成痛觉，此过程中脊髓起 　_____　 作用。 （4）运动会医护人员是赛事安全的重要保障。当怀疑学生神经系统可能损伤时，医护人员会迅速进行各种反射测试，其中膝跳反射属于 　__________　 反射，请写出图一中膝跳反射的反射弧组成 　____________　 （用数字和箭头表示）。若图一中⑦受损伤，则膝跳反射 　________ （填“能”或“不能”）进行，人 　_____　 （填“能”或“不能”）感受橡皮锤敲击。 18．（12分）糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见的症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如表所示方案： 步骤 甲鼠 乙鼠 A 将生长状况完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 B ？ 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 C 重复步骤B一段时间后，采集甲，乙两只小鼠的尿液检测其葡萄糖含量，分析得出结论 该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己所学知识，回答下列问题： （1）对该实验作出假设：　__________________　 。（2分） （2）请将该方案补充完整：B步骤“？”处的正确处理方式是定时喂与乙鼠等量的全营养饲料，每次喂食前 　________　 与乙鼠等量的胰岛素。（2分） （3）在A步骤中将两只鼠的胰岛破坏，目的是避免小鼠自身产生 　_______　 ，对实验产生干扰。（2分） （4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在甲鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出结论：口服胰岛素 　_____　 （填“能”或“不能”）治疗糖尿病。 （5）将正常小鼠的胰管结扎，一段时间后检测尿液成分，发现小鼠 　_____　 （填“有”或“没有”）出现尿糖，因为胰岛分泌的胰岛素直接进入 　_______　 通过 　_______　 运往全身各处。 （6）以下最能反映健康人饮入高浓度葡萄糖水后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是 　___　 。（2分） A．B．C．D． / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024第四单元第六章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15个小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．举行升旗仪式时，同学们的目光始终跟随着国旗。在国旗由底部升到顶端的过程中，人眼中晶状体曲度的变化趋势是（　　） A．不变 B．由小变大 C．由大变小 D．由大变小再变大 【答案】C 【分析】人眼通过调节晶状体的曲度来清晰成像。看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体曲度变大；看远处物体时，睫状肌舒张，晶状体曲度变小。 【解答】解：A．若晶状体曲度不变，则无法适应物体由近到远的变化，无法清晰成像，A错误。 B．“由小变大”对应物体由远到近时的调节，与题干中物体变远的情况矛盾，B错误。 C．在国旗由底部升到顶端的过程中，同学们看国旗的过程相当于看从近处到远处的物体。当看近处的国旗时，晶状体曲度较大，以便看清近处物体；随着国旗上升变远，晶状体曲度逐渐变小，从而保证国旗的物像始终清晰地落在视网膜上。可见，该过程中，晶状体曲度的变化趋势是由大变小，C正确。 D．“由大变小再变大”无必要，题干中物体持续远离，无需中间再变近，D错误。 故选：C。 2．遗传性视网膜病变是对光线敏感的细胞退化和死亡，导致视觉异常的疾病。中科院团队通过基因编辑技术，在灵长类动物中成功修复病变部位。该部位是图中的（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【分析】图中：①晶状体、②视网膜、③视神经、④玻璃体。 【解答】解：灵长类动物与人类似，视网膜中有对光线敏感的细胞。因此，中科院团队通过基因编辑技术，在灵长类动物中成功修复病变部位是图中的②视网膜，ACD不符合题意，B符合题意。 故选：B。 3．长时间近距离用眼（如阅读、使用电子设备）会使睫状肌持续紧张，晶状体增厚。加之户外活动不足，眼轴逐渐变长，远处物体不能成像于视网膜上，形成模糊影像，最终发展为近视。形成近视眼及矫正办法分别为图中的（　　） A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁 【答案】A 【分析】1、近视眼：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。 2、远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。戴凸透镜进行矫正。图甲是近视，图乙是远视，图丙是近视矫正，图丁是远视矫正。 【解答】解：近视眼是因为晶状体过度变凸，不能恢复成原状，严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，即图中甲。因此不能看清远处的物体，形成近视；近视需要配戴凹透镜进行矫正，即图丙，可见A正确。BCD错误。 故选：A。 4．耳朵让我们聆听大自然的旋律，耳的结构图中，听觉感受器位于（　　） A．① B．② C．③ D．⑤ 【答案】D 【分析】图中①鼓膜、②鼓室、③咽鼓管、④前庭、⑤耳蜗、⑥半规管、⑦听小骨。 【解答】解：A、①鼓膜将声波转化为振动，不符合题意。 B、②鼓室容纳听小骨，维持鼓膜两侧气压的平衡，不符合题意。 C、③咽鼓管是中耳与咽部的通道，不符合题意。 D、⑤耳蜗内有听觉感受器，感受机械振动后能产生兴奋，符合题意。 故选：D。 5．鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免病菌从（　　）进入中耳，引起中耳炎。 A．外耳道 B．鼓膜 C．耳蜗 D．咽鼓管 【答案】D 【分析】耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳郭和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作用，大大加强了振动力量，起到了扩音的作用；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，前庭和半规管与人的位觉有关，耳蜗是听觉感受器的所在处，与人的听觉有关，听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。 【解答】解：咽鼓管是中耳通到咽部的通道，当由于鼻咽喉感染，病菌有可能通过咽鼓管进入中耳引起中耳炎，可见D正确，ABC错误。 故选：D。 6．神经元很神奇，它们相互联系，构成人体信息传递和处理的系统比电脑复杂得多，如图为神经元的结构示意图，据图示下列说法错误的是（　　） A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B．神经元包括①和③两部分 C．神经元具有接受刺激，产生并传导兴奋的功能 D．简单的非条件反射只需一个神经元即可完成 【答案】D 【分析】图中①细胞体、②细胞核、③突起、④神经末梢。 【解答】解：AB．神经元即神经细胞，是神经系统最基本的结构和功能单位，由①细胞体和③突起两部分组成，故AB正确。 C．神经元的功能是：神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他的神经元，故C正确。 D．即使是简单的非条件反射（如膝跳反射），也至少需要两个神经元（感觉神经元和运动神经元）参与，不能仅靠一个神经元完成，故D错误。 故选：D。 7．某人脑受到损伤，导致其呼吸衰竭、心搏骤停。调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的神经中枢位于（　　） A．脊髓 B．脑干 C．脑神经 D．脊神经 【答案】B 【分析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。 【解答】解：脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命。 故选：B。 8．神经调节的基本方式是反射。下列现象属于反射的是（　　） A．学生听到预备铃响走进教室 B．水草在阳光下放出氧气 C．草履虫游向食物丰富的地方 D．含羞草受到触碰叶片合拢 【答案】A 【分析】反射的定义是在神经系统参与下，生物体对内外刺激作出的规律性反应，其结构基础是反射弧。 【解答】解：学生通过听觉感受器接收铃声信号，经传入神经传递至大脑皮层（神经中枢），再通过传出神经指挥效应器（肌肉）完成走进教室动作 属于条件反射，符合反射的定义；水草在阳光下放出氧气是光合作用的生理现象，无神经系统参与，不属于反射；单细胞生物草履虫无神经系统，草履虫游向食物丰富的地方不属于反射；含羞草是植物无神经系统，受到触碰叶片合拢不属于反射，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 9．膝跳反射可用于检测神经系统对刺激产生反应的状况。据图分析以下相关叙述错误的是（　　） A．用小锤快速叩击实验者膝盖上方的股四头肌 B．股四头肌收缩带动小腿抬起 C．传出神经受损该反射不能完成 D．反射弧是反射活动的结构基础，没有反射弧就不能发生反射 【答案】A 【分析】反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，解答即可。 【解答】解：A、用小锤快速叩击实验者膝盖下方的韧带，A错误。 B、完成反射的结构基础是反射弧，通常由感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体）组成。由题图可知，股四头肌是膝跳反射的效应器，故其收缩能带动小腿抬起，B正确。 C、反射的进行必须保证反射弧的完整性，若传出神经受损，则不能完成反射，C正确。 D、反射弧是反射活动的结构基础，没有反射弧就不能发生反射，D错误。 故选：A。 10．下列属于人类特有的条件反射是（　　） A．运动 B．语言 C．吮吸 D．眨眼 【答案】B 【分析】此题考查的知识点是人类特有的条件反射。解答时可以从人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类的条件反射的特点方面来切入。 【解答】解：条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。 人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的。