11《赵州桥》课件-2025-2026学年统编版语文三年级下册

该小学语文课件围绕《赵州桥》第2课时，核心知识点涵盖赵州桥的位置、建造者、历史及雄伟、坚固、美观的特点，通过“温故知新”听写词语复习旧知，搭建从基础词汇到课文信息提取再到特点分析的学习支架，帮助学生逐步深入理解内容。 其亮点在于融合语言运用、思维能力与审美创造，如用具体数字分析雄伟体现语言准确运用，“有的……有的……还有的……”句式训练提升表达能力，“栩栩如生”等词语积累培养审美感知。采用默读提取、关键句分析、语言实践等方法，以一句话总结价值，助学生提升语言与思维能力，也为教师提供清晰教学路径和实践活动设计。

11 赵州桥 第2课时 听写词语。 zhào xiàn hé běi shěnɡ shí jiànɡ shè jì lì shǐ zhì huì 赵 县 河 北 省 石 匠 设 计 历 史 智 慧 温故知新 进入课文 默读第1自然段，说一说这一段介绍了赵州桥的哪些信息？ 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。 历史悠久 设计者 地位 建桥年代 地理位置 “赵县的洨河上”——— “隋朝” ——— “世界闻名” ——— “李春” ——— “一千四百多年”——— 状元成才路 状元成才路 请同学们读2～3自然段，边读边找出介绍赵州桥两大特点的句子。 赵州桥非常雄伟。 这座桥不但坚固，而且美观。 雄伟 坚固 美观 想想赵州桥的雄伟体现在哪里？ 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。 长五十多米 九米多宽 用具体的数字来表现赵州桥的雄伟。 品味语言 九米多宽，中间行车马，两旁走人 这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。 全部用石头砌成 横跨 三十七米多宽 河面宽37米 桥长五十多米 了解赵州桥的“坚固”。 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 请默读第3自然段，画出描写赵州桥的美观的语句。 作者写了龙的几种姿态？用“有的……有的……还有的……”说一说。 积累语段 图案精美 从句子“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”中的“真像活了一样”，你想到了哪些词语？ 栩栩如生 活灵活现 语言训练 你能用“有的……有的……还有的……”写一段话吗？ 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 一句话总结全文，点明赵州桥的历史价值和人文价值。 说一说：学完了赵州桥这节课，你有什么感受？ 通过学习赵州桥的雄伟，我体会我国劳动人民的智慧和才干。 17 小练笔 各位游客： 你们好！欢迎大家来到世界闻名的赵州桥。 ____________________________________ ________________________________________ 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。我的介绍到此结束，谢谢大家！ $$