05 一着惊海天-2025-2026学年八年级语文上册必备知识清单(统编版2024)
2025-08-25
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 5 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰/蔡年迟 蒲海洋 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 记叙文 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 152 KB |
| 发布时间 | 2025-08-25 |
| 更新时间 | 2025-08-25 |
| 作者 | 一间精神小屋 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53612435.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年八年级语文上册必备知识清单(统编版2024)
5 一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰(教学生版)
▓主要内容
这篇 (体裁)生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程,展现了我国在富国强兵的道路上取得的巨大进步,赞美了中国军人自强不息、无私奉献的精神,彰显了中华民族的自豪感。
▓背景链接
2012年11月23日上午,我国第一艘航空母舰辽宁舰,成功进行了歼-15舰载机的着舰训练。记者多方协调,随直升机飞降正在海上训练的辽宁舰,从高空中目睹了“航母就像汪洋中的一片树叶”的景象。现场采访中,记者获取了独家进入最佳采访部位——辽宁舰舰岛塔台采访的机会,并充分利用这个最佳视角,见证了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一重大事件的全程。
▓字词清单
(一)字音识记
澎湃( ) 桅杆( ) 凛冽( ) 浩瀚( ) 揪着( ) 娴熟( ) 湛蓝( )
咆哮( ) 镌刻( ) 舰艉( ) 殚精竭虑( ) 一丝不苟( )
(二)多音字辨识
【载】( )承载 ( )记载
【刹】( )刹那 ( )刹车
【调】( )调整 ( )调换
【着】( )着舰 ( )着凉 ( )走着 ( )高着
(三)字形辨识
域(yù) 镌(juān) 琐(suǒ) 踪(zōng)
城(chéng) 携(xié) 唢(suǒ) 综(zōng)
锁(suǒ) 粽(zòng)
(四)词语释义
【镌刻】 。
【娴熟】 。
【浩瀚】 。
【凛冽】 。
【堪称】 。
【澎湃】 。
【湛蓝】 。
【咆哮】 。
【殚精竭虑】 。
【惊心动魄】 。
【一丝不苟】 。
【白手起家】 。
▓ 文体知识
通讯
通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。通讯的类型有很多,最常见的是 通讯和 通讯。
通讯有三个显著特点: 性、 性、 性。
通讯常和消息配发,或作为消息的后续报道,目的是将消息深入化、形象化、细节化,以满足读者的需求;通讯的主题思想比较明显,主要是用事实和形象感染人、打动人,所以常综合运用记叙、描写、议论和抒情的表达方式;通讯的用语比较细腻、形象,感情色彩较浓。
新闻特写与通讯的共同点是重视运用形象思维,采取多种文学手法,生动形象地报道新闻事实。它们的差异在于,在报道同一新闻事实时,通讯一般展示新闻事件的 ,来龙去脉比较完整;新闻特写则是集中笔力,主要展示新闻事件的 ,着重描写精彩瞬间,并且比通讯更强调时效性和现场感。
▓ 疑难探究
新闻作品想要打动读者,主要依靠事实的力量。分析此文是如何打动读者的?
