12.3 物质的比热容 第2课时-【木牍中考】2025-2026学年新教材九年级物理上册同步教学优质课件(沪粤版2024)

2025-08-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 12.3 物质的比热容
类型 课件
知识点 比热容
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.08 MB
发布时间 2025-08-26
更新时间 2025-08-26
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步优质课件
审核时间 2025-08-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53612011.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物 理 HY 九年级 上册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 12.3 物质的比热容 沪粤版九年级上册 第十二章 课程讲授 温故知新 本课小结 习题练习 第2课时 温故知新 1.比热容是如何定义的?表达式是怎样的? 2.比热容的物理意义是什么? 反映了物质的吸(放)热本领。 吸收热量时:c = 放出热量时:c = 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 比热容的应用 想一想 在日常生活中,既可以用水来取暖,也可以用水来降温,这是什么原因呢? 课时A计划 课程讲授 比热容的应用 初步认识 1、热水供暖 水的比热容大,在质量一定的条件下水降低相同温度时, 放出的热量多,用热水水取暖效果好。 课时A计划 课程讲授 比热容的应用 初步认识 2、冷却剂 水的比热容大,在质量一定的条件下水升高相同温度时,吸热多,用水作冷却剂效果好。 课时A计划 课程讲授 比热容的应用 初步认识 3、水稻育秧 水稻是喜温作物,在每年三四月份育秧时,为了防止霜冻,傍晚常常在秧田里灌一些水过夜,第二天太阳升起后,再把秧田里的水放掉。因为晚上天气冷,水的比热大,降低相同温度下放出的热量多,使秧苗得到很好的保护。早晨再把水放出去,以日照使秧苗温度高一些,有利于生长. 课时A计划 课程讲授 比热容的应用 初步认识 水对气候具有调节作用 沿海水多,内陆砂石、泥土多,水的比热容比泥土、砂石的大,白天当它们吸收相同的热量后水温升高较小,砂石、泥土的温度升高较大;而夜晚放出相同的热量后砂石、泥土又会降得较多。 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 热量的计算 吸收热量时:c= 放出热量时:c= Q吸=cm(t2-t1)或 Q吸=cmΔt Q放=cm(t1-t2)或 Q放=cmΔt 注意: 在解题、审题的过程中,要注意文字叙述中“升高到、降低到”对应的是物体的末温(t2);而“升高、升高了、降低、降低了”对应的是温度的改变量(Δt)。 公式适用于物态不发生变化时物体升温(或降温)过程中吸热(或放热)的计算。 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 热量的计算 例1 质量为2kg的砂石,温度从10 ℃升高到20℃,吸收了多少热量? 解: 从表中查的砂石的比热容c砂=0.92×103J/(kg·℃) 升高的温度t2-t1=20℃-10℃=10℃,砂石的质量m=2kg。 吸收的热量 Q吸 = c砂m(t2-t1) = 103 J/(kg·℃)2 kg 10℃ =1.84×104J 答:砂石吸收的热量为1.84×104J。 温度的变化量 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 热量的计算 例2 某太阳能热水器中装有质量为50 kg的水,水温为25 ℃,在阳光的照射下,该热水器中水的温度升高了45 ℃,求水吸收的热量是多少。(c水 = 4.2103 J/(kg·℃) ) 解: Q吸 = cmΔt = 4103 J/(kg·℃)50 kg 45℃ = 9106 J 温度的变化量 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 热量的计算 例3 一太阳能热水器水箱内装有质量为80 kg的水,经太阳晒2h后,水吸收的热量是1.008107 J。如果水的初温是 20℃,那么2h后,水箱里的水是多少度?(c水 = 4.2103 J/(kg·℃) ) 解:由 Q吸=cmΔt 可得 Δt = 30℃ 由于 Δt = t末-t初 所以 t末= t初+ Δt = 20℃ + 30℃ = 50℃ 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 热量的计算 高温物体 低温物体 热量 放出热量Q放 吸收热量Q吸 最终:两个物体温度相等 达到了“热平衡” 1.若高温物体放出的热量全部被低温物体吸收,则有 Q吸 = Q放。 2.若此过程中有热量损失,则有 Q放 = Q吸+ Q损。 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 热量的计算 (已知 c水 = 4.2103 J/(kg·℃) , c牛奶 = 2.5×103 J/(kg·℃) ) 小惠要用热水加热一袋牛奶,为了使这袋牛奶的温度由10 ℃升高到40 ℃,不计热量损失她至少要用70 ℃的热水多少千克? 解:在此过程中,牛奶吸收的热量 Q吸 = cm(t末-t初牛奶) = 2.5×103 J/(kg·℃) ×0.25 kg×(40℃10℃) = 18750 J 由于不计热量损失,即 Q吸 = Q放,由Q放=cm(t初水-t末)可得 = = ≈ 0.149 kg 250g (243mL) 课时A计划 小结 课程讲授 热量的计算 吸、放热公式 热平衡 比热容 比热容的应用 课时A计划 习题练习 1.水稻是喜温作物,春季育秧时,农民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再将水放出,以防霜冻。当气温降低时,水能放出较多的热量;如果某秧田中水的温度降低了2 ℃,放出了3.36×107 J的热量,则该秧田内水的质量为多少kg。[已知c水=4.2×103 J/(kg·℃)] 解:由Q吸=cm△t 得: m = —— = —————————————— Q吸 c△t 6.3×103J 2.1×103J/(kg·℃)×2℃ = 4000kg 答:该秧田内水的质量为4000kg 课时A计划 习题练习 2、用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随时间变化的图线如图所示,由图线可以看出( ) A.甲的比热容比乙大 B.甲的比热容比乙小 C.甲和乙的比热容相同 D.开始加热时,甲和乙的比热容为零 B 课时A计划 3. 一保温杯中装有质量为200g,温度为25℃的水。将一个质量为100g,温度为100℃的金属块放入杯中,一段时间后杯内水和金属块的温度稳定在30℃,假设金属块放出的热量全部被水吸收,已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则该金属块的比热容为 J/(kg·℃)。 0.6×103 习题练习 课时A计划 $$

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