精品解析：黑龙江省哈尔滨市巴彦县2024-2025学年七年级下学期6月月考生物试题

2024-2025学年度下学期七年级第三次月考试题 生物试卷 考生须知： 1、本试卷满分为50分，考试时间为45分钟。 一、选择题（本大题共24小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共24分） 1. 2024年版《中国居民膳食指南》推荐西南地区晚餐食谱可设置为杂粮米饭、莴笋炒兔丁、木瓜拌春笋。其中杂粮米饭的主要营养成分是（　　） A. 无机盐 B. 蛋白质 C. 维生素 D. 糖类 【答案】D 【解析】 【分析】（1）食物中营养物质：食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐等营养物质。不同食物所含的主要营养物质有所不同。 （2）常见食物的营养成分特点：谷物类食物，如大米、小麦、杂粮等，其主要营养成分是糖类，糖类是人体主要的供能物质，能为人体的生命活动提供能量。蛋白质主要存在于肉类、豆类、奶类等食物中；维生素广泛存在于蔬菜、水果等食物中；无机盐在各类食物中都有一定含量，但不是谷物类食物的主要营养成分。 【详解】A．无机盐虽然是人体必需的营养物质，但不是杂粮米饭的主要营养成分。无机盐在调节人体生理功能方面发挥作用，如钙、铁、锌等对骨骼发育、造血功能等有重要意义，但杂粮米饭并非无机盐的主要来源，A错误。 B．蛋白质一般在豆类、肉类、蛋类、奶类等食物中含量较为丰富。杂粮米饭中虽然含有少量蛋白质，但不是其主要营养成分，B错误。 C．维生素主要存在于新鲜的蔬菜和水果中。杂粮米饭中含有的维生素相对较少，不是其主要提供的营养成分，C错误。 D．杂粮米饭由各种杂粮制作而成，和大米饭类似，其主要营养成分是糖类。糖类在人体内经过消化吸收后，会分解为葡萄糖，进而为人体各项生命活动提供能量，D正确。 故选D。 2. 以下不属于蛋白质对人体作用的是（ ） A. 构成人体细胞的基本物质 B. 人体生长发育和组织更新所必需的原料 C. 为人体生理活动提供能量 D. 可促进人体对钙、磷的吸收 【答案】D 【解析】 【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类和谷类等食物中获得。维生素D能促进人体对钙磷的吸收。 3. 《黄帝内经》中提到“五谷为养”，五谷指黍、稷、麦、菽、稻等谷物，是维持生命活动的“根本”。五谷所含营养物质中是人体重要的备用能源物质的是（　　） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 【答案】B 【解析】 【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，其中糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量，其中水是构成细胞的主要成分，人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输，人体细胞的主要成分之一，约占体重60%～70%的是水。 【详解】A．糖类是人体最主要的供能物质，人体生命活动所需能量的70%左右由糖类提供，不是备用能源物质，A错误。 B．脂肪是重要的储能物质，当人体摄入的能量过多时，会以脂肪的形式储存起来；在糖类供能不足时，脂肪会分解供能，是人体的备用能源物质，B正确。 C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，对人体的生长发育、组织更新等有重要作用，也能为人体提供能量，但不是备用能源物质，C错误。 D．维生素在人体中含量很少，但对人体的各项生命活动有重要的调节作用，不能为人体提供能量，D错误。 故选B。 4. 我省十大名吃之一“兰州拉面”中的面条在人体消化道内被消化的最终产物是（　　） A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 甘油、脂肪酸 D. 葡萄糖、甘油 【答案】A 【解析】 【分析】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白质分解成氨基酸，淀粉分解成麦芽糖和葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸。 【详解】面条的主要营养成分是淀粉。淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，所以，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，因此BCD错误，A正确。 故选A。 5. 食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。如图是淀粉分解成麦芽糖的示意图，与此消化过程最相似的是（ ） A. 牙齿切断、磨碎食物 B. 舌的搅拌使食物与唾液充分混合 C. 胆汁使脂肪变成微小的颗粒 D. 蛋白质在胃中的初步消化 【答案】D 【解析】 【分析】消化方式包括物理性消化和化学性消化，其中通过机械作用，把食物由大块变成小块，称为物理性消化（机械消化）；通过消化酶的作用，把大分子变成小分子，称为化学性消化。 【详解】图片表示淀粉在淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，有消化酶的参与，属于化学性消化。 A．牙齿切断、磨碎食物，没有消化酶的参与，属于物理性消化，A不符合题意。 B．舌的搅拌使食物与唾液充分混合，没有消化酶的参与，属于物理性消化，B不符合题意。 C．胆汁使脂肪变成微小的颗粒，没有消化酶的参与，属于物理性消化，C不符合题意。 D．蛋白质在胃中的初步消化，有消化酶——蛋白酶参与，属于化学性消化，D符合题意。 故选D。 6. 科学合理的营养有助于身体健康。