浙江省绍兴市柯桥区2024-2025学年三年级上学期期末科学试题

柯桥区2024学年第一学期期末小学学业评价测试 三年级科学试题 (时间：50分钟) 题次 二 三 总分 等级 非 得分 密 亲爱的同学 经过一个学期的学习，相信你对《水》、《空气》、《天气》单元已 经充分掌握，是时候展示自己啦！请你仔细读题、认真思考、沉着答题， 并保持卷面整洁。 一、填一填（每空1分，共15分） 1.使用温度计测水温，读数时温度计 (填“能”或“不能”) 离开被测的水，视线要与温度计液面 2.水开始结冰的温度为 ℃，水结冰后体积会 3.水蒸气 (填“受冷”或“受热”)会变成水，比如锅盖内的小水 珠。 4.我们身边有很多物体，木头、石头是 体，水、牛奶是 体， 空气是 体。 5.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为 6.动物植物都离不开空气，空气的用途有 (写一种即可) 线 7. 指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪 以及风等情况。一个地方长期的天气平均状况叫 8.风向通常用 个方位来描述。 是测量风速的仪器。 9.天气日历中的阴、晴是根据 的多少来划分的。 二、选一选（每题2分，共30分) 1.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中， 如何往水里加食盐？( A.用小勺随意加 B.1克1克地加 C.10克10克地加 小学三年级科学试题-1 2.50毫升水中，能溶解的食盐和小苏打的质量()。 A.食盐多 B.一样多 C.小苏打多 3.在做水结冰实验时，碎冰里加入食盐，可以使碎冰周围的温度(）· A.降低 B.升高 C.不变 4.与“水变成冰”的变化不属于同一类的是（)。 A.折纸飞机 B.火柴燃烧 C.块状橡皮泥捏成小动物 5.下列现象不属于热胀冷缩的是()。 A.气温计液柱上升和下降 B.瘪了的乒乓球在热水中复原 C.水结冰 6.将乒乓球放在水面，用倒扣的杯子竖直盖住下压，我们会看到（)。 AA目 B.t c叠 7.做“注射器压缩空气”实验时，将活塞往下压，能观察到的现象是()。 A.活塞压不下去 B.活塞可以压到底C.活塞能压下去，但不能压到底 8.将砖块投入水中，下列现象能说明砖块中有空气的是（)。 A.砖块下沉 B.水变浑浊 C.有气泡冒出 9.下面有关空气的说法，错误的是()。 A.空气是人类生活必不可少的。 B.我们所需的氧气就是空气。 C.空气和水一样，真实存在于我们的周围。 10.我们自制的“热气球”，飞一会儿后会掉下来，原因可能是()。 A.袋子里空气不热了B.袋子破了漏气了 C.袋子里空气变少了 11.关于天气的说法，正确的是（)。 A.同一时间，不同地点的天气一定不同。 B.同一地点，不同时间的天气可能相同。 C.天气的变化总是迅速且猛烈。 12.使用气温计测量气温时，下列最不适合放置气温计的地方是()。 A.树荫下 B.百叶箱中 C.操场上 13.为了测量降水量，小科和小美都制作了雨量器（如 图)，他们测量了同一天的降水量，测得的数据应该 ()。 小科 小美 A.一样大 B.小科大 C.小美大 小学三年级科学试题-2 14.著名气象学家( ),坚持每天观察和记录天气情况，是我国现代气 象学和地理学的奠基人。 A.竺可桢 B.袁隆平 C.钟南山 15.2024年10月30日，神舟( )号载人飞船在酒泉卫星发射中心发 射，航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽执行飞行任务。 A.十八 B.十九 C.二十 三、探一探（共55分） (一)科学在身边·奇妙的水 喜庆元旦，小科一家吃团圆饭，有饺子、炖牛肉、水煮鱼等，我们一起 看看烧菜过程吧！ 1.煮饺子时，小科发现水中冒出大量气泡，水面不断翻滚，此时锅内水的温 度最接近() A.0℃ B.60℃ C.100℃ 2.小科还看到锅上方有一些“白汽”，你认为这些“白汽”是（)。 A.小水滴 B.水蒸气 C.小冰晶 3.妈妈在炖牛肉时，发现锅内的牛肉汤汁越来越少，主要原因是()。 A.水被牛肉吸收了 B.水变成水蒸气了 C.水漏到锅外了 4.在客厅的弟弟闻到了香香的牛肉味，这是因为()。 A.空气能够占据空间B.空气会流动 C.空气被扩张 5.弟弟尝了牛肉汤，感觉有点淡，准备加点盐，一不小心把食盐撒到了芝 麻里。家里有纸杯、筷子、滤布、酒精灯等，请你用所学知识将食盐与 芝麻分离。 A B (1)分离食盐和芝麻，首先选用上图中的 组合，将食盐溶解在水 中；再用组合，将芝麻过滤出来；最后利用装置 ，将 食盐从水中分离出来。（选填A、B或C) (2)我们用酒精灯的( )给盐水溶液加热。 A.内焰 B.焰心 C.外焰 (3)下列酒精灯的使用方法正确的是( A.①② B.①④ C.③④ ① ② ③ ①用燃着的酒 ②用嘴吹灭酒 ③用火柴自下而 ④用灯帽熄灭 精灯去点燃 精灯 上点燃酒精灯 酒精灯 (4)分离食盐和水实验时，当( ），就应该熄灭酒精灯。 A.食盐水沸腾时 B.有较多白色颗粒出现时 C.食盐水完全烧干时 (二)科学在身边·有趣的空气 寒假快到了，小科网购了一些实验材料，想要继续开展家庭实验。 1.小科拆开快递箱，发现了一些“空气包”，妈妈说这些“空气包”可以 减缓运输过程中的碰撞，保护商品。这主要是利用了空气( )的 特点。 A.会流动 B.能占据空间 C.有一定质量 2.小科把气球拧成了各种各样的动物造型，主要利用了空气( )的 特点。 A.无色无味 B.无固定形状 C.易泄露 3.小科想测试一下空气是否有质量，于是找到简易天平，左侧放气球，右 侧放测试空气质量的物体，这些物体不可能是( )。 A.螺母 B.小回形针 C.绿豆 4.上题中，气球漏气了，天平可能出现的现象是( )。 A.气球端下沉 B.测试端下沉 C.依然平衡 兰=年级到学试颗-4 5.小科拆开“风的成因”实验套盒，按照要求进行组装，如下图： 本小风车 燃烧的蜡烛 点燃的蚊香 (1)请用箭头在上图中表示出烟雾的流动方向。 (2)若蜡烛燃烧得更旺，则风车的转动会( )。 A.更快 B.更慢 C.不变 (3)通过实验，推测大自然中风的形成与( )有密切关系。 A.太阳 B.月亮 C.闪电 (4)请你解释一下风的成因： 6.小科想比较“水”和“空气”有哪些相同点和不同点，请你用韦恩图帮他 完成比较。 水 空气 (三)科学在身边·变幻的天气 小科同学在周一的日记中写道：早上起来天空布满灰色的云，看不到太 阻。街上的人们裹着厚厚的棉袄，冷风吹得我直哆嗦。来到学校，只见操场 上红旗舒展，飘向了东南方。晚上还下起了小雨，冷极了。但是天气预报显 示明天是大晴天哦！期待一下吧！ 1.划线的句子用下列哪个符号表示最恰当？( B 2.若当天使用风向标观察风向，风向标的箭头会指向( A.东南方 B.西北方 C.无法确定 3.右图是小科测量的气温，应该写作( A.15℃ B.-15℃ C.-5℃ 4.如果要自制雨量器来观察接下来几天的降水情况，你会选择( A B. C 5.用自制雨量器，小科收集了24小时的降水，水的高度为20毫米，用量筒 测得水共有60毫升，这一天的降雨量应该记录为( A.20毫米 B.60毫升 C.40毫升 6.天气预报显示，今天的气温是-6℃~15℃，最低气温一般出现在 ( )。 A.清晨日出前 B.凌晨12点左右 C.傍晚日落时刻 7.小科测一天中五个时间点的气温，其中四个时间点的气温如下表，那10 时最可能是( )。 A.8℃ B.15℃ C.11℃ 时间 8时 10时 12时 14时 16时 气温 8℃ 13℃ 15℃ 13℃ 8.根据上题数据我们发现，一天内气温变化规律是： 9.小科通过查阅资料了解到天气预报的制作有严格的规范流程，请你按照先 后顺序将正确的序号填在横线上。 ①数值天气预报 ②天气会商③数据收集 ④气象员做出预报 ⑤发布天气预报 天气预报的制作步骤： ① →② 柯桥区2024学年第一学期期末小学学业评价测试 三年级上册科学参考答案 一、填一填（每空1分，共15分）  1.不能 持平  2.0 变大/增大 3.受冷 4.固 液 气  5.大气层   6.帮助燃烧/供动物呼吸/充气/风力发电等（写出一项，有理即可） 7.天气  气候   8. 8/八  风速仪   9.云量 二、选一选（每题2分，共30分） 1-5 BAABC       6-10 ACCBA      11-15 BCAAB 三、探一探（17+19+19，共55分） （一）科学在身边·奇妙的水 （其中第5题第（1）小题每空1分，其余每题2分，共17分） 1-4 CABB 5.（1）ABC（每空1分） （2）C （3）C （4）B （二）科学在身边·有趣的空气（1-5题，每空2分；第6题3分，共19分） 1-4 BBAB 5.（1） ( 箭头大概方向表示正确即可。（2分） ) （2）A （3）A （4）空气受热上升，周围的冷空气补充过来，形成风（意思对即可） ( 水 空气 )6. 共同点、不同点共三处，每处都有一条且正确得3分，写错酌情扣分。 ( 无色 透明 无味 会流动 没有固定形状 ) ( 固体 看不见 摸不着 没有固定体积 ) ( 液体 看得到 摸得到 有一定的体积 ) （3） 科学在身边·变幻的天气（1-8每题2分，第9题3分，共19分） 1-7 CBCAAAC（每题2分） 8.由低到高再到低（意思对即可，2分） 9.③④⑤（顺序不能换，每个1分，共3分） 学科网（北京）股份有限公司 $$