化学高教版《一课一练》第15练-学生实验:一定物质的量浓度溶液的配制 课后作业(原本版+解析版)
2025-08-25
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内容正文:
编写说明:基于中职学生化学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析化学易错知识和常见考点,匠心打造高教版化学《一课一练》(通用类)系列专辑。本专辑共31练,每个主题均配有章节测验。
本卷为高教版《化学》第15练,内容是主题三溶液与水溶液中的离子反应第六节学生实验:一定物质的量浓度溶液的配制。
高教版《化学》通用类 第15练
主题三 溶液与水溶液中的离子反应
一定物质的量浓度溶液的配制 一课一练
1、 选择题
1.用氯化钠固体配制0.1mol/L250mL的NaCl溶液不能用到的仪器为
A. B. C. D.
2.下列实验误差分析错误的是
A.用湿润的pH试纸测稀碱液的pH,测定值偏小
B.用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小
C.滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,所测体积偏小
D.测定中和反应的反应热时,将碱缓慢倒入酸中,所测温度值偏小
3.实验中需要2mol·L-1的Na2CO3溶液950mL,配制时,你认为应该选用的容量瓶的规格和称取的碳酸钠质量分别是
A.1000mL,212g B.950mL,201.4g
C.500mL,286g D.任意规格,572g
4.实验室用98%的浓硫酸配制的稀硫酸。下列说法错误的是
A.应选用200mL容量瓶 B.可选用量筒量取浓硫酸
C.在烧杯中稀释浓硫酸 D.定容时应选用胶头滴管
5.配制500 mL 0.100 mol·L-1的NaCl溶液,部分实验操作示意图如下图:
下列说法正确的是
A.为了便于操作,固体溶解也可直接在容量瓶中进行
B.上述实验操作步骤的正确顺序为①②④③
C.容量瓶需用自来水、蒸馏水洗涤,干燥后才可用
D.定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaCl溶液浓度偏低
6.下列操作可能使上述溶液配制浓度偏高的是
A.容量瓶中有少量蒸馏水,未烘干 B.转移时,有少量溶液溅出
C.未洗涤烧杯内壁和玻璃棒 D.定容时,俯视刻度线
7.实验室中用容量瓶配制一定物质的量浓度的过氧乙酸溶液,下列操作会使所配溶液浓度偏高的是
A.定容时水加多了,用滴管吸出溶液至刻度线
B.定容时仰视刻度线
C.没有洗涤稀释过氧乙酸的烧杯和玻璃棒
D.量取过氧乙酸液体时仰视刻度线
8.配制 0.1 mol·L-1NaOH溶液 400 mL时,使所配制的溶液浓度偏低的操作是
①NaOH固体放在纸上称量后转到烧杯中溶解 ②烧杯中NaOH溶液移入容量瓶后没有洗涤烧杯 ③容量瓶洗净后,里面有少量水 ④准确称量 1.6 g NaOH 固体 ⑤NaOH固体受潮