▓ 结构脉络
一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
着舰前——人员就位,最后检查
承载梦想,难度极大
成功着舰——准备着舰,舰机完美 巨大进步
对准跑道,稳稳停下 无比自豪
着舰后——飞行员出舱
人们激动,合影留念
▓ 写作特色
1.叙事完整,铺排有序。
本文记述我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一重大事件,从身着不同颜色马甲的甲板工作人员,到飞行塔台内的着舰指挥员与飞行员的连续对话,对整个着舰过程做了完整的记叙。记叙紧紧围绕检查阻拦索、塔台广播、着舰指挥员引导、舰载机降落这一套程序来展开,条理清晰,毫无杂乱之感。
2.重点突出,主次分明。
舰载战斗机着舰试验是一个复杂、危险的系统工程,要把这一切都记录下来,是不可能的,也没有必要。因为读者最关心的是舰载机能否成功着舰。因此,记者紧紧抓住塔台指挥和着舰动作等关键环节,将着舰过程清晰完整地展现在了读者的面前。
3.善于渲染氛围。
为了表现舰载战斗机成功着舰一刻的重大意义,作者做了很多必要的铺垫,营造了特定的氛围。比如,开头两段交代了时间、地点、事件,通过简略的描写,展现了一种庄严、紧张而又有条不紊的氛围;接着作者插入了两段背景资料,指出航母舰载战斗机着舰的重大意义,并突出强调舰载战斗机着舰的难度与风险,进一步渲染了这种氛围。
▓ 素材积累
一、微写作
可用话题方向:爱国、梦想、富强等
【片段范例】
2022年6月17日,一则消息吸引了全世界关注的目光:中国第三艘航母福建舰下水命名。这是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航母。
辽宁舰成军、山东舰入列,好似就在昨日。猛然间,中国海军已经昂首进入三航母时代。
航母时代,是中华民族萦绕百年的世代夙愿。大江东去,历史铭记着这个时代的光荣与梦想:大国重器,承载见证着人民海军的奋斗和担当。让我们在世界这个汪洋大海中,驾驶着这艘不断成长的“中国号”巨舰,乘风破浪,勇往直前。
二、百科书
国之重器,中国航母“三舰客”
2012年9月25日,001型航母正式交付中国海军,命名为“中国人民解放军海军辽宁舰”,舷号为“16”。
2019年12月17日,经中央军委批准,我国第一艘国产航母命名为“中国人民解放军海军山东舰”,舷号为“17”,并正式交付中国海军。
2022 年6月17日,经中央军委批准,我国第三艘航空母舰在江南造船厂成功下水,命名“中国人民解放军海军福建舰”,舷号为“18”,标志着我国重大的军事进步。
回首往昔,从辽宁舰正式交付中国海军,到国产航母山东舰加入海军战斗序列,再到如今我国完全自主设计建造的福建舰,每一个中国航母发展的高光时刻无不令人振奋与动容。
三、诗词苑
从军行七首(其四)
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
【译文】青海湖上乌云密布,连绵的雪山一片黯淡;边塞古城与玉门雄关遥遥相望。守边将士,身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。
