3.2走进敦煌风成地貌的世界导学案2025-2026学年高中地理鲁教版必修一

2025-08-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版必修第一册
年级 高一
章节 第二节 走进敦煌风成地貌的世界
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 594 KB
发布时间 2025-08-25
更新时间 2025-08-25
作者 Jys-lcw
品牌系列 -
审核时间 2025-08-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53608300.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

导学案(高一地理) 使用日期: 年 月 日 主备: 审核: 编号: 第X周 第3章第2节 走进敦煌风,成地貌的世界 班级: 姓名: 小组号: 一、学习目标 通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。 1.结合材料,识别常见风成地貌的类型。(区域认知、地理实践力、重点★★★) 2.结合材料,分析风成地貌的形成与分布以及风成地貌分布区的环境特征。(综合思维、重难点★★★★★) 3.结合材料,理解风成地貌区的环境与人类活动的关系。(人地协调观、难点★★★★) 二、知识回顾 三、导学指导与检测 任务一 风成地貌概况: 结合课本完成以下问题: 1.说说什么是风沙地貌?你都见过哪些风沙地貌? 2.我国的风沙地貌主要分布在什么地方?风沙地貌的类型有哪些? 【即时训练】 在我国西北干旱、半干旱过渡地带,平坦的草原上有时会出现大大小小的坑,其形状有碗形、碟形和槽形等。下图中a、b、c分别为碗形坑、碟形坑和槽形坑景观图。 1.图示景观属于( ) A.风蚀地貌 B.风积地貌 C.流水地貌 D.喀斯特地貌 2.下列地貌与图示地貌形成作用力相同的是( ) A.冰斗 B.石钟乳 C.沙嘴 D.风蚀蘑菇 3.图中a、b、c的发育过程为( ) A.a—b—c B.b—a—c C.c—b—a D.a—c—b 任务二 雅丹地貌与沙丘: 结合课本完成以下问题: 请记住:风力沉积物颗粒与流速呈正相关,风速越快,沉积物颗粒越大。 1.雅丹地貌有何特征? 2.固定沙丘和移动沙丘的异同。 3.沙丘链与盛行风有何关系?并用图示表现出来。 4.我国西北沙漠地区的沙丘链大多朝什么方向延伸? 【即时训练】 沙丘是沙漠中风力吹扬的松散沙粒堆积而成的,通常呈新月形。沙丘连接常形成沙丘链,沙丘链通常与盛行风向垂直(该地盛行风为西南风)。右图为小明在某地区拍摄的沙丘链景观图。读图,完成下面小题。 1.图中沙丘链的延伸方向是( ) A.西北—东南方向 B.东北—西南方向 C.东北—东南方向 D.西北—西南方向 2.小明观测沙丘上的甲点位置在( ) A.① B.② C.③ D.④ 西藏米林县年降水量约640毫米,且集中在6-9月份,冬春季多大风。在该县丹娘乡的雅鲁藏布江北岸山麓,有一个高约百米的沙丘,叫丹娘沙丘。雅鲁藏布江水位季节变化大。 (1)描述沙丘所在河谷的特征。 (2)推测该沙丘的沙源地,说明理由。 (3)推测沙丘所在河谷段的主导风向。 四、课堂小结【5min】 五、堂清、日清记录 堂清 日清 经天纬地,格物致知。第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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