如下表列出了甲、乙、丙、丁4种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分含量，下列分析错误的是（ ） 食物 糖类 （克） 脂肪 （克） 蛋白质 维生素A （毫克） 维生C （毫克） 维生D （毫克） 甲 0.4 90 6 4 7 40 乙 48.2 7 38 40 12 0 丙 8.8 9.5 65 7 10 14 丁 52 0.1 2.5 0 1 0 A. 儿童、青少年的膳食中应适量增加丙的比例 B. 膳食中适量补充甲有助于我们预防佝偻病 C. 膳食中适量补充乙有助于我们预防贫血症 D. 为满足机体能量的需求膳食中应以丁为主食 【答案】C 【解析】 【分析】食物中的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、维生素等，不同营养物质有不同的作用。糖类是主要的能源物质；脂肪是重要的储能物质；蛋白质是构成细胞的基本物质；维生素对人体有重要作用。 【详解】A．丙食物中蛋白质含量较高，蛋白质是构成细胞的基本物质，儿童、青少年处于生长发育阶段，膳食中应适量增加丙的比例，故A正确。 B．甲食物中维生素D含量较高，维生素D能促进人体对钙的吸收，有助于预防佝偻病，故B正确。 C．乙食物中虽然含有较多糖类、脂肪、蛋白质及一定量的维生素等，但仅从表格中这些成分不能确定其有助于预防贫血症，因为预防贫血通常与含铁丰富的食物有关，表格中未体现乙食物与预防贫血的关系，故C错误。 D．丁食物含糖类多，糖类是主要的能源物质，故D正确。 故选C。 7. 航天科技4月25日，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。神舟十八号所携带的航天食品约120种。食物中所含营养物质不需要经过消化就能直接被吸收的是（ ） ①淀粉 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ④⑤ D. ①④⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】人体需要的主要营养物质有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐等。 【详解】维生素、水、无机盐不经消化可以直接被吸收，糖类、蛋白质、脂肪要经过消化才能被人体吸收。淀粉的消化开始于口腔，在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖。蛋白质的消化开始于胃，在胃中胃液对蛋白质进行初步消化，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成氨基酸。脂肪的消化开始于小肠，脂肪先被胆汁乳化成脂肪微粒，最后被肠液和胰液彻底分解成甘油和脂肪酸。所以，食物中所含营养物质能直接被消化道吸收的是维生素、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸，故B正确，ACD错误。 故选B。 8. 如图是“人体消化模式图”（A代表食物中的营养物质，B代表消化器官，C代表消化产物）。下列分析错误的是（ ） A. 若A代表淀粉，则B可能是口腔 B. 若A代表蛋白质，C代表氨基酸，则B代表胃 C. 若A代表脂肪，则B可能是小肠 D. 若B代表口腔，则C代表麦芽糖 【答案】B 【解析】 【分析】人体所需要的营养物质有糖类、蛋白质、脂肪、水、维生素、无机盐。淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质，需经过消化后变成小分子的物质才能被人体吸收，小肠是消化吸收的主要场所。 【详解】A．淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，故若A代表淀粉，B代表口腔，则C代表麦芽糖，A不符合题意。 B．蛋白质的消化是从胃开始的，胃能分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶能对蛋白质进行初步消化成多肽，在小肠内彻底消化成氨基酸，故若A代表蛋白质，B代表小肠，则C代表氨基酸，B符合题意。 C．脂肪在胆汁的乳化下，在小肠的胰液和肠液下，最终在小肠内被消化成甘油和脂肪酸，故若A代表脂肪，则B可能代表小肠，C不符合题意。 D．淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶，若B代表口腔，则淀粉被唾液淀粉酶分解成C麦芽糖，D不符合题意。 故选B。 9. 下列各结构中，与小肠的吸收功能无适应关系的是（ ） A. 小肠内表面有皱襞 B. 小肠皱襞上有绒毛 C. 小肠内有多种消化液 D. 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查小肠的结构特点，小肠的结构与消化和吸收机能相适应的特点。 【详解】小肠是消化道中最长一段，是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是：小肠很长，约5-6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只由一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠内有肠腺，分泌的肠液，胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠，肠液和胰液含有多种消化酶，能消化多种食物；胆汁中不含消化酶，但能促进脂肪的消化。ABD都与吸收有关；C选项只与消化有关。 故选：C。 【点睛】小肠的结构与消化和吸收机能相适应的特点，是课程标准的重要内容，是学业水平考试的重要考点。 10. 如图所示为人体局部器官的示意图，既能分泌消化液又能分泌激素的器官是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】D 【解析】 【分析】据图可知：甲是肝脏，乙是十二指肠，丙是胃，丁是胰腺。 【详解】A．肝脏主要分泌胆汁，胆汁属于消化液，但肝脏不分泌激素，A不符合题意。 