Unit 2 Let’s celebrate（知识清单）英语外研版2019必修第二册

Unit 2 Let’s celebrate 一、词汇清单 单词 1.harvest n.收成 2. vote v.投票，表决 3.regardless adv.不管，不顾 4.regard v. 认为，看作 5.envelope n. 信封 6.request n. 请求，要求 7.fancy adj. 花哨的，别致的 8.guy n. （尤指青年）男子 9.wave v.挥手，招手 10.editor n. （报纸，杂志的）主编，编辑 11.effort n. 力气，精力 12.eve n.前夕，前一天 13. adult n.成人，成年人 14.process n.（为达到某目标的）过程，进程 15.citizen n.公民，市民 16.audience n.听众，观众 短语 1.in memory of 为了纪念...... 2.regardless of 不管，不顾，不理会 3.be based on 以......为基础 4.regard...as... 把 ......视作...... 5.addressed ...to... 把......寄给...... 6.Complain about 抱怨...... 7.wrap...up 用纸，布等包裹某物 8.as well as 也，还，和...一样 9.be dressed as 打扮成 10.Put up 张贴，挂起 11.depend on 取决于，依赖 12.extend an invitation 发出邀请 13.accept an invitation 接受邀请 14.if necessary 如果有必要 15.be keen on 喜爱，热衷于 16.have nothing to do with 与....无关 17.what’s more 而且 18.interact with sb 和某人互动 19.get up on stage 登上舞台 20.sell out 售完，卖光 熟词生义 1.regard v.认为,看作n.关注,关心;尊敬,敬佩;[pl.](用于信函结尾或转达问候)致意,问 2.warning n.警告,警示,告诫;先兆adj.警示的,警告性的(只能用于名词前) 句型 1. 定语从句 Spring Festival is a traditional Chinese festival when family members gather together to celebrated it. 2. -ing短语做状语 Hearing the news , she embraced her mother tightly with joy, tears rolling down her cheeks. 3． why引导表语从句. That is why Letters from Father Christmas could be the perfect book for those who regard Christmas as a special time of year. 4．as well as “除了，也，同，和” Letters from Father Christmas tells us that as well as enjoying the adventures of Father Christmas, Polar Bear and other characters at the North Pole, we can all share the true spirit of giving at Christmas time. 语法 can/could,may/might,must 二、知识点精讲 知识点1 honour(honor) v.向……表示敬意;给予表扬;给予荣幸n.尊敬;荣幸;荣誉 【教材原句】Freedom Day is to honour an event.自由日是为了纪念一个事件。(教材P17) ①honour sb. with sth.　for   sth.因某事而给予某人……表扬(或奖励、头衔、称号等) ②be/feel honoured 　to do     sth.做某事感到荣幸 ③in honour　of   sb./sth.=in sb.’s/sth.’s honour 为向某人/某事表示敬意;为了纪念某人/某事 ④It is an/one’s honour to do sth.很荣幸做某事。 ⑤have the honour of sth./doing sth.得到某殊荣/有幸做某事 词汇拓展 honourable adj.可敬的;值得钦佩的 对点练习· 链接写作 1.我很荣幸站在这里发表题为“做聪明的在线学习者”的演讲。 2.我们庆祝母亲节是为了向我们的母亲表示敬意。 3.应邀给你们做关于如何提高你们的英语阅读能力的讲座,我深感荣幸。 4.他们因对我们社会的贡献而被授予劳动模范称号。 【答案】 1.It is my honour to stand here and address my speech titled “Be smart online learners”. 2.We celebrate Mother’s Day in honour of our mothers. 3.I am/feel deeply honoured to be invited to give you a lecture on how to improve your English reading ability. 4.They were honoured with model workers for their contribution to our society. 知识点2  participate v.参加,参与 【教材原句】Freedom Day is held every year on 27 April to celebrate South Africa’s first fully participated elections in 1994... 自由日于每年4月27日举行,以庆祝南非1994年第一次全面参与的选举……(教材P17) participate in   ...参加/参与…… 词汇拓展 ①participation n.参加 ②participant n.参与者,参加者 对点练习·单句语法填空 We won the game because of his (participate) 【答案】participation 对点练习· 链接写作 得知你对中文很感兴趣,我写信邀请你参加外国学生中文演讲比赛。  【答案】Learning that you’re very interested in the Chinese language, I’m writing to invite you to participate in the Chinese Speech Contest for Foreign Students. 