精品解析：2025年辽宁省初中学业水平考试考前模拟历史试卷

2025年中考模拟伴侣（提升练习二） 历史 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 某历史兴趣小组的同学对下面图片所包含的信息进行了讨论。从中可以得出的正确推断是（ ） A. 均属传说而不可信 B. 食物种类十分丰富 C. 原始农业开始兴起 D. 稻作农业高度发达 2. 老师板书上留有“推恩令”“尊崇儒术”“五铢钱”“北击匈奴”等内容，由此推测他正在讲述的古代帝王是（ ） A. 周文王 B. 秦始皇 C. 汉武帝 D. 光武帝 3. 同学们以“中国古代改革评说”为主题开展课上大讨论，其中表述正确的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 宋辽边界的榷场贸易量很大，北宋每年从榷场购买数万只羊，辽发生旱灾时曾向北宋购买了两万石粟。这说明（ ） A. 宋辽之间已无军事冲突 B. 连年战争使宋辽遭受很大损耗 C. 北宋在军事上采取防御政策 D. 边界贸易有利于双方经济发展 5. 李明同学搜集了近代名人名言，制作了下面表格。这些名言体现的共同时代诉求是（ ） 林则徐 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！ 邓世昌 我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！ 谭嗣同 不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。 A. 发展资本主义 B. 实行君主立宪 C. 挽救民族危亡 D. 反对专制制度 6. 同学们用时间轴的方式呈现了老师讲课的重要内容，这节课的标题可以概括为（ ） A. 国民大革命 B. 开辟井冈山道路 C. 全民族抗战 D. 红军战略大转移 7. 1945年8月28日，毛泽东飞抵重庆后，在机场发表谈话：“目前最迫切者，为保证国内和平，实施民主政治，巩固国内团结……希望中国一切抗日政党及爱国志士团结起来，为上述任务而奋斗。”这反映出毛泽东此行旨在（ ） A. 打倒列强，除军阀 B. 建立抗日民族统一战线 C. 争取和平民主建国 D. 接受日本帝国主义投降 8. 山河如愿，英雄归家。2024年11月28日，搭载着43位志愿军烈士遗骸的空军运-20专机在两架歼-20战斗机的护航下降落沈阳桃仙国际机场。中国人民志愿军用身躯铸就的精神是（ ） A. 抗美援朝，保家卫国 B. 开天辟地，敢为人先 C. 重于求实，独立自主 D. 爱国进步，民主科学 9. 在下面一组材料中，用于研究新中国的外交成就，可信度最高的是（ ） A. 《新中国的外交史》丛书 B. 中国参加开罗会议时的历史纪录片 C. 万隆会议70周年纪念章 D. 中国恢复在联合国合法席位时照片 10. 下面是某同学学习完拜占庭文化后绘制的示意图，这体现出拜占庭文化（ ） A. 一脉相承，丰富多彩 B. 独树一帜，崇尚神学 C. 继承传统，不断创新 D. 兼收并蓄，影响深远 11. “《法典》确认了契约自由原则，破除了封建立法原则，是法国大革命的重要成果，成为欧美各国资产阶级的立法规范，推动了资本主义发展。”材料中的“《法典》”指的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 12. 下面所示资料共同反映的主题是（ ） 租地农场、手工工场 工厂制度的建立 A. 资本主义萌芽的出现 B. 第一次工业革命的影响 C. 资本主义生产方式的发展 D. 第二次工业革命的影响 13. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 哥伦布在西班牙王室支持下横渡大西洋到达美洲大陆 B. 三角贸易客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累 C. 1689年《权利法案》颁布，英国逐步形成君主立宪制 D. 《共产党宣言》号召工人阶级联合，进行无产阶级革命 14. 下图为1913—1925年俄国（苏联）粮食生产统计情况。1921—1925年粮食产量发生的变化是因为（ ） A. 废除农奴制 B. 战时共产主义政策 C. 新经济政策 D. 农业集体化运动 15. 1961年，新兴国家发起不结盟运动，拒绝加入美苏两大阵营，倡导独立自主的外交政策。这有利于（ ） A. 全力反抗法西斯侵略 B. 促进国际秩序的调整 C. 推动世界多极化趋势 D. 推动全球经济的发展 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 民族团结，民心所向，国家统一，大势所趋。阅读下面材料，回答问题。 【文物述说历史】 【文字承载情感】 材料一 脱离罗刹入乐土， 自此畜牧安升平。 渥巴锡汗识向背， 迁莺出谷兹为荣。 注：罗刹指俄罗斯 材料二 重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师…东则海防，西则塞防，二者并重。 —左宗棠 【管辖见证主权】 地区 朝代 机构 新疆 西汉 设置①_______，总管西域事务，保护往来商旅 西藏 元朝 设立②_______，对藏族地区行使行政管辖 台湾 元朝 设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球 清朝 设置③_______，隶属福建省 （1）结合所学知识，写出一例唐蕃友好的史实。两枚金印体现了民族交往的哪种方式？ （2）材料一描述的是哪一事件？根据材料二，概括左宗棠在边疆安全方面的观点。结合所学知识，指出他为捍卫国家统一作出的贡献。 （3）把表格中①②③处内容补充完整。结合表格内容，你能得出怎样的历史认识？ 17. 时代各有不同，青春一脉相承。某班同学以“青春之歌”为主题设计展板，请你参与完成。 青春之歌 板块一革命者 板块二先锋队 板块三主力军 伟大的事业孕育伟大的精神。当年“两弹一星”奋斗者中90%是35岁以下的青年人。他们不畏困难，投身其中，艰苦奋斗，积极参与技术创新和攻关，为“两弹一星”事业奉献青春。 （1）版块一中，著作《革命军》体现了邹容的哪些革命主张？刘胡兰牺牲在哪一历史时期？ （2）从版块二中任选一个事件，说明“青年是时代的先锋队”。（提示：从事件背景、过程或影响方面加以阐述） （3）结合所学知识，写出版块三中为“两弹一星”事业作出突出贡献的科学家。（一位即可）这一伟大事业对我国有何重要意义？ （4）综合上述材料，谈谈作为新时代的中学生，该如何为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量？ 18. 有一种情怀叫人民，有一种力量叫群众。阅读下面材料，回答问题。 【人民力量】 材料：翻开中国共产党为民族独立而奋斗的28年历史，是延安人民为中国共产党革命政权的建立提供了强大支撑；是太行山人民为抗日战争的胜利筑起了“铜墙铁壁”；是江淮人民的独轮小推车为中国共产党赢得了淮海战役的胜利。 ——摘自《中国共产党百年奋斗征程中践行初心使命的价值导向》 【人民至上】 【人民福祉】 20世纪90年代中国经济变化示意图（单位：亿元人民币） 年份 1992年 1993年 1994年 1995年 GDP 26923.48 35333.92 48197.866 580793.73 增长率 14.24% 13.96% 13.08% 10.92% （1）写出材料中“28年历史”的起止时间。结合所学知识，写出中国共产党在太行山地区发动的抗日战役名称。根据材料，概括中国革命取得胜利的原因。 （2）从图1、图2中任选其一，介绍图片反映的事件。（要求：从事件名称和意义两个角度作答） （3）结合所学知识，指出20世纪90年代中国经济的变化得益于哪一经济体制的建立？并分析该体制的建立对于我国经济发展的作用。 19. 某班同学以“和而不同，美美与共”为主题开展探究性学习，请你参与完成。 【多元文明 彰显各美其美】 【学习借鉴 欣赏美人之美】 材料一 1853年，日本遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，走上学习西方文明的道路，最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 ——摘编自《大国崛起·日本》解说词 材料二 资本主义世界陷入恐慌，人们开始怀疑资本主义制度……罗斯福在演讲中明白无误地告诉人们，现在必须由政府介入并指导创建新的社会秩序……事实上这一演讲影响了此后70多年美国的经济政策。 ——摘编自《大国崛起·美国》解说词 【交流合作 推动美美与共】 （1）分别写出孕育图一和图二两大文明成果的区域。 （2）日本通过哪场变革成功摆脱了材料一中的“生存危机”？这场变革使日本社会性质发生了怎样变化？材料二中罗斯福“创建新的社会秩序”采取的手段是什么？ （3）请以“交流互利，合作共赢”为观点，从以下史实中选择两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年中考模拟伴侣（提升练习二） 历史 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 某历史兴趣小组的同学对下面图片所包含的信息进行了讨论。从中可以得出的正确推断是（ ） A. 均属传说而不可信 B. 食物种类十分丰富 C. 原始农业开始兴起 D. 稻作农业高度发达 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料图片及所学知识可知，左图为神农（炎帝）执耒耜图，神农在传说中是教民耕种的人物，耒耜是早期农具；右图为河姆渡遗址出土的炭化稻粒和骨耜。炭化稻粒是种植水稻的实物证据，骨耜是耕作农具，二者共同反映了原始农业的产生，C项正确；河姆渡遗址出土的炭化稻粒和骨耜是考古实物，并非传说，排除A项；图片中仅体现稻粒，无多种食物种类，无法说明食物种类十分丰富，排除B项；高度发达不符合原始农业阶段特征，河姆渡时期属于原始农业兴起阶段，而非高度发达，排除D项。故选C。 2. 老师板书上留有“推恩令”“尊崇儒术”“五铢钱”“北击匈奴”等内容，由此推测他正在讲述的古代帝王是（ ） A. 周文王 B. 秦始皇 C. 汉武帝 D. 