内容正文:
2.1 地图的阅读同步练习
一、选择题(共18小题,每小题3分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
题序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
题序
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
1.假如图幅大小相同,下列四幅地图中比例尺最大的是( )
A.世界地图 B.中国地图 C.甘肃省地图 D.兰州市地图
2.实际距离为100千米,图上距离为1厘米,该图的比例尺为( )
A.1:10000000 B.1:1000000 C.1:100000 D.1:10000
第24届冬奥会在北京和张家口举行,为了更方便这次奥运会的工作,国家修建了京张高速铁路。读京张高速铁路线路图,完成下面小题。
3.京张高速铁路大致呈( )
A.东—西走向 B.东北—西南走向
C.南—北走向 D.西北—东南走向
4.若该图的比例尺是1:2650000,崇礼在铁路图上距离张家口大约是2厘米,则其实际长度约为( )
A.5.3千米 B.5300米
C.53千米 D.5300000米
电子地图为人们的日常出行带来很多方便。下图是利用北斗导航系统开发的车载导航界面示意图。读图完成下面小题。
5.图中箭头所代表的汽车行进方向是( )
A.由南向北 B.由西向东 C.由东南向西北 D.由西南向东北
6.在图中测得前进小学到佳佳超市的直线距离为2厘米,根据比例尺计算两地实地距离( )
A.0.5千米 B.10千米 C.0.1千米 D.5千米
7.如果滑动屏幕放大界面显示内容,就能查找前进小学的篮球场位置,这是因为( )
①屏幕显示的实地范围扩大②屏幕显示的实地范围缩小
③屏幕显示的内容更详细④屏幕显示的内容更简略
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
8.下列地图的图幅大小相等,所表示的内容最详细的是( )
A.世界地图 B.中国地图 C.安徽省地图 D.蚌埠市地图
2024年春节期间,家住兖州区李家湾小区的小亮一家从大安机场乘飞机外出旅游,用手机导航确定去机场的路线,屏幕显示如下图。完成下面小题。
9.去机场的路线中,在246省道上的行驶方向是( )
A.从东南向西北 B.从西北向东南 C.从正西向正东 D.从正东向正西
10.去机场途中,小亮帮开车的爸爸导航。小亮对电子地图进行“放大”或“缩小”操作,查询沿途更多信息。小亮的操作可以改变( )
A.图幅的大小 B.显示范围大小 C.汽车行驶的方向 D.家到机场的距离
11.下列选项中,不属于地图“语言”的是( )
A.经纬线 B.方向 C.比例尺 D.图例
12.下列四种比例尺中哪个比例尺最小( )
A.1/50000 B.1∶50000000
C.图上1厘米代表实际距离50千米 D.
13.下列关于如图的叙述,正确的是( )
A.河流大致由西向东流 B.河流大致由北向南流
C.公路AB段大致为东西走向 D.公路BC段大致为东西走向
2024年3月24日,武汉马拉松从江岸区沿江大道鸣枪开跑。下图为汉川至马拉松起点导航路线图。据此完成下面小题。
14.某运动员从汉川开车到武汉参赛,途中使用的导航地图属于( )
A.纸质地图 B.电子地图 C.农业图 D.气候图
15.点击地图中右下角“+”号放大地图后( )
A.图幅变大 B.内容变简略 C.比例尺变大 D.实地范围变大
16.地图是学习地理必不可少的工具,魏晋时代裴秀以一寸折百里编制了《地形方丈图》,其中“一寸折百里”是指地图要素中的( )
A.注记 B.指向标 C.比例尺 D.图例
17.图上距离是1厘米,实地距离是500米,该图比例尺为( )
A.1:2000 B.1:2500 C.1:50000 D.1:500
18.中国北斗卫星导航系统(简称BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统。小华参加了今年国庆节“天安门广场升旗仪式”和“走进中国国家博物馆”的社会大课堂实践活动。小华出发前用手机查阅北斗地图,通过输入“起点”和“终点”,可以查阅行走路线和距离,还可对地图进行放大和缩小查询更多信息。在使用中,小华想更详细地了解天安门附近情况,此时他需要( )
A.滑动屏幕放大比例尺 B.将天安门调整到屏幕中间
C.滑动屏幕,缩小比例尺 D.旋转手机朝向
二、综合题(本大题共3小题,共46分)
19.读下图,回答下列问题。(12分)
(1)一辆汽车由图中公路B向C行驶,行进方向是自 ——向 。
(2)图中河流流向的大致趋势是:自 向 。
(3)假设B、C两地图上距离为3厘米,则B、C两地的实地距离为: 千米。
(4)甲村位于B地的 方向。
20.读某村平面示意图,回答下列问题:(16分)
(1)林地在村庄的 方向。
(2)上图中小河的流向是从 往 流。
(3)一辆汽车从村庄向小河方向驶过公路桥,其行驶方向应是:先从 向 ;再从 向 。
(4)该地图的比例尺为1:40000,如果从图中A、B两地的图上距离为3厘米,则A、B两地的实际距离为 千米。
21.校园是我们学习、生活的地方,布局合理、绿化适宜的校园更有利于我们的身心成长。以下为本次活动的任务设置情况,请你参与其中。(18分)
【主题】美化校园
任务一了解校园绿地
为了尽快熟悉校园绿化情况,阅读校园平面图,完成以下任务。
(1)同学们在阅读校园平面图时,发现该图中所出现的符号和注记属于地图三要素中 。
(2)学校的绿化面积主要包括草坪面积、林荫道面积和 面积。
任务二调查校园植物
福州某学校七年级(1)班的40位学生随机分成4个小组,分别对学校的广场、操场、花坛、车棚周边四个区域开展植物种类大调查,统计结果如下表所示。
组别
区域
植物种类
1
广场
6种
2
操场
10种
3
花坛
7种
4
车棚周边
3种
(3)该小组采用的科学方法是 (填“调查”或“实验”)法。根据统计结果植物种类数量最少为 种,最多为 种。根据统计数据,请将校园植物种类柱状图(下图)补充完整 。
(4)在调查时,无须关注植物的( )(填字母)
A.名称 B.形态特征 C.生活环境 D.经济价值
福州因广植榕树别称“榕城”,在校园也是处处可见。它不仅能够为校园环境增添绿色和美感,还能提供阴凉空间。但也需要注意其发达的根系可能对房屋地基造成威胁。因此,在种植榕树时,应选择合适的位置并定期检查和维护。
(5)请你根据榕树的特点,分析它最可能分布在学校的 。
任务三提出改进方案
(6)调查过程中,同学们发现有些功能区的布局不太合理。请选择一个你认为布局不太合理的功能区,并简要说明理由。(功能区是指像教学楼、停车场等各种功能的活动场所)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
D
C
D
C
D
D
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
A
B
D
B
C
C
C
A
19.(1) 西北 东南
(2) 东 西
(3)12
(4)东南方向
20.(1)北或正北
(2) 北 南
(3) 西 东 西南 东北
(4)1.2
21.(1)图例和注记
(2)花坛
(3) 调查 3 10
(4)D
(5)广场、操场北侧草坪、体育馆北侧草坪
(6)垃圾处理站布局不太合理,距离教学楼和图书馆太近
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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