B．十二指肠连接胃与小肠，不是以既能分泌消化液又能分泌激素为主要特点，B不符合题意。 C．胃能分泌胃液，胃液属于消化液，胃也能分泌胃泌素等激素，但主要功能是消化食物，C不符合题意。 D．胰腺具有内分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液，胰液中含有多种消化酶，可对糖类、蛋白质和脂肪进行消化，属于消化液。内分泌部是胰岛，能分泌胰岛素、胰高血糖素等激素，这些激素参与调节血糖平衡等生理过程，D符合题意。 故选D。 11. 某同学设计了一份午餐食谱：馒头、粉蒸肉、清蒸鱼。为了使该食谱的营养更合理、更均衡，他应该补充的食物是（　　） A. 煎鸡蛋 B. 炒西葫芦 C. 红烧排骨 D. 大米粥 【答案】B 【解析】 【分析】合理营养的含义：从食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，营养物质比例适中、搭配合理，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取六类食物。 【详解】该同学设计的这份午餐食谱中，馒头、粉蒸肉、清蒸鱼中含有淀粉、蛋白质、脂肪等营养物质较多，而维生素和无机盐的含量偏少。选项中：煎鸡蛋富含蛋白质，炒西葫芦菜中含有丰富的维生素；红烧排骨中主要提供蛋白质和脂肪，大米粥提供糖类。因此添加炒西葫芦会使该食谱的营养更合理，故ACD错误，B正确。 故选B。 12. 合理营养是指全面而平衡的营养，“全面”是指摄取的营养素种类要全，“平衡”是 指摄取的各种营养素的量要合适，与身体的需要保持平衡。下列行为不符合合理营养的要求是（　　） A. 早、中、晚餐能量应当分别占30%、40%、30% B. 常吃适量鱼、禽、蛋和瘦肉 C. 每日喝大量饮料和摄入过多巧克力 D. 食物多样，谷类为主，粗细搭配 【答案】C 【解析】 【分析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。 【详解】A．在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右，A正确。 B．常吃适量鱼、禽、蛋和瘦肉等含蛋白质丰富的食物，B正确。 C．每日喝大量饮料和摄入过多巧克力等含热量高的食品，会导致肥胖，C错误。 D．合理营养指食物多样，谷类为主，粗细搭配，D正确。 故选C。 13. 食品安全问题，关于公民的生命健康，下列叙述正确的是（ ） A. 在购买快餐时只需要注意店面是否卫生即可 B. 有“虫眼”的蔬菜农药一定少 C. 对购买的蔬菜水果要用清水浸泡、冲洗 D. 能用发霉的剩饭喂养家禽家畜 【答案】C 【解析】 【分析】食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒。 【详解】A．到快餐店购买快餐时，应注意有无卫生许可证，A错误。 B．蔬菜和水果在生长过程中，有可能受到病虫害的威胁，有的人可能提前喷药预防，并经常喷药，因此蔬菜和水果没有虫害，因此没有虫眼；有的人可能没有预防，后来发现，有了虫害，为了保证质量，提高产量，可能要喷药灭虫，尤其是在后期喷药，农药残留更多。因此有“虫眼”的蔬菜和水果叶可能有农药的残留，甚至更多，B错误。 C．用清水浸泡、冲洗或削皮，可减少水果、蔬菜中的残留物，C正确。 D．剩饭或饲料中含丰富的营养物质，适合微生物的生存，使得微生物大量繁殖，导致物质的腐败、变质，此过程中还产生大量的毒素，如果再用来喂养家禽家畜，就会引起动物中毒，影响其生长，甚至死亡，D错误。 故选C。 14. 使吸入的气体变得清洁的结构有（　　） ①声带 ②气管、支气管内表面的纤毛 ③鼻黏膜 ④会厌软骨 ⑤鼻毛 A. ①③⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外气管、支气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用。 【详解】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外气管、支气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用。③鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁作用；②气管、支气管内表面的黏膜分泌的黏液，能够粘住灰尘，纤毛可以阻挡灰尘，都起清洁空气的作用；⑤鼻毛能阻挡灰尘，清洁空气。故选：C。 【点睛】解答此题的关键是知道呼吸道的特点。 15. 人体内主要的呼吸肌是 （ ） A. 腹部肌肉 B. 胸部肌肉 C. 肋间肌和膈肌 D. 背部肌肉 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。 【详解】参与呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋骨之间的肌肉等呼吸肌。平静吸气时，肋间肌和膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓扩大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当肋间外肌和膈肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。 【点睛】参与呼吸运动的肌肉叫做呼吸肌，主要有肋间肌和膈肌。 16. 刚出生婴儿的第一次啼哭很重要，这是新生命的肺第一次与外界进行的气体交换，氧气通过呼吸系统进入人体，其途径是 A. 咽→鼻→喉→气管→支气管→肺 B. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 C. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 D. 肺→支气管→气管→喉→咽→鼻 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。 