知识点3 regard v.认为,看作n.关注,关心;尊敬,敬佩;[pl.](用于信函结尾或转达问候)致意,问 【教材原句】That is why Letters from Father Christmas could be the perfect book for those who regard Christmas as a special time of year.那就是为什么《圣诞老爸的来信》对于那些将圣诞节视作一年中的一个特殊时刻的人来说可能是一本再合适不过的书。(教材P18) ①regard...　 as     ...把……视作…… ②with/in regard 　to  ...关于/至于/对于…… ③in this/that regard在这方面;在这一点上 ④best regards/with kind regards 谨致问候(友好但比较正式的问候,多用于信的末尾) 词汇拓展 “把……视为……”的表达:view...as...;see...as...;consider...as...;look on...as...;think of...as... 对点练习·单句语法填空 Ecotourism is commonly (regard)as low impact travel to undisturbed places. 【答案】 regarded 对点练习· 链接写作 1.我写信是关于你们在《全景》杂志上刊登的广告。(写作—信件开头,表明写信原因)。 2.你回家后代我向你的家人问好。(写作—书信结束语)。 【答案】 1.I’m writing to you with/in regard to your advertisement published in the magazine Panorama. 2.Give my regards to your family when you go back home. 知识点4  complain v.抱怨,不满,发牢骚 【教材原句】In another letter, Father Christmas complained about how he could not stop his helpers playing games with the toys instead of wrapping them up. 在另一封信中,圣诞老爸抱怨说他怎么也没法阻止他的助手们用玩具玩游戏,而不是把它们包起来。(教材P19) complain (to sb.) about/of  sth. (向某人)抱怨/投诉某事 词汇拓展 complaint n.抱怨,埋怨;投诉 make a complaint (to sb.) (about/of...)(向某人)投诉(……) a letter of complaint投诉信 对点练习·单句语法填空 Thanks to the new rules, passengers taking the subway can now (complaint)to staff members about/of smartphone noises. 【答案】complain 对点练习· 链接写作 我很抱歉给您添麻烦,但是恐怕我不得不投诉您的餐馆。(写作—投诉信) 【答案】I feel bad to trouble you but I’m afraid that I have to make a complaint about/of your restaurant. 知识点5 warning n.警告,警示,告诫;先兆adj.警示的,警告性的(只能用于名词前) 【教材原句】Interestingly, the letters did not contain the usual warnings to children that they might not receive their presents if they were not good. 有趣的是,这些信里并没有包含那些常见的对孩子们的警告——如果他们(表现)不好的话,就可能收不到礼物。(教材P19) ①give sb. a verbal/written/final warning向某人发出口头/书面/最后警告 ②without   (any) warning没有(任何)警告/先兆 词汇拓展 warn v.警告,告诫;提醒注意 warn sb. to do sth.警告/告诫某人做某事 warn sb. not to do sth.=warn sb. against (doing) sth.警告某人不要做某事 warn sb. of sth.提醒某人注意某事 warn sb. that...警告/提醒某人…… 对点练习·单句语法填空 1.Norton Sound was covered with ice, which could sometimes break up without (warn). 2.I (warn) him to be careful, but he didn’t listen to me. 【答案】1.warning 2.warned 对点练习· 链接写作 她什么都没说,但给了他一个警告的眼神。  (读后续写—神态描写) 【答案】She said nothing but gave him a warning look. 对点练习·翻译句子 1.The teacher warned us not to bring mobile phones to the examination room. 2.Relevant departments have warned people of the storm. 【答案】 1.老师警告我们不要把手机带进考场。2.有关部门已经提醒人们注意暴风雨。 知识点6 request n.请求,要求vt.(正式或礼貌地)要求,请求 【教材原句】What do the words in bold indicate: an order, a request, ability or possibility? 粗体单词表明什么:命令、要求、才能还是可能性? (教材P22) ①make a request for .../that从句 请求/要求……(从句谓语用“should+动词原形”,should可省略) ②at sb.’s request=at the request of  sb.应某人的要求 ③request sb. to do sth.要求某人做某事 ④request that sb. (should) do sth.要求某人做某事 ⑤It is requested that...据要求……(that从句的谓语用“should+动词原形”,should可省略) 动词request后的that引导的宾语从句及名词request后的that引导的同位语从句中均需使用虚拟语气,即从句谓语用“should+动词原形”形式,其中should可省略。 