重庆市江津区重庆工商学校2024-2025学年高一上学期语文新生入学考试

专业：—— ————年级及班级：—————— ———姓名：——— ———学号：—— — —— ------------------------------------密-----------------------------------封----------------------------------线-------------------------------- 2024—2025学年上期新生入学考试试题 考试科目：语文 考试时长：60分钟 总分：100分 适用班级：27届新生 命题人： 答题卷：3页 一、语文知识及运用(共8小题，每小题3分，共24分) 1.下面加点字注音有误的一项是（ ） A.蜗行（wŌ） 酝酿(niàng) 栅栏(zhà) 大彻大悟(chè） B.愧怍(zuò) 钦佩(qīn) 颓唐(tuí) 暴风骤雨(zhòu) C.觅食(mì) 头衔(xián) 氛围(fēn) 迥然不同(jiǒng) D.气概(gài) 胆怯(què) 踌躇(chú) 惟妙惟肖(xiāo) 2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.空旷 契合 千均之力 忸怩作态 B.诓骗 统踌 心旷神怡 大发雷霆 C.诘难 海啸 雕梁画栋 战战兢兢 D.鄙夷 忌讳 令请高明 相得益彰 3.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ） A.在血雨腥风的战争岁月里，无数中华英雄儿女为了民族的解放事业，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。 B.《围城》的讽刺幽默，蕴含着钱钟书先生深厚的学识素养。对于古今中外文化、文学的典故，他总能够信手拈来，巧为己用。 C.在太卜郑詹尹的眼里，屈原只不过就会做几首谈情说爱的山歌，时而说些哗众取宠的大话罢了，并没有什么大的本领。 D.汶川地震已经过去了13年了，感觉就像是发生在昨天一样，无数震惊的、悲伤的、感动的画面还历历在目地出现在眼前。 4.下列加点词词性与其他各项不同的一项是(　　) 我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖(A)的、青布棉袍(B)黑布马褂(C)的背影(D)。唉！我不知何时再能与他相见！ 5.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A.“杂交水稻之父”袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，创建了超级杂交稻技术体系。 B.通过对古代陶瓷艺术的研究，让我们看到，中国古代社会是一个崇尚简朴、崇尚道德的礼仪之邦。 C.在数字化阅读流行的时代，纸质阅读对于培养未成年人良好的阅读水平，具有数字化阅读所不能替代的作用。 D.由于受疫情影响的原因，自贡灯会创新性开启“云观灯”，实现了就地过年、足不出户看自贡灯会的新体验。 6.将下面句子填入语段横线处，顺序合理的一项是（ ） 。 。 。 ，人生也因此美丽。 ①每一种蜕变，犹如我们为洋葱剥皮，会泪流满面。 ②生命的成长需要蜕变。 ③但是，只有这样，才能获得真正的新生，拥有真正的成长。 ④不断超越自我，才是生命应有的姿态。 A.②①③④ B.④③②① C.②③①④ D.③①②④ 7.下列句中标点符号运用有误的一项是(　　) A．从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。 B．当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。 C．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。 D．我们曾被认为是没有担当的80后和90后，我们用自己的行动证明：我是新青年，我为自己代言。 8.下列有关文学作品赏识，有误的一项是（ ） A．《谈读书》选择《玫瑰树》，作者是英国哲学家、作家弗朗西斯•培根。 B．鲁迅，原名周树人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》。《藤野先生》选自鲁迅的小说集《呐喊》。 C．《论语》是孔子的弟子及其再传弟子记录孔子及其弟子言行的书。 D．《祖国啊，我亲爱的祖国》采用第一人称，抒发了舒婷强烈的爱国之情。 二、古诗文积累与阅读 (24分) 9. 填空题（每题2分，共10分） （1） ，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》） （2）何当共剪西窗烛， 。 （李商隐《夜雨寄北》） （3）东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》） （4） ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》） （5）念天地之悠悠， 。 （陈子昂《登幽州台歌》） 阅读古文，回答问题（14分） 曹刿论战 《左传》 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 10. 解释下列加点的词语（4分，每小题1分） （1）公将鼓之 （2）小大之狱 （3）齐师伐我 （4）望其旗靡 11. 把下列句子翻译成现代汉语。（4分每小题2分） （1）夫大国，难测也，惧有伏焉。 （2）肉食者谋之，又何间焉？ 12.下列对文章内容和写法分析不恰当的一项是（ ）（3分） A.鲁庄公看重衣食、祭祀等因素对战争胜负的影响，由此可以看出其人格的卑鄙。 B.曹刿对人心向背的重视，对进攻和追击时机的把握，都表现出他的深谋远虑。 C.文中的对话描写很精彩，人物语言极具个性，符合人物的身份、地位、性格。 D.本文紧扣“论战”，详写战前准备和战后论述，略写战争过程，材料剪裁得当。 13.为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军? （用居中原文回答）（3分） 3、 现代文阅读（每小题4分，共4小题16分） 关于生物多样性和食物链，你必须了解的知识 ①同学们，你们知道地球上的生物生活的范围叫做什么吗？ ②地球上存在着生命活动的区域被称作生物圈。它的范围从海平面以上一万米的高度直到海平面以下一万二千米的深度。地球上所有的生命几乎都生存在这个范围之中。 ③生物圈中有多种类型的生态系统，典型的如森林、灌丛、草原、湿地、海洋等。各种类型的生态系统为不同的动物、植物和微生物提供着独特的生存和繁衍的条件。 ④生物多样性指的是地球上生物圈中所有的动物、植物和微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。生物多样性包含三方面的概念：基因多样性（也叫遗传多样性）、物种多样性和生态环境多样性。简单地说：生物多样性表现的是地球上千千万万种生物和它们生存的环境。 ⑤生物多样性具有很高的价值，最为宝贵的是，它是大自然造就的基因资源库。每一个物种都有一套自己独特的基因，这是物种在漫长的进化过程中既顺应了自然，又保留下了自己物种特性的基因组合，极为珍贵，而且不可再生。在这方面，人类的知识几乎为零。 ⑥对于人类的使用价值来说，许多植物是人类治疗疾病所离不开的药物成分。人类在日常生活中使用的各类纤维、油脂、去污剂、建筑材料等，就来自大自然中多种不同的生物资源。所以说，充满了生物多样性的地方是一座巨大的、可再生的资源宝库。 ⑦在地球的陆地生态系统中，生物多样性最为丰富的区域是热带雨林。那里生活着世界上50％的物种。但由于森林砍伐、滥捕乱猎和环境污染，全世界的物种在以每天几十种的速度消失。这是地球资源的巨大损失，因为一个物种灭绝之后，永不再生，而消失的物种还会通过生物链引起其他物种的消失。所以，保护生物多样性是当今保护地球环境的重大课题之一。 ⑧刚刚提及生物链，那么，什么是生物链呢？生物链指的是由植物、动物和微生物组成的环环相扣提供食物或养分的链条关系。 ⑨这种关系在大自然中很容易看到，如有花草树木的地方常有昆虫和鸟类。植物、昆虫、鸟类靠生物链联系在一起。它们相互依赖的程度甚至可以达到共存亡。 ⑩生物链的实例常使人类受益匪浅。植物长出的叶和果为昆虫提供了食物。昆虫使鸟类有了食物源。鸟多了，鹰和蛇就能有充足的食物，保持正常繁殖。而鹰和蛇也捕食鼠类。所以在鹰和蛇较多的地方，不会发生鼠灾。生物链这种食物链关系创造出了大自然中“一物降一物”的现象，维系着天然的数量平衡。 ⑪动物会给大自然留下粪便甚至死尸。但自然界的土壤不会让这些废物堆积而引发恶臭或毒素。这全靠土壤中大量存在的微生物，它们能把动物和植物产生的废物都分解成为植物所需的肥料，以利长出新的叶和果。所以，生物链保证了大自然环境的健康和物质循环。 ⑫人类与大自然也通过食物链连接着。人的食物主要来自植物和动物，而动植物是从自然环境中得到营养才生长而成的。如果这些动植物含有了来自环境污染的成分，人吃了就有危险。拿水产鱼类来说，如果自然界有了汞的污染，而土壤中有些微生物能把汞转变成为有机汞。鱼类吃了这样的微生物就会把有机汞储存在身体中。而人吃了这样的鱼，汞就会进入人的神经细胞中，致人患上可怕的水俣病。水俣病是人类污染环境，而环境污染物又通过食物链进入人体，使人的健康受到严重伤害的最典型案例。 ⑬读完这篇文章，你知道什么是生物圈，什么是生物多样性，还有什么是食物链了吗？ （有删改） 14.结合文章的内容，人们的正确做法应是（ ） A. 不用化肥，不捕海鱼 B. 减少吃鱼，杜绝危害 C. 保护环境，减少污染 D. 禁止用汞，减少污染 15.根据第⑩段，不会发生鼠灾的地方是（ ） A. 小鱼和虾米多的地方 B. 鹰和蛇多的地方 C. 大鱼和小鱼多的地方 D. 降雨较多的地方 16.根据第④段，生物多样性不包括（ ） A. 基因多样性 B. 物种多样性 C. 外形多样性 D. 生态环境多样 17. 根据第⑩段，“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”属于（ ） A. “一物降一物”的关系 B. 共同生活的关系 C. 竞争的关系 D. 合作的关系 四、语言运用题 18.按照下列句子的形式，仿写句子（仿照其结构和修辞）。（6分） 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； （1）如果 ， ； （2）如果 ， 。 五、作文(30分） 19．人生的过去，无论是挫折还是失败，都是无法重写和改写的，只能续写。面对未来，你有哪些憧憬，如何续写人生？ 要求：（1）自拟题目；（2）突出自己的体验和感悟；（3）文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替；（4）卷面整洁，字迹清楚；（5）600字左右。 ( 第 1 页 共 2 页 )27届新生入学考试语文试卷 学科网（北京）股份有限公司 $$