【详解】人体呼吸系统的组成图： 故氧气通过呼吸系统进入人体，其途径是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，C符合题意。 故选C。 【点睛】熟知呼吸系统的组成是解答本题的关键。 17. 食物吞咽、气体进出的都经过的器官是（　　） A. 口 B. 咽 C. 喉 D. 食道 【答案】B 【解析】 【分析】消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成；呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成，此题考查消化系统组成与呼系统组成的综合题，解答本题需弄清两者的组成。 【详解】消化系统是由消化道和消化腺组成的，其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成；呼吸系统由鼻腔、咽、气管、支气管和肺组成。可见，食物吞咽、气体进出的都经过的器官是咽，故B正确，ACD错误。 故选B。 18. 常言道“食不言，寝不语”。提倡“食不言”的原因是，如果吞咽时大声说笑，喉口来不及被盖住，食物容易进入气管。吞咽时能盖住喉口的结构是（　　） A. 软腭 B. 气管软骨 C. 甲状软骨 D. 会厌软骨 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。人的咽是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后。气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。 【详解】鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管、喉覆盖，令食物进入食道。由此可知，如果吞咽时大声说笑会厌软骨来不及盖住喉口，食物容易进入气管，就会呛着，引起咳嗽，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选C。 19. “海姆立克手法”是一种简单、有效清除上呼吸道异物梗阻的急救方法，其要点是冲击患者上腹部，使异物排出。当被救者为下图所示状态时，体内发生的变化是（ ） A. 膈顶部上升，肺内气压下降 B. 膈顶部下降，肺内气压上升 C. 胸腔容积缩小，肺内气压上升 D. 胸腔容积扩大，肺内气压下降 【答案】C 【解析】 【分析】当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。 【详解】海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部，使异物排出。相当于呼气过程，冲击患者上腹部，使膈肌回升，胸腔容积缩小，肺内气压上升，部分气体沿呼吸道冲出，将异物排出，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 20. 在对溺水者进行人工呼吸前，为什么要先清除他口、鼻内的污物（ ） A. 使呼吸道畅通 B. 保证肺有良好的状态 C. 防止这些污物进入胃 D. 保证卫生，防止污染 【答案】A 【解析】 【分析】对于溺水、煤气中毒等引起的呼吸停止的患者，我们要采取人工呼吸的方法进行施救。 【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的吹气，因此BCD错误，A正确。 故选A。 21. 人患重感冒时，往往用嘴呼吸，早上醒来会觉得嗓子非常干，这说明鼻腔能够 A. 清洁空气 B. 温暖空气 C. 湿润空气 D. 以上都是 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅，此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也在保证气流通畅方面有一定的功能，呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用，鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，所以此题答案为C。 考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能。 点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成和功能。 22. 人在呼吸时，呼出的气体与吸入的气体相比，请根据下表判断含量减少的是（ ） 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 在大气中的含量（%） 78 21 0.03 0.07 在呼出气体中的含量（%） 78 16 4 1.1 A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 水 【答案】B 【解析】 【分析】人体吸入的气体和呼出的气体成分发生变化的根本原因是在人体内发生了气体交换，氮气不参与呼吸作用。 【详解】由题干表格可以看出：呼出气体与吸入气体相比，氮气没有变化，二氧化碳、水的含量增加了，氧气的含量减少了。氧气通过血液循环运送到全身各处的组织细胞，细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，并释放能量，呼出气体中增加的二氧化碳是由组织细胞产生的，呼出气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧。由此可见，ACD错误，B正确。 故选B。 23. 下列不利于呼吸系统保健的是（ ） A. 锻炼身体，增强肺活量 B. 建议家人不要在室内吸烟 C. 长跑时一直用嘴呼吸 D. 疫情期间出门戴口罩 【答案】C 【解析】 【分析】为了保护呼吸系统，要做到适量运动、戒烟限酒，远离毒品。 