【赏析】这首诗一、二句描写边塞壮丽的自然景色,三、四句表达诗人的豪情壮志。楼兰是汉代西域的一个国家,曾经与匈奴联合,杀害汉朝派往西域的使臣。在这首诗中,楼兰指代的是西北地区的敌人。“不破楼兰终不还”是戍边将士们的豪言壮语,是誓死捍卫疆土的决心。诗人带有强烈的民族自豪感和自信心,把内心的情感赋予英勇拼搏的边关将士,表现出令人激动的盛唐强音。
▓ 类文阅读
我航空母舰顺利进行舰载机起降训练
倪宁 杨毅斌 胡善敏 蔡增兵
我国第一艘航空母舰辽宁舰交接入列后,海军官兵和科技人员按计划迅速投入到紧张的出海训练和科研试验任务中。其间,顺利进行了我国自行设计研制的首型舰载机歼-15的起降飞行训练。
航空母舰是搭载舰载飞机的海上活动平台,舰载机的起飞和着舰是掌握航母技术的重要环节。辽宁舰交接入列后,海军官兵和科技人员围绕舰载机上舰,凝聚力量、攻坚克难,把试验与训练有机融合,以试验带动训练,以训练保障试验,大大提高了试航试训效率。2012年11月25日上午7时许,身着七彩服装的航母舰员在甲板上一字排开,仔细排查飞行跑道上可能出现的异物,这是舰载机起降前的必要工作。各战位人员也随之就位,从服装色彩上可以区分他们的岗位。上午9时,从陆地某机场起飞的歼-15飞机飞临“辽宁舰”上空。飞行员在完成对着舰环境的判断后,从舰艉进入,在光学助降系统和着舰指挥员的引导下,调整航向,对准跑道,放下尾钩。
歼-15舰载机的尾钩牢牢钩住第二道阻拦索,滑行几十米后稳稳停住,尾钩自动脱索,着舰一次成功!随后,在飞行员的操控下机翼折叠,滑行至机务准备位置,甲板作业保障人员迅速对飞机展开各项技术检查和准备。歼-15飞机是我国自行设计研制的首型舰载多用途战斗机,具有完全的自主知识产权,可执行制空、制海等作战任务。飞行性能良好,可配挂多型精确制导武器,具备远程打击和昼夜间作战能力。
在完成各项机务准备作业后,歼-15舰载机转入待飞状态,双发动机点火,重新展开机翼,在起飞滑行引导员熟练的手势动作引导下,滑行至起飞位置。止动轮挡、偏流板先后升起,发动机接通全加力,在战机强大的轰鸣中,两名起飞助理挥动右臂,做出放飞手势。止动挡板落下,舰载机如离弦的箭加速滑跑,沿着舰艄14度上翘角跑道滑跃升空。
航空母舰的飞行甲板被誉为世界上最危险的工作场所,飞行甲板跑道长度是陆地机场的十分之一,面积是百分之一,尽管航母甲板总长有300米,但能够提供舰载机起飞、着舰使用的距离只有百米左右。舰载机起降时,航空母舰要根据海区气象条件保持一定的航行速度,同时受涌浪影响,航母还会产生纵向、横向的摇动,以及上下起伏,这些无疑对舰载机性能、飞行员操纵水平,以及航母各种相关设施设备、各岗位人员的组织指挥都提出了更高的要求。国外同行用“刀尖上的跳舞”来比喻舰载战斗机着舰,用“刀尖上的舞者”来形容舰载机飞行员。我国自己培养的首批舰载战斗机飞行员和舰上飞行指挥员,以科学求实的态度和顽强拼搏的精神,面对新机种、新科目、新环境、新要求,勇于探索,刻苦训练,把握规律,精益求精,按照大胆地飞、科学地飞、精确地飞的要求,进行了高强度的飞行训练,探索并固化了着舰的飞行方法,突破了滑跃起飞、阻挡着舰等飞行关键技术,掌握了大侧风、低能见度、不稳定气流等条件下的偏差修正动作要领。
思考:选文主要运用了哪种写作手法?有何作用?
▓ 考点链接
细节描写
【考点解读】
细节指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格特点、推动故事情节发展及直接(间接)揭示作品意义或主题思想的作用。
【考查形式】
1.画线句子属于什么描写?有什么作用?