光武帝 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，“推恩令”是汉武帝为削弱诸侯国势力而推行的政策；“尊崇儒术”指其采纳董仲舒建议，确立儒家思想为官方学说；“五铢钱”是汉武帝时期统一铸造的货币；“北击匈奴”对应卫青、霍去病对匈奴的军事行动，C项正确；周文王为西周奠基者，与题干不符，排除A项；秦始皇虽统一货币，但推行的是圆形方孔钱，且“焚书坑儒”与“尊崇儒术”矛盾，排除B项；光武帝为东汉开国皇帝，未实施推恩令，排除D项。故选C项。 3. 同学们以“中国古代改革评说”为主题开展课上大讨论，其中表述正确的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，秦孝公任用商鞅变法，通过变法使秦国国力大增，为后来秦灭六国奠定基础，B项正确；任用管仲为相、成为春秋首霸的是齐桓公，非秦穆公，排除A项；北魏孝文帝改革促进了民族交融，但北魏并未完成全国统一，排除C项；王安石变法最终因阻力过大失败，北宋未摆脱统治危机，排除D项。故选B项。 4. 宋辽边界的榷场贸易量很大，北宋每年从榷场购买数万只羊，辽发生旱灾时曾向北宋购买了两万石粟。这说明（ ） A. 宋辽之间已无军事冲突 B. 连年战争使宋辽遭受很大损耗 C. 北宋在军事上采取防御政策 D. 边界贸易有利于双方经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.榷场贸易存在不代表完全没有冲突，只是相对和平，说法过于绝对，错误。 B.材料讲的是贸易往来，没有提到战争损耗，错误。 C.材料没有涉及军事政策，只讲经济交流，错误。 D.北宋买羊、辽买粮食，双方互通有无，体现榷场贸易促进了双方经济交流与发展，正确。 5. 李明同学搜集了近代名人名言，制作了下面表格。这些名言体现的共同时代诉求是（ ） 林则徐 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！ 邓世昌 我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！ 谭嗣同 不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。 A. 发展资本主义 B. 实行君主立宪 C. 挽救民族危亡 D. 反对专制制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“名人名言”和所学知识可知，三位名人分别是林则徐、邓世昌和谭嗣同。林则徐名言体现为国奉献、反抗侵略；邓世昌名言体现抗日救国、牺牲精神；谭嗣同名言强调变法流血以挽救国家。三人共同目标是挽救民族危机，C项正确；“发展资本主义”体现了谭嗣同为代表的资产阶级维新派的诉求，与地主阶级林则徐、清军将领邓世昌无关，排除A项；“君主立宪”仅为戊戌变法主张，林则徐、邓世昌无此诉求，排除B项；戊戌变法主张君主立宪制，“反对专制制度”不符合林则徐和邓世昌维护清朝统治的立场，排除D项。故选C项。 6. 同学们用时间轴的方式呈现了老师讲课的重要内容，这节课的标题可以概括为（ ） A. 国民大革命 B. 开辟井冈山道路 C. 全民族抗战 D. 红军战略大转移 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，时间轴呈现的事件为1927年8月南昌起义、1927年8月八七会议、1927年9月秋收起义、1928年4月井冈山会师、1929年12月古田会议。南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，八七会议确立土地革命和武装起义方针，秋收起义后毛泽东转向农村建立根据地，井冈山会师形成工农红军第四军，古田会议确立思想建党、政治建军原则，这些事件共同反映了中国共产党开辟农村包围城市、武装夺取政权道路的过程，即开辟井冈山道路，B项正确；国民大革命主要是1924-1927年国共第一次合作时期的北伐战争等，与时间轴事件不符，排除A项；全民族抗战始于1931年九一八事变后，1937年全面抗战爆发，时间不符，排除C项；红军战略大转移指1934-1936年长征，时间不符，排除D项。故选B项。 7. 1945年8月28日，毛泽东飞抵重庆后，在机场发表谈话：“目前最迫切者，为保证国内和平，实施民主政治，巩固国内团结……希望中国一切抗日政党及爱国志士团结起来，为上述任务而奋斗。”这反映出毛泽东此行旨在（ ） A. 打倒列强，除军阀 B. 建立抗日民族统一战线 C. 争取和平民主建国 D. 接受日本帝国主义投降 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，毛泽东在1945年8月重庆谈判时强调“保证国内和平，实施民主政治”，表明此行核心目标是争取和平民主建国，C项正确；“打倒列强，除军阀”是北伐战争（1926—1928年）的目标，时间与题干不符，排除A项；“建立抗日民族统一战线”是1937年全面抗战爆发后的举措，与题干时间不符，排除B项；“接受日本帝国主义投降”发生在8月15日，而毛泽东此行在8月28日，重点已转向战后国家建设，排除D项。故选C项。 8. 山河如愿，英雄归家。2024年11月28日，搭载着43位志愿军烈士遗骸的空军运-20专机在两架歼-20战斗机的护航下降落沈阳桃仙国际机场。中国人民志愿军用身躯铸就的精神是（ ） A. 抗美援朝，保家卫国 B. 开天辟地，敢为人先 C. 