【详解】A．锻炼身体，增强肺活量，增强呼吸系统的功能。A利于呼吸系统保健。 B．在室内吸烟，既危害自己的健康，还会祸及家人。所以建议不要在室内吸烟。B利于呼吸系统保健。 C．鼻腔对吸入空有温暖、湿润和清洁的作用，用鼻呼吸能够有效的变化呼吸系统。所以长跑时也不能一直用嘴呼吸。C符合题意。 D．疫情期间出门]戴口罩，能够有效防止病原体侵入，保护呼吸系统免受损伤。D利于呼吸系统保健。 故选C。 24. 肺泡内的氧气要进入肺泡周围的毛细血管内需要经过几层细胞（　　） A. 一层细胞 B. 二层细胞 C. 三层细胞 D. 四层细胞 【答案】B 【解析】 【分析】当血液流经肺泡外毛细血管时，血液与肺泡进行气体交换：肺泡里的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡。肺泡壁和毛细血管壁都佷薄，有利于肺泡与血液之间进行气体交换。 【详解】肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都佷薄，只由一层上皮细胞，因此肺泡中的氧气进入血液需要经过一层肺泡壁的上皮细胞和一层毛细血管壁的上皮细胞，一共是两层细胞，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共26分。） 25. 如表是某生物兴趣小组探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计，图1是唾液淀粉酶的活性与温度曲线图，图2是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部被分解程度的曲线图。请认真分析，回答下列问题。 试管 加入物质 控制条件 检验方法 1号 馒头碎屑+2mL唾液 充分搅拌后37℃水浴10分钟 加两滴某物质 2号 馒头碎屑+2mL清水 充分搅拌后37℃水浴10分钟 加两滴某物质 3号 馒头块+2mL唾液 不搅拌，直接放入37℃水浴10分钟 加两滴某物质 （1）本实验有______组对照实验1号与2号形成一组对照实验，这组对照实验的变量是______。 （2）检验馒头中的淀粉是否被分解，需要分别向试管中滴加的物质是______。 （3）结合图1分析，酶在最佳温度下具有最高活性，将试管放在37℃温水中水浴10分钟，目的是______。 （4）滴加试剂后没有变为蓝色的是______号。 （5）此实验证明了：馒头中的淀粉在图2______（填字母）表示的结构中被初步消化。 【答案】（1） ①. 两##二##2 ②. 唾液 （2）碘液 （3）模拟人体口腔温度，此时酶的活性最高 （4）1 （5）A 【解析】 【分析】（1）根据表格信息可知：1号与2号形成一组对照实验，变量是唾液；1号与3号形成一组对照实验，变量是牙齿咀嚼和舌的搅拌，所以本实验有2组对照实验。1号与2号唯一不同的条件是1号加2mL唾液，2号加2mL清水，所以这组对照实验的变量是唾液。 （2）人体的正常体温是37℃，图1表明在37℃时，唾液淀粉酶的活性最高。将试管放在37℃温水中水浴10分钟，目的是模拟人体口腔温度，使唾液淀粉酶在该温度下发挥最佳的催化作用，从而更好地分解淀粉。 （3）题图2中：A口腔、B咽和食管、C胃、D小肠、E大肠；曲线X代表的物质自口腔开始消化，应为淀粉；曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，应为蛋白质；曲线Z代表的物质只在小肠内被消化，应为脂肪。 【小问1详解】 结合分析可知，1号和2号，一个有唾液，一个没有唾液，变量是唾液，探究唾液对淀粉的消化作用；1号和3号，一个是馒头碎屑且充分搅拌，一个是馒头块且不搅拌，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉消化的影响。可见，本实验有2组对照实验；1号与2号只有唾液这一条件不同，所以变量是唾液。 【小问2详解】 碘液是检验淀粉的常用试剂，淀粉遇碘会变蓝色，若淀粉被分解则不会出现蓝色反应，所以向试管中滴加碘液可以检验馒头中的淀粉是否被分解。 【小问3详解】 37℃接近人体口腔温度，从图1中可以看出在这个温度下唾液淀粉酶活性最高，能更好地催化淀粉分解。将试管放在37℃温水中水浴10分钟，就是为了模拟人体口腔温度，让唾液淀粉酶发挥最大活性。 【小问4详解】 1号试管中唾液淀粉酶在适宜温度和充分接触的条件下，将淀粉分解了，所以滴加碘液后不变蓝；2号试管没有唾液淀粉酶，淀粉未被分解，滴加碘液变蓝；3号试管由于馒头块与唾液接触不充分，淀粉没有完全被分解，滴加碘液也会变蓝。所以滴加试剂后没有变为蓝色的是1号。 【小问5详解】 从图2曲线X可以看出，该物质从A口腔部位开始被消化，结合实验可知馒头中的淀粉在口腔（A）中，在唾液淀粉酶的作用下被初步消化。 26. 如图1是中国居民“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统示意图，图3是小肠壁纵切示意图。请据图回答下列问题： （1）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中______层食物（填字母） （2）小明不小心将枣核吞了进去，枣核在他体内的旅行路线是【4】→【1】→【5】→【6】→【______】→【8】→【10】（用图2中的序号表示）。消化食物和吸收营养物质的主要场所是______。（填结构名称） （3）图3中小肠内表面有许多环形的______，其表面有许多突起，称为小肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，该管壁及绒毛壁都只由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。这体现了生物的_______相适应的生物学观点。 （4）小明最近患肝炎，医生建议他在养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物。