2.文中多处运用细节描写,试举例分析。下面的句子运用了哪种写作手法?
【答题模式】
……是细节描写,表现出……的人物形象,表达了作者……的思想感情。
【跟踪训练】
阅读下面的文章,回答问题。
题字慰英雄
陈忠实
①深秋时节的一天后晌,朱先生在书院背后的原坡上散步,金黄色的野菊花开得一片灿烂,坡沟间弥漫着馥郁的清香,遍坡漫沟热烈灿烂的菊花掩盖不住肃杀的悲凉。他看见一辆汽车在河川公路上自西向东疾驶,搅扇起来的滚滚黄尘骤起四散,汽车开到书院对面时却放缓速度,在滋水河边上停下来,一个人挽起裤子涉水过河,沿着通往书院的弯弯小路走上来。朱先生看清他的衣着原是一位军人,便转过身依然瞅着山坡和河川深秋时节的田园景致。这里宁静安谧的田园景致与整个即将沦陷的中国是如此不协调,他怨愤以至蔑视中国的军人,无法理解如此泱泱大国、如此庞大的军队怎么就打不过一个弹丸之地的倭寇。看门的张秀才在书院围墙外的坡田上呼叫他:“你的学生鹿兆海来咧——”朱先生撩起袍襟疾步走下坡来。
②走进书房,鹿兆海神情激动地说:“先生,我想请你给我写一张字儿——”
③朱先生轻淡地问:“你大老远儿从城里开上汽车来,就要这一张字儿?”鹿兆海诚挚地说:“是的,是专意儿来的。”朱先生调侃地笑笑:“你不觉得划不着吗?为我的那俩烂字值得吗?”鹿兆海并不觉察朱先生的情绪,还以为是先生素常的伟大谦虚,于是倍加真诚地说:“我马上要出潼关打日本去了,临走只想得到先生一幅墨宝。”朱先生扬起头来,急不可待地问:“你们开到啥地方去?”鹿兆海说:“中条山。”
④朱先生从椅子上站起来,满脸满眼都袒露出自责的赧颜:“兆海,请宽容我的过失。我以为你们在城里闲得无事把玩字画。”鹿兆海连忙站起扶朱先生坐下:“我怎么敢怪先生呢!我们师长听说我要来寻先生,再三叮嘱我,请先生给他也写一幅。他说他要挂到军帐里头……”朱先生的脸颊抽搐着,连连“哦哦哦”地感叹着,如此受宠若惊的现象在他身上还未发生过。朱先生近来常常为自己变化无常的情绪事后懊悔,然而现在又进入一种无法抑制的激昂状态中,似乎从脚心不断激起一股强大的血流和火流,通过膝盖穿过丹田冲击五脏六腑再冲上头顶,双臂也给热烘烘的血流和火流冲撞得颤抖起来,双手颤巍巍地抓住兆海的双肩:“中条山,那可是潼关的最后一道门扇了!”鹿兆海也激昂起来:“要是守不住中条山,让日本兵进入潼关践踏关中,我就不回来见先生,也无颜见关中父老。”
⑤朱先生滴水入砚亲自研墨,鹿兆海要替朱先生研墨遭到无声而又坚决的拒绝。朱先生控制不住手劲,把渐渐变浓的墨汁研碾出砚台。朱先生亲自裁纸,裁纸刀在手中啪啪颤着,从笔架上提起毛笔在砚台里蘸墨,手腕和毛笔依然颤抖不止。朱先生挽起右臂的袖子,一直捋到肘弯以上,把赤裸的下臂塞进桌下的水桶,久久地浸泡着,冰凉的井中水起到了镇静作用,他用布巾擦擦小臂,旋即提笔,果然不再颤抖,一气连笔写下七个道劲飞扬的草体大字:
砥柱人间是此峰
⑥朱先生停住笔说:“这是我写的一首七绝中的一句。我刚中举那阵儿年轻气盛,南行回来登临华山诵成的。现在我才明白,我连一根麦秆儿的撑劲都没有,倒是给你的师长用得上。”鹿兆海也情绪波动,泪花涌出。朱先生重新铺就一张横幅,蘸饱墨汁再次毅然落笔:
白鹿精魂
⑦朱先生写完放下毛笔,猛然抬起手咬破中指,在条幅和横幅左下方按盖印章的部位,重重地按上了血印。鹿兆海吃惊地看见朱先生中指上滴滴答答掉到字画上的血花儿,扑通一声跪下去:“朱先生放心,我一定要拿日本一桶血赔偿先生⋯⋯”朱先生怆然吟诵:“王师北定中原日,捷报勿忘告先生啊!”