人类特有的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类的条件反射，如谈论梅子时分泌唾液，听故事感到的流泪等。 故选：B。 11．2025年2月21日，黄山风景区正式投入试用智能登山装备——下肢助力外骨骼机器人（结构如图），通过机械传动辅助下肢运动。从生物学功能看，结构①的作用最接近人体运动系统中的（　　） A．关节——支点作用 B．骨——杠杆作用 C．骨骼肌——提供动力 D．神经系统——控制骨骼肌的收缩 【答案】A 【分析】人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成，骨骼包括骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。结构①类似于人的关节。 【解答】解：关节在人体运动系统中起支点作用，能够使骨绕着它进行灵活运动。从图中看，结构①的位置和功能类似于关节，能为下肢助力外骨骼机器人的机械传动提供类似支点的作用，辅助下肢运动，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 12．如图是关节的结构示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A．关节的基本结构包括②③⑤ B．结构②分泌的滑液使关节运动十分灵活 C．结构①④一凸一凹相互吻合，使关节具有灵活性 D．结构③非常坚韧，把相邻的两骨连在一起，使关节具有牢固性 【答案】B 【分析】关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。图中①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。 【解答】解：A、关节的基本结构包括关节面、②关节囊和③关节腔，关节面包括①关节头和④关节窝，错误。 B、②关节囊分泌的滑液进入关节腔，使关节运动十分灵活，正确。 C、结构①④一凸一凹相互吻合，使关节具有牢固性，错误。 D、②关节囊由结缔组织组成，把相邻的两骨连在一起，使关节具有牢固性，错误。 故选：B。 13．在体育考试中做引体向上时，关于这些动作分析错误的是（　　） A．只有一块骨骼肌不可以完成 B．此过程需要多个系统配合完成 C．由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 D．屈肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 【答案】D 【分析】运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨连结分为不活动的连结、半活动的连结、活动的连结，其中活动的骨连结又叫关节。 【解答】解：AD．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此，人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱二头肌伸肘舒张，肱三头肌收缩，A正确，D错误。 B．动作的产生，不仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，B正确。 C．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，骨可以为动作的完成提供动力，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，C正确。 故选：D。 14．小明在运动过程中，不小心发生了关节脱臼的现象。以下关于关节脱臼的说法正确的是（　　） A．关节脱臼是指关节头从关节囊中脱出 B．关节脱臼后，关节的灵活性会增强 C．剧烈运动前充分热身能降低关节脱臼的风险 D．关节脱臼后不用就医，自己活动活动就能恢复 【答案】C 【分析】关节由关节面（包括关节头和关节窝）、关节囊和关节腔组成。关节软骨覆盖在关节面上，减少摩擦并缓冲震动；关节囊包裹关节，增强牢固性；关节腔内的滑液由关节囊分泌，可润滑关节面，使运动灵活。脱臼是指关节头从关节窝中滑脱。 【解答】解：A．关节脱臼是指关节头从关节窝中滑脱出来的现象，而不是从关节囊中脱出。关节囊是包裹在关节周围的一个纤维组织囊，它主要起到保护和稳定关节的作用，A错误。 B．关节脱臼后，关节的正常结构被破坏，会导致关节的疼痛、肿胀和功能障碍，灵活性会大大降低，B错误。 C．充分的热身运动可以增加关节的灵活性和血液循环，使关节更加稳定，从而降低关节脱臼的风险，C正确。 D．关节脱臼是一种严重的损伤，需要专业的医生进行复位和治疗。自行活动可能会导致关节进一步损伤或加重病情，D错误。 故选：C。 15．激素对人体生长发育、生殖等生命活动具有重要作用。下列相关描述错误的是（　　） A．幼年时期①分泌的生长激素过少易患呆小症 B．①能分泌调节其他内分泌腺活动的激素 C．②分泌的甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性 D．考试时心跳加快是因为④分泌激素量增加 【答案】A 【分析】图中：①垂体；②甲状腺；③胸腺；④肾上腺；⑤胰岛。 【解答】解：A．生长激素是由①垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，而甲状腺激素分泌不足引起呆小症，A错误。 B．