第五单元 规划生涯 放飞梦想（A卷·基础巩固卷)-中职思想政治《心理健康与职业生涯》（高教版2023·基础模块）《同步单元AB卷》（原卷版+解析版）

编写说明：中职思想政治《心理健康与职业生涯》(高教版 2023·基础模块)《同步单元 AB 卷》专辑遵循支架式教学理念，以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A 卷为考点基础知识梳理卷，侧重考点基础知识突破；B卷为单元测试卷，强化综合能力检测，助力师生高效把握中职思政教学重点，提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第五单元 规划生涯 放飞梦想的考点基础知识梳理卷，主要考查基础知识。 第五单元 规划生涯 放飞梦想 A卷·基础巩固卷 考试时间：40分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（每小题3分，共60分） 1．阅读下图漫画《职场怪相》，这讽刺部分人在从业时缺少（   ） A．团结合作精神 B．敬业奉献精神 C．遵守规则意识 D．效益优先意识 【答案】B 【详解】本题考查敬业精神。 B：漫画里人们对于“画龙”“点睛”这种工作任务互相推诿，都不想承担，没有体现出敬业奉献精神，该选项符合漫画讽刺的现象，故B符合题意； A：漫画中未体现出成员之间因缺乏合作而产生问题，重点不是合作方面，故A不符合题意； C：漫画中没有涉及规则相关内容，故C不符合题意； D：漫画主旨并非围绕效益优先，而是工作态度问题，故D不符合题意； 故本题选B。 2．心中始终怀接着对AI技术的热爱和追求，梁文锋大学毕业后选择了自主创业，专注于AI大模型的研究和开发，在人工智能领域取得显著成就。这对你择业的启迪有（   ） ①敢于自主创业 ②要把握自己的个性特长 ③要增强能力，提高自身素质 ④只考虑新兴职业，拒绝传统职业 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查做好职业准备，规划职业生涯。 ①：梁文锋大学毕业后选择自主创业并取得成就，启示我们在择业时要敢于突破常规，尝试自主创业，故①符合题意； ②：梁文锋基于对AI技术的热爱选择专注AI大模型研究开发，说明择业要把握自己的个性特长与兴趣爱好，故②符合题意；   ③：在人工智能领域取得显著成就，离不开个人不断增强能力、提高自身素质，这也为我们择业提供了借鉴，故③符合题意； ④：新兴职业和传统职业都有其价值，择业应综合考虑多种因素，不能只考虑新兴职业而拒绝传统职业，故④说法错误； 故本题选A。 3．下边漫画《变化》启示我们在面对未来职业时,应（   ） A．不必过于担心,等职业确定后再学也不迟 B．专注于当前学习,不必考虑未来职业发展 C．未来职业变化太快,只需等国家政策安排 D．加强学习,提高素质,适应工作岗位的要求 【答案】D 【详解】本题考查做好职业规划。 D：漫画反映了未来职业的多样化和快速变化。为了更好地适应和把握这样的趋势，必须通过不断培养自身的学习能力、综合素质和适应能力来应对各种岗位要求。所以这则漫画启示我们在面对未来职业时，应加强学习，提高素质，适应工作岗位的要求，故D符合题意； A：确定职业后再学习就来不及了，故A说法错误； B：既要专注当前学习，也要考虑未来职业发展，故B说法错误； C：我们要不断学习，以适应不断发展的社会，而不是等国家安排，故C说法错误； 故本题选D。 4．哥哥是生物制药硕士，环保竞赛获奖者。他希望职业发展既发挥专业优势，又践行“双碳”战略，体现青年科技工作者的责任担当。最合理建议是（   ） A．专注医药研发，顶尖药企谋求高薪 B．放弃自己专业，改行环保宣教工作 C．遵从家人建议，报考药监公务员岗 D．立足生物医药，研发绿色制药技术 【答案】D 【详解】本题考查绿色发展、职业选择。 A：强调“顶尖药企谋求高薪”，虽符合专业需求，但未体现环保责任，故A不符合题意； B：要求“放弃专业”，与题干“发挥专业优势”矛盾，故B不符合题意； C：“药监公务员岗”虽与专业相关，但侧重监管而非研发，且未明确结合环保，故C不符合题意； D：直接结合生物医药专业与绿色技术研发，既能推动低碳环保（契合“双碳”战略），又能体现科技工作者的社会担当，故D符合题意； 故本题选D。 5．2024年7月31日，人力资源社会保障部向社会发布了云网智能运维员、生成式人工智能系统应用员、用户增长运营师等19个新职业，以及直播招聘师等28个新工种，并将这些新工种纳入国家职业分类大典。对此，下列理解正确的是（   ） ①这些职业是实现人生价值的唯一方式 ②这些职业满足不同类型求职者的需求 ③这些职业助力国家缓解就业压力问题 ④我们要提升自身素质，做好职业准备 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查职业选择。 ①：实现人生价值的方式是多样的，故①说法错误； ②③④：人力资源社会保障部向社会发布多种新职业，并将这些新工种纳入国家职业分类大典，表明这些职业满足不同类型求职者的需求，助力国家缓解就业压力问题，我们要提升自身素质，做好职业准备，故②③④说法正确； 故本题选D。 6．以下是小泽制订的初中生活规划书（节选），下列对该规划书评价正确的有（   ） 初中生活规划书（节选） 自我分析 有责任心，对文学有浓厚的兴趣，但性格内向、不善言辞…… 职业目标 成为一名优秀的语文教师，为国家教育事业作贡献 个人规划 短期规划：每周参加一次集体活动，阅读三篇课外文章长期规划：每年参加四次集体或公益活动，阅读四本课外书 ①不断给自己施加压力，完善超越自我 ②只要有规划就一定能够完成既定目标 ③能够结合兴趣爱好等自身条件合理作出规划 ④能够对目标进行分解，使行动方案切实可行 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查职业规划。 ①：不断给自己施压，会造成压力过大，不利于自身发展，故①说法错误； ②：只要……就一定，夸大了规划的作用，规划的实现需要付出努力，故②说法错误； ③④：小泽通过自我分析后制定自己的职业目标，并做出个人规划，是能够结合兴趣爱好等自身条件合理作出规划，能够对目标进行分解，使行动方案切实可行，故③④说法正确； 故本题选D。 7．在促进就业方面，今年政府提出要加大各类资金资源统筹支持力度，促进充分就业、提高就业质量。对此，下面四位同学的说法，你赞同的是(    ) A．小赵：正确认识自己，选择职业完全听从父母意见 B．小钱：进行职业选择，只需要考虑自己的兴趣爱好 C．小李：技能劳动者多履行劳动义务，少谈劳动报酬 D．小孙：干一行爱一行，脚踏实地，勇做时代弄潮儿 【答案】D 【详解】本题考查劳动的作用、职业选择。 D：“干一行，爱一行，脚踏实地，勇做时代弄潮儿”体现了正确的职业观和积极的工作态度，在促进就业方面，这种观念有助于劳动者在自己的岗位上努力工作，实现自身价值，同时为社会创造价值，是值得赞同的，故D说法正确； A：正确认识自己是选择职业的重要基础，但选择职业不能完全听从父母意见，还需要结合自身的实际情况和社会需求等多方面因素综合考虑，故A说法错误； B：进行职业选择时，既要考虑自己的兴趣爱好，也要考虑自身的个性特长、能力和经验以及国家和社会的需要等多方面因素，只考虑兴趣爱好是片面的，故B说法错误； C：在我国，劳动者享有取得劳动报酬的权利，这是法律赋予的基本权益，技能劳动者在履行劳动义务的同时，有权利按照规定获取相应的劳动报酬，不能少谈劳动报酬，故C说法错误； 故本题选D。 8．高铁飞驰、巨轮远航、5C领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”，背后的功臣正是千千万万的一线工程师。他们用行动启示我们（   ） A．确定人生目标，就能够成为劳动模范 B．提高自身素质，拥抱新兴行业 C．个人利益至上，用梦想成就人生辉煌 D．发扬敬业精神，用劳动创造人生价值 【答案】D 【详解】本题考查敬业精神。 D：分析题文，千千万万的一线工程师助力我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”；工程师们在工作中不断追求卓越，对技术和工艺精雕细琢，这种工匠精神值得我们学习和践行；启示我们要发扬敬业精神，用劳动创造人生价值，故D符合题意； A：“确定人生目标，就能够成为劳动模范”说法过于绝对，确定人生目标只是一个起点，还需要付出努力和实践；故A说法错误； B：选择职业不一定是新兴行业，故B说法错误； C：要坚持国家利益至上。故C说法错误； 故本题选D。 9．胸中有丘壑，立马振山河。中考在即、人生十字路口渐进，我们要充分把握时代脉搏，走出“小我”格局，融入“大我”之境界，勇立时代前端，敢做时代弄潮儿。这提醒我们要（   ） A．坚定理想信念，担负时代使命 B．做好职业规划，提升科研能力 C．投身社会实践，追求自我价值 D．发展兴趣爱好，彰显个性特长 【答案】A 【详解】本题考查做好职业准备、规划职业生涯。 A：题文中，我们要充分把握时代脉搏，走出“小我”格局，走在时代前列，时代弄潮儿，这提醒我们要坚定理想信念，担负时代使命，故A符合题意； BCD：说法正确，题文中未涉及做好职业规划，提升科研能力；投身社会实践，追求自我价值；发展兴趣爱好，彰显个性特长，故BCD不符合题意； 故本题选A。 10．许昌近年来大力发展智能电力装备产业，打造“制造之都”，吸引众多企业入驻，人才需求旺盛。小海即将初中毕业，对电力相关知识很感兴趣。他在规划未来职业时、以下做法合理的是（   ） ①现在考虑职业规划为时过早，等高考后再做决定 ②认真学习物理、数学等基础学科，打好专业基础 ③因担心行业竞争压力大，放弃自身兴趣和专长 ④调研许昌电力产业，结合自身特点规划职业方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查做好职业规划。 ②④：智能电力装备产业涉及到物理、数学等多方面的知识，小海对电力相关知识感兴趣，认真学习这些基础学科，能为将来学习电力专业知识打好基础；调研许昌电力产业，了解产业发展现状和人才需求情况，再结合自身特点规划职业方向，是一种理性、科学的做法，有助于小海做出正确的职业选择，故②④符合题意； ①：初中毕业是一个重要的人生节点，此时开始考虑职业规划并不早，可以为未来的学习和发展提供方向，故①错误； ③：因为担心行业竞争压力大就放弃自身兴趣和专长是不可取的，兴趣是最好的老师，凭借兴趣和专长更容易在行业中取得成绩，不应轻易放弃，故③错误； 故本题选C。 11．2025年2月16日，以深圳为首的全国多地政务服务系统开始接入DeepSeek。2月17日首批70名政务AI“新员工”正式上岗。此外，DeepSeek还可以为不同行业量身定制智能化解决方案，如教育、医疗、金融、零售等。面对DeepSeek带来的职业挑战，下列认识正确的是（   ） ①DeepSeek冲击传统职业，推动传统职业转型升级 ②DeepSeek引发行业动荡，彻底颠覆社会职业格局 ③秉持终身学习理念，不断提升个人科学文化素养 ④契合社会发展需求，科学规划职业生涯发展路径 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查终身学习、做好职业规划。 ①：人工智能（如DeepSeek）的应用会促使传统职业优化工作方式，推动其向智能化、高效化转型，故①符合题意； ②：“彻底颠覆”不符合实际。技术发展会改变职业结构，但不会完全颠覆，而是逐步调整，故②错误； ③：技术革新要求个人持续学习，提升能力以适应职业变化，这是应对挑战的关键，故③符合题意； ④：根据技术发展趋势规划职业路径，能更好地把握新机遇，符合社会发展规律，故④符合题意； 故本题选C。 12．近年来，随着互联网和人工智能的快速发展，催生了一大批新兴产业，这为年轻人提供了更多的就业选择。面对这种情况，我们应该（   ） A．树立终身学习理念，谋求高薪职业 B．增强危机意识，及早从事新兴职业 C．优化未来职业规划，适应国家建设 D．频繁变换工作，以获得利益最大化 【答案】C 【详解】本题考查职业规划。 C：题干描述了互联网和人工智能快速发展背景下，新兴产业为年轻人提供了更多就业选择。我们要优化未来职业规划，结合自己的兴趣爱好，适应国家建设和社会发展需要，C说法正确； A："谋求高薪"过于功利，忽略职业的社会价值，A说法错误； B：职业选择要结合自己的特长和国家和社会发展需要，“及早从事”可能忽视长期规划，B说法错误； D：频繁变换工作是过于短视表现，不符合职业发展的稳定性要求，D说法错误； 故本题选C。 13．从中职毕业生到全国技术能手，“90后”小伙子李启士走上了一条技能成才之路；高职毕业在清华任教，邢小颖诠释了“一技之长是最大的底气”；在哈尔滨工程大学读博的戴栋晨，一直保持着从中职时就开始的对专业的热爱……这些成长经历启示我们（   ） ①成才道路有多条，努力就能有成就   ②各种人才都是宝，社会发展少不了 ③职业没有贵与贱，各行各业都重要   ④未来选择需三思，要想成名选职中 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】本题考查正确认识职业的相关知识。 ①：李启士、邢小颖、戴栋晨从不同的职业教育起点出发，通过自身努力取得成绩，说明成才路径多样，努力奋斗就能有所成就，故①说法正确； ②：他们在不同领域发光发热，体现了不同类型人才对社会发展的重要性，各类人才都是社会宝贵财富，故②说法正确； ③：不管是中职、高职还是后续深造，他们的经历表明职业无高低贵贱之分，每个行业都不可或缺，故③说法正确； ④：选择职业教育不是为了成名，且这种表述过于片面功利，不能正确引导职业选择，故④说法错误； 故本题选A。 14．2025年3月26日，广州市公共交通集团有限公司举行首批AI员工上岗履职发布会。人工智能（AI）的快速发展给全球劳动力市场带来了深远影响，既创造了新机遇，也加剧了人们对就业的焦虑。对此，我们青少年应该（   ） ①树立全球观念，尊重文化差异 ②顺应时代变化，提升自身素质 ③只锚定AI行业，提前做好规划 ④保持学习兴越，培养创新能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查创新、做好职业选择。 ②④：人工智能的发展要求青少年积极适应时代变化，提升自身素质，不断更新知识与技能，增强竞争力，持续学习和创新是应对AI挑战的关键，能帮助开拓新领域，故②④符合题意； ①：文化差异与题干中就业无关，故①不符合题意； ③：“只锚定AI行业”会限制青少年的发展，故③说法错误； 故本题选C。 15．调查显示，67.06%的受访者认为“求职目标不明确”是大学生就业面临的主要困难，59.25%的受访者认为原因是“就业能力不足”。对此，大学生选择职业应（   ） ①考虑自己兴趣爱好，把握自身个性特长 ②结合实际，加强学习，提高自身素质 ③关注新兴职业的兴起，仅考虑热门职业 ④将个人职业规划置于国家和社会需要中 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查职业选择。 ①②④：根据题干描述，大学生就业面临的主要困难是“求职目标不明确”和“就业能力不足”，针对这些问题，大学生选择职业应考虑自己兴趣爱好，把握自身个性特长；同时做到结合实际，加强学习，提高自身素质；另外，应该将个人职业规划置于国家和社会需要中，故①②④说法正确； ③：关注新兴职业的兴起，但仅考虑热门职业可能忽略个人的实际情况，导致目标不明确或盲目跟风，故③说法错误； 故本题选B。 16．学长王凯是一名快递分检员。他毕业后回到农村带领三位师弟师妹承担起快递收发、分检工作，在平凡的工作中兢兢业业任劳任怨，从来没有坏件错件，后来创办的“爱心驿站”更是打通了当地农产品对外销售的渠道，他本人被授予“青年能手”称号。王凯受聘回母校作报告时，小德却不屑地说：“我长大后要造航母、造空间站，像王凯一样送快递多没有出息啊”。你认为小德（   ） A．没有梦想，对自己的未来缺乏职业生涯规划 B．没平等尊重各行各业劳动者，歧视快递行业 C．不能够发扬创业精神、劳动精神、工匠精神 D．自不量力，没有认识到当前社会的就业困局 【答案】B 【详解】本题考查践行平等的要求、劳动的作用及尊重劳动者、做好职业准备，规划职业生涯。 B：王凯在快递行业兢兢业业，还创办“爱心驿站”为当地做贡献，而小德认为像王凯一样送快递没出息，这表明小德没有树立正确的职业观，没有平等尊重各行各业的劳动者，对快递行业存在歧视，故B符合题意； A：小德表示长大后要造航母、造空间站，说明他是有梦想且对自己未来有一定职业规划的，并非没有梦想和缺乏职业生涯规划，故A不符合题意； C：题干中小德只是表达了对快递行业的不屑，并没有体现出他自身是否能够发扬创业精神、劳动精神、工匠精神，故C不符合题意； D：小德有自己的理想和追求，不能说他自不量力，且题干重点强调的是他对不同职业的态度问题，而不是对社会就业困局的认识，故D不符合题意； 故本题选B。 17．目前，我国已经建成了世界上最大规模的职业教育体系，拥有1.13万所职业院校，3088万名在校生。职业教育在助力青年实现技能成才梦，助力脱贫攻坚，服务经济高质量发展中顺势而为、应势而起，作出了重要贡献。上述材料表明（   ） ①我们应报考职业高中，自觉接受职业教育 ②要合理规划人生并积极拓展职业选择空间 ③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业 ④职业院校也能使人成才，实现人生的价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查职业的准备。 ②③④：题干中我国职业教育的发展，启示我们要合理规划人生并积极拓展职业选择空间；国家发展、民族振兴需要各种各样的职业；职业院校也能使人成才，实现人生的价值，故②③④符合题意； ①：我们应根据自身情况，做出最佳的选择，故①说法错误； 故本题选D。 18．国务院发布的《中国制造2025》行动纲领中提出，实施制造强国战略要重点发展以下领域：新一代信息技术产业、机器人、航天航空装备、海洋工程装备等一系列的新职业随之产生。我们青少年在未来的职业规划中应该（   ） ①把握自己的个性特长，选择适合自己的职业 ②只考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么 ③顺应时代变化，把自己的职业规划同国家民族的发展结合起来 ④努力提升自身素质，把追求出彩的人生作为自己的唯一奋斗目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查做好职业准备。 ①③：根据所学，国家发展、民族振兴需要各种各样的职业，做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要，故①③说法正确； ②：只考虑，说法绝对化，除了兴趣爱好，还应考虑其他的因素，故②说法错误； ④：唯一，说法绝对化，追求出彩的人生可以作为人生的奋斗目标，故④说法错误； 故本题选B。 19．习近平总书记寄语广大青年：“……立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们在进行人生规划时应该（   ） ①志存高远，将人生理想与民族复兴相统一 ②勇担责任，将个人命运与国家发展相结合 ③立足个人，无需满足国家与社会发展需要 ④只考虑个人兴趣爱好，努力实现人生目标 A．①② B．①③ C．①③ D．①④ 【答案】A 【详解】本题考查做好职业准备，规划职业生涯、青少年要成为中华民族的栋梁。 ①：习近平总书记强调青年要立志做有理想的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花，这启示我们要志存高远，把个人的人生理想融入到民族复兴的伟大事业中，与国家和民族的命运紧密相连，故①符合题意； ②：敢担当体现了要勇担责任，将个人命运与国家发展相结合，在为国家和社会的贡献中实现自己的人生价值，故②符合题意； ③：进行人生规划时不能只立足个人，而应把个人需求与国家和社会发展需要相结合，国家和社会的发展为个人成长提供了广阔的舞台和机遇，故③说法错误； ④：人生规划不能只考虑个人兴趣爱好，还需要考虑国家和社会的需要，只有把个人兴趣与国家社会需求相统一，才能更好地实现人生目标，为社会做出更大贡献，故④说法错误；   故本题选A。 20．在21世纪的科技浪潮中，人工智能（AI）正以前所未有的速度改变着我们的生活方式和工作模式。随着技术的不断进步，未来十年内，预计将有30种传统职业逐渐消失……人工智能启示我们青少年（   ） ①传统职业将退出历史舞台，新的职业将会兴起 ②要顺应时代变化，向“新”而行，迎接未来挑战 ③脑力劳动者将超越体力劳动者，更值得我们尊敬 ④要根据社会发展的需要，合理规划自己的职业生涯 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查弘扬创新精神、劳动的作用及尊重劳动者、做好职业准备，规划职业生涯。 ②：人工智能快速发展，传统职业面临变化，青少年应顺应时代变化，向“新”而行，积极迎接未来挑战，故②符合题意； ④：面对人工智能带来的职业变化，青少年要根据社会发展的需要，合理规划自己的职业生涯，故④符合题意； ①：并非所有传统职业都将退出历史舞台，故①说法错误； ③：脑力劳动者和体力劳动者都为社会发展作出了贡献，都值得我们尊敬，不能简单地说脑力劳动者超越体力劳动者更值得尊敬，故③说法错误； 故本题选C。 二、主观题 21．阅读材料，完成下列要求。 高铁飞驰映中国速度，站站停靠的绿皮车却载着民生温度。受遨蛇年春晚的胡贵川作为贵州5640/5639次“慢火车”列车长，用28年青春践行职业诺言。这趟时速40公里的公益列车，是沿途村民运输农产品的“致富专列”。他主动牵线买家，创新“车厢集市”模式，帮助37个贫困村打开销路，年均助销蔬菜500余吨。从烧水员到“带货车长”，胡贵川将岗位变成乡村振兴支点，他用脚步丈量责任，让钢铁轨道成为共同富裕的传送带，诠释了铁路人的责任与担当。 结合材料，运用规划生涯 放飞梦想的相关知识，谈谈你从胡贵川的事迹中获得的感悟。 【答案】①胡贵川用28年青春践行职业诺言，体现了他对工作的高度责任感，我们要培养责任意识，对自己的工作负责。②他主动牵线买家，创新“车厢集市”模式，帮助村民打开农产品销路，说明我们要增强创新意识，积极承担社会责任。③他将岗位变成乡村振兴支点，表明在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，承担着相应的责任，我们要扮演好自己的角色，履行好自己的职责。④他用脚步丈量责任，诠释了铁路人的责任与担当，启示我们要在承担责任中成长，做一个有担当的人。⑤从职业角度看，他热爱自己的职业，在工作中实现了人生价值，我们要培养敬业精神，热爱自己的职业。 【分析】考点考查：弘扬创新精神、积极承担责任、角色与责任的关系、培养敬业精神。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用弘扬创新精神、积极承担责任、角色与责任的关系、培养敬业精神的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：胡贵川用28年青春践行职业诺言→可链接他对工作的高度责任感，我们要培养责任意识，对自己的工作负责。 关键词②：他主动牵线买家，创新“车厢集市”模式，帮助村民打开农产品销路→可链接我们要增强创新意识，积极承担社会责任。 关键词③：他将岗位变成乡村振兴支点→可链接在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，承担着相应的责任，我们要扮演好自己的角色，履行好自己的职责。 关键词④：他用脚步丈量责任，诠释了铁路人的责任与担当→可链接我们要在承担责任中成长，做一个有担当的人。 关键词⑤：胡贵川用28年青春践行职业诺言→可链接他热爱自己的职业，在工作中实现了人生价值，我们要培养敬业精神，热爱自己的职业。 第三步：整合信息，组织答案。 22．黄旭华，中国核潜艇事业的先驱者和奠基人之一，中国工程院院士，共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者。他的一生是为中国核潜艇事业默默奉献的一生，被誉为“中国核潜艇之父”。 黄旭华出生于一个医学世家，少年时期目睹日寇侵略，决心弃医从工，投身于航空与造船领域的学习；30年的“深潜”岁月中黄旭华没有回过家，甚至连母亲都不知道他的工作内容，他始终坚守“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念；在无外援、无技术资料的条件下，黄旭华与平均年龄28岁的团队协作，攻克核潜艇耐压壳体、水声通信等世界级难题；带领团队用算盘计算核心数据，自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断；即使92岁离休后，黄旭华仍坚持回到单位，继续为科研事业发光发热，他将个人所获奖金捐赠用于科技创新奖励基金，激励更多科研人员为国家科技事业贡献力量，将一生奉献给了祖国的核潜艇事业。 黄旭华院士的精神值得我们敬仰和学习，它对我们中学生成长为国家有用的人有何启示？ 【答案】树立远大理想，立志报国。理想不断激发我们生命的热情和勇气，少年的梦与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分将个人理想融入国家使命。“弃医从工，选择造船救国”这启示我们个人职业选择应与国家命运同频共振，将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，实现人生价值，让理想成为我们成长道路上的强大动力。 坚持国家利益至上，以国家利益为重。国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，是人民利益的集中表现，关系民族生存、国家兴亡。30年“深潜”岁月，践行“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念，启示我们当个人理想与国家需求冲突时，应以家国大义为先，用奉献诠释责任。 注重团队合作，培养团队协作能力。共同的目标融汇成集体的力量，优势互补产生强大的合力，汇聚众人智慧和力量，集体智慧可创造奇迹。“与平均年龄28岁的团队攻克世界级难题”这启示我们要要学会与同学合作，发挥各自优势，相互支持、相互帮助。 培养创新精神，提高创新能力。创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋，创新能让青少年面对挑战，激发潜能，超越自我，提升担当民族复兴大任的能力。“自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断”，启示中学生面对困境要有坚韧不拔的意志品质，敢于创新，积极参与实践活动。 不言代价与回报，无私奉献，积极承担社会责任。勇于承担责任是一种价值追求，更是一种精神境界。服务社会，奉献社会、在奉献中实现个人价值。民族振兴、国家富强，离不开青少年的责任和担当。黄旭华离休后仍为科研事业发光发热，启示中学生要有奉献意识，关心国家发展，积极参与公益活动，力所能及地为社会做贡献，实现自身价值。 【分析】考点考查：梦想的重要性、少年梦想的特点、职业选择、个人命运与国家命运的关系、坚持国家利益至上、个人利益与与国家利益的关系、建设美好集体、创新的重要性、弘扬创新精神、积极承担责任、服务和奉献社会。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格、道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用梦想的重要性、少年梦想的特点、职业选择、个人命运与国家命运的关系、坚持国家利益至上、建设美好集体、创新的重要性、弘扬创新精神、积极承担责任、服务和奉献社会的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：少年时期目睹日寇侵略，决心弃医从工，投身于航空与造船领域的学习→可链接梦想的重要性+少年梦想的特点+正确对待职业选择+个人命运与国家命运的关系。 关键词②：30年的“深潜”岁月中黄旭华没有回过家，甚至连母亲都不知道他的工作内容，他始终坚守“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念→可链接坚持国家利益至上，以国家利益为重+个人利益与与国家利益的关系+当个人理想与国家需求冲突时，应以家国大义为先，用奉献诠释责任。 关键词③：黄旭华与平均年龄28岁的团队协作，攻克核潜艇耐压壳体、水声通信等世界级难题→可链接注重团队合作，培养团队协作能力+个人力量与集体力量的关系+学会与同学合作，发挥各自优势。 关键词④：带领团队用算盘计算核心数据，自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断→可链接培养创新精神，提高创新能力+创新的重要性+面对困境要有坚韧不拔的意志品质，敢于创新，积极参与实践活动。 关键词⑤：将个人所获奖金捐赠用于科技创新奖励基金，激励更多科研人员为国家科技事业贡献力量→可链接不言代价与回报，无私奉献，积极承担社会责任；服务社会，奉献社会、在奉献中实现个人价值；要有奉献意识，关心国家发展。 第三步：整合信息，组织答案。 23．神舟十九号航天员宋令东，13岁时观看神舟五号成功发射心驰神往，飞天梦的种子就此萌发。从孜孜求学的乡村少年到逐梦太空的航天员，基础理论学习、航天环境耐力训练等上百个科目，他竭尽全力，磨炼心性，改进自己，稳中求进，坚持不懈，一如他所期待的：要飞就飞最好的，将祖国的荣耀写满太空。 亚冬会上实现全满贯创举的徐梦姚，曾梦想在家门口为国争光，4场大手术后打着钢钉出场，拼下个人首枚冬奥金牌，被认为是“奇迹中的奇迹”。如今，奇迹再次刷新，并仍在延续，这位34岁老将，正备战米兰冬奥会，继续追梦之旅。 (1)上述人物身上哪些可贵品质值得你学习?（至少四点） (2)从孜孜求学的乡村少年到逐梦太空的航天员，宋令东做更好自己的行进之路，给了你哪些启迪? (3)凡人不凡。上述人物爱岗敬业的精神，对个人和社会发展有何意义?心怀热爱，同心奋进。他们的职业选择对你走向未来有何启发? (4)读罢素材，请简要制订你的个人生涯发展规划。 【答案】(1)梦想坚定、勤奋努力、坚持不懈、勇于面对挫折、精益求精、爱国奉献等品质值得学习。 (2)①做更好的自己，需要有梦想并为之努力奋斗。②要不断学习，提升自己的知识和技能。③勇于面对困难和挑战，在磨炼中不断完善自己。④注重改进自身不足，坚持不懈地追求进步。 (3)对个人意义：实现自身价值，获得成就感和满足感，提升个人能力和素养。对社会意义：推动社会进步，促进社会发展，为社会创造更多的物质和精神财富。 启发：要根据自己的兴趣爱好和特长选择职业，在自己的岗位上努力奋斗，实现人生价值。 (4)示例：我目前对绘画感兴趣，未来想成为一名插画师。我计划在高中阶段努力学习文化课，同时利用课余时间学习绘画技巧，参加绘画培训和比赛；大学选择相关专业，深入学习插画知识；毕业后，先进入相关公司积累经验，不断提升自己的能力，争取创作出有影响力的作品。 【分析】考点考查： 实现梦想的途径、勇于战胜挫折、爱国主义、无私奉献、做更好的自己、终生学习、服务社会的意义、职业选择 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用实现梦想的途径、勇于战胜挫折、爱国主义、无私奉献的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：13岁时观看神舟五号成功发射心驰神往，飞天梦的种子就此萌发→梦想坚定； 关键词②：基础理论学习、航天环境耐力训练等上百个科目，他竭尽全力，磨炼心性，改进自己，稳中求进，坚持不懈→勤奋努力、坚持不懈、勇于面对挫折、精益求精； 关键词③：要飞就飞最好的，将祖国的荣耀写满太空→爱国奉献； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用做更好的自己、终生学习的有关知识，从启迪类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：竭尽全力，磨炼心性，改进自己，稳中求进，坚持不懈→做更好的自己，不断学习，勇于面对困难和挑战，改进自身不足； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用服务社会的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从孜孜求学的乡村少年到逐梦太空的航天员；4场大手术后打着钢钉出场，拼下个人首枚冬奥金牌→实现自身价值，推动社会进步，促进社会发展； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用职业选择的有关知识，从启发类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从孜孜求学的乡村少年到逐梦太空的航天员；4场大手术后打着钢钉出场，拼下个人首枚冬奥金牌→根据自己的兴趣爱好和特长选择职业，在自己的岗位上努力奋斗，实现人生价值。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查制订你的个人生涯发展规划，属于开放性试题，言之有理即可。 24．(【书写生命乐章】 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华人民共和国成立75周年之际，我国表彰了一批为国家建设和发展作出杰出贡献的功勋模范。某校九年级(1)班的同学们积极开展了向功勋模范学习活动，请你参与。 【表彰榜样 弘扬正气】 2024年是中华人民共和国成立75周年，党中央决定，开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授。公示结束后，全国人民代表大会常务委员会委员长会议将根据有关方面的建议，向全国人民代表大会常务委员会提出议案，由全国人民代表大会常务委员会作出授予国家勋章和国家荣誉称号的决定，国家主席根据决定签署主席令。 (1)国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授的过程体现了所学的哪些知识? 【奋楫扬帆赓续奋斗】 道德与法治课堂上，小秦向同学们分享了以下新闻。 ▲王永志———为国铸箭，圆梦飞天。研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”……这是组织交给他干的三件事，也是他用一辈子干的三件事。每一件事都可谓惊天动地，足以让一个人穷其一生。 ▲黄宗德——英勇战斗，以身许国。1953年7 月14 日，在抗美援朝战争中，黄宗德所在的6班经过激战后，仅剩5名战士，他带领战友从左右两路继续进攻。最后，在左胸中弹、孤身一人的情况下，智取敌人战壕。13 天后，《朝鲜停战协定》签订。至此，“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”! (2)请你结合所学知识为上述功勋模范写一段不少于150字的赞美词。 【认真规划拥抱未来】 向功勋模范学习、做好职业规划，发扬实干精神，承担历史赋予我们的使命。小秦和同学们发出倡议，号召大家一起制订一份职业规划书。 职业规划书自我分析： ①优势：具有较强的学习能力和创造力，善于思考和解决问题，具备良好的沟通能力和团队协作精神。 ②不足： 职业目标： ③短期目标：努力学习，争取进入一所优秀的大学。 ④长期目标： ⑤行动计划： (3)请你完成上述职业规划书。 【答案】(1)①全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，拥有决定权；②国家主席是中华人民共和国的国家代表，根据全国人民代表大会常务委员会的决定行使授予国家勋章和国家荣誉称号的职权；③我国坚持民主集中制原则，国家勋章和国家荣誉称号的评选颁授经过公示、建议、议案、决定等程序，体现了民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。 (2)在中华人民共和国发展的征程中，王永志与黄宗德是闪耀的星辰。王永志，倾其一生为国铸箭、圆梦飞天，战略导弹、运载火箭、载人航天，他在关键领域屡创奇迹，以智慧和毅力书写航天传奇，为我国航天事业立下不朽功勋。黄宗德，在抗美援朝战场上英勇无畏，身负重伤仍智取敌战壕，用生命捍卫国家尊严。他们是民族的脊梁，用热血和奉献诠释着责任与担当，激励着我们在新时代奋勇前行，为实现中华民族伟大复兴而拼搏。 (3)②不足：时间管理能力有待提高，有时会因为任务安排不合理导致事情拖延；抗压能力较弱，面对较大压力时容易焦虑。 ④长期目标：成为一名在自己专业领域有突出成就的专家，能够为行业发展贡献重要力量，推动相关领域的技术创新和进步。 ⑤行动计划：大学期间，努力学习专业知识，积极参加科研项目和实践活动，锻炼自己的动手能力和创新能力；毕业后，进入相关企业或科研机构工作，积累工作经验，不断提升自己的专业技能；定期参加行业交流活动，关注行业前沿动态，与同行交流合作，拓宽自己的视野。 【分析】考点考查：人民代表大会的职权、国家主席的职权、民主集中制、勇担责任、无私奉献、职业规划 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用人民代表大会的职权、国家主席的职权、民主集中制的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人民代表大会常务委员会作出授予国家勋章和国家荣誉称号的决定→可链接人民代表大会的职权。 关键词②：国家主席根据决定签署主席令→可链接国家主席的职权。 关键词③：公示结束后，全国人民代表大会常务委员会委员长会议将根据有关方面的建议，向全国人民代表大会常务委员会提出议案，由全国人民代表大会常务委员会作出授予国家勋章和国家荣誉称号的决定→可链接民主集中制。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查为功勋模范写一段赞美词，为开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （3）本题考查完成职业规划书的内容，为开放性试题，符合题意，言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：中职思想政治《心理健康与职业生涯》(高教版 2023·基础模块)《同步单元 AB 卷》专辑遵循支架式教学理念，以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A 卷为考点基础知识梳理卷，侧重考点基础知识突破；B卷为单元测试卷，强化综合能力检测，助力师生高效把握中职思政教学重点，提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第五单元 规划生涯 放飞梦想的考点基础知识梳理卷，主要考查基础知识。 第五单元 规划生涯 放飞梦想 A卷·基础巩固卷 考试时间：40分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（每小题3分，共60分） 1．阅读下图漫画《职场怪相》，这讽刺部分人在从业时缺少（   ） A．团结合作精神 B．敬业奉献精神 C．遵守规则意识 D．效益优先意识 2．心中始终怀接着对AI技术的热爱和追求，梁文锋大学毕业后选择了自主创业，专注于AI大模型的研究和开发，在人工智能领域取得显著成就。这对你择业的启迪有（   ） ①敢于自主创业 ②要把握自己的个性特长 ③要增强能力，提高自身素质 ④只考虑新兴职业，拒绝传统职业 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．下边漫画《变化》启示我们在面对未来职业时,应（   ） A．不必过于担心,等职业确定后再学也不迟 B．专注于当前学习,不必考虑未来职业发展 C．未来职业变化太快,只需等国家政策安排 D．加强学习,提高素质,适应工作岗位的要求 4．哥哥是生物制药硕士，环保竞赛获奖者。他希望职业发展既发挥专业优势，又践行“双碳”战略，体现青年科技工作者的责任担当。最合理建议是（   ） A．专注医药研发，顶尖药企谋求高薪 B．放弃自己专业，改行环保宣教工作 C．遵从家人建议，报考药监公务员岗 D．立足生物医药，研发绿色制药技术 5．2024年7月31日，人力资源社会保障部向社会发布了云网智能运维员、生成式人工智能系统应用员、用户增长运营师等19个新职业，以及直播招聘师等28个新工种，并将这些新工种纳入国家职业分类大典。对此，下列理解正确的是（   ） ①这些职业是实现人生价值的唯一方式 ②这些职业满足不同类型求职者的需求 ③这些职业助力国家缓解就业压力问题 ④我们要提升自身素质，做好职业准备 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．以下是小泽制订的初中生活规划书（节选），下列对该规划书评价正确的有（   ） 初中生活规划书（节选） 自我分析 有责任心，对文学有浓厚的兴趣，但性格内向、不善言辞…… 职业目标 成为一名优秀的语文教师，为国家教育事业作贡献 个人规划 短期规划：每周参加一次集体活动，阅读三篇课外文章长期规划：每年参加四次集体或公益活动，阅读四本课外书 ①不断给自己施加压力，完善超越自我 ②只要有规划就一定能够完成既定目标 ③能够结合兴趣爱好等自身条件合理作出规划 ④能够对目标进行分解，使行动方案切实可行 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 7．在促进就业方面，今年政府提出要加大各类资金资源统筹支持力度，促进充分就业、提高就业质量。对此，下面四位同学的说法，你赞同的是(    ) A．小赵：正确认识自己，选择职业完全听从父母意见 B．小钱：进行职业选择，只需要考虑自己的兴趣爱好 C．小李：技能劳动者多履行劳动义务，少谈劳动报酬 D．小孙：干一行爱一行，脚踏实地，勇做时代弄潮儿 8．高铁飞驰、巨轮远航、5C领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”，背后的功臣正是千千万万的一线工程师。他们用行动启示我们（   ） A．确定人生目标，就能够成为劳动模范 B．提高自身素质，拥抱新兴行业 C．个人利益至上，用梦想成就人生辉煌 D．发扬敬业精神，用劳动创造人生价值 9．胸中有丘壑，立马振山河。中考在即、人生十字路口渐进，我们要充分把握时代脉搏，走出“小我”格局，融入“大我”之境界，勇立时代前端，敢做时代弄潮儿。这提醒我们要（   ） A．坚定理想信念，担负时代使命 B．做好职业规划，提升科研能力 C．投身社会实践，追求自我价值 D．发展兴趣爱好，彰显个性特长 10．许昌近年来大力发展智能电力装备产业，打造“制造之都”，吸引众多企业入驻，人才需求旺盛。小海即将初中毕业，对电力相关知识很感兴趣。他在规划未来职业时、以下做法合理的是（   ） ①现在考虑职业规划为时过早，等高考后再做决定 ②认真学习物理、数学等基础学科，打好专业基础 ③因担心行业竞争压力大，放弃自身兴趣和专长 ④调研许昌电力产业，结合自身特点规划职业方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．2025年2月16日，以深圳为首的全国多地政务服务系统开始接入DeepSeek。2月17日首批70名政务AI“新员工”正式上岗。此外，DeepSeek还可以为不同行业量身定制智能化解决方案，如教育、医疗、金融、零售等。面对DeepSeek带来的职业挑战，下列认识正确的是（   ） ①DeepSeek冲击传统职业，推动传统职业转型升级 ②DeepSeek引发行业动荡，彻底颠覆社会职业格局 ③秉持终身学习理念，不断提升个人科学文化素养 ④契合社会发展需求，科学规划职业生涯发展路径 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．近年来，随着互联网和人工智能的快速发展，催生了一大批新兴产业，这为年轻人提供了更多的就业选择。面对这种情况，我们应该（   ） A．树立终身学习理念，谋求高薪职业 B．增强危机意识，及早从事新兴职业 C．优化未来职业规划，适应国家建设 D．频繁变换工作，以获得利益最大化 13．从中职毕业生到全国技术能手，“90后”小伙子李启士走上了一条技能成才之路；高职毕业在清华任教，邢小颖诠释了“一技之长是最大的底气”；在哈尔滨工程大学读博的戴栋晨，一直保持着从中职时就开始的对专业的热爱……这些成长经历启示我们（   ） ①成才道路有多条，努力就能有成就   ②各种人才都是宝，社会发展少不了 ③职业没有贵与贱，各行各业都重要   ④未来选择需三思，要想成名选职中 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 14．2025年3月26日，广州市公共交通集团有限公司举行首批AI员工上岗履职发布会。人工智能（AI）的快速发展给全球劳动力市场带来了深远影响，既创造了新机遇，也加剧了人们对就业的焦虑。对此，我们青少年应该（   ） ①树立全球观念，尊重文化差异 ②顺应时代变化，提升自身素质 ③只锚定AI行业，提前做好规划 ④保持学习兴越，培养创新能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．调查显示，67.06%的受访者认为“求职目标不明确”是大学生就业面临的主要困难，59.25%的受访者认为原因是“就业能力不足”。对此，大学生选择职业应（   ） ①考虑自己兴趣爱好，把握自身个性特长 ②结合实际，加强学习，提高自身素质 ③关注新兴职业的兴起，仅考虑热门职业 ④将个人职业规划置于国家和社会需要中 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．学长王凯是一名快递分检员。他毕业后回到农村带领三位师弟师妹承担起快递收发、分检工作，在平凡的工作中兢兢业业任劳任怨，从来没有坏件错件，后来创办的“爱心驿站”更是打通了当地农产品对外销售的渠道，他本人被授予“青年能手”称号。王凯受聘回母校作报告时，小德却不屑地说：“我长大后要造航母、造空间站，像王凯一样送快递多没有出息啊”。你认为小德（   ） A．没有梦想，对自己的未来缺乏职业生涯规划 B．没平等尊重各行各业劳动者，歧视快递行业 C．不能够发扬创业精神、劳动精神、工匠精神 D．自不量力，没有认识到当前社会的就业困局 17．目前，我国已经建成了世界上最大规模的职业教育体系，拥有1.13万所职业院校，3088万名在校生。职业教育在助力青年实现技能成才梦，助力脱贫攻坚，服务经济高质量发展中顺势而为、应势而起，作出了重要贡献。上述材料表明（   ） ①我们应报考职业高中，自觉接受职业教育 ②要合理规划人生并积极拓展职业选择空间 ③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业 ④职业院校也能使人成才，实现人生的价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．国务院发布的《中国制造2025》行动纲领中提出，实施制造强国战略要重点发展以下领域：新一代信息技术产业、机器人、航天航空装备、海洋工程装备等一系列的新职业随之产生。我们青少年在未来的职业规划中应该（   ） ①把握自己的个性特长，选择适合自己的职业 ②只考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么 ③顺应时代变化，把自己的职业规划同国家民族的发展结合起来 ④努力提升自身素质，把追求出彩的人生作为自己的唯一奋斗目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．习近平总书记寄语广大青年：“……立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们在进行人生规划时应该（   ） ①志存高远，将人生理想与民族复兴相统一 ②勇担责任，将个人命运与国家发展相结合 ③立足个人，无需满足国家与社会发展需要 ④只考虑个人兴趣爱好，努力实现人生目标 A．①② B．①③ C．①③ D．①④ 20．在21世纪的科技浪潮中，人工智能（AI）正以前所未有的速度改变着我们的生活方式和工作模式。随着技术的不断进步，未来十年内，预计将有30种传统职业逐渐消失……人工智能启示我们青少年（   ） ①传统职业将退出历史舞台，新的职业将会兴起 ②要顺应时代变化，向“新”而行，迎接未来挑战 ③脑力劳动者将超越体力劳动者，更值得我们尊敬 ④要根据社会发展的需要，合理规划自己的职业生涯 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、主观题 21．阅读材料，完成下列要求。 高铁飞驰映中国速度，站站停靠的绿皮车却载着民生温度。受遨蛇年春晚的胡贵川作为贵州5640/5639次“慢火车”列车长，用28年青春践行职业诺言。这趟时速40公里的公益列车，是沿途村民运输农产品的“致富专列”。他主动牵线买家，创新“车厢集市”模式，帮助37个贫困村打开销路，年均助销蔬菜500余吨。从烧水员到“带货车长”，胡贵川将岗位变成乡村振兴支点，他用脚步丈量责任，让钢铁轨道成为共同富裕的传送带，诠释了铁路人的责任与担当。 结合材料，运用规划生涯 放飞梦想的相关知识，谈谈你从胡贵川的事迹中获得的感悟。 22．黄旭华，中国核潜艇事业的先驱者和奠基人之一，中国工程院院士，共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者。他的一生是为中国核潜艇事业默默奉献的一生，被誉为“中国核潜艇之父”。 黄旭华出生于一个医学世家，少年时期目睹日寇侵略，决心弃医从工，投身于航空与造船领域的学习；30年的“深潜”岁月中黄旭华没有回过家，甚至连母亲都不知道他的工作内容，他始终坚守“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念；在无外援、无技术资料的条件下，黄旭华与平均年龄28岁的团队协作，攻克核潜艇耐压壳体、水声通信等世界级难题；带领团队用算盘计算核心数据，自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断；即使92岁离休后，黄旭华仍坚持回到单位，继续为科研事业发光发热，他将个人所获奖金捐赠用于科技创新奖励基金，激励更多科研人员为国家科技事业贡献力量，将一生奉献给了祖国的核潜艇事业。 黄旭华院士的精神值得我们敬仰和学习，它对我们中学生成长为国家有用的人有何启示？ 23．神舟十九号航天员宋令东，13岁时观看神舟五号成功发射心驰神往，飞天梦的种子就此萌发。从孜孜求学的乡村少年到逐梦太空的航天员，基础理论学习、航天环境耐力训练等上百个科目，他竭尽全力，磨炼心性，改进自己，稳中求进，坚持不懈，一如他所期待的：要飞就飞最好的，将祖国的荣耀写满太空。 亚冬会上实现全满贯创举的徐梦姚，曾梦想在家门口为国争光，4场大手术后打着钢钉出场，拼下个人首枚冬奥金牌，被认为是“奇迹中的奇迹”。如今，奇迹再次刷新，并仍在延续，这位34岁老将，正备战米兰冬奥会，继续追梦之旅。 (1)上述人物身上哪些可贵品质值得你学习?（至少四点） (2)从孜孜求学的乡村少年到逐梦太空的航天员，宋令东做更好自己的行进之路，给了你哪些启迪? (3)凡人不凡。上述人物爱岗敬业的精神，对个人和社会发展有何意义?心怀热爱，同心奋进。他们的职业选择对你走向未来有何启发? (4)读罢素材，请简要制订你的个人生涯发展规划。 24．(【书写生命乐章】 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华人民共和国成立75周年之际，我国表彰了一批为国家建设和发展作出杰出贡献的功勋模范。某校九年级(1)班的同学们积极开展了向功勋模范学习活动，请你参与。 【表彰榜样 弘扬正气】 2024年是中华人民共和国成立75周年，党中央决定，开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授。公示结束后，全国人民代表大会常务委员会委员长会议将根据有关方面的建议，向全国人民代表大会常务委员会提出议案，由全国人民代表大会常务委员会作出授予国家勋章和国家荣誉称号的决定，国家主席根据决定签署主席令。 (1)国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授的过程体现了所学的哪些知识? 【奋楫扬帆赓续奋斗】 道德与法治课堂上，小秦向同学们分享了以下新闻。 ▲王永志———为国铸箭，圆梦飞天。研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”……这是组织交给他干的三件事，也是他用一辈子干的三件事。每一件事都可谓惊天动地，足以让一个人穷其一生。 ▲黄宗德——英勇战斗，以身许国。1953年7 月14 日，在抗美援朝战争中，黄宗德所在的6班经过激战后，仅剩5名战士，他带领战友从左右两路继续进攻。最后，在左胸中弹、孤身一人的情况下，智取敌人战壕。13 天后，《朝鲜停战协定》签订。至此，“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”! (2)请你结合所学知识为上述功勋模范写一段不少于150字的赞美词。 【认真规划拥抱未来】 向功勋模范学习、做好职业规划，发扬实干精神，承担历史赋予我们的使命。小秦和同学们发出倡议，号召大家一起制订一份职业规划书。 职业规划书自我分析： ①优势：具有较强的学习能力和创造力，善于思考和解决问题，具备良好的沟通能力和团队协作精神。 ②不足： 职业目标： ③短期目标：努力学习，争取进入一所优秀的大学。 ④长期目标： ⑤行动计划： (3)请你完成上述职业规划书。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$