(节选自《白鹿原》,有删改)
赏析第⑤段中画线的句子。
朱先生挽起右臂的袖子,一直捋到肘弯以上,把赤裸的下臂塞进桌下的水桶,久久地浸泡着,冰凉的井中水起到了镇静作用,他用布巾擦擦小臂,旋即提笔。
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2025-2026学年八年级语文上册必备知识清单(统编版2024)
5 一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰(教师版)
▓主要内容
这篇通讯生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程,展现了我国在富国强兵的道路上取得的巨大进步,赞美了中国军人自强不息、无私奉献的精神,彰显了中华民族的自豪感。
▓背景链接
2012年11月23日上午,我国第一艘航空母舰辽宁舰,成功进行了歼-15舰载机的着舰训练。记者多方协调,随直升机飞降正在海上训练的辽宁舰,从高空中目睹了“航母就像汪洋中的一片树叶”的景象。现场采访中,记者获取了独家进入最佳采访部位——辽宁舰舰岛塔台采访的机会,并充分利用这个最佳视角,见证了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一重大事件的全程。
▓字词清单
(一)字音识记
澎湃(pài) 桅杆(wéi) 凛冽(lǐn) 浩瀚(hàn) 揪着(jiū) 娴熟(xián) 湛蓝(zhàn)
咆哮(páo) 镌刻(juān) 舰艉(wěi) 殚精竭虑(dān) 一丝不苟(gǒu)
(二)多音字辨识
【载】(zài)承载 (zǎi)记载
【刹】(chà)刹那 (shā)刹车
【调】(tiáo)调整 (diào)调换
【着】(zhuó)着舰 (zháo)着凉 (zhe)走着 (zhāo)高着
(三)字形辨识
域(yù)海域 镌(juān)镌刻 琐(suǒ)琐事 踪(zōng)跟踪
城(chéng)城市 携(xié)携手 唢(suǒ)唢呐 综(zōng)综合
锁(suǒ)封锁 粽(zòng)粽子
(四)词语释义
【镌刻】雕刻。
【娴熟】熟练。
【浩瀚】水势盛大。
【凛冽】刺骨地寒冷。
【堪称】可以称作:称得上。
【澎湃】形容波浪互相撞击。
【湛蓝】状态词。深蓝色(多形容天空、湖海等)。
【咆哮】形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。
【殚精竭虑】用尽精力,费尽心思。
【惊心动魄】形容使人感受很深,震动很大。
【一丝不苟】连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。
【白手起家】形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
▓ 文体知识
通 讯
通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。通讯的类型有很多,最常见的是人物通讯和事件通讯。
通讯有三个显著特点:新闻性、文学性、评论性。
通讯常和消息配发,或作为消息的后续报道,目的是将消息深入化、形象化、细节化,以满足读者的需求;通讯的主题思想比较明显,主要是用事实和形象感染人、打动人,所以常综合运用记叙、描写、议论和抒情的表达方式;通讯的用语比较细腻、形象,感情色彩较浓。
新闻特写与通讯的共同点是重视运用形象思维,采取多种文学手法,生动形象地报道新闻事实。它们的差异在于,在报道同一新闻事实时,通讯一般展示新闻事件的纵剖面,来龙去脉比较完整;新闻特写则是集中笔力,主要展示新闻事件的某一横剖面,着重描写精彩瞬间,并且比通讯更强调时效性和现场感。
▓ 疑难探究
新闻作品想要打动读者,主要依靠事实的力量。分析此文是如何打动读者的?
【答案】通过反复的渲染、蓄势,营造训练现场的氛围,让读者透过文字感受从期待到紧张到彻底释放的心理过程,从而受到情感上的冲击。用多种方法表现舰载战斗机着舰的困难,增大情感冲击的势能。花较多笔墨描写舰载战斗机着舰后人们的情感爆发,以感染读者,这可以说是在事件的层面上让读者“动情”并“共情”。
明确舰载战斗机着舰对于中国海军的意义,对于近代以来长期落后、被人蔑视的中华民族的意义。通过深化读者对这一事件的认识,激发出读者心中的民族自尊心和爱国之情,将读者的“个人感情”升华到“民族感情”的层面,从深层次打动读者。
▓ 结构脉络
一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
着舰前——人员就位,最后检查
承载梦想,难度极大
成功着舰——准备着舰,舰机完美 巨大进步
对准跑道,稳稳停下 无比自豪
着舰后——飞行员出舱
人们激动,合影留念
▓ 写作特色
1.叙事完整,铺排有序。
本文记述我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一重大事件,从身着不同颜色马甲的甲板工作人员,到飞行塔台内的着舰指挥员与飞行员的连续对话,对整个着舰过程做了完整的记叙。记叙紧紧围绕检查阻拦索、塔台广播、着舰指挥员引导、舰载机降落这一套程序来展开,条理清晰,毫无杂乱之感。
2.重点突出,主次分明。
舰载战斗机着舰试验是一个复杂、危险的系统工程,要把这一切都记录下来,是不可能的,也没有必要。因为读者最关心的是舰载机能否成功着舰。因此,记者紧紧抓住塔台指挥和着舰动作等关键环节,将着舰过程清晰完整地展现在了读者的面前。
3.善于渲染氛围。
为了表现舰载战斗机成功着舰一刻的重大意义,作者做了很多必要的铺垫,营造了特定的氛围。比如,开头两段交代了时间、地点、事件,通过简略的描写,展现了一种庄严、紧张而又有条不紊的氛围;接着作者插入了两段背景资料,指出航母舰载战斗机着舰的重大意义,并突出强调舰载战斗机着舰的难度与风险,进一步渲染了这种氛围。
▓ 素材积累
一、微写作
可用话题方向:爱国、梦想、富强等
【片段范例】
2022年6月17日,一则消息吸引了全世界关注的目光:中国第三艘航母福建舰下水命名。这是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航母。
辽宁舰成军、山东舰入列,好似就在昨日。猛然间,中国海军已经昂首进入三航母时代。
航母时代,是中华民族萦绕百年的世代夙愿。大江东去,历史铭记着这个时代的光荣与梦想:大国重器,承载见证着人民海军的奋斗和担当。让我们在世界这个汪洋大海中,驾驶着这艘不断成长的“中国号”巨舰,乘风破浪,勇往直前。
二、百科书
国之重器,中国航母“三舰客”
2012年9月25日,001型航母正式交付中国海军,命名为“中国人民解放军海军辽宁舰”,舷号为“16”。
2019年12月17日,经中央军委批准,我国第一艘国产航母命名为“中国人民解放军海军山东舰”,舷号为“17”,并正式交付中国海军。
2022 年6月17日,经中央军委批准,我国第三艘航空母舰在江南造船厂成功下水,命名“中国人民解放军海军福建舰”,舷号为“18”,标志着我国重大的军事进步。
回首往昔,从辽宁舰正式交付中国海军,到国产航母山东舰加入海军战斗序列,再到如今我国完全自主设计建造的福建舰,每一个中国航母发展的高光时刻无不令人振奋与动容。
三、诗词苑
从军行七首(其四)
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
【译文】青海湖上乌云密布,连绵的雪山一片黯淡;边塞古城与玉门雄关遥遥相望。守边将士,身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。