①垂体是人体最重要的内分泌腺，它不但能够分泌生长激素，而且还能分泌一些促激素，如促甲状腺激素、促性腺激素等，可以调节其他内分泌腺的活动，B正确。 C．②甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性，C正确。 D．肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素。当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）分泌出这种化学物质，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，为身体活动提供更多能量，兴奋性增高，传导加速，使反应更加快速，警觉性提高。因此，考试时心跳加快是因为④肾上腺分泌激素量增加，D正确。 故选：A。 二、非选择题（3小题，共35分） 16．阅读资料，回答下列问题： 5月21日是“世界脊柱健康日”，脊柱号称人体的“第二生命线”，是人的“支柱与栋梁”，与每个人的生活质量息息相关。青春期是身体快速生长发育的时期，青少年儿童由于频繁使用电子产品和长期伏案低头时的不良姿势，造成肌肉力量不足导致脊柱侧弯，轻者发生肌肉疼痛，重者可致胸部畸形，如图甲，影响呼吸等生命活动。目前，我国青少年儿童脊柱侧弯（脊柱异常弯曲）脊柱侧弯在青少年中发病率为2%～3%，人数超过500万，并且还在以每年30万左右的速度递增，脊柱侧弯已经继肥胖、近视之后，成为危害我国儿童青少年健康的第三大疾病。 （1）从资料可知，脊柱是人体 __运动__ 系统的重要组成部分，也与神经系统密切相关。其内的脊髓是神经系统的中枢部分，能对某些刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应 __传导__ 到大脑。 （2）脊柱侧弯患者的 __膈肌__ 和肋间肌收缩时，胸廓的运动受到限制，导致胸腔容积比正常人 __小__ ，使肺的通气功能下降，影响人体生命活动。 （3）科研人员研究核心肌肉力量及稳定性训练对脊柱侧弯的防治效果。他们将有轻度症状的七年级学生分为两组，甲组进行仰卧卷腹练习、侧支撑练习等核心稳定性训练（3次/周），乙组不训练。12周后测定肺活量和Cobb角等体现脊柱侧弯症状的指标（如下表）。 组别 肺活量（mL） Cobb角（°） 实验前 实验后 实验前 实验后 甲组 2365 2684 14.6 2.86 乙组 2404 2499 14.66 15.4 注：Cobb角是指站立位脊柱正位X线片的脊柱弯曲度。 分析上表数据，你认为通过核心稳定性训练 __能__ （填“能”或“不能”）缓解脊柱侧弯的症状，请说明判断依据：__肺活量变大，Cobb角变小__ 。 （4）在日常生活中，我们应重视脊柱侧弯的防治。下列有关做法，你认为有利于防治脊柱侧弯的是 __BCE__ （填字母序号）。 A．经常习惯性跷着二郎腿写作业 B．在脊柱侧弯初期及时进行治疗 C．适当进行体育运动，如拉单杠 D．经常弯腰驼背趴在桌子上看书写作业 E．上课听讲时，坐姿端正、挺胸抬头 （5）有人推测“脊柱侧弯人群往往也是近视的高发人群”。请设计探究方案验证这种观点（仅需写出科学方法和需要获取的证据）。 __通过调查，获取和比较脊柱侧弯人群的近视率和非脊柱侧弯人群的近视率__ 。 【答案】（1）运动；传导 （2）膈肌；小 （3）能；肺活量变大，Cobb角变小 （4）BCE （5）通过调查，获取和比较脊柱侧弯人群的近视率和非脊柱侧弯人群的近视率 【分析】人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三种器官组成，以骨为杠杆、骨连结为枢纽、骨骼肌收缩为动力来完成各种动作，还具有支持、保护等功能。 【解答】解：（1）脊柱起到支持身体、保护脊髓和内脏器官以及参与运动等作用。脊髓具有反射和传导功能，能对某些刺激产生有规律的反应，同时还能将对这些刺激的反应传导到大脑，使大脑产生感觉或做出进一步的指令。 （2）呼吸运动主要依靠膈肌和肋间肌的收缩与舒张来完成。由于脊柱侧弯导致胸廓运动受限，胸腔容积不能像正常人那样在呼吸时充分扩大和缩小，所以胸腔容积比正常人小，进而使肺的通气功能下降，影响人体生命活动。 （3）从表中数据可以看出，甲组进行核心稳定性训练后，肺活量从2365mL增加到2684mL，Cobb角从14.6°减小到2.86°；而乙组不训练，肺活量增加幅度较小，Cobb角从14.66°增大到15.4°。说明通过核心稳定性训练能提高肺活量，减小Cobb角，即能缓解脊柱侧弯的症状。 （4）A、跷二郎腿会导致身体姿势不对称，使脊柱两侧的受力不均衡，长期如此会增加脊柱侧弯的风险，不利于脊柱健康，A不符合题意。 B、在脊柱侧弯初期，骨骼和肌肉的变形程度相对较小，及时进行治疗，如通过物理矫正、康复训练等方法，能够有效阻止侧弯进一步发展，纠正脊柱的异常弯曲，有利于防治脊柱侧弯，B符合题意。 C、拉单杠等体育运动可以拉伸脊柱，增强背部肌肉的力量，使脊柱周围的肌肉更加平衡和强壮，有助于维持脊柱的正常生理曲度，减少脊柱侧弯的发生概率，C符合题意。 D、这种不良姿势会使脊柱处于不正常的弯曲状态，长时间保持会改变脊柱的生理曲度，增加脊柱的压力，容易导致脊柱侧弯，不利于脊柱健康，D不符合题意。 E、正确的坐姿能使脊柱保持在自然的生理位置，减轻脊柱所承受的压力，维持脊柱的正常形态，有助于预防脊柱侧弯，E符合题意。 故选：BCE。 （5）要验证“脊柱侧弯人群往往也是近视的高发人群”这一观点，可采用调查法。通过对脊柱侧弯人群和非脊柱侧弯人群的近视情况进行调查，统计各自的近视人数和总人数，获取和比较脊柱侧弯人群的近视率和非脊柱侧弯人群的近视率。 故答案为：（1）运动；传导 （2）膈肌；小 （3）能；肺活量变大，Cobb角变小 （4）BCE （5）通过调查，获取和比较脊柱侧弯人群的近视率和非脊柱侧弯人群的近视率 17．我市积极践行“以体育人”理念，为学生搭建多元运动平台，做好安全工作，保障生命健康，请据图分析回答： （1）进行轮滑运动时，必须严格要求运动员佩戴合格头盔，原因之一是避免向前摔倒直接冲击头部，伤及图一中[__A__ ]__大脑__ ，进而导致意识模糊、语言功能受损等危害；原因之二是避免向后摔倒伤到脑部，特别是避免伤及图一中[__C__ ]__脑干__ ，这会直接危及生命。 （2）跑道上，枪声响起，运动员迅速冲向终点。他们耳中感受声波刺激的结构是图二中的[__3__ ]__耳蜗__ 。当看到跑道旁安全标识后改变路线以避免碰撞，该过程属于 __复杂（条件）__ 反射，需大脑皮层的 __视觉中枢（运动中枢等）__ 等神经中枢的参与。 （3）跳高时需检查护具和场地设施，以防落地姿势不当致脚踝扭伤。脚踝受伤时，感受器产生的神经冲动经脊髓传至图一A处形成痛觉，此过程中脊髓起 __传导__ 作用。 （4）运动会医护人员是赛事安全的重要保障。当怀疑学生神经系统可能损伤时，医护人员会迅速进行各种反射测试，其中膝跳反射属于 __简单（非条件）__ 反射，请写出图一中膝跳反射的反射弧组成 __②→③→⑤→④→①__ （用数字和箭头表示）。若图一中⑦受损伤，则膝跳反射 __能__ （填“能”或“不能”）进行，人 __不能__ （填“能”或“不能”）感受橡皮锤敲击。 【答案】（1）A大脑；C脑干； （2）3耳蜗；复杂（条件）；视觉中枢（运动中枢等）； （3）传导； （4）简单（非条件）；②→③→⑤→④→①；能；不能。 【分析】题图一中：①是效应器，②是感受器，③是传入神经，④是传出神经，⑤是神经中枢（脊髓灰质），⑥是脊髓白质，⑦是上行传导束，⑧是下行传导束，A大脑，B小脑，C脑干；图二中1是鼓膜，2是半规管，3是耳蜗。 【解答】解：（1）进行轮滑运动时，佩戴合格头盔至关重要。头盔可保护A大脑免受直接冲击。大脑皮层是神经系统最高级中枢，负责意识、语言、运动等功能。若大脑皮层受损，可能导致意识模糊、语言功能障碍等。避免向后摔倒伤及脑部，主要是保护C脑干。脑干控制呼吸、心跳等生命活动，一旦受损将直接危及生命。 （2）跑道枪声触发运动员冲刺，依赖耳朵感受声波。声波经鼓膜振动传递至3耳蜗，耳蜗内毛细胞将声波转化为神经冲动，经听神经传递至大脑皮层形成听觉。运动员看到安全标识后调整路线属于复杂（条件）反射，需大脑皮层的视觉中枢、运动中枢等神经中枢参与。 （3）脚踝受伤时，感受器产生的神经冲动通过脊髓传导至A大脑形成痛觉。此过程体现脊髓的传导功能。 （4）膝跳反射属于简单（非条件）反射，其反射弧为②感受器→③传入神经→⑤神经中枢→④传出神经→①效应器。若⑦上行传导束受损，膝跳反射仍能进行（由脊髓神经中枢控制），但人无法感知橡皮锤敲击（因上行传导受阻）。 故答案为：（1）A大脑；C脑干； （2）3耳蜗；复杂（条件）；视觉中枢（运动中枢等）； （3）传导； （4）简单（非条件）；②→③→⑤→④→①；能；不能。 18．糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见的症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如表所示方案： 步骤 甲鼠 乙鼠 A 将生长状况完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 B ？ 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 C 重复步骤B一段时间后，采集甲，乙两只小鼠的尿液检测其葡萄糖含量，分析得出结论 该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己所学知识，回答下列问题： （1）对该实验作出假设：__口服胰岛素不能（或能）治疗糖尿病__ 。 （2）请将该方案补充完整：B步骤“？”处的正确处理方式是定时喂与乙鼠等量的全营养饲料，每次喂食前 __口服__ 与乙鼠等量的胰岛素。 （3）在A步骤中将两只鼠的胰岛破坏，目的是避免小鼠自身产生 __胰岛素__ ，对实验产生干扰。 （4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在甲鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出结论：口服胰岛素 __不能__ （填“能”或“不能”）治疗糖尿病。 （5）将正常小鼠的胰管结扎，一段时间后检测尿液成分，发现小鼠 __没有__ （填“有”或“没有”）出现尿糖，因为胰岛分泌的胰岛素直接进入 __毛细血管__ 通过 __血液循环__ 运往全身各处。 （6）以下最能反映健康人饮入高浓度葡萄糖水后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是 __B__ 。 A． B． C． D． 【答案】（1）口服胰岛素不能（或能）治疗糖尿病 （2）口服 （3）胰岛素 （4）不能 （5）没有；毛细血管；血液循环 （6）B 【分析】（1）胰岛素的主要作用是调节糖的代谢。胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效，在小肠内会被彻底分解成氨基酸。 （2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。 （3）探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【解答】解：（1）根据提出的问题：口服胰岛素能治疗糖尿病吗？作出假设：口服胰岛素不能（或能）治疗糖尿病。 （2）甲和乙的变量是胰岛素的摄入方式，乙组定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量胰岛素，甲组定时喂与乙相同的全营养饲料，每次喂食前口服与乙等量的胰岛素。 （3）当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛也就不起作用了，不能分泌胰岛素，这样做的目的是避免胰岛素作用的干扰。 （4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在甲鼠的尿液中检测到了葡萄糖，说明甲鼠可能患有糖尿病，乙鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低。由此得出结论：口服胰岛素不能治疗糖尿病。 （5）胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解等。将正常小鼠的胰管结扎，一段时间后检测尿液成分，发现小鼠没有出现尿糖，因为胰岛分泌的胰岛素直接进入毛细血管通过血液循环运往全身各处。 （6）刚进餐时还没有消化，所以血糖浓度低，饭后一段时间消化吸收进入高峰期，血糖浓度也到了最高值，随着时间的推移，大部分的血糖用于供给人体正常的生命活动，逐渐降低，等降到一定值时，由于体内的反馈作用，人体将一些非糖物质转化为糖类供代谢使用，所以处于轻微的波动。 故答案为： （1）口服胰岛素不能（或能）治疗糖尿病 （2）口服 （3）胰岛素 （4）不能 （5）没有；毛细血管；血液循环 （6）B / 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024第四单元第六章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15个小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．举行升旗仪式时，同学们的目光始终跟随着国旗。在国旗由底部升到顶端的过程中，人眼中晶状体曲度的变化趋势是（　　） A．不变 B．由小变大 C．由大变小 D．由大变小再变大 2．遗传性视网膜病变是对光线敏感的细胞退化和死亡，导致视觉异常的疾病。中科院团队通过基因编辑技术，在灵长类动物中成功修复病变部位。该部位是图中的（　　） A．① B．② C．③ D．④ 3．长时间近距离用眼（如阅读、使用电子设备）会使睫状肌持续紧张，晶状体增厚。加之户外活动不足，眼轴逐渐变长，远处物体不能成像于视网膜上，形成模糊影像，最终发展为近视。形成近视眼及矫正办法分别为图中的（　　） A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁 4．耳朵让我们聆听大自然的旋律，耳的结构图中，听觉感受器位于（　　） A．① B．② C．③ D．⑤ 5．鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免病菌从（　　）进入中耳，引起中耳炎。 A．外耳道 B．鼓膜 C．耳蜗 D．咽鼓管 6．神经元很神奇，它们相互联系，构成人体信息传递和处理的系统比电脑复杂得多，如图为神经元的结构示意图，据图示下列说法错误的是（　　） A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B．神经元包括①和③两部分 C．神经元具有接受刺激，产生并传导兴奋的功能 D．简单的非条件反射只需一个神经元即可完成 7．某人脑受到损伤，导致其呼吸衰竭、心搏骤停。调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的神经中枢位于（　　） A．脊髓 B．脑干 C．脑神经 D．脊神经 8．神经调节的基本方式是反射。下列现象属于反射的是（　　） A．学生听到预备铃响走进教室 B．水草在阳光下放出氧气 C．草履虫游向食物丰富的地方 D．含羞草受到触碰叶片合拢 9．膝跳反射可用于检测神经系统对刺激产生反应的状况。据图分析以下相关叙述错误的是（　　） A．用小锤快速叩击实验者膝盖上方的股四头肌 B．股四头肌收缩带动小腿抬起 C．传出神经受损该反射不能完成 D．反射弧是反射活动的结构基础，没有反射弧就不能发生反射 10．下列属于人类特有的条件反射是（　　） A．运动 B．语言 C．吮吸 D．眨眼 11．2025年2月21日，黄山风景区正式投入试用智能登山装备——下肢助力外骨骼机器人（结构如图），通过机械传动辅助下肢运动。从生物学功能看，结构①的作用最接近人体运动系统中的（　　） A．关节——支点作用 B．骨——杠杆作用 C．骨骼肌——提供动力 D．神经系统——控制骨骼肌的收缩 12．如图是关节的结构示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A．关节的基本结构包括②③⑤ B．结构②分泌的滑液使关节运动十分灵活 C．结构①④一凸一凹相互吻合，使关节具有灵活性 D．结构③非常坚韧，把相邻的两骨连在一起，使关节具有牢固性 13．在体育考试中做引体向上时，关于这些动作分析错误的是（　　） A．只有一块骨骼肌不可以完成 B．此过程需要多个系统配合完成 C．由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 D．屈肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 14．小明在运动过程中，不小心发生了关节脱臼的现象。以下关于关节脱臼的说法正确的是（　　） A．关节脱臼是指关节头从关节囊中脱出 B．关节脱臼后，关节的灵活性会增强 C．剧烈运动前充分热身能降低关节脱臼的风险 D．关节脱臼后不用就医，自己活动活动就能恢复 15．激素对人体生长发育、生殖等生命活动具有重要作用。下列相关描述错误的是（　　） A．幼年时期①分泌的生长激素过少易患呆小症 B．①能分泌调节其他内分泌腺活动的激素 C．②分泌的甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性 D．考试时心跳加快是因为④分泌激素量增加 二、非选择题（3小题，共35分） 16．（11分）阅读资料，回答下列问题： 5月21日是“世界脊柱健康日”，脊柱号称人体的“第二生命线”，是人的“支柱与栋梁”，与每个人的生活质量息息相关。青春期是身体快速生长发育的时期，青少年儿童由于频繁使用电子产品和长期伏案低头时的不良姿势，造成肌肉力量不足导致脊柱侧弯，轻者发生肌肉疼痛，重者可致胸部畸形，如图甲，影响呼吸等生命活动。目前，我国青少年儿童脊柱侧弯（脊柱异常弯曲）脊柱侧弯在青少年中发病率为2%～3%，人数超过500万，并且还在以每年30万左右的速度递增，脊柱侧弯已经继肥胖、近视之后，成为危害我国儿童青少年健康的第三大疾病。 （1）从资料可知，脊柱是人体 　 　 系统的重要组成部分，也与神经系统密切相关。其内的脊髓是神经系统的中枢部分，能对某些刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应 　 　 到大脑。 （2）脊柱侧弯患者的 　 　 和肋间肌收缩时，胸廓的运动受到限制，导致胸腔容积比正常人 　 　 ，使肺的通气功能下降，影响人体生命活动。 （3）科研人员研究核心肌肉力量及稳定性训练对脊柱侧弯的防治效果。他们将有轻度症状的七年级学生分为两组，甲组进行仰卧卷腹练习、侧支撑练习等核心稳定性训练（3次/周），乙组不训练。12周后测定肺活量和Cobb角等体现脊柱侧弯症状的指标（如下表）。 组别 肺活量（mL） Cobb角（°） 实验前 实验后 实验前 实验后 甲组 2365 2684 14.6 2.86 乙组 2404 2499 14.66 15.4 注：Cobb角是指站立位脊柱正位X线片的脊柱弯曲度。 分析上表数据，你认为通过核心稳定性训练 　 　 （填“能”或“不能”）缓解脊柱侧弯的症状，请说明判断依据：　 　 （2分）。 （4） 在日常生活中，我们应重视脊柱侧弯的防治。下列有关做法，你认为有利于防治脊柱侧弯的是 　 　 （填字母序号）。（2分） A．经常习惯性跷着二郎腿写作业 B．在脊柱侧弯初期及时进行治疗 C．适当进行体育运动，如拉单杠 D．经常弯腰驼背趴在桌子上看书写作业 E．上课听讲时，坐姿端正、挺胸抬头 （5）有人推测“脊柱侧弯人群往往也是近视的高发人群”。请设计探究方案验证这种观点（仅需写出科学方法和需要获取的证据）。 　 　 （2分）。 17．（12分）我市积极践行“以体育人”理念，为学生搭建多元运动平台，做好安全工作，保障生命健康，请据图分析回答： （1）进行轮滑运动时，必须严格要求运动员佩戴合格头盔，原因之一是避免向前摔倒直接冲击头部，伤及图一中[　 　 ]　 　 ，进而导致意识模糊、语言功能受损等危害；原因之二是避免向后摔倒伤到脑部，特别是避免伤及图一中[　 　 ]　 　 ，这会直接危及生命。 （2）跑道上，枪声响起，运动员迅速冲向终点。他们耳中感受声波刺激的结构是图二中的[　 　 ]　 　 。当看到跑道旁安全标识后改变路线以避免碰撞，该过程属于 　 　 反射，需大脑皮层的 　 　 等神经中枢的参与。 （3）跳高时需检查护具和场地设施，以防落地姿势不当致脚踝扭伤。脚踝受伤时，感受器产生的神经冲动经脊髓传至图一A处形成痛觉，此过程中脊髓起 　 　 作用。 （4）运动会医护人员是赛事安全的重要保障。当怀疑学生神经系统可能损伤时，医护人员会迅速进行各种反射测试，其中膝跳反射属于 　 　 反射，请写出图一中膝跳反射的反射弧组成 　 　 （用数字和箭头表示）。若图一中⑦受损伤，则膝跳反射 　 　 （填“能”或“不能”）进行，人 　 　 （填“能”或“不能”）感受橡皮锤敲击。 18．（12分）糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见的症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如表所示方案： 步骤 甲鼠 乙鼠 A 将生长状况完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 B ？ 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 C 重复步骤B一段时间后，采集甲，乙两只小鼠的尿液检测其葡萄糖含量，分析得出结论 该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己所学知识，回答下列问题： （1）对该实验作出假设：　 　 。（2分） （2）请将该方案补充完整：B步骤“？”处的正确处理方式是定时喂与乙鼠等量的全营养饲料，每次喂食前 　 　 与乙鼠等量的胰岛素。