这是因为肝炎病毒影响了图二中【2】分泌的______，它不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒，脂肪微粒最终分解为______和脂肪酸等。 【答案】（1）D （2） ①. 9 ②. 小肠 （3） ①. 皱襞 ②. 结构与功能 （4） ①. 胆汁 ②. 甘油 【解析】 【分析】图1中：A油脂类，B奶和奶制品、大豆和坚果类，C动物性食物，D蔬菜、水果类，E谷类、薯类 图2中：1咽，2肝，3阑尾，4口腔，5食管（食道），6胃，7胰，8大肠，9小肠，10肛门。 图3中：①皱襞，②小肠绒毛壁，③毛细血管，④小肠绒毛。 【小问1详解】 缺乏维生素C会导致牙龈出血等症状，蔬菜、水果富含维生素C ，因此某学生因偏食出现牙龈出血等症状，建议该学生多摄入图1中D层食物（蔬菜、水果类）。 【小问2详解】 食物在消化道内依次经过的顺序是口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。结合分析和题图可知，小明不小心将枣核吞了进去，枣核在他体内的旅行路线是：4口腔→1咽→5食管→6胃→9小肠→8大肠→10肛门。 小肠很长（约5～6米），小肠内有环形皱襞和小肠绒毛，加大了小肠的消化和吸收的面积。小肠内有多种消化液，是消化食物的主要器官。小肠绒毛壁和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。因此消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠。 【小问3详解】 图3中小肠内表面有许多环形的皱襞，其表面的突起是小肠绒毛，加大了小肠的消化和吸收的面积。小肠绒毛内含有丰富的③毛细血管和毛细淋巴管，且小肠绒毛壁、毛细血管壁及毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质，充分体现了生物的结构与功能相适应的生物学观点。 【小问4详解】 图2中2是肝，肝分泌胆汁。胆汁虽不含消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒，有利于脂肪进一步消化。脂肪微粒最终在小肠中分解为甘油和脂肪酸。因此小明最近患肝炎，医生建议他在养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物。这是因为肝炎病毒影响了图二中2肝分泌的胆汁，它不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒，脂肪微粒在最终分解为甘油和脂肪酸等。 27. 如图为人体呼吸系统部分结构示意图，据图回答下列问题： （1）从乙图可以看出，人体呼吸系统是由［④］______和［⑤］______两部分组成。 （2）从甲图可以看出，______（填代号）能够保证气体在气管内畅通，呼吸道具有温暖、湿润、______空气的作用。不过，呼吸道对气体的处理能力是______的，所以我们要绿化环境、保护环境。 （3）从丙图可以看出，肺的结构特点是：肺泡的数量______，肺泡外包绕着丰富的______，肺泡壁与毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成。这些结构特点都是与肺可以进行气体交换的功能相适应的。 【答案】（1） ①. 呼吸道 ②. 肺 （2） ①. ① ②. 清洁 ③. 有限 （3） ①. 多 ②. 毛细血管 【解析】 【分析】由图可知：①是软骨，②是纤毛，③是腺细胞，④是呼吸道，⑤是肺，⑥是膈。 【小问1详解】 呼吸系统的组成包括④呼吸道和⑤肺两部分；呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道保证了气体的清洁、湿润、温暖和畅通。⑤肺是呼吸系统的主要器官。 【小问2详解】 呼吸道都有骨或①软骨作支架，能保证气体顺畅通过，是气体进入肺的通道。呼吸道中的各个结构使得呼吸道具有温暖、湿润、清洁空气的作用，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。 【小问3详解】 肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是呼吸系统的主要器官。可见，肺的结构特点都是与肺可以进行气体交换的功能相适应的。 28. 在2023年“世界呼吸日”当天，同学们开展了“探究肺与外界气体交换的过程”项目化学习，他们制作如图所示的膈肌运动模型，并绘制了肺内、外气压变化曲线图。据图回答。 （1）图甲中的③可模拟人体的______，④可模拟人体的______。 （2）同学们在屏气前要深吸气，图______所示的模型可表示人吸气时的状态，对应图丙中的______段曲线。 （3）当人呼气时，肋间肌和膈肌的状态是______。（填写“收缩或舒张”）。图丁中g所代表的气体为______。 【答案】（1） ①. 气管 ②. 肺 （2） ①. 乙 ②. ab （3） ①. 舒张 ②. 二氧化碳 【解析】 【分析】（1）图甲表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；①代表胸廓，②代表膈，③代表气管，④代表肺。 （2）图乙表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。 （3）图丙中，ab段肺内气压与外界气压差小于0，即肺内气压小于外界气压，表示吸气；bc段肺内气压与外界气压差大于0，即肺内气压大于外界气压，表示呼气。 （4）图丁中，①表示肺与外界的气体交换过程，②表示肺泡与血液的气体交换过程，③表示气体在血液里的运输，④表示血液与组织细胞的气体交换，f代表氧气，g代表二氧化碳。 【小问1详解】 在膈肌运动模型中，③玻璃管可模拟人体的气管，属于呼吸道的部分；④气球具有弹性，可模拟人体的肺，是气体交换的场所。 【小问2详解】 吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓容积扩大，肺扩张，肺内气压低于外界气压，气体入肺。