A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④ D.②④⑤
2、 填空题
9.食醋是烹饪美食的调味品,有效成分主要为醋酸(用HAc表示)。HAc的应用与其电离平衡密切相关。
(1)配制250mL0.1mol/L的HAc溶液,需5mol/LHAc溶液的体积为 mL。
(2)下列关于250mL容量瓶的操作,正确的是___________。
A. B. C. D.
10.过氧乙酸()是无色透明液体,易溶于水、易挥发,见光易分解,具有强氧化性的高效消毒剂,使用过氧乙酸消毒剂时通常先用水稀释工业品过氧乙酸,然后用喷雾法对空气与地面进行消毒。
(1)配制220 mL 0.05 mol/L的过氧乙酸溶液,需使用的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒、 、 。
(2)配制过程中,可能引起浓度偏高的操作有___________;
A.容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥,含有少量蒸馏水
B.转移溶液时,不慎有少量溶液洒在容量瓶外
C.定容时,俯视容量瓶刻度线进行定容
D.定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,补充几滴水至刻度线
11.葡萄糖氧化反应(C6H12O6+6O26CO2+6H2O)放出的热量是人体生命活动所需能量的重要来源。医学上葡萄糖溶液可作为药物的溶媒,同时能给病人补充体液和能量。
(1)葡萄糖是 (填“电解质”或“非电解质”)。
(2)一袋500 mL规格的医用葡萄糖注射液含葡萄糖50 g,在实验室准确配制一份这样的葡萄糖溶液,需用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、 、 细口瓶。
(3)90 g葡萄糖在人体内完全氧化供能,理论上需要消耗标准状况下的O2 L。
(4)人体血糖(血液中的葡萄糖)正常值为3.9~6.1 mmol/L。某人体检报告血糖值为0.92 g/L,的血糖 (填“偏高”“正常”或“偏低”)。
(5)生化法处理污水需添加葡萄糖为微生物提供能量,污水中葡萄糖浓度达到0.04 mol/L,另一份300 L的污水样本需要添加0.54 mol/L葡萄糖溶液 mL(忽略溶液混合时体积的变化)。
12.“84消毒液”稀释一定比例后能有效杀灭新冠病毒。某同学购买了一瓶某品牌的“84消毒液”,消毒液包装说明如图:
净含量: 密度:
主要成分:25%(的摩尔质量)
注意事项:密封保存
(1)计算该“84”消毒液的物质的量浓度为 (保留小数点后一位);
(2)已知:,一瓶该“84消毒液”能吸收空气中 的(标准状况);
(3)该同学参阅该品牌“84消毒液”的标签,欲用固体配制含25%的消毒液。
①需要用托盘天平称量的固体质量为 g;
②在配制过程中,除需要烧杯、玻璃棒外还必需的玻璃仪器有 ;
③下列操作可能使配制溶液浓度偏低的是 (填字母)。
A.定容时,加蒸馏水超过刻度线,又用胶头滴管吸出
B.定容时,俯视容量瓶刻度线
C.利用实验室久置的固体来配制溶液
D.溶解后未经冷却就转移至容量瓶
3、 .解答题
13.某学校实验室从化学试剂商店买回18.4 mol·L-1的硫酸。现用该浓硫酸配制100 mL 1 mol·L-1的稀硫酸。可供选用的仪器有:①胶头滴管;②烧瓶;③烧杯;④药匙;⑤量筒;⑥托盘天平。请回答下列问题:
(1)配制稀硫酸时,上述仪器中不需要使用的有 (选填序号),还缺少的仪器有 (写仪器名称)。
(2)配制100 mL 1 mol·L-1的稀硫酸需要用量筒量取上述浓硫酸的体积为 mL(保留一位小数),量取浓硫酸时应选用 (选填①10 mL、②50 mL、③100 mL)规格的量筒。
(3)实验中造成所配溶液浓度偏高的原因可能是 。
A.容量瓶中原来含有少量蒸馏水
B.未经冷却,立即转移至容量瓶并洗涤烧杯,定容
C.烧杯没有洗涤
D.向容量瓶中加水定容时眼睛一直仰视刻度线
14.某“84”消毒液部分标签如下图所示,回答下列问题:
净含量:500mL 密度:1.19g·cm-3
主要成分:25%NaClO(NaClO的摩尔质量74.5g·mol-1)
注意事项:密封保存
(1)计算该“84”消毒液的物质的量浓度 mol·L-1(保留小数点后一位);
(2)某实验需用480mL2.0mol·L-1NaClO的消毒液,现用NaClO固体配制。需要用托盘天平称量NaClO的固体质量为 g;
(3)制备NaClO的消毒液需要用到Cl2,请写出实验室以MnO2和浓盐酸反应制备Cl2的离子方程式:
(4)在配制过程中,除需要烧杯、托盘天平、玻璃棒外还必需的仪器有(写两种) ;
(5)下列操作可能使配制溶液浓度偏低的是(填字母) ;
A.移液时,未洗涤烧杯内壁和玻璃棒
B.溶解后未经冷却就移液
C.移液时,有少量液体溅出
D.定容时,俯视刻度线
E.容量瓶用蒸馏水洗净后,没烘干就直接使用
(6)取出配制准确的该溶液100mL,再加入28.4克Na2SO4(Na2SO4的摩尔质量142g·mol-1)固体,将其溶解并配成500mL溶液,此时溶液中Na+的物质的量浓度为 mol·L-1;
(7)已知“84”消毒液和洁厕灵(主要成分为HCl)不能混用,会产生有毒的黄绿色气体,请写出发生的反应方程式 。
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编写说明:基于中职学生化学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析化学易错知识和常见考点,匠心打造高教版化学《一课一练》(通用类)系列专辑。本专辑共31练,每个主题均配有章节测验。
本卷为高教版《化学》第15练,内容是主题三溶液与水溶液中的离子反应第六节学生实验:一定物质的量浓度溶液的配制。
高教版《化学》通用类 第15练
主题三 溶液与水溶液中的离子反应
一定物质的量浓度溶液的配制 一课一练
1、 选择题
1.用氯化钠固体配制0.1mol/L250mL的NaCl溶液不能用到的仪器为
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】A.该仪器为烧杯,配制0.1mol/L250mL的NaCl溶液,将准确称取的NaCl固体溶解时,需要使用烧杯溶解,A不符合题意;
B.该仪器为分液漏斗,常用于向反应容器内添加液体,不用于配制溶液,B符合题意;
C.该仪器为天平,用于配制溶液时,准确称量固体溶质,C不符合题意;
D.该仪器为容量瓶,配制0.1mol/L250mL的NaCl溶液时,需要使用250mL的容量瓶,D不符合题意;
故选B。
2.下列实验误差分析错误的是
A.用湿润的pH试纸测稀碱液的pH,测定值偏小
B.用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小
C.滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,所测体积偏小
D.测定中和反应的反应热时,将碱缓慢倒入酸中,所测温度值偏小
【答案】B
【详解】A.湿润的pH值试纸可以稀释碱液,溶液中氢氧根离子浓度减小,测定的溶液碱性减弱,测定值偏小,故A正确;
B.定容时俯视刻度线,导致所配溶液的体积偏小,结合c=可知,所配溶液的浓度偏大,故B错误;
C.滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,气体占据液体应占有的体积,会导致所测溶液体积偏小,故C正确;
D.测定中和反应的反应热时,将碱缓慢倒入酸中,导致热量损失过大,所测温度值偏小,故D正确;
故选B。
3.实验中需要2mol·L-1的Na2CO3溶液950mL,配制时,你认为应该选用的容量瓶的规格和称取的碳酸钠质量分别是
A.1000mL,212g B.950mL,201.4g
C.500mL,286g D.任意规格,572g
【答案】A
【详解】由于没有950mL的容量瓶,配制950mL碳酸钠溶液,需要选择1000mL的容量瓶;2mol•L-1的Na2CO3溶液中,n(Na2CO3)=c•V=1L×2mol•L-1=2mol,需要Na2CO3的质量是:m(Na2CO3)=n•M=106g/mol×2mol=212g,故选A。
4.实验室用98%的浓硫酸配制的稀硫酸。下列说法错误的是
A.应选用200mL容量瓶 B.可选用量筒量取浓硫酸
C.在烧杯中稀释浓硫酸 D.定容时应选用胶头滴管
【答案】A
【详解】A.实验室没有200mL容量瓶,应选用250mL容量瓶,故A错误;
B.浓硫酸为液体,量取浓硫酸可以选用量筒,故B正确;
C.稀释浓硫酸在烧杯中进行,具体操作为:将浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,故C正确;
D.定容时应用胶头滴管逐滴滴加蒸馏水至容量瓶的刻度线,故D正确;
故答案选A。
5.配制500 mL 0.100 mol·L-1的NaCl溶液,部分实验操作示意图如下图:
下列说法正确的是
A.为了便于操作,固体溶解也可直接在容量瓶中进行
B.上述实验操作步骤的正确顺序为①②④③
C.容量瓶需用自来水、蒸馏水洗涤,干燥后才可用
D.定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaCl溶液浓度偏低
【答案】D
【详解】A.容量瓶中不能进行固体的溶解,应该在烧杯中进行,A错误;
B.配制的步骤一般为计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等,故上述实验操作步骤的正确顺序为②①④③,B错误;
C.容量瓶需要用蒸馏水洗涤,不干燥也可以使用,容量瓶中有水对配制过程中的浓度没有影响,C错误;
D.定容时仰视容量瓶的刻度线,则所加蒸馏水偏多,溶液的体积V偏大,溶液的浓度偏低,D正确;
故选D。
6.下列操作可能使上述溶液配制浓度偏高的是
A.容量瓶中有少量蒸馏水,未烘干 B.转移时,有少量溶液溅出
C.未洗涤烧杯内壁和玻璃棒 D.定容时,俯视刻度线
【答案】D
【详解】A.容量瓶中有少量蒸馏水,未烘干对浓度无影响,A不符合题意;
B.转移时有少量溶液洒到外面,溶质的质量减少,浓度偏低,B不符合题意;
C.未洗涤烧杯和玻璃棒,溶质的质量减少,浓度偏低,C不符合题意;
D.定容时俯视刻度线观察液面、溶液的体积偏小,浓度偏大,D符合题意;
故选D。
7.实验室中用容量瓶配制一定物质的量浓度的过氧乙酸溶液,下列操作会使所配溶液浓度偏高的是
A.定容时水加多了,用滴管吸出溶液至刻度线
B.定容时仰视刻度线
C.没有洗涤稀释过氧乙酸的烧杯和玻璃棒
D.量取过氧乙酸液体时仰视刻度线
【答案】D
【详解】A.用滴管吸出溶液使n(过氧乙酸)偏小,所配溶液浓度偏低,A错误;
B.定容时仰视刻度线,溶液的体积偏大,所配溶液浓度偏低,B错误;
C.未洗涤稀释过氧乙酸的烧杯、玻璃棒,n(过氧乙酸)偏小,所配溶液浓度偏低,C错误;
D.量取过氧乙酸液体时仰视刻度线,过氧乙酸液体的体积偏大,n(过氧乙酸)偏大,所配溶液浓度偏高,D正确;
故选D。
8.配制 0.1 mol·L-1NaOH溶液 400 mL时,使所配制的溶液浓度偏低的操作是
①NaOH固体放在纸上称量后转到烧杯中溶解 ②烧杯中NaOH溶液移入容量瓶后没有洗涤烧杯 ③容量瓶洗净后,里面有少量水 ④准确称量 1.6 g NaOH 固体 ⑤NaOH固体受潮
A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④ D.②④⑤
【答案】B
【详解】①NaOH固体放在纸上称量后转到烧杯中溶解,NaOH固体易吸水潮解,导致实际配制溶液时所用NaOH质量偏小,溶液浓度偏低,①正确;
②烧杯中的NaOH溶液移入容量瓶后没有洗涤烧杯,导致部分溶质损失,溶液浓度偏低,②正确;
③容量瓶洗净后,里面有少量水,不影响溶液的配制,③错误;
④配制0.1mol/L的NaOH溶液400mL,需要使用500mL的容量瓶,需要称取2gNaOH固体,称取1.6gNaOH固体,导致溶液的浓度偏低,④正确;
⑤NaOH固体受潮,导致称取的NaOH固体中NaOH物质的量偏少,溶液的浓度偏低,⑤正确;
故答案选B。
2、 填空题
9.食醋是烹饪美食的调味品,有效成分主要为醋酸(用HAc表示)。HAc的应用与其电离平衡密切相关。
(1)配制250mL0.1mol/L的HAc溶液,需5mol/LHAc溶液的体积为 mL。
(2)下列关于250mL容量瓶的操作,正确的是___________。
A. B. C. D.
【答案】(1)5.0
(2)C
【详解】(1)稀释前后溶液中HAc的物质的量相同,。
(2)A.不能用手指堵住容量瓶瓶口,应该用塞子,故A错误;
B.眼睛应与容量瓶中刻度线相切,胶头滴管不能伸入容量瓶内,故B错误;
C.转移溶液用玻璃棒引流,故C正确;
D.摇匀时右手食指抵住塞子,左手托住平底,颠倒摇匀,故D错误;
故答案选C。
10.过氧乙酸()是无色透明液体,易溶于水、易挥发,见光易分解,具有强氧化性的高效消毒剂,使用过氧乙酸消毒剂时通常先用水稀释工业品过氧乙酸,然后用喷雾法对空气与地面进行消毒。
(1)配制220 mL 0.05 mol/L的过氧乙酸溶液,需使用的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒、 、 。
(2)配制过程中,可能引起浓度偏高的操作有___________;
A.容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥,含有少量蒸馏水
B.转移溶液时,不慎有少量溶液洒在容量瓶外
C.定容时,俯视容量瓶刻度线进行定容
D.定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,补充几滴水至刻度线
【答案】(1) 胶头滴管 250mL容量瓶
(2)C
【详解】(1)根据配制步骤是计算、量取、稀释、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶可以知道所需的仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶和胶头滴管,实验室没有220mL容量瓶,故选择用250mL容量瓶,故除了烧杯、量筒、玻璃棒外,还需要250mL容量瓶、胶头滴管;
(2)A.容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥,不影响溶质的物质的量和配制溶液的体积,对所配溶液的浓度无影响,故A不符合题意;
B.转移溶液时,不慎有少量溶液洒在容量瓶外,会造成溶质的损失,则浓度偏低,故B不符合题意;
C.定容时,俯视容量瓶刻度线进行定容,则溶液体积偏小,浓度偏高,故C符合题意;
D.定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线是正常的,若补充了水,则溶液体积偏大,浓度偏低,故D不符合题意;
故选C。
11.葡萄糖氧化反应(C6H12O6+6O26CO2+6H2O)放出的热量是人体生命活动所需能量的重要来源。医学上葡萄糖溶液可作为药物的溶媒,同时能给病人补充体液和能量。
(1)葡萄糖是 (填“电解质”或“非电解质”)。
(2)一袋500 mL规格的医用葡萄糖注射液含葡萄糖50 g,在实验室准确配制一份这样的葡萄糖溶液,需用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、 、 细口瓶。
(3)90 g葡萄糖在人体内完全氧化供能,理论上需要消耗标准状况下的O2 L。
(4)人体血糖(血液中的葡萄糖)正常值为3.9~6.1 mmol/L。某人体检报告血糖值为0.92 g/L,的血糖 (填“偏高”“正常”或“偏低”)。
(5)生化法处理污水需添加葡萄糖为微生物提供能量,污水中葡萄糖浓度达到0.04 mol/L,另一份300 L的污水样本需要添加0.54 mol/L葡萄糖溶液 mL(忽略溶液混合时体积的变化)。
【答案】(1)非电解质
(2) 500 mL容量瓶 胶头滴管
(3)67.2
(4)正常
(5)24
【详解】(1)葡萄糖分子式是C6H12O6,该物质属于混合物,在水溶液中和熔融状态下都不能发生电离而导电,因此葡萄糖是非电解质;
(2)一袋500 mL规格的医用葡萄糖注射液含葡萄糖50 g,在实验室准确配制一份这样的葡萄糖溶液,需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、500 mL容量瓶、胶头滴管、细口瓶,可见缺少是仪器有500 mL容量瓶及胶头滴管;
(3)90 g葡萄糖物质的量n(C6H12O6)=,根据葡萄糖在人体内完全氧化供能方程式:C6H12O6+6O26CO2+6H2O可知:1 mol葡萄糖完全氧化需消耗6 mol O2,则0.5 mol葡萄糖完全氧化需消耗3 mol O2,因此理论上需要消耗标准状况下的O2的体积V(O2)=3 mol×22.4 L/mol=67.2 L;
(4)某人体检报告血糖值为0.92 g/L,可知他的血糖浓度c=,而人体血糖(血液中的葡萄糖)正常值为3.9~6.1 mmol/L,由此说明他的血糖正常;
(5)污水中葡萄糖浓度达到0.04 mol/L时处理效果较好,设处理一份300 mL污水样本需要添加0.54 mol/L葡萄糖溶液的体积为V mL,根据稀释前后溶质的物质的量不变,可知0.04 mol/L×(V+300) mL=0.54 mol/L×V mL,解得V=24 mL。
12.“84消毒液”稀释一定比例后能有效杀灭新冠病毒。某同学购买了一瓶某品牌的“84消毒液”,消毒液包装说明如图:
净含量: 密度:
主要成分:25%(的摩尔质量)
注意事项:密封保存
(1)计算该“84”消毒液的物质的量浓度为 (保留小数点后一位);
(2)已知:,一瓶该“84消毒液”能吸收空气中 的(标准状况);
(3)该同学参阅该品牌“84消毒液”的标签,欲用固体配制含25%的消毒液。
①需要用托盘天平称量的固体质量为 g;
②在配制过程中,除需要烧杯、玻璃棒外还必需的玻璃仪器有 ;
③下列操作可能使配制溶液浓度偏低的是 (填字母)。
A.定容时,加蒸馏水超过刻度线,又用胶头滴管吸出
B.定容时,俯视容量瓶刻度线
C.利用实验室久置的固体来配制溶液
D.溶解后未经冷却就转移至容量瓶
【答案】(1)
(2)
(3) 胶头滴管、容量瓶 AC
【详解】(1)根据,则;
(2)一瓶“84消毒液”含有,根据反应则需要CO2的物质的量为,n(CO2)= n(NaClO)=4.0mol,体积为;
(3)①该溶液的浓度为,需用100 mL 4.0 mol·L-1NaCIO的消毒液,应选择100mL容量瓶,所以需要NaClO的质量:;
②配制一定物质的量浓度溶液一般步骤:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶等,用到的仪器有:烧杯、药匙、托盘天平、玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管,还缺少的仪器为胶头滴管、100mL容量瓶;
③A.用胶头滴管吸出会析出溶质,则浓度偏小,A正确;
B.俯视容量瓶刻度线,则水加少了,浓度偏大,B错误;
C.久置的固体会发生变质,导致溶质减少,则最终浓度减少,C正确;
D.溶解后未经冷却,此时溶液温度较高,溶液体积较大,定容时候,加的水会比较少,导致浓度偏大,D错误;
故选AC。
3、 .解答题
13.某学校实验室从化学试剂商店买回18.4 mol·L-1的硫酸。现用该浓硫酸配制100 mL 1 mol·L-1的稀硫酸。可供选用的仪器有:①胶头滴管;②烧瓶;③烧杯;④药匙;⑤量筒;⑥托盘天平。请回答下列问题:
(1)配制稀硫酸时,上述仪器中不需要使用的有 (选填序号),还缺少的仪器有 (写仪器名称)。
(2)配制100 mL 1 mol·L-1的稀硫酸需要用量筒量取上述浓硫酸的体积为 mL(保留一位小数),量取浓硫酸时应选用 (选填①10 mL、②50 mL、③100 mL)规格的量筒。
(3)实验中造成所配溶液浓度偏高的原因可能是 。
A.容量瓶中原来含有少量蒸馏水
B.未经冷却,立即转移至容量瓶并洗涤烧杯,定容
C.烧杯没有洗涤
D.向容量瓶中加水定容时眼睛一直仰视刻度线
【答案】(1) ②④⑥ 100 mL容量瓶、玻璃棒
(2) 5.4 ①
(3)B
【分析】根据计算,用量筒量取所需体积的浓硫酸溶液,在烧杯中稀释,待冷却至室温后转移进100mL容量瓶,洗涤、转移、定容、摇匀即得到所需浓度的稀硫酸溶液。
【详解】(1)操作步骤有计算、量取、稀释、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶等操作,用量筒量取(用到胶头滴管)浓硫酸在烧杯中稀释,用玻璃棒搅拌,冷却后转移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤2~3次,将洗涤液转移到容量瓶中,加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀。由提供的仪器可以知道不需要的仪器有:②烧瓶、④药匙、⑥托盘天平;还缺少的仪器有: 100mL的容量瓶和玻璃棒,故答案为:②④⑥;100 mL容量瓶、玻璃棒;
(2)浓硫酸的物质的量浓度为c=18.4mol/L,设所需浓硫酸的体积为VmL,根据溶液稀释定律,稀释前后溶质的物质的量不变,则有:18.4mol/L×VmL=1mol/L×100mL解得V=5.4mL;根据“大而近”的原则,根据需要量取的浓硫酸的体积为5.4mL,可知应选择合适10mL的量筒,故答案为:5.4;①;
(3)A.容量瓶中原来含有少量蒸馏水,对实验结果无影响,所配溶液浓度不变,A不选;
B.未经冷却,立即转移至容量瓶并洗涤烧杯,热的溶液体积偏大,冷却后体积偏小,导致所配溶液浓度偏大,B选;
C.烧杯没有洗涤,导致溶质的物质的量偏小,浓度偏低,C不选;
D.向容量瓶中加水定容时眼睛一直仰视刻度线,导致溶液体积偏大,浓度偏小,D不选;
故选B。
14.某“84”消毒液部分标签如下图所示,回答下列问题:
净含量:500mL 密度:1.19g·cm-3
主要成分:25%NaClO(NaClO的摩尔质量74.5g·mol-1)
注意事项:密封保存
(1)计算该“84”消毒液的物质的量浓度 mol·L-1(保留小数点后一位);
(2)某实验需用480mL2.0mol·L-1NaClO的消毒液,现用NaClO固体配制。需要用托盘天平称量NaClO的固体质量为 g;
(3)制备NaClO的消毒液需要用到Cl2,请写出实验室以MnO2和浓盐酸反应制备Cl2的离子方程式:
(4)在配制过程中,除需要烧杯、托盘天平、玻璃棒外还必需的仪器有(写两种) ;
(5)下列操作可能使配制溶液浓度偏低的是(填字母) ;
A.移液时,未洗涤烧杯内壁和玻璃棒
B.溶解后未经冷却就移液
C.移液时,有少量液体溅出
D.定容时,俯视刻度线
E.容量瓶用蒸馏水洗净后,没烘干就直接使用
(6)取出配制准确的该溶液100mL,再加入28.4克Na2SO4(Na2SO4的摩尔质量142g·mol-1)固体,将其溶解并配成500mL溶液,此时溶液中Na+的物质的量浓度为 mol·L-1;
(7)已知“84”消毒液和洁厕灵(主要成分为HCl)不能混用,会产生有毒的黄绿色气体,请写出发生的反应方程式 。
【答案】(1)4.0
(2)74.5
(3)MnO2 + 4H++ 2Cl-Mn2+ + Cl2↑ +2H2O
(4)胶头滴管、500mL容量瓶(或药匙)
(5)AC
(6)1.2
(7)NaClO + 2HCl = NaCl + Cl2↑ + H2O
【详解】(1)由公式c=可知,25%次氯酸钠溶液的物质的量浓度为mol/L=4.0mol/L,故答案为:4.0;
(2)实验室没有480mL容量瓶,配制480mL 2.0 mol/L次氯酸钠溶液的消毒液时,应选择500mL容量瓶配制,则次氯酸钠的质量为2.0mol/L×0.5L×74.5g/mol=74.5g,故答案为:74.5;
(3)实验室制备Cl2的离子反应式为:MnO2 + 4H++ 2Cl-Mn2+ + Cl2↑ +2H2O;
(4)配制一定物质的量浓度的溶液的一般步骤为计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶等,用到的仪器有烧杯、药匙、托盘天平、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管,则缺少必须的仪器为药匙、胶头滴管、500mL容量瓶,故答案为:胶头滴管、500mL容量瓶(或药匙);
(5)A.移液时,未洗涤烧杯内壁和玻璃棒会导致溶质的物质的量减小,所配溶液的浓度偏低,故A符合题意;
B.溶解后未经冷却就移液会导致溶液体积偏小,所配溶液的浓度偏高,故B不符合题意;
C.移液时,有少量液体溅出会导致溶质的物质的量减小,所配溶液的浓度偏低,故C符合题意;
D.定容时,俯视刻度线会导致溶液体积偏小,所配溶液的浓度偏高,故D不符合题意;
E.容量瓶用蒸馏水洗净后,没烘干就直接使用对溶质的物质的量和溶液的体积都不产生影响,溶液的浓度无影响,故E不符合题意;
答案选AC;
(6)由题意可知,500mL溶液中钠离子的物质的量浓度为=1.2 mol/L,故答案为:1.2;
(7)“84”消毒液主要成分是次氯酸钠,洁厕灵的主要成分是盐酸,二者会反应放出氯气。化学反应方程式为:NaClO + 2HCl = NaCl + Cl2↑ + H2O。
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