（2分） （3）在A步骤中将两只鼠的胰岛破坏，目的是避免小鼠自身产生 　 　 ，对实验产生干扰。（2分） （4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在甲鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出结论：口服胰岛素 　 　 （填“能”或“不能”）治疗糖尿病。 （5）将正常小鼠的胰管结扎，一段时间后检测尿液成分，发现小鼠 　 　 （填“有”或“没有”）出现尿糖，因为胰岛分泌的胰岛素直接进入 　 　 通过 　 　 运往全身各处。 （6）以下最能反映健康人饮入高浓度葡萄糖水后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是 　 　 。（2分） A．B．C．D． 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$2025-2026学年八年级生物上学期第一次月考卷 三 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核湘 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答趣：字体工整、笔迹清嘶。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效， 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1「]I/1 选择题：本题共15个小题，每小题1分，共15分 1AJ[BJICJID] 6AJIBIIC]ID] 11AJIBJICIID] 2AJIBIICIIDI 7AJIBIICJID] 12AJIBJICIID] 3JAJIBIICIID] 8[AJIBIIC]ID] 13[AJIBIICIID] 4AJIBIIC]ID] 9[AI[BI[CI[D] 14AJIBIICJID] 5IAJIBIICJIDI 10.[AJIBIIC][D] 151AJIBJICIIDI 二、 非选择题。（本分共5小题，共计35分） 16. (除注明外，每空1分，共11分) (1) (2) (3) 4 (2分) (5) (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(每空1分，共13分)》 (1)[1 (2)[J (3) (4) 18. (除注明外，每空1分，共11分) (1) (2分) (2) (2分) (3) (4】 (5) (6) (2分)2025-2026学年八年级生物上学期第一次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前， 考生先将自己的姓名。准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 违纪标记 2,选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清嘶。 3.请按题号顾序在各题目的答题区城内作答。超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄被。 错误填涂[×】[√1【/门 选择题：本题共15个小题，每小题1分，共15分。 1A1[B1[C1D1 6.[A][B][C][D] 11[A]IBIICI[D] 日 2.A1[B1【C1ID1 7.[A][B][CI[D] 12[A][B][C][D] 3.A1【B1【C1ID1 8.[A][B][C][D] 13.1[B1IC1ID1 4AJ[B][C][D] 9.(A][B][C][D] 14.AJ[B][C1[D1 5.[A][B][C][D] 10.A1【B1IC1[D1 15[A][B][C][D] 二、非选择题。 (本分共5小题，共计35分) 16. (除注明外，每空1分，共11分) (1) (2) (3) (4) (2分) (5 (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17. (每空1分，共13分) (1)[] (2)[] (3) (4) 18. (除注明外，每空1分，共11分) (1) (2分) (2) (2分) (3) (4) (5) (6) (2分) 2025-2026学年八年级生物上学期第一次月考卷 参考答案 一、选择题：本题共15个小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A D D D B A A B 题号 11 12 13 14 15 答案 A B D C A 二、非选择题（3小题，共35分） 16．（除注明外，每空1分，共11分） 【答案】（1）运动；传导 （2）膈肌；小 （3）能；肺活量变大，Cobb角变小 （4）BCE（2分） （5）通过调查，获取和比较脊柱侧弯人群的近视率和非脊柱侧弯人群的近视率（2分） 17．（每空1分，共13分） 【答案】（1）A大脑；C脑干； （2）3耳蜗；复杂（条件）；视觉中枢（运动中枢等）； （3）传导； （4）简单（非条件）；②→③→⑤→④→①；能；不能。 18．（除注明外，每空1分，共11分） 【答案】（1）口服胰岛素不能（或能）治疗糖尿病（2分） （2）口服（2分） （3）胰岛素 （4）不能 （5）没有；毛细血管；血液循环 （6）B（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 $$