图乙中下拉橡皮膜，膈顶下降，模拟吸气状态；图丙中ab段肺内气压低于外界气压，表示吸气过程。因此同学们在屏气前要深吸气，图乙所示的模型可表示人吸气时的状态，对应图丙中的ab段曲线。 【小问3详解】 呼气时，肋间肌和膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓容积缩小，肺回缩，肺内气压高于外界气压，气体出肺。因此，当人呼气时，肋间肌和膈肌的状态是舒张。 组织细胞利用氧分解有机物，产生二氧化碳。二氧化碳会扩散到血液里，随着血液循环运输到肺泡周围的毛细血管，接着扩散到肺泡中，通过呼气排出体外。图丁中g所代表的气体为二氧化碳。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度下学期七年级第三次月考试题 生物试卷 考生须知： 1、本试卷满分为50分，考试时间为45分钟。 一、选择题（本大题共24小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共24分） 1. 2024年版《中国居民膳食指南》推荐西南地区晚餐食谱可设置为杂粮米饭、莴笋炒兔丁、木瓜拌春笋。其中杂粮米饭的主要营养成分是（　　） A. 无机盐 B. 蛋白质 C. 维生素 D. 糖类 2. 以下不属于蛋白质对人体作用的是（ ） A. 构成人体细胞的基本物质 B. 人体生长发育和组织更新所必需的原料 C. 为人体生理活动提供能量 D. 可促进人体对钙、磷的吸收 3. 《黄帝内经》中提到“五谷为养”，五谷指黍、稷、麦、菽、稻等谷物，是维持生命活动的“根本”。五谷所含营养物质中是人体重要的备用能源物质的是（　　） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 4. 我省十大名吃之一“兰州拉面”中的面条在人体消化道内被消化的最终产物是（　　） A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 甘油、脂肪酸 D. 葡萄糖、甘油 5. 食物在消化道内分解成可以被细胞吸收物质的过程叫做消化。如图是淀粉分解成麦芽糖的示意图，与此消化过程最相似的是（ ） A. 牙齿切断、磨碎食物 B. 舌的搅拌使食物与唾液充分混合 C. 胆汁使脂肪变成微小的颗粒 D. 蛋白质在胃中的初步消化 6. 科学合理的营养有助于身体健康。如下表列出了甲、乙、丙、丁4种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分含量，下列分析错误的是（ ） 食物 糖类 （克） 脂肪 （克） 蛋白质 维生素A （毫克） 维生C （毫克） 维生D （毫克） 甲 0.4 90 6 4 7 40 乙 48.2 7 38 40 12 0 丙 8.8 9.5 65 7 10 14 丁 52 0.1 2.5 0 1 0 A. 儿童、青少年的膳食中应适量增加丙的比例 B. 膳食中适量补充甲有助于我们预防佝偻病 C. 膳食中适量补充乙有助于我们预防贫血症 D. 为满足机体能量的需求膳食中应以丁为主食 7. 航天科技4月25日，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。神舟十八号所携带的航天食品约120种。食物中所含营养物质不需要经过消化就能直接被吸收的是（ ） ①淀粉 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ④⑤ D. ①④⑥ 8. 如图是“人体消化模式图”（A代表食物中的营养物质，B代表消化器官，C代表消化产物）。下列分析错误的是（ ） A. 若A代表淀粉，则B可能是口腔 B. 若A代表蛋白质，C代表氨基酸，则B代表胃 C. 若A代表脂肪，则B可能是小肠 D 若B代表口腔，则C代表麦芽糖 9. 下列各结构中，与小肠的吸收功能无适应关系的是（ ） A. 小肠内表面有皱襞 B. 小肠皱襞上有绒毛 C. 小肠内有多种消化液 D. 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管 10. 如图所示为人体局部器官的示意图，既能分泌消化液又能分泌激素的器官是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 11. 某同学设计了一份午餐食谱：馒头、粉蒸肉、清蒸鱼。为了使该食谱的营养更合理、更均衡，他应该补充的食物是（　　） A. 煎鸡蛋 B. 炒西葫芦 C 红烧排骨 D. 大米粥 12. 合理营养是指全面而平衡的营养，“全面”是指摄取的营养素种类要全，“平衡”是 指摄取的各种营养素的量要合适，与身体的需要保持平衡。下列行为不符合合理营养的要求是（　　） A. 早、中、晚餐能量应当分别占30%、40%、30% B. 常吃适量鱼、禽、蛋和瘦肉 C. 每日喝大量饮料和摄入过多巧克力 D. 食物多样，谷类为主，粗细搭配 13. 食品安全问题，关于公民的生命健康，下列叙述正确的是（ ） A. 在购买快餐时只需要注意店面是否卫生即可 B. 有“虫眼”的蔬菜农药一定少 C. 对购买的蔬菜水果要用清水浸泡、冲洗 D. 能用发霉的剩饭喂养家禽家畜 14. 使吸入的气体变得清洁的结构有（　　） ①声带 ②气管、支气管内表面的纤毛 ③鼻黏膜 ④会厌软骨 ⑤鼻毛 A. ①③⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①④⑤ 15. 人体内主要的呼吸肌是 （ ） A. 腹部肌肉 B. 胸部肌肉 C. 肋间肌和膈肌 D. 背部肌肉 16. 刚出生婴儿第一次啼哭很重要，这是新生命的肺第一次与外界进行的气体交换，氧气通过呼吸系统进入人体，其途径是 A. 咽→鼻→喉→气管→支气管→肺 B. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 C. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 D. 