第三单元过关达标卷 2025—2026学年统编版语文七年级上册

第三单元过关达标卷 一、积累与运用 以下是七年级(1)班的同学分享的文学作品中读到的精彩课堂。请按要求回答问题。 片段1:国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子 登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀y u然而生。 (于漪《往事依依》) 片段2:于是,整整三天,他把那条鱼放在我面前,不让我看别的东西,也不让我借助任何辅助工具。“观察,观察,再观察”,只有这不断重复的指令。第四天,另一条同类的鱼被放在那条鱼的旁边,教授要我指出两条鱼之间的相似点和不同点。然后,一条又一条,直到我看完同科所有的鱼。这是我所上过的最好的课。 (塞缪尔 斯卡德《在阿加西斯教授的实验室》) 1.给加点字写正确的读音或根据拼音写汉字。 悲歌慷慨( ) y u( )然而生 于漪( ) 2.请将片段2中画横线的句子改为反问句: 3.请从同学分享的两节精彩课堂片段中选择你喜欢的一节课,在组内发言时分享给同学们,说明喜欢的原因: 。 4.下列说法中,有误的一项是( ) A.海伦 凯勒是美国女作家、教育家,幼年的一场大病夺去了她的视力和听力,但是她在莎莉文老师的帮助下,以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言,并完成了她的一系列著作。 B.鲁迅,原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改为豫亭,浙江绍兴人,中国现代伟大的无产阶级小说家、思想家和革命家。 C.我们在刻画人物时,可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面对人