福建省莆田市哲理中学2024-2025学年上学期九年级第二次综合训练物理试卷

2024-2025学年上学期九年级第二次综合训练物理试卷 考试范围：第15章∽第17章第2节 一、选择题（每小题2分，共36分） 1. 在下列各物理量中，反映导体对电流阻碍作用的是 A．电压 B．电阻 C．电流 D．电荷量 2. 在19世纪20年代，通过实验与理论研究，发现了导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比的科学家是（　　） A．伏特 B．焦耳 C．安培 D．欧姆 3. 下列关于家用电器的物理量估测最符合实际的是（　　） A．台灯正常工作时的电流约为1A B．电冰箱正常工作时电流约为5A C．两节新干电池的总电压约为3V D．电视机正常工作的电压约为380V 4. 如图所示电路中，在A、B两点间先后接入下列物体，闭合开关后，不能使小灯泡发光的是（　　） A．细铁丝 B．金属勺 C．玻璃棒 D．铅笔芯 5. 已知有三个小球，A与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引，A和B相排斥，B和C相吸引，则C的带电情况是（　　） A．带正电 B．带负电 C．带正电或不带电 D．带负电或不带电 6. 课外小组同学们将铜片和锌片插入橙子中，就制成了一个水果电池，用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，观察到电压表指针发生了偏转，如图所示。关于这个水果电池，下列说法正确的是（　　） A．铜片是水果电池的负极 B．水果电池的电压为3V C．水果电池工作时将电能转化为化学能 D．为了得到更商的电压，可以把若干个水果电池串联 7. 下列说法正确的是（　　） A．验电器可以检验物体带正电还是负电 B．电路中有电流时，发生定向移动的一定是正电荷 C．利用超导材料可制成二极管，二极管具有单向导电性 D．马路两旁的路灯一定是并联 8. 小东用装有静电除尘纸的拖把擦地板时的情景，如图所示。静电除尘纸与地板摩擦，可以轻松地将灰尘和头发清扫干净。下列说法中正确的是（　　） A．静电除尘纸和地板摩擦创造了电荷 B．静电除尘纸的工作原理是带电体可以吸引轻小物体静电除尘纸 C．静电除尘纸和地板摩擦后与地板带有同种电荷 D．静电除尘纸吸附灰尘是利用同种电荷相互吸引 9. 如图所示为静电喷涂示意图。从喷嘴喷出的带负电涂料颗粒会形成分散的雾状，扑向并吸附在带正电的工件表面成为均匀的膜层。下列说法错误的是（　　） A．涂料颗粒因为失去电子而带负电 B．涂料颗粒和工件由于异种电荷相互吸引 C．涂料颗粒散开是由于同种电荷相互排斥 D．喷涂时形成的电流方向是从工件到喷嘴 10. 如图所示的电路中，电压表测量的是（   ） A．灯L1两端的电压 B．灯L2两端的电压 C．电源两端的电压 D．开关S两端的电压 11. 如图所示的实物连接图中，电流表A1和A2测的电流分别是（　　） A．灯泡L1、灯泡L2 B．干路、干路 C．干路、灯泡L2 D．灯泡L1、干路 12. 关于导体的电阻，下列说法正确的是（　　） A．所有的导体都是温度越高电阻越大 B．铜线的电阻一定比铝线的电阻小 C．长度相同的两根铜线，粗的那根电阻大 D．粗细相同的两根铝线，长的那根电阻较大 13. 如图，A、B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体。将它们串联后接入电路，闭合开关，这两段导体的电阻及通过它们的电流大关系是（    ） A．， B．， C．， D．， 14. 智能锁正在逐步的走进千家万户。下图所示为某款智能锁，它支持密码与指纹两种认证方式开门，密码或指纹正确都能把门打开，开门由电动机完成，每次认证信息正确相当于开关闭合，几秒钟后开关又自动断开。下列符合开门实际情况的电路是（　　） A． B． C． D． 15. 在图所示电路中，电源电压保持不变，当滑片P向右移动时（　　） A．电流表A示数不变，电压表V示数不变 B．电流表A示数不变，电压表V示数变大 C．电流表A示数变小，电压表V示数变大 D．电流表A示数变小，电压表V示数不变 16. 如图为小华连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab和ac两点，灯L1和L2均不发光；当该导线连接到cd两点时，灯L1发光，L2不发光，由此电路的故障可能是（　　） A．灯L1短路 B．灯L1开路 C．灯L2短路 D．灯L2开路 17. 如图甲所示为最近风靡的体感游戏健身环大冒险，通过压力传感器电阻的变化，转化为电表示数的变化，从而测出压力的大小。图乙为小张设计的简化原理图，其中电源电压是24V，R0为定值电阻，其阻值为20Ω，健身环内部压力传感器的电阻R与所受压力的关系如图丙。下列说法正确的是（　　） A．压力增大时，电流表示数变大，电压表示数变小 B．压力增大时，电流表示数不变，电压表示数变大 C．