重于求实，独立自主 D. 爱国进步，民主科学 【答案】A 【解析】 【详解】根据“中国人民志愿军”并结合所学可知，美国侵略活动威胁我国安全，中国人民志愿军为了保家卫国，入朝作战，“抗美援朝，保家卫国”是中国人民志愿军在朝鲜战争中体现的核心精神，符合题干描述的志愿军烈士事迹。A项正确；“开天辟地，敢为人先”通常指红船精神（中共一大），与中国人民志愿军不符，排除B项；“重于求实，独立自主”与遵义会议等历史事件相关，与材料中国人民志愿军不符，排除C项；“爱国进步，民主科学”是五四精神的内涵，与材料中国人民志愿军不符，排除D项。故选A项。 9. 在下面一组材料中，用于研究新中国的外交成就，可信度最高的是（ ） A. 《新中国的外交史》丛书 B. 中国参加开罗会议时的历史纪录片 C. 万隆会议70周年纪念章 D. 中国恢复在联合国合法席位时照片 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，可信度最高的史料为第一手史料。照片是1971年中国恢复联合国合法席位时的直接影像记录，属于第一手原始资料，客观性最强，可信度最高，D项正确；丛书是后人编写的二手资料，可能存在主观解读，可信度较低，排除A项；开罗会议（1943年）发生于新中国成立（1949年）前，属于中华民国时期，与“新中国”无关，排除B项；纪念章虽能证明万隆会议（1955年）的存在，但属于事后制作的纪念物，非原始材料，可信度较低，排除C项。故选D项。 10. 下面是某同学学习完拜占庭文化后绘制的示意图，这体现出拜占庭文化（ ） A. 一脉相承，丰富多彩 B. 独树一帜，崇尚神学 C. 继承传统，不断创新 D. 兼收并蓄，影响深远 【答案】D 【解析】 【详解】根据示意图并结合所学知识可知，拜占庭文化由“基督教文化”和“希腊罗马的古典文化”“融会贯通”形成，体现其吸收多种文化（兼收并蓄）；同时拜占庭文化“推动文艺复兴”，反映其对后世的深远影响，D项正确；“一脉相承”错误，拜占庭文化是融合两种文化，非单一继承，排除A项；“独树一帜”“崇尚神学”不准确，其文化源于融合而非独创，且不仅包含神学，排除B项；“继承传统”片面，重点是融合而非单纯继承，“不断创新”未体现，排除C项。故选D项。 11. “《法典》确认了契约自由原则，破除了封建立法原则，是法国大革命的重要成果，成为欧美各国资产阶级的立法规范，推动了资本主义发展。”材料中的“《法典》”指的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“《法典》确认了契约自由原则，破除了封建立法原则，是法国大革命的重要成果，成为欧美各国资产阶级的立法规范，推动了资本主义发展”并结合所学可知，拿破仑在位期间，对内为了巩固资产阶级统治，颁布了《拿破仑法典》，第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿，D项正确；《汉谟拉比法典》 是两河流域巴比伦王国的法典，不符合题意，排除A项；《十二铜表法》是古代罗马的第一部成文法，排除B项；《查士丁尼法典》是拜占庭帝国的法典，与法国大革命无关，排除C项。故选D项。 12. 下面所示资料共同反映的主题是（ ） 租地农场、手工工场 工厂制度的建立 A. 资本主义萌芽的出现 B. 第一次工业革命的影响 C. 资本主义生产方式的发展 D. 第二次工业革命的影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，租地农场和手工工场是中世纪晚期资本主义萌芽的表现，属于早期资本主义生产方式；工厂制度的建立则是第一次工业革命后资本主义生产方式的进一步发展，都属于资本主义生产方式的发展，C项正确；资本主义萌芽的出现涵盖萌芽阶段，无法涵盖工厂制度，排除A项；第一次工业革命的影响，未涵盖早期阶段，排除B项；第二次工业革命的影响，也未涵盖早期阶段，排除D项。故选C项。 13. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 哥伦布在西班牙王室支持下横渡大西洋到达美洲大陆 B. 三角贸易客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累 C. 1689年《权利法案》颁布，英国逐步形成君主立宪制 D. 《共产党宣言》号召工人阶级联合，进行无产阶级革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“历史解释是指以史料为依据”结合所学知识可知，三角贸易客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累不仅描述“三角贸易”，还分析其客观影响，是基于史料的“主观评判”，属于历史解释，B项正确；哥伦布在西班牙王室支持下横渡大西洋到达美洲大陆，是对历史事件的客观描述，不属于历史解释，排除A项；1689年《权利法案》颁布，英国逐步形成君主立宪制，是对历史事件的客观描述，不属于历史解释，排除C项；《共产党宣言》号召工人阶级联合，进行无产阶级革命，是对历史事件的客观描述，不属于历史解释，排除D项。故选B项。 14. 下图为1913—1925年俄国（苏联）粮食生产统计情况。1921—1925年粮食产量发生的变化是因为（ ） A. 废除农奴制 B. 战时共产主义政策 C. 新经济政策 D. 农业集体化运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.废除农奴制是1861年俄国农奴制改革的内容，时间与题干不符，错误。 B.战时共产主义政策实行余粮收集制，挫伤农民生产积极性，且1921年后已经停止实施，不符合题意，错误。 C.1921年苏俄开始实施新经济政策，农业方面用固定粮食税代替余粮收集制，调动了农民生产积极性，推动了农业生产的恢复与发展，符合题干时间与变化，正确。 D.农业集体化运动是20世纪20年代末斯大林执政时期才开始推行的，时间不符，错误。 15. 1961年，新兴国家发起不结盟运动，拒绝加入美苏两大阵营，倡导独立自主的外交政策。这有利于（ ） A. 全力反抗法西斯侵略 B. 促进国际秩序的调整 C. 推动世界多极化趋势 D. 推动全球经济的发展 【答案】C 【解析】 【详解】 根据材料并结合所学知识可知，1961年新兴国家发起不结盟运动，倡导独立自主的外交政策。不结盟运动的核心是拒绝加入美苏阵营，主张独立自主，这直接推动了第三世界国家作为新兴力量崛起，打破两极格局，促进世界多极化趋势，C项正确；“反抗法西斯”与题干时间不符，排除A项；“促进国际秩序调整”范围较模糊，不结盟运动更直接推动的是政治格局多极化，排除B项；“推动全球经济”并非其核心目标，排除D项。故选C项。 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 民族团结，民心所向，国家统一，大势所趋。阅读下面材料，回答问题。 【文物述说历史】 【文字承载情感】 材料一 脱离罗刹入乐土， 自此畜牧安升平。 渥巴锡汗识向背， 迁莺出谷兹为荣。 注：罗刹指俄罗斯 材料二 重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师…东则海防，西则塞防，二者并重。 —左宗棠 【管辖见证主权】 地区 朝代 机构 新疆 西汉 设置①_______，总管西域事务，保护往来商旅 西藏 元朝 设立②_______，对藏族地区行使行政管辖 台湾 元朝 设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球 清朝 设置③_______，隶属福建省 （1）结合所学知识，写出一例唐蕃友好的史实。两枚金印体现了民族交往的哪种方式？ （2）材料一描述的是哪一事件？根据材料二，概括左宗棠在边疆安全方面的观点。结合所学知识，指出他为捍卫国家统一作出的贡献。 （3）把表格中①②③处内容补充完整。结合表格内容，你能得出怎样的历史认识？ 【答案】（1）史实：文成公主入藏、金城公主入藏（写出一例即可） 方式：册封 （2）事件：土尔扈特部回归 观点：海防和塞防两者并重 贡献：收复新疆 （3）①：西域都护府；②：宣政院、宣慰使司都元帅府；（写出任意一个即可）③：台湾府； 认识：新疆、西藏、台湾自古以来就是中国领土的一部分 【解析】 【小问1详解】 史实：根据材料并结合所学知识可知，松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝请婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行，唐中宗时，唐蕃再度和亲，吐蕃赞普尺带珠丹迎娶了金城公主。因此，唐蕃友好的史实有文成公主入藏、金城公主入藏； 方式：根据所学知识可知，清军入关后，西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛亲自入京朝贺。 顺治皇帝隆重接见，1653年正式赐予他金册、金印和“达赖喇嘛”的封号。1713年，清廷册封另一位藏传佛教首领“班禅额尔德尼”封号。此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。因此，两枚金印体现了民族交往中的册封这一方式。 【小问2详解】 事件：根据材料“渥巴锡汗识向背， 迁莺出谷兹为荣。”并结合所学知识可知，1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部，因不堪忍受俄国的控制和压迫，在首领渥巴锡的领导下，克服重重困难，返回新疆，得到清政府的妥善安置。因此，该事件指的是土尔扈特部回归； 观点：根据材料“东则海防，西则塞防，二者并重”可知，左宗棠在边疆安全方面认为海防和塞防两者并重； 贡献：根据所学知识可知，1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。1878年，清军成功收复除伊犁以外的新疆领土。因此，左宗棠为捍卫国家统一作出的贡献是收复新疆。 【小问3详解】 ①：根据所学知识可知，张骞通西域后，西汉加强了对西域的经营。公元前60年， 西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官； ②：根据所学知识可知，元朝时设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务。在边疆地区，元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。西藏地区，设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 ③：根据所学知识可知，1683年，清军两万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。 认识：根据材料并结合所学知识可知，我国历代王朝对边疆地区的管理，说明新疆、西藏、台湾自古以来就是中国领土的一部分。 17. 时代各有不同，青春一脉相承。某班同学以“青春之歌”为主题设计展板，请你参与完成。 青春之歌 板块一革命者 板块二先锋队 板块三主力军 伟大的事业孕育伟大的精神。当年“两弹一星”奋斗者中90%是35岁以下的青年人。他们不畏困难，投身其中，艰苦奋斗，积极参与技术创新和攻关，为“两弹一星”事业奉献青春。 （1）版块一中，著作《革命军》体现了邹容的哪些革命主张？刘胡兰牺牲在哪一历史时期？ （2）从版块二中任选一个事件，说明“青年是时代的先锋队”。（提示：从事件背景、过程或影响方面加以阐述） （3）结合所学知识，写出版块三中为“两弹一星”事业作出突出贡献的科学家。（一位即可）这一伟大事业对我国有何重要意义？ （4）综合上述材料，谈谈作为新时代的中学生，该如何为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量？ 【答案】（1）主张：推翻清政府的统治，建立民主共和制度； 时期：解放战争时期 （2）示例一 事件：五四运动 说明：1919年，巴黎和会中国外交失败，5月4日，北京3000多名学生举行游行示威，提出“外争主权，内除国贼”等口号，学生的爱国斗争得到了社会各阶层的广泛拥护。6月，工人成为运动主力。五四运动是以先进青年知识分子为先锋，广大人民群众参加的彻底反帝反封建的爱国运动。 示例二 事件：一二▪九运动 说明：随着日本侵华的加剧，1935年中华民族面临亡国灭种的危机。12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生喊出“打倒日本帝国主义”等口号，举行游行示威。这场爱国运动打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 （3）科学家：邓稼先、钱学森（写出一位即可） 意义：打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 （4）做法：作为新时代的中学生，我们应该努力学习科学文化知识，树立远大理想，增强社会责任感，培养创新能力，敢于实践，主动承担当代青年的历史使命。 【解析】 【小问1详解】 主张：根据所学知识可知，《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。资产阶级革命思想得到迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作。这些著作号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度； 时期：根据所学知识可知，1946年9月，国民党军队占领山西省文水县。在文水县云周西村领导土地改革的中共候补党员刘胡兰坚持留在当地进行斗 争。1947年1月，刘胡兰被国民党军队和当地地主武装认出，不幸被捕，从容就义，牺牲时未满15周岁。因此，刘胡兰牺牲在解放战争时期。 【小问2详解】 示例一 事件：五四运动 说明：根据所学知识可知，1919年，巴黎和会中国外交失败，5月4日，北京3000多名学生举行游行示威，提出“外争主权，内除国贼”等口号，学生的爱国斗争得到了社会各阶层的广泛拥护。6月，工人成为运动主力。五四运动是以先进青年知识分子为先锋，广大人民群众参加的彻底反帝反封建的爱国运动。因此，五四运动说明“青年是时代的先锋队”。 示例二 事件：一二▪九运动 说明：根据所学知识可知，随着日本侵华的加剧，1935年中华民族面临亡国灭种的危机。12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生喊出“打倒日本帝国主义”等口号，举行游行示威。这场爱国运动打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。因此，一二▪九运动说明“青年是时代的先锋队”。 【小问3详解】 科学家：根据所学知识可知，“两弹一星”的成功，是在党和国家领导下，以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家自力更生，克服重重困难取得的伟大成就。因此，为“两弹一星”事业作出突出贡献的科学家有邓稼先、钱学森； 意义：根据所学知识可知，“两弹一星”的成功，是在党和国家领导下，以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家自力更生，克服重重困难取得的伟大成就，极大鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国 的核垄断，增强了我国的国防实力， 大大提高了我国的国际地位。 【小问4详解】 做法：根据所学知识可知，中学生的主要任务是学习科学文化知识。作为中学生，应该努力学习科学文化知识，树立远大理想，增强社会责任感，培养创新能力，敢于实践，主动承担当代青年的历史使命。从而为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。 18. 有一种情怀叫人民，有一种力量叫群众。阅读下面材料，回答问题。 【人民力量】 材料：翻开中国共产党为民族独立而奋斗的28年历史，是延安人民为中国共产党革命政权的建立提供了强大支撑；是太行山人民为抗日战争的胜利筑起了“铜墙铁壁”；是江淮人民的独轮小推车为中国共产党赢得了淮海战役的胜利。 ——摘自《中国共产党百年奋斗征程中践行初心使命的价值导向》 【人民至上】 【人民福祉】 20世纪90年代中国经济变化示意图（单位：亿元人民币） 年份 1992年 1993年 1994年 1995年 GDP 26923.48 35333.92 48197.866 580793.73 增长率 14.24% 13.96% 13.08% 10.92% （1）写出材料中“28年历史”的起止时间。结合所学知识，写出中国共产党在太行山地区发动的抗日战役名称。根据材料，概括中国革命取得胜利的原因。 （2）从图1、图2中任选其一，介绍图片反映的事件。（要求：从事件名称和意义两个角度作答） （3）结合所学知识，指出20世纪90年代中国经济的变化得益于哪一经济体制的建立？并分析该体制的建立对于我国经济发展的作用。 【答案】（1）时间段：1921—1949年 战役名称：百团大战 胜利原因：中国共产党赢得了人民的支持 （2）示例： 图1事件名称：土地改革； 意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 图2事件名称：第一届全国人民代表大会召开； 意义：全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。 （3）经济体制：社会主义市场经济体制。 作用：有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实力明显增强。 【解析】 【小问1详解】 起止时间：根据材料“翻开中国共产党为民族独立而奋斗的28年历史”并结合所学知识可知，“28年历史”的起止时间指的是1921年中国共产党成立至1949年新中国成立； 战役：根据材料“太行山人民为抗日战争的胜利筑起了‘铜墙铁壁’”并结合所学知识可知，1940年8月至次年1月，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气，八路军总部在彭德怀指挥下，组织100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”。因此，该战役指的是“百团大战”。 原因：根据材料“太行山人民为抗日战争的胜利筑起了‘铜墙铁壁’”、“江淮人民的独轮小推车为中国共产党赢得了淮海战役的胜利”可知，中国革命取得胜利的原因是赢得了人民的支持。 【小问2详解】 示例一 图1：根据材料图片并结合所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。因此，图1事件为土地改革； 意义：根据所学知识土地改革的意义可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地， 成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 示例二 图2：根据材料图片并结合所学知识可知，1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。全国人民代表聚集一堂，共商国家大事。大会通过了《中华人民共和国宪法》。因此，图2事件为第一届全国人民代表大会召开。 意义：根据所学知识第一届全国人民代表大会召开的意义可知，全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。 【小问3详解】 经济体制：根据材料可知，1992年以后，中国经济快速增长。结合所学知识可知，1992年，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制。因此，该经济体制为社会主义市场经济体制； 作用：根据材料并结合所学知识可知，建立社会主义市场经济体制，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实力明显增强。 19. 某班同学以“和而不同，美美与共”为主题开展探究性学习，请你参与完成。 【多元文明 彰显各美其美】 【学习借鉴 欣赏美人之美】 材料一 1853年，日本遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，走上学习西方文明的道路，最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 ——摘编自《大国崛起·日本》解说词 材料二 资本主义世界陷入恐慌，人们开始怀疑资本主义制度……罗斯福在演讲中明白无误地告诉人们，现在必须由政府介入并指导创建新的社会秩序……事实上这一演讲影响了此后70多年美国的经济政策。 ——摘编自《大国崛起·美国》解说词 【交流合作 推动美美与共】 （1）分别写出孕育图一和图二两大文明成果的区域。 （2）日本通过哪场变革成功摆脱了材料一中的“生存危机”？这场变革使日本社会性质发生了怎样变化？材料二中罗斯福“创建新的社会秩序”采取的手段是什么？ （3）请以“交流互利，合作共赢”为观点，从以下史实中选择两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 【答案】（1）图一：两河流域；图二：古代希腊 （2）改革：明治维新 变化：由封建社会走上资本主义社会 手段：国家干预 （3）论证： 示例一： 观点：交流互利，合作共赢。 选择的史实：丝绸之路的开辟、欧共体的成立 论述：张骞通西域后，丝绸之路开辟。通过这条道路，汉朝的丝绸等物品以及铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄以及多种乐器和歌舞等传入中原。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。 1967年欧共体成立。欧共体成员国加强经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说话，这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。 综上所述：交流合作可以互利互惠，实现共赢。 示例二： 观点：交流互利，合作共赢。 选择的史实：郑和下西洋、签署《联合国家宣言》 论述： 郑和下西洋先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区，与他们建立友好关系，进行贸易，互通有无，互补互利，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在美国华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 综上所述：交流合作可以互利互惠，实现共赢。 【解析】 【小问1详解】 图一：根据材料并结合所学知识可知，两河流域的苏美尔人很早就发明了文字。他们通常用削成尖头的芦秆或木棒做笔，在未干的软泥版上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细，很像木楔，所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。因此，楔形文字是两河流域的文明成果； 图二：根据材料并结合所学知识可知，帕特农神庙是雅典建筑的典型代表。因此，帕特农神庙是古代希腊的文明成果。 【小问2详解】 改革：根据材料“1853年，日本遭遇了巨大的生存危机”、“走上学习西方文明的道路，最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家”可知，该变革指的是明治维新； 变化：根据所学知识明治维新的意义可知，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。因此，这场变革使日本由封建社会走上资本主义社会； 手段：根据材料并结合所学知识可知，1933年3月，富兰克林·罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。 【小问3详解】 示例一 观点：交流互利，合作共赢。 史实：丝绸之路的开辟、欧共体的成立 论述：围绕观点，结合丝绸之路的开辟及欧共体的成立进行论述，做到史论结合，条理清晰。公元前138年，张骞率领随从100多人西出长安，踏上了前往西域的征程。张骞通西域后，丝绸之路开辟。通过这条道路，汉朝的丝绸等物品以及铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄以及多种乐器和歌舞等传入中原。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。1967年欧共体成立。欧共体成员国加强经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说话，这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。因此，可以得出结论：交流合作可以互利互惠，实现共赢。 示例二 观点：交流互利，合作共赢。 史实：郑和下西洋、签署《联合国家宣言》 论述：围绕观点，结合郑和下西洋及签署《联合国家宣言》进行论述，做到史论结合，条理清晰。1405—1433年，郑和率船队七次下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，与他们建立友好关系，进行贸易，互通有无，互补互利，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在美国华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。因此，可以得出结论：交流合作可以互利互惠，实现共赢。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $