精品解析：2024-2025学年福建省泉州市安溪县闽教版（2024）三年级下册期中测试英语试卷

2025年春季小学三年级英语期中练习 第一部分 听力部分 1. Listen and choose. 听句子，选出你所听到的单词，并将序号写在题前括号内。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. They like ______. A. monkeys B. meat （ ） 2. I can ______. A. jump B. jacket （ ） 3. It is ______. A. lovely B. let （ ） 4. They are ______. A. big B. beautiful （ ） 5. I can’t ______. A. swim B. sweet 2. Listen and choose. 听句子，选出与句子内容相符的图片，并将序号写在题前括号内。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. C. （ ） 2. A. B. C. （ ） 3. A. B. C. （ ） 4. A. B. C. （ ） 5. A. B. C. 3. Listen and choose. 听对话，选出与对话内容相符的图片，并将序号写在题前括号内。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. （ ） 2. A. B. （ ） 3. A. B. （ ） 4. A. B. （ ） 5. A. B. 4. Listen and choose. 听短文，选出与短文内容相符的选项，并将序号写在题前括号内。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. I’m _______. A. Chen Xi B. Li Hua （ ） 2. I wear _______. A. Size XL B. Size M （ ） 3. I like _______. A. pink B. red （ ） 4. Feifei is a _______. A. bird B. dog （ ） 5. Feifei is _______. A. cool B. cute 第二部分 口语部分 Read and choose. 根据图文信息，选择恰当的用语，并将序号写在横线上。 A. It’s in the box. B. No, it isn’t. C. All right. D. It’s Wang Tao’s. 5. —Is it a panda? —_________ 6. —Where is the mouse? —_________ 7. —Whose jacket is this? —_________ 8. —Let’s go to see the animals. —_________ Read and choose. 根据下列图片提供的故事情境，选择恰当的用语完成对话，并将序号写在横线上。 In PE class... Mr. Wang: Good afternoon. Li Ming: ____9____ Mr. Wang: Put on your sports shoes. Li Ming: ____10____ In the classroom... Miss Lin: Let’s draw together. Kids: ____11____ Miss Lin: Look! What’s this? Kids: ____12____ A. OK! B. Good afternoon. C. They are too big for me. D. It is a face. Read and choose. 根据下列图片提供的故事情境，选择恰当的用语完成对话，并将序号写在横线上。 A. This is my T-shirt. B. Size L. C. No, it isn’t. D. You’re welcome. 13. ______ 14. ______ 15. ______ 16. ______ 第三部分 读写部分 Read and match. 根据情境选出相应的单词，并将序号写在相应的圆圈里。 A. tiger B. monkey C. panda D. bear E. dog F. lion 17. ______ 18. ______ 19. ______ 20. ______ 21. ______ Read and choose. 看图读句子，从所给的A、B选项中，找出符合图画意思的选项，并将序号写在括号内。 22 ( ) A. Touch your eye. B. Touch your nose. 23. ( ) A. It’s my bike. B. It’s my kite. 24. ( ) A. It’s too big. B. It’s too small. 25. ( ) A Put on your T-shirt. B. Put on your sweater. 26. ( ) A. I like bananas. B. I like grass. Read and choose. 阅读下列对话，选出与所给对话意思相符的图片。 A. B. C. D. E. 27. —Let’s ride a horse. （ ） —Great. 28. —This is my jacket. （ ） —Here you are. 29. —Is it a bird? （ ） —Yes, it is. 30. —Where is the book? （ ） —It’s in the schoolbag. 31. —Put away your clothes. （ ） —OK, Mom! Read and judge. 根据图文信息，判断句子正(T)误(F)。 Li Lin’s Room 32. This is Li Lin’s room. （ ） 33. I can see a cat. （ ） 34. The skirt is in the box. （ ） 35. The box is under the bed. （ ） 36 The umbrella is on the chair. （ ） Read and write. 根据图文信息，从方框中选择恰当的词，并抄写在四线三格上。 hats bag shorts shirt shoes 37. 38. 39. 40. 41. 42. Read and write. 根据图文信息，仿照范例写句子。 Animal: cat Age: two Eyes: big Color: white Food: fish 例：I am a cat. I’m two years old I have two big eyes. I am white. I like fish Animal: rabbit Age: two Ears: long Color: brown Food: carrots I am a . I’m years old. I have two . I am . I like . 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$请听下面一段音乐并调试音量。2025年春季小学三年级英语期中练习听力测试现在开始。一听句子，选出你所听到的单词，并将序号写在题前括号内，每小题读两遍。one. They like meat. They like meat. two. I can jump. I can jump. three. IT is lovely. IT is lovely. do. They're beautiful. They're beautiful. five. I can't swim. I can't swim. 2、听句子，选出与句子内容相符的图片，并将序号写在题前括号内，每小题读两遍。six. These are best. These are bears. seven. Open your mouth. Open your mouth. eight. The t shirt is under the chair. The t shirt is under the chair. nine. I wear a sweater. I wear a sweater. ten. The horse can run fast. The horse can run fast. 3、听对话，选出与对话内容相符的图片，并将序号写在提前括号内，每小题读两遍。eleven. Are you a rabbit? Yes, I have too long, is. Are you a rabbit? Yes, I have too long, is. twelve. Put on your team t shirt, please. Oh, it's too small. Put on your team t shirt, please. Oh, it's too small. thirteen. Now or two eyes. okay. Not your two eyes. okay. fourteen. What size do you wear? Size out. What size do you wear? Size out. fifteen. Whose hat is this? Is share is. Whose hat is this? Is SHE . is. 4、听短文，选出与短文内容相符的选项，并将序号写在提前括号内，短文读三遍。I can see, I will size them. I like pink. Davy is my animal friend. IT is . a dog. IT is cute. I can see, I will see them. I like pink. Davy is my animal friend. IT is . a dog. IT is cute. 安全，see, I will size them. I like pink. Dac is my animal friend. IT is . a dog. IT is cute. 听力测试到此结束。 2025年春季小学三年级英语期中练习 第一部分 听力部分 1. Listen and choose. 听句子，选出你所听到的单词，并将序号写在题前括号内。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. They like ______. A. monkeys B. meat （ ） 2. I can ______. A. jump B. jacket （ ） 3. It is ______. A. lovely B. let （ ） 4. They are ______. A. big B. beautiful （ ） 5. I can’t ______. A. swim B. sweet 【答案】 ①. B ②. A ③. A ④. B ⑤. A 【解析】 【详解】1. They like meat. 2. I can jump. 3. It is lovely. 4. They are beautiful. 5. I can’t swim. 2. Listen and choose. 听句子，选出与句子内容相符的图片，并将序号写在题前括号内。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. C. （ ） 2. A. B. C. （ ） 3. A. B. C. （ ） 4. A. B. C. （ ） 5. A. B. C. 【答案】 ①. B ②. A ③. B ④. A ⑤. C 【解析】 【详解】1. These are bears. 2. Open your mouth. 3. The T-shirt is under the chair. 4. I wear a sweater. 5. The horse can run fast. 3. Listen and choose. 听对话，选出与对话内容相符的图片，并将序号写在题前括号内。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. （ ） 2. A. B. （ ） 3. A. B. （ ） 4. A. B. （ ） 5. A. B. 【答案】 ①. B ②. A ③. A ④. B ⑤. B 【解析】 【详解】1. A: Are you a rabbit? B: Yes. I have two long ears. 2. A: Put on your team T-shirt, please. B: Oh, it’s too small. 3. A: Now, draw two eyes. B: OK. 4. A: What size do you wear? B: Size L. 5. A: Whose hat is this? B: It’s Sara’s. 4. Listen and choose. 听短文，选出与短文内容相符的选项，并将序号写在题前括号内。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. I’m _______. A. Chen Xi B. Li Hua （ ） 2. I wear _______. A. Size XL B. Size M （ ） 3. I like _______. A. pink B. red （ ） 4. Feifei is a _______. A. bird B. dog （ ） 5. Feifei is _______. A. cool B. cute 【答案】 ①. A ②. B ③. A ④. B ⑤. B 【解析】 【详解】听力材料： I’m Chen Xi. I wear size M. I like pink. Feifei is my animal friend. It is a dog. It is cute. 第二部分 口语部分 Read and choose. 根据图文信息，选择恰当的用语，并将序号写在横线上。 A. It’s in the box. B. No, it isn’t. C. All right. D. It’s Wang Tao’s. 5. —Is it a panda? —_________ 6 —Where is the mouse? —_________ 7. —Whose jacket is this? —_________ 8. —Let’s go to see the animals. —_________ 【答案】5. B 6. A 7. D 8. C 【解析】 【5题详解】 句意：它是一只熊猫吗？这是be动词引导的一般疑问句，用Yes或者No回答，B选项“不，它不是。”与句子匹配，故选B。 【6题详解】 句意：老鼠在哪里？该句回答老鼠的位置，A选项“它在箱子里。”与句子匹配，故选A。 【7题详解】 句意：这是谁的夹克衫？该句回答夹克衫是谁的，D选项“它是王涛的。”与句子匹配，故选D。 【8题详解】 句意：让我们去看动物吧。这是建议，C选项“好吧。”与句子匹配，故选C。 Read and choose. 根据下列图片提供的故事情境，选择恰当的用语完成对话，并将序号写在横线上。 In PE class... Mr. Wang: Good afternoon. Li Ming: ____9____ Mr. Wang: Put on your sports shoes. Li Ming: ____10____ In the classroom... Miss Lin: Let’s draw together. Kids: ____11____ Miss Lin: Look! What’s this? Kids: ____12____ A. OK! B. Good afternoon. C. They are too big for me. D. It is a face. 【答案】9. B 10. C 11. A 12. D 【解析】 【导语】本文介绍了体育课和美术课上的师生对话，涉及问候、指令和互动问答。 【9题详解】 上句说：下午好。可知下句需回应问候，选项B“下午好。”符合语境，故选B。 【10题详解】 上句说：穿上你的运动鞋。可知下句是介绍鞋子情况，选项C“它们对我来说太大了。”符合语境，故选C。 【11题详解】 上句说：我们一起画画吧。可知下句需回应建议，选项A“好的！”符合语境，故选A。 【12题详解】 上句说：看！这是什么？可知下句需回答具体名称，选项D“它是一张脸。”符合语境，故选D。 Read and choose. 根据下列图片提供的故事情境，选择恰当的用语完成对话，并将序号写在横线上。 A This is my T-shirt. B. Size L. C. No, it isn’t. D. You’re welcome. 13. ______ 14. ______ 15. ______ 16. ______ 【答案】13. C 14. B 15. A 16. D 【解析】 【导语】本文是有关T恤衫的对话。 【13题详解】 根据上一句：这是你的T恤衫吗？这是be动词引导的一般疑问句，用Yes或者No回答，C选项“不，它不是。”符合语境，故选C。 【14题详解】 根据上一句：你穿什么尺码的？该句回答自己的尺码，B选项“L码。”符合语境，故选B。 【15题详解】 根据上一句：是的。该句表达T恤衫是自己的，A选项“这是我的T恤衫。”符合语境，故选A。 【16题详解】 根据上一句：谢谢。该句表达不客气，D选项“不客气。”符合语境，故选D。 第三部分 读写部分 Read and match. 根据情境选出相应的单词，并将序号写在相应的圆圈里。 A. tiger B. monkey C. panda D. bear E. dog F. lion 17. ______ 18. ______ 19. ______ 20. ______ 21. ______ 【答案】17. D 18. F 19. C 20. A 21. B 【解析】 【17题详解】 图片是熊，bear名词，熊，词图匹配，故选D。 【18题详解】 图片是狮子，lion名词，狮子，词图匹配，故选F。 【19题详解】 图片是熊猫，panda名词，熊猫，词图匹配，故选C。 【20题详解】 图片老虎，tiger名词，老虎，词图匹配，故选A。 【21题详解】 图片是猴子，monkey名词，猴子，词图匹配，故选B。 Read and choose. 看图读句子，从所给的A、B选项中，找出符合图画意思的选项，并将序号写在括号内。 22. ( ) A. Touch your eye. B. Touch your nose. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名词辨析。A触摸你的眼睛。B触摸你的鼻子。图片是触摸鼻子，故选B。 23. ( ) A. It’s my bike. B. It’s my kite. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查名词辨析。A它是我的自行车。B它是我的风筝。图片是自行车，故选A。 24. ( ) A. It’s too big. B. It’s too small. 【答案】A 【解析】 【详解】A它太大了。B它太小了。本题考查形容词辨析。图片人物的衣服对她来说是大的，故选A。 25. ( ) A. Put on your T-shirt. B. Put on your sweater. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查名词辨析。A穿上你的T恤衫。B穿上你的毛衣。图片是穿T恤衫，故选A。 26. ( ) A. I like bananas. B. I like grass. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名词辨析。A我喜欢香蕉。B我喜欢草。图片是牛，根据常识得知牛喜欢草，故选B。 Read and choose. 阅读下列对话，选出与所给对话意思相符的图片。 A. B. C. D. E. 27. —Let’s ride a horse. （ ） —Great. 28. —This is my jacket. （ ） —Here you are. 29. —Is it a bird? （ ） —Yes, it is. 30 —Where is the book? （ ） —It’s in the schoolbag. 31. —Put away your clothes. （ ） —OK, Mom! 【答案】27. B 28. C 29. E 30. D 31. A 【解析】 【27题详解】 句意：—让我们骑马吧。—好极了。图片B是骑马，句图匹配，故选B。 【28题详解】 句意：—这是我的夹克衫。—给你。图片C是夹克衫，句图匹配，故选C。 【29题详解】 句意：—它是一只鸟吗？—是的，它是。图片E是鸟，句图匹配，故选E。 【30题详解】 句意：—书在哪里？—它在书包里。图片D是书包，句图匹配，故选D。 【31题详解】 句意：—把你的衣服收起来。—好的，妈妈！图片A是收拾衣服，句图匹配，故选A。 Read and judge. 根据图文信息，判断句子正(T)误(F)。 Li Lin’s Room 32. This is Li Lin’s room. （ ） 33. I can see a cat. （ ） 34. The skirt is in the box. （ ） 35. The box is under the bed. （ ） 36. The umbrella is on the chair. （ ） 【答案】32. T 33. T 34. F 35. T 36. F 【解析】 【32题详解】 句意：这是李林的房间。根据“Li Lin’s Room”可知这是李林的房间。句子和图片相符，故答案为T。 【33题详解】 句意：我可以看到一只猫。图上有一只猫，句子和图片相符，故答案为T。 【34题详解】 句意：短裙在盒子里。根据图片可知短裙在床上，句子和图片不符，故答案为F。 【35题详解】 句意：盒子在床下面。根据图片可知盒子在床下面，句子和图片相符，故答案为T。 【36题详解】 句意：雨伞在椅子上。根据图片可知椅子上是书包，句子和图片不符。故答案为F。 Read and write. 根据图文信息，从方框中选择恰当的词，并抄写在四线三格上。 hats bag shorts shirt shoes 37. 38. 39. 40. 41. 【答案】37. 38. 39. 40. 41. 【解析】 【37题详解】 图片是包，bag名词，包，故答案为。 38题详解】 图片是帽子，hats名词，帽子，故答案为。 【39题详解】 图片是衬衫，shirt名词，衬衫，故答案为。 【40题详解】 图片是短裤，shorts名词，短裤，故答案为。 【41题详解】 图片是鞋，shoes名词，鞋，故答案为。 42. Read and write. 根据图文信息，仿照范例写句子。 Animal: cat Age: two Eyes: big Color: white Food: fish 例：I am a cat. I’m two years old. I have two big eyes. I am white. I like fish. Animal: rabbit Age: two Ears: long Color: brown Food: carrots I am a . I’m years old. I have two . I am . I like . 【答案】范文： I am a . I am years old. I have two . I am . I like . 【解析】 【详解】题干解读：该题目要求根据图文信息，仿照范例写句子，介绍小兔子，时态是一般现在时，人称是第一人称，同时注意词数的要求。 参考词汇和句型： 参考词汇：rabbit兔子，long长的，brown棕色的，carrots胡萝卜 参考句型：I am...；I have...；I like... 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$