肺→支气管→气管→喉→咽→鼻 17. 食物吞咽、气体进出的都经过的器官是（　　） A. 口 B. 咽 C. 喉 D. 食道 18. 常言道“食不言，寝不语”。提倡“食不言”的原因是，如果吞咽时大声说笑，喉口来不及被盖住，食物容易进入气管。吞咽时能盖住喉口的结构是（　　） A. 软腭 B. 气管软骨 C. 甲状软骨 D. 会厌软骨 19. “海姆立克手法”是一种简单、有效清除上呼吸道异物梗阻的急救方法，其要点是冲击患者上腹部，使异物排出。当被救者为下图所示状态时，体内发生的变化是（ ） A. 膈顶部上升，肺内气压下降 B. 膈顶部下降，肺内气压上升 C. 胸腔容积缩小，肺内气压上升 D. 胸腔容积扩大，肺内气压下降 20. 在对溺水者进行人工呼吸前，为什么要先清除他口、鼻内的污物（ ） A. 使呼吸道畅通 B. 保证肺有良好的状态 C. 防止这些污物进入胃 D. 保证卫生，防止污染 21. 人患重感冒时，往往用嘴呼吸，早上醒来会觉得嗓子非常干，这说明鼻腔能够 A. 清洁空气 B. 温暖空气 C. 湿润空气 D. 以上都是 22. 人在呼吸时，呼出的气体与吸入的气体相比，请根据下表判断含量减少的是（ ） 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 在大气中的含量（%） 78 21 0.03 0.07 在呼出气体中含量（%） 78 16 4 1.1 A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 水 23. 下列不利于呼吸系统保健的是（ ） A. 锻炼身体，增强肺活量 B. 建议家人不要在室内吸烟 C. 长跑时一直用嘴呼吸 D. 疫情期间出门戴口罩 24. 肺泡内的氧气要进入肺泡周围的毛细血管内需要经过几层细胞（　　） A. 一层细胞 B. 二层细胞 C. 三层细胞 D. 四层细胞 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共26分。） 25. 如表是某生物兴趣小组探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计，图1是唾液淀粉酶的活性与温度曲线图，图2是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部被分解程度的曲线图。请认真分析，回答下列问题。 试管 加入物质 控制条件 检验方法 1号 馒头碎屑+2mL唾液 充分搅拌后37℃水浴10分钟 加两滴某物质 2号 馒头碎屑+2mL清水 充分搅拌后37℃水浴10分钟 加两滴某物质 3号 馒头块+2mL唾液 不搅拌，直接放入37℃水浴10分钟 加两滴某物质 （1）本实验有______组对照实验1号与2号形成一组对照实验，这组对照实验的变量是______。 （2）检验馒头中的淀粉是否被分解，需要分别向试管中滴加的物质是______。 （3）结合图1分析，酶在最佳温度下具有最高活性，将试管放在37℃温水中水浴10分钟，目的是______。 （4）滴加试剂后没有变为蓝色的是______号。 （5）此实验证明了：馒头中的淀粉在图2______（填字母）表示的结构中被初步消化。 26. 如图1是中国居民“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统示意图，图3是小肠壁纵切示意图。请据图回答下列问题： （1）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中______层食物（填字母） （2）小明不小心将枣核吞了进去，枣核在他体内的旅行路线是【4】→【1】→【5】→【6】→【______】→【8】→【10】（用图2中的序号表示）。消化食物和吸收营养物质的主要场所是______。（填结构名称） （3）图3中小肠内表面有许多环形的______，其表面有许多突起，称为小肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，该管壁及绒毛壁都只由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。这体现了生物的_______相适应的生物学观点。 （4）小明最近患肝炎，医生建议他在养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物。这是因为肝炎病毒影响了图二中【2】分泌的______，它不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒，脂肪微粒最终分解为______和脂肪酸等。 27. 如图为人体呼吸系统部分结构示意图，据图回答下列问题： （1）从乙图可以看出，人体的呼吸系统是由［④］______和［⑤］______两部分组成。 （2）从甲图可以看出，______（填代号）能够保证气体在气管内畅通，呼吸道具有温暖、湿润、______空气的作用。不过，呼吸道对气体的处理能力是______的，所以我们要绿化环境、保护环境。 （3）从丙图可以看出，肺的结构特点是：肺泡的数量______，肺泡外包绕着丰富的______，肺泡壁与毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成。这些结构特点都是与肺可以进行气体交换的功能相适应的。 28. 在2023年“世界呼吸日”当天，同学们开展了“探究肺与外界气体交换的过程”项目化学习，他们制作如图所示的膈肌运动模型，并绘制了肺内、外气压变化曲线图。据图回答。 （1）图甲中的③可模拟人体的______，④可模拟人体的______。 （2）同学们在屏气前要深吸气，图______所示的模型可表示人吸气时的状态，对应图丙中的______段曲线。 （3）当人呼气时，肋间肌和膈肌的状态是______。（填写“收缩或舒张”）。图丁中g所代表的气体为______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $