内容正文:
第三章
第3节 牛顿第三定律
作用力与反作用力
1. 力是物体对物体的作用,只要谈到力,就一定存在着受力物体和施力物体.
2. 力的作用是相互的,物体间相互作用的这一对力称为作用力和反作用力.
3. 作用力与反作用力总是互相依存、同时存在的.把它们中的一个力叫做作用力,另一个力叫做反作用力.
例题1、如图所示,手用力向下压住架在两本书之间的尺子,尺子发生了弹性形变。手对尺子的压力为N,尺子对手的弹力为,下列表述正确的有
A.N和是一对作用力和反作用力
B.N和是一对平衡力
C.N和大小相等
D.N大于
【练习1】某学校教室里的竖直磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁,小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案。关于小磁铁,下列说法中正确的是( )
A.磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上
B.磁铁受到五个力的作用
C.磁铁与黑板间存在三对作用力与反作用力
D.磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力
牛顿第三定律
1:感念:牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.
2.作用力与反作用力的“三同、三异、三无关”
(1)“三同”:①大小相同;②性质相同;③变化情况相同。
(2)“三异”:①方向不同;②受力物体不同;③产生的效果不同。
(3)“三无关”:①与物体的种类无关;②与物体的运动状态无关;③与物体是否和其他物体存在相互作用无关。
例题2、马拉着车在水平路面上沿直线运动,下列说法正确的是( )
A.马拉车加速前进时,马拉车的力大于车拉马的力
B.马拉车加速前进时,车可能做加速度不断减小、位移不断增加的运动
C.马拉车匀速前进时,马拉车的力与车拉马的力,这两个力的合力为零
D.马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力
物体受力分析(初步)
1、受力分析步骤
例题3、如图所示,水平方向的力F把一个物体紧压在竖直墙壁上,静止不动,下列说法中正确的是
A.作用力F跟墙壁对物体的重力是平衡力
B.物体的重力和墙壁对物体的静摩擦力是平衡力
C.作用力F与物体对墙壁的压力是平衡力
D.作用力F增大时,墙壁对物体的静摩擦力不变
【练习3】如图所示,P、Q叠放在一起,静止在水平面上,在下列的各对力中属于作用力和反作用力的是
A.P所受到的重力和Q对P的支持力
B.Q受到的重力和Q对P的支持力
C.P对Q的压力和Q对P的支持力
D.Q对地面的压力和地面对Q的支持力
综合练习
1、一物体静止于斜面上,如图所示,则下列说法正确的是
A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
B.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力
C.物体所受的重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力
D.物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力
2、为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是
A.顾客先受到三个力的作用,匀速时受到两个力的作用
B.顾客始终处于超重状态
C.顾客对扶梯作用力的方向始终竖直向下
D.扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方,再竖直向上
3、建筑工人用如右图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70.0 kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.50m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)
A.510 N B.490 N
C.890 N D.910 N
4.(多选)如图所示,两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上.关于斜面体A和B的受力情况,下列说法正确的是( )
A.A一定受到四个力
B.可能受到四个力
C与墙壁之间一定有弹力和摩擦力
D.A与B之间一定有摩擦力
5、如图所示,一张卡纸被磁条压在白板上并保持静止,白板表面竖直,则( )
A.磁条受到3个力的作用
B.卡纸受到4个力的作用
C.白板对卡纸的摩擦力大于卡纸的重力
D.白板对卡纸的支持力和磁条对卡纸的压力是一对相互作用力
6.(多选)如图,在斜面上木块A与B的接触面是水平的,绳子呈水平状态,两木块均保持静止.则木块A和木块B受力个数可能为( )
A.2个和4个 B.3个和4个
C.4个和4个 D.4个和5个
7、如图,运动员站在水平跳台上,图中F1表示人对跳台的压力,F2表示跳台对人的支持力,则下列说法中正确的是
A.就是人的重力
B.是由于跳台的形变而产生的
C.是由于跳台的形变而产生的
D.和大小相等,方向相反,是一对平衡力
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