【赏析】这首诗一、二句描写边塞壮丽的自然景色,三、四句表达诗人的豪情壮志。楼兰是汉代西域的一个国家,曾经与匈奴联合,杀害汉朝派往西域的使臣。在这首诗中,楼兰指代的是西北地区的敌人。“不破楼兰终不还”是戍边将士们的豪言壮语,是誓死捍卫疆土的决心。诗人带有强烈的民族自豪感和自信心,把内心的情感赋予英勇拼搏的边关将士,表现出令人激动的盛唐强音。
▓ 类文阅读
我航空母舰顺利进行舰载机起降训练
倪宁 杨毅斌 胡善敏 蔡增兵
我国第一艘航空母舰辽宁舰交接入列后,海军官兵和科技人员按计划迅速投入到紧张的出海训练和科研试验任务中。其间,顺利进行了我国自行设计研制的首型舰载机歼-15的起降飞行训练。
航空母舰是搭载舰载飞机的海上活动平台,舰载机的起飞和着舰是掌握航母技术的重要环节。辽宁舰交接入列后,海军官兵和科技人员围绕舰载机上舰,凝聚力量、攻坚克难,把试验与训练有机融合,以试验带动训练,以训练保障试验,大大提高了试航试训效率。2012年11月25日上午7时许,身着七彩服装的航母舰员在甲板上一字排开,仔细排查飞行跑道上可能出现的异物,这是舰载机起降前的必要工作。各战位人员也随之就位,从服装色彩上可以区分他们的岗位。上午9时,从陆地某机场起飞的歼-15飞机飞临“辽宁舰”上空。飞行员在完成对着舰环境的判断后,从舰艉进入,在光学助降系统和着舰指挥员的引导下,调整航向,对准跑道,放下尾钩。
歼-15舰载机的尾钩牢牢钩住第二道阻拦索,滑行几十米后稳稳停住,尾钩自动脱索,着舰一次成功!随后,在飞行员的操控下机翼折叠,滑行至机务准备位置,甲板作业保障人员迅速对飞机展开各项技术检查和准备。歼-15飞机是我国自行设计研制的首型舰载多用途战斗机,具有完全的自主知识产权,可执行制空、制海等作战任务。飞行性能良好,可配挂多型精确制导武器,具备远程打击和昼夜间作战能力。
在完成各项机务准备作业后,歼-15舰载机转入待飞状态,双发动机点火,重新展开机翼,在起飞滑行引导员熟练的手势动作引导下,滑行至起飞位置。止动轮挡、偏流板先后升起,发动机接通全加力,在战机强大的轰鸣中,两名起飞助理挥动右臂,做出放飞手势。止动挡板落下,舰载机如离弦的箭加速滑跑,沿着舰艄14度上翘角跑道滑跃升空。
航空母舰的飞行甲板被誉为世界上最危险的工作场所,飞行甲板跑道长度是陆地机场的十分之一,面积是百分之一,尽管航母甲板总长有300米,但能够提供舰载机起飞、着舰使用的距离只有百米左右。舰载机起降时,航空母舰要根据海区气象条件保持一定的航行速度,同时受涌浪影响,航母还会产生纵向、横向的摇动,以及上下起伏,这些无疑对舰载机性能、飞行员操纵水平,以及航母各种相关设施设备、各岗位人员的组织指挥都提出了更高的要求。国外同行用“刀尖上的跳舞”来比喻舰载战斗机着舰,用“刀尖上的舞者”来形容舰载机飞行员。我国自己培养的首批舰载战斗机飞行员和舰上飞行指挥员,以科学求实的态度和顽强拼搏的精神,面对新机种、新科目、新环境、新要求,勇于探索,刻苦训练,把握规律,精益求精,按照大胆地飞、科学地飞、精确地飞的要求,进行了高强度的飞行训练,探索并固化了着舰的飞行方法,突破了滑跃起飞、阻挡着舰等飞行关键技术,掌握了大侧风、低能见度、不稳定气流等条件下的偏差修正动作要领。
思考:选文主要运用了哪种写作手法?有何作用?
【答案】运用了特写的手法。选文以特写手法详细描写了歼-15舰载机顺利进行的起降飞行训练,通过小场景、小细节,以镜头的形式展现内容,引人入胜。
▓ 考点链接
细节描写
【考点解读】
细节指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格特点、推动故事情节发展及直接(间接)揭示作品意义或主题思想的作用。
【考查形式】
1.画线句子属于什么描写?有什么作用?
2.文中多处运用细节描写,试举例分析。下面的句子运用了哪种写作手法?
【答题模式】
……是细节描写,表现出……的人物形象,表达了作者……的思想感情。
【跟踪训练】
阅读下面的文章,回答问题。
题字慰英雄
陈忠实
①深秋时节的一天后晌,朱先生在书院背后的原坡上散步,金黄色的野菊花开得一片灿烂,坡沟间弥漫着馥郁的清香,遍坡漫沟热烈灿烂的菊花掩盖不住肃杀的悲凉。他看见一辆汽车在河川公路上自西向东疾驶,搅扇起来的滚滚黄尘骤起四散,汽车开到书院对面时却放缓速度,在滋水河边上停下来,一个人挽起裤子涉水过河,沿着通往书院的弯弯小路走上来。朱先生看清他的衣着原是一位军人,便转过身依然瞅着山坡和河川深秋时节的田园景致。这里宁静安谧的田园景致与整个即将沦陷的中国是如此不协调,他怨愤以至蔑视中国的军人,无法理解如此泱泱大国、如此庞大的军队怎么就打不过一个弹丸之地的倭寇。看门的张秀才在书院围墙外的坡田上呼叫他:“你的学生鹿兆海来咧——”朱先生撩起袍襟疾步走下坡来。
②走进书房,鹿兆海神情激动地说:“先生,我想请你给我写一张字儿——”
③朱先生轻淡地问:“你大老远儿从城里开上汽车来,就要这一张字儿?”鹿兆海诚挚地说:“是的,是专意儿来的。”朱先生调侃地笑笑:“你不觉得划不着吗?为我的那俩烂字值得吗?”鹿兆海并不觉察朱先生的情绪,还以为是先生素常的伟大谦虚,于是倍加真诚地说:“我马上要出潼关打日本去了,临走只想得到先生一幅墨宝。”朱先生扬起头来,急不可待地问:“你们开到啥地方去?”鹿兆海说:“中条山。”
④朱先生从椅子上站起来,满脸满眼都袒露出自责的赧颜:“兆海,请宽容我的过失。我以为你们在城里闲得无事把玩字画。”鹿兆海连忙站起扶朱先生坐下:“我怎么敢怪先生呢!我们师长听说我要来寻先生,再三叮嘱我,请先生给他也写一幅。他说他要挂到军帐里头……”朱先生的脸颊抽搐着,连连“哦哦哦”地感叹着,如此受宠若惊的现象在他身上还未发生过。朱先生近来常常为自己变化无常的情绪事后懊悔,然而现在又进入一种无法抑制的激昂状态中,似乎从脚心不断激起一股强大的血流和火流,通过膝盖穿过丹田冲击五脏六腑再冲上头顶,双臂也给热烘烘的血流和火流冲撞得颤抖起来,双手颤巍巍地抓住兆海的双肩:“中条山,那可是潼关的最后一道门扇了!”鹿兆海也激昂起来:“要是守不住中条山,让日本兵进入潼关践踏关中,我就不回来见先生,也无颜见关中父老。”
⑤朱先生滴水入砚亲自研墨,鹿兆海要替朱先生研墨遭到无声而又坚决的拒绝。朱先生控制不住手劲,把渐渐变浓的墨汁研碾出砚台。朱先生亲自裁纸,裁纸刀在手中啪啪颤着,从笔架上提起毛笔在砚台里蘸墨,手腕和毛笔依然颤抖不止。朱先生挽起右臂的袖子,一直捋到肘弯以上,把赤裸的下臂塞进桌下的水桶,久久地浸泡着,冰凉的井中水起到了镇静作用,他用布巾擦擦小臂,旋即提笔,果然不再颤抖,一气连笔写下七个道劲飞扬的草体大字:
砥柱人间是此峰
⑥朱先生停住笔说:“这是我写的一首七绝中的一句。我刚中举那阵儿年轻气盛,南行回来登临华山诵成的。现在我才明白,我连一根麦秆儿的撑劲都没有,倒是给你的师长用得上。”鹿兆海也情绪波动,泪花涌出。朱先生重新铺就一张横幅,蘸饱墨汁再次毅然落笔:
白鹿精魂
⑦朱先生写完放下毛笔,猛然抬起手咬破中指,在条幅和横幅左下方按盖印章的部位,重重地按上了血印。鹿兆海吃惊地看见朱先生中指上滴滴答答掉到字画上的血花儿,扑通一声跪下去:“朱先生放心,我一定要拿日本一桶血赔偿先生⋯⋯”朱先生怆然吟诵:“王师北定中原日,捷报勿忘告先生啊!”
(节选自《白鹿原》,有删改)
赏析第⑤段中画线的句子。
朱先生挽起右臂的袖子,一直捋到肘弯以上,把赤裸的下臂塞进桌下的水桶,久久地浸泡着,冰凉的井中水起到了镇静作用,他用布巾擦擦小臂,旋即提笔。
【解析】此题考查赏析语句的能力。答题时可从人物描写的角度入手,画线句是细节(动作)描写,生动细致,结合上文的语句可知,此时的朱先生受到爱国将士的激励,心情激动,用将手臂浸入水中的方式镇定自己,可见他对题字一事的认真与郑重。
【答案】细节描写(动作描写)。细致描写一系列动作,写出了朱先生受到爱国将士的激励,准备书写、自我镇定的过程,表现了朱先生对为抗日将士题字的认真与郑重。
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