1.2 地球与地球仪 同步练习-2025-2026学年七年级地理上学期人教版(2024)

2025-08-25
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内容正文:

1.2 地球与地球仪 同步练习 一、选择题(共18小题,每小题3分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题序 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 1.南北半球的分界线是(   ) A.回归线 B.本初子午线 C.赤道 D.极圈 2.下列纬线圈中长度最长的是(   ) A.20°S B.40°N C.10°N D.60°S 地球是人类美丽且唯一的家园。图是小丽同学在网上搜索到的地球照片。据此完成下面小题。    3.通过这张地球照片,我们可以直观地认识到(   ) A.地球绕地轴自转 B.地球绕太阳公转 C.地球是一个球体 D.“天圆地方” 4.下列数据可以用于描述地球大小的有(   ) ①地球的表面积 ②陆地平均海拔 ③地表海洋深度 ④地球平均半径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.东西半球的分界线是(   ) A.0°经线和180°经线的经线圈 B.西经10°和东经170° C.西经20°和东经160°的经线圈 D.西经90°和东经90°的经线圈 6.我国首都北京的经纬度是(116°E,40°N),由此判断出北京位于(   ) A.东半球、南半球 B.西半球、北半球 C.东半球、北半球 D.西半球、南半球 7.下列关于经线和纬线的说法,正确的是(   ) A.所有的经线都是圆圈 B.纬线指示南北方向 C.本初子午线是经度的起点 D.赤道是0°经线 地球是人类赖以生存的家园,人类从未停止过对地球的探索,读下图完成下面小题。    8.人类对地球形状的认识过程排序正确的是(   ) A.乙→甲→丙→丁 B.乙→甲→丙→乙 C.甲→丙→丁→乙 D.甲→乙→丙→丁 9.人类对地球形状的认识,大体经历了上图的四个阶段,麦哲伦船队环球航行属于的阶段是(   ) A.直觉认知“天圆地方” B.推测地球是一个球体 C.证实地球是一个球体 D.确证地球是一个球体 10.关于地球形状的叙述,正确的是(   ) A.地球是一个近似皮球的球体 B.地球是一个赤道略扁的不规则球体 C.地球是一个两极略鼓的不规则球体 D.地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体 11.在地球仪上,某点以西是西半球,以东是东半球,以南是南半球,以北是北半球,该点是(   ) A.经度0°、纬度0° B.经度180°、纬度0° C.160°E、纬度0° D.20W°、纬度0° 12.地球上最长的纬线是(   ) A.赤道 B.本初子午线 C.回归线 D.极圈 13.读下图,下列有关叙述正确的是(   ) A.①②③三点均位于西半球 B.①②③三点均位于南半球 C.①点位于③点的正西方 D.②点位于高纬度 14.小马在农历二十二、二十三的晚上看到的月亮应该是图中的(   ) A.A B.B C.C D.D 15.本初子午线是(   ) A.0°经线 B.赤道 C.160°E D.20°W 16.某国收到一则求救信号,信号发射地的经纬度坐标为(10°W,10°S),他们需要迅速确定求救信号的位置去救援,在右图中,根据经纬网的知识,他们确定的求救地点是(   ) A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制成了地球的模型——地球仪(如下图所示)。读图,完成下面小题。 17.图示四点中,位于同一条经线上的是(   ) A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁 18.图示各条纬线中,最长的是(   ) A.30°N B.20°S C.60°N D.90°S 二、综合题(本大题共3小题,共46分) 19.读经纬网示意图,回答下列问题。(12分) (1)写出图中D点的经纬度:D 。 (2)图中四点位于北半球的是 ,位于西半球的是 。 (3)C点在A点的 方向。一架飞机沿A点一直向北飞,方向不变的情况下最终可以飞到 。 (4)图中①②③三块区域完全位于低纬度地区的是 。 20.阅读图文材料,回答下列问题。(16分) 读图“太阳系示意图”,回答下列问题。 (1)八大行星中,离太阳最近的是 。(写行星名称) (2)图中所示宇宙空间范围内共两级天体系统,其中最高一级天体系统是 ,其中心天体是 。 (3)太阳系是银河系的一小部分,地球是围绕太阳运行的一颗 星,图中表示地球的是 (填字母)。科学家经过长期的精密测量,发现地球的真实形状是 。 (4)人类自古就有飞天梦。我国太空探索,经过多年努力,为人类探索太空贡献了中国力量。请你列举两项中国太空探索成就 、 。 21.地球仪是学习地理的重要工具。济南市某中学组织了制作地球仪和探究地球运动的实践活动。图1为同学制作的地球仪,图2为地球自转演示示意图,图3为正午影子测量示意图,图4为地球公转示意图。请结合以下实践过程和你的学习经历,完成下面题目。(18分) 活动一:制作地球仪 (1)材料选用:根据实践活动,可选用的材料有 (至少写出两种)。 (2)读图1,甲图中A点为 ,B点为 ,对比甲同学制作的地球仪,请给乙同学提出改进建议 , 。 活动二:演示地球自转 如图2所示,在地球仪上标注C、D两点,放在暗室里,以蜡烛火焰为光源照射地球仪。 (3)此刻C点处于 (白昼/黑夜),D点处于 (清晨/傍晚),手指转动数圈,发现C、D两点的光亮情况发生了变化,说明地球自转产生 (地理现象)。 活动三:探究地球公转 (4)同学们在夏至日和冬至日前后,测量并记录正午影子的方向和长度,绘制了A、B图(如图3)。他们忘记了标注观测时间,根据你的经验,太阳光线A测绘的时间应该是 (夏至日/冬至日)前后,在图4中对应序号为 。 (5)探究发现,地球公转至图4中②位置时,太阳直射 (纬线名称),此时济南正午太阳高度 (高/低),白天时间长,地面接受的太阳光热 (多/少),济南气温 (高/低)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C B C C C C C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 D A C A A C C B 19.(1)(60°S,30°W) (2) A D (3) 东南 北极点 (4)② 20.(1)水星 (2) 太阳系 太阳 (3) 行 C 不规则的球体(两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体) (4) “神舟”系列载人飞船 “天宫”空间站、“嫦娥”系列探月卫星等(合理即可) 21.(1)泡沫球、铁丝、胶布、橡皮泥、毛线、胶水、剪刀等 (2) 北极 南极 地轴应倾斜(与桌面夹角大致为66.5°) 经线均匀补画 (3) 白昼 傍晚 昼夜交替 (4) 冬至日 ④ (5) 北回归线 高 多 高 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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