当电压表示数为16V时，压力为600N D．当压力为400N时，电流表示数为0.8A 18. 某科技小组为快递公司设计的分拣计数装置简化电路，如图所示。R1为定值电阻，R2为光敏电阻，当有光照射光敏电阻时其阻值变小。激光被遮挡一次，计数器会自动计数一次（计数器可视为电压表）。闭合开关，激光被遮挡瞬间，下列说法正确的是（　　） A．电阻R2的阻值变小 B．通过R1的电流变大 C．电阻R2两端的电压变大 D．电阻R1两端的电压变大 二、填空题（每空1分，共16分） 19. 学校教室里的日光灯正常工作时两端的电压为 伏；各个教室里的广播，同时开同时关，它们之间是 联的。 20. 科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带 （选填“同种”或“异种”）电荷而互相 的结果． 21. 在导体两端加3V的电压时，通过这个导体的电流是200mA，如果在这个导体两端加9V的电压，导体的电阻是 Ω，通过这个导体的电流是 A。 22. 有些物质如硅、锗等，其导电性能介于导体和绝缘体之间，称作 。某些物质在温度极低时，电阻会变成零，称作 。 23. 下图为小鹭测出的某小灯泡L和定值电阻R的I﹣U关系图像，则定值电阻R的阻值为 Ω；把L和R并联在电压为2V的电源上，电路的总电流为 。 24. 如图甲是亮度可调台灯，电位器是调节其亮度的装置。电位器实际是滑动变阻器，如图乙是电位器的结构示意图，如果想要顺时针旋转旋钮时，灯的亮度变亮， （选填“a和b”“b和c”或“a和c”）两接线柱接入电路，这是通过改变电阻丝接入电路中的 来改变电阻。    25. 如图甲所示的电阻箱的读数为 Ω；图乙所示的是插入式电阻箱的结构示意图，则A、B两个接线柱之间的电阻值是 Ω。 26. 灯泡的I﹣U图像如图甲所示，电阻R2=5Ω。在图乙所示电路中，若只闭合S1和S2时，电压表的示数为4V，电源电压为 V；若只闭合S1和S3时，电压表示数为2V，R1的阻值为 Ω。   三、作图题（2+2=4分） 27. 在圆圈内填上合适的电表，使开关闭合后两只灯泡成为并联，且都能发光。 28. 请在图中用笔画线代替导线将实物图连接完整。要求：L1和L2并联，电流表测L1电流（连线不能交叉）。    四、简答题（4分） 29. 经过长途行驶后，汽车外观灰尘比较多，而动车车厢外表面却比较干净，请利用所学的电学知识解释原因。 五、实验题（24分） 30. （6分）在“探究串联电路中电流的规律”实验中，甲、乙同学设计了如图所示的电路。 电流表位置 A B C 电路/A 0.3 0.3 1.5 （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是 的（选填“相同”或“不相同”）； （2）甲同学率先连接电路，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，经检查电路连接正确，那么他连接电路时出现的问题是 ； （3）有些同学在测量时出现了一些问题：小海同学用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图乙所示，产生这种现象的原因是 ； （4）确定了电路连接正确以后，上表是某同学实验中的一组数据：指出表格中所记录的数据中，明显错误的数值是 ，造成错误的原因是 ； （5）实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是（　　） A．通过两个灯泡的电流大小不同 B．发光微弱的灯泡的灯丝断了 C．灯泡的规格不同 D．发光微弱的灯泡被短接 31. （5分）小明在“探究串联电路电压的规律”的实验中，设计了如图甲所示的电路。 （1）连接电路时，开关应该 ； （2）小明按照图甲所示电路连接好实物后，闭合开关，发现电压表指针如图乙所示，分析出现这种现象的原因是电压表 。 （3）排除故障后，小明按要求测出一组数据，就匆匆得出结论，老师认为不妥当，原因是 。 （4）小明按照老师的要求，选用 （选填“相同规格”或“不同规格”）灯泡进行多次实验，并将数据记录在表格中，最终得出串联电路的电压规律： （用U、U1、U2写表达式即可） 32. （6分）某班级在“探究电流与电压的关系”分组实验中，所用电源电压为3V，定值电阻R阻值为5Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω  1A”，各仪器均完好。请完成下列问题： 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 电压/V 0.5 1 1.2 2 电流/A 0.1 0.2 0.24 0.4 （1）用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整，要求：滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大，导线不交叉； （2）检查电路时，发现电流表指针如图乙所示，接下来正确的操作是 ； （3）闭合开关进行实验，移动滑片P到某一位置，电压表的示数如图丙所示，示数为 V； （4）一小组展示实验数据如表格所示，其他小组发现有一次实验数据是拼凑的，请你指出是第 次实验数据，依据是： ； （5）分析表格中有效实验数据，初步得出：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 。 33. （5分）小华和同学们进行了“探究电流与电阻的关系”实验。实验器材有：三节干电池（每节恒为1.5V）、电流表一只、电压表一只、滑动变阻器两个（A标有“20Ω  2A”,B标有“40Ω  1A”字样）、定值电阻4个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关一个、导线若干。他们利用这些器材设计了如图甲所示的电路。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移到 端（选填“A”或“B”） （2）小华先将5Ω的电阻接入电路，闭合开关，发现电流表有示数、电压表无示数，出现该故障的原因可能是 ；（写出一种即可） （3）排除故障后，闭合开关，移动滑片至某一位置，观察并记录两电表示数。接着将5Ω的电阻换成10Ω，闭合开关，为控制定值电阻两端电压不变，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“A”或“B”）端移动； （4）多次更换定值电阻进行实验，并根据实验数据画出电流随电阻变化的图像，如图乙所示。通过观察发现：在误差范围内，图像上的任意点和坐标轴围成的矩形面积大小都相等，因此可以得出的实验结论是 ； （5）为了完成整个实验，他们选取的滑动变阻器规格是 （选填“A”或“B”）。 34. （6分）某科技兴趣小组在某次科技活动中看到若干个长方体电阻（包含若干个正方体电阻）。它们的材料相同，上下表面均为正方形，外形都如图甲所示，接入实物电路的连接方式都如图乙所示，有电流通过时都如图丙所示。他们想探究长方体电阻的阻值与厚度及边长的关系，在老师的帮助下，他们测量了部分电阻的厚度h、边长a和电阻R，并记录在表格中（长方体电阻不受温度影响）。 （1）请你根据实物图在虚线方框内画出对应的电路图（在电路图中长方体电阻用“”表示）（2分） （2）该实验主要采用的探究方法是 （选填“控制变量法”或“类比法”）； （3）根据表中数据可以推知第5次的电阻R＝ Ω； （4）从已测的长方体电阻中选取两个电阻，分别为R1和R2，它们对应的厚度h之比为1∶2、边长a之比为2：3，将R1和R2并联接在同一闭合电路中，设通过R1的电流为I1，通过R2的电流为I2，则I1∶I2＝ ； （5）分析表中数据，科技兴趣小组得到了长方体电阻阻值与其厚度及边长的关系。同时他们也大胆推测，在本次科技活动中所看到的正方体电阻，其阻值与边长的关系是成 。 六、计算题（6分+6分） 35. 如图所示，R1=10Ω，R2=20Ω，当开关S闭合时，电压表的示数为4V。求： (1)通过R1的电流；(2)R2两端的电压；(3)电源电压。 36. 如图所示，电源两端电压为24V，电阻R1为20Ω。 （1）只闭合开关S，求通过电阻R1的电流； （2）同时闭合开关S、S1，若通过干路的电流为1.6A，求通过电阻R2的电流和电阻R2的阻值。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C C D D D B A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C D B C A D C C 19. 220 并 20. 同种 排斥 21. 15 0.6 22. 半导体 超导体 23. 10Ω 0.8A 24. b和c 长度 25. 2105 7 26. 8 10 27. 28. 29.汽车轮胎是主要成分是橡胶，属于绝缘体，而动车车轮主要成分是铁，属于导体；（1分）车辆在行驶过程中与空气摩擦起电（1分），动车车厢上的电荷通过铁轨导向大地（1分），而汽车车厢上的电荷越积越多，带电物体会吸引轻小物体，（1分）从而吸引灰尘。 30.(1)不相同 (2)开关没有断开 (3)电流表所选量程太小了 (4) 1.5 选用小量程，按大量程读数了 (5)C 31.断开 正负接线柱接反了 没有多次测量 不同规格 U=U1+U2 32. ;对电流表调零;1.6 ;1 ;最小电流大于0.1A ; 正比 33.B 定值电阻短路; B ; 导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比; B 34. 控制变量法 2.5 1∶2 反比 35.（1） （2） （3）U=U1+U2=4V+8V=12V 36.解：（1） （2） 试卷第 页，共8页1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$