对点练习·单句语法填空 1.It is requested that all members (be) present at the party. 2.Our teacher made a request that we (take) this opportunity to talk about how we learn English on the Internet. 【答案】1. (should) be 2.(should) take 知识点7  attract v.吸引,引起……的兴趣 【教材原句】The lantern fair attracts a lot of people, so it’s one of the busiest times of year for the traffic police. 灯会吸引了很多人,所以对交警来说,这是一年中最忙的时刻之一。(教材P23) ①attract sb. to sb./sth.引起某人对某人/某物的好感/兴趣 ②attract one’s attention  引起某人的注意 词汇拓展 ①attractive adj.吸引人的;有吸引力的 be attractive to...对……有吸引力 ②attraction n.吸引;有吸引力的事;向往的地方;吸引力 对点练习· 链接写作 1.他用力将手举过头顶,然后挥手以引起老师的注意。(读后续写—动作描写) 2.随着互联网行业的快速发展,IT行业的高薪就业岗位吸引着越来越多的人加入互联网大潮。 【答案】 1.He raised his hand hard above his head and waved to attract the teacher’s attention. 2.With the rapid development of the Internet industry, the high-paying employment in the IT industry attracts more and more people to the Internet tide. 知识点8  admit v.(不情愿地)承认;招认(过错、罪行);准许进入(某处);准许加入(俱乐部、组织等);接收(入学);收治 【教材原句】Can’t they admit that the preparations for the dinner are hard work? 他们不能承认晚餐的准备工作很辛苦吗? (教材P27) 对点练习·单句语法填空 ①admit to  (doing) sth.(勉强)承认(做)某事;承认做过某事(指过错、罪行) ②admit doing sth.承认做过某事(指过错、罪行) ③admit (to sb.) that... (向某人)承认…… ④It is/was generally admitted that... 普遍认为…… ⑤admit...to/into.. 准许……进入/加入……;接收……入学/入院 词汇拓展 admission n.承认;进入许可;门票费 admission to进入……的许可 admission prices票价 1.She said sorry to me and (admit) lying to me. 2.I didn’t dare (admit) to my parents that I was finding the course difficult. 3.I admit to (look) through only what was useful for my paper when I read the book. 【答案】1.admitted 2. to admit 3. looking 对点练习· 链接写作 得知你被一所重点大学录取了,我很高兴。(写作—书信开头) 【答案】I am delighted to know that you have been admitted to/into a key university. 知识点9 effort n.力气,精力 【教材原句】I really don’t think it’s worth the effort of spending so much time preparing for a single meal...我真的认为不值得花这么多时间准备一顿饭…… (教材P27) 【考点归纳】 ①make an effort (to do sth.)做出努力/努力做某事 ②make every effort   to do sth.尽一切努力做某事 ③in an effort to do sth.为了做某事 ④spare no effort  (to do sth.)不遗余力地(做某事) ⑤put effort into  (doing)sth.努力做某事,对某事投入精力 ⑥with/without  effort费力地/不费力地 对点练习·完成句子 1.Life is a continuous process of fighting and no one can achieve success . 人生是一个不断奋斗的过程,没有人可以毫不费力地取得成功。 2.They promised to to help those who were in poverty. 他们承诺会不遗余力地帮助那些贫困的人。 3.Queensland Rail to ensure trains run as scheduled. 昆士兰铁路尽一切努力确保列车如期运行。 【答案】1.without effort 2. spare no effort 3.makes every effort 对点练习· 链接写作 然而,我们应该付出巨大的努力来保护和丰富我们自己的传统文化。(写作—传统文化) 【答案】However, we should make great efforts to preserve and enrich our own traditional culture. 知识点10 occasion n.场合,时刻;时机 【教材原句】The occasion is more enjoyable without all that tiring cooking, and the dishes taste better! 不用那么辛苦地做饭,用餐时刻会更加令人愉快,而且(饭店的)饭菜味道也更好! (教材P27) ①on the occasion of   在……之际 ②on occasion(s)   有时, 偶尔 ③on a...occasion在……场合 ④on this/that occasion这/那次;在这种/那种场合下 ⑤occasion作先行词时,关系词常用　when    ,在定语从句中充当时间状语 ⑥on one occasion 有一次 词汇拓展 ①occasional adj.偶尔的,不经常的 ②occasionally adv.偶尔地,不经常地 对点练习·链接写作 1.在那种场合下,我感到一阵紧张的情绪从心底涌起。(读后续写—心理描写) 2.除了大象肚子里偶尔发出的声音,森林赢得了寂静。 (读后续写—环境描写) 3.春节是个全家人可以团聚的机会。 (写作—节日) 【答案】1.On that occasion, I felt a wave of tension rising from the bottom of my heart. 2.Apart from an occasional noise from the elephant’s stomach, the forest wins silence. 3.Spring Festival is an occasion when all the family can reunite. 知识点11  exist v.存在,实际上有 【教材原句】A fact is something that exists or has happened, for example, an object, event or experience.事实就是存在或已经发生的事情,例如一件物品、一个事件或一次经历。(教材P29) ①exist in   ...存在于……(相当于lie in...) ②exist on    ...依靠……生存/生活(相当于live on...) ③there exist(s)  ...存在……,有…… 特别提醒 exist是不及物动词,不能用于被动语态和进行时。 词汇拓展 ①existence n.存在 in existence现有的,现存的 come into existence开始存在;产生;成立 对点练习·完成句子 1.Bullying nearly every school and we can’t ignore it. 霸凌几乎存在于每个学校,我们不能忽视它。 2.The whole family the money he’s earning. 全家人依靠他挣的钱生存。 【答案】1.exists in 2. exist on 对点练习·链接写作 众所周知,年轻人和老年人之间存在代沟。 (写作—沟通) 【答案】As is known to us, there exists a generation gap between the young and the old. 三、语法清单 情态动词 【感知·语法规律】 1. Could you  please  clean this room? 2. Scotland can be very warm in  September. 3.May you be  happy! 4.I  think he may come  today. 5. You  mustn’t fire without my signal. 6. Why must he play the  piano at noon? 【精讲·语法知识】 （一）can与could的用法 1.表示能力：can用来表示现在的能力，could表示过去的能力。 I can play basketball now, but I couldn’t when I was young. 现在我会打篮球，但小时候我不会。 2.表示请求和许可：could语气比can委婉，但回答时只能用can。 Can/Could you lend me a hand? 你能帮我一下吗？ 3.表示推测，意为“可能”。多用于否定句或疑问句。 —Can he be in the reading room now? —No, he can’t be in it. Because I saw him in the office just now. ——他现在可能在阅览室吗？ ——不，他不可能在(阅览室)。因为我刚刚在办公室看见他了。 4.表示理论上或习惯上的可能性，意为“可能会”。 Jogging can be good for the health. 慢跑可能会对身体健康有益。 即时训练1 (1)选出下列句中can/could的含义 A．表示能力　　 B．表示推测 C．表示请求或许可 D．表示理论上或习惯上的可能性 ①I believe that he can’t be so rude. ②I can speak English fluently while he can’t. ③Scotland can be very warm in September. ④—Could you please clean this room? —Yes, I can. 【答案】B;A;D;C 2)选词填空：can, be able to ⑤He give you some advice on how to learn English. ⑥At last, they escape from the fire. 【答案】can；are able to （二）may与might的用法 1．表示征求对方的许可或允许(不用might)对方做某事。 —May I come in? —Yes, you may/can.(No, you can’t.) ——我可以进来吗？ ——是的，你可以进来。(不行，你不能进来。) 2．表示推测(把握不大)，意为“可能”，多用于肯定句。might比may可能性更小。 It may/might rain this afternoon. You’d better take a raincoat with you. 今天下午可能会下雨。你最好带上雨衣。 3．may用于祈使句，表示祝愿。 May you succeed! 祝你成功！ May you have a good journey! 祝你旅途愉快！ 即时训练2　 写出下列句中may的用法 ①May you be happy！ ②I think he may come today. ③You may keep the book for two weeks. 【答案】 ①表示祝愿 ②表示推测，意为“可能” ③ 表示征求对方的许可或允许 （三）must的用法 1．must表示命令或强烈的建议，意为“必须”。 All the students must obey the school rules. 所有学生必须遵守校规。 2．表示十分肯定的推测，意为“一定；准是”。 Betty must be in the next room.I can hear her talking there. 贝蒂肯定在隔壁房间。我能听见她在那儿讲话。 3．表示说话人的一种态度，意为“偏要；硬要；偏偏”。 Why must he go out in the bad weather? 为什么他偏要在这种坏天气出门？ 4．must not表示禁止，意思是“不许”、“不准”、“不可以”等。 You mustn’t waste a grain of rice. 你不能浪费一粒米。 5．回答must问句时，肯定回答多用must; 否定回答多用needn’t或don’t have to。 —Must I finish my homework before eight o'clock? —Yes, you must. (No, you needn’t.或No, you don’t have to.) ——我必须要在8点之前完成作业吗？ ——是的，必须。(不，没必要。) 即时训练3　 写出下列句中must的含义 ①You must practice your spoken English if you want to improve. ②Why must you always interrupt me？ ③She must be tired after such a long walk. 【答案】①must表示命令或强烈的建议，意为“必须”②表示说话人的一种态度，意为“偏要；硬要；偏偏” ③表示十分肯定的推测，意为“一定；准是” 对点练习 请选用适当的情态动词填空:can/ could，may/might, must。 1. ____________ I use your mobile phone? 2. We ___________ eat in a restaurant, if you like. 3. Mary ___________ play the violin when she was five. 4. Charlotte, _________ you put spanners in the works? 5.I ____________come to the party with you, but I am not sure. 6. Tom comes from Australia: he ____________ speak English very well. 7. As you are here, you ____________ as well stay and make the best of it. 8. -- Can’t you stay a  little  longer? -- It’s getting late. I ____________ go now. My daughter is home alone. 9. You ________ be Carol. You haven’t changed a bit after all these years. 10.You ___ feel that all the training is a waste of time, but I’m sure later you’ll be grateful you did it. 【答案】 1.May/Can/Could句意：我可以使用你的手机吗？本句中m、cm，could均可用于征求对方的许可。 2.can句意：如果你喜欢的话，我们可以去餐馆吃饭。本句中can意为“可以”，用于提出建议。 3.could句意：玛丽五岁时就会拉小提琴。句中could表示能力，用于过去时态中。 4.must句意：夏洛特，你偏要从中捣乱吗？本句中mu意为“偏要”。 5.may句意：我可能和你一起去参加聚会，但我不确定。根据空后but I am not sure可知，本句应用may表示“可能”。 6.can/must句意①：汤姆来自澳大利亚，他能很好地说英语。can表示能力。句意②：汤姆来自澳大利亚，他英语一定说得很好。must表肯定的推测，意为“一定：准是”。故本题应填can/musl。 7.may/might句意：既然你在这里，你不妨留下来并且好好利用它。“may/might as well-+动词原形”意为“不妨，还不如”。 8.must句意：你不能再待时间长一点吗？—时候不早了，我现在必须得走了。我女儿自己在家呢。本句中must意为“必须”。 9.must句意：你一定是卡萝尔。这些年来你一点都没变。本句中must意为“一定”，表肯定的推测。 10.may句意：你可能觉得所有的训练都是浪费时间，但我肯定，以后你就会感激你自己训练过了。本句中my意为“可能”。 请用适当的情态动词完成句子 1.如果你非要走的话，至少要等暴风雨停了。 If you ________________________, at least wait until the storm is over. 2. 我们对组织班级活动可能有不同的观点。 We ____________________________________ about organizing class activities. 3祝你旅途愉快! ________________________have a good journey! 4.你不妨现在就告诉他。 You ________________________ tell him right now. 5.我可以问你一个问题吗? ________________________ you a question? 6.这只受伤的鸟不能飞了。 This injured bird ____________________________________. 7.你千万不能把这个小男孩一个人留在家里。 You ____________________________________ at home. 8.迈克现在不可能在打扫教室。刚才我看见他正在操场打篮球。 Mike______________________ now. I saw him playing basketball on the playground a moment ago. 9.我们都知道，任何人都可能犯错。 As we all know, anyone ________________________________________________. 10.----我可以在这个公园里摘花吗? -----不，不行。 -- May I pick flowers in this park? -- No, ________________________. 【答案】1.must go  2.may have different opinions  3.May you 4.may as well  5.May/Can/Could I ask  6.can’t fly 7.mustn’t leave the little boy alone  8.can’t be cleaning the classroom 9. can make mistakes 10. you mustn’t 四、写作清单 【点拨·写作技巧】 表达观点的信件是一种将议论文和应用文结合在一起的文体，在书信中陈述自己的观点和看法。 谋篇思路： 首段：说明现象 主体段落：说明这种现象发生或存在的理由 尾段：表达自己的看法和希望 【积累·写作素材】 1．开头常用句式 ①Recently the issue of the phenomenon of ...has been brought into public attention. 最近关于......的现象已经进入了公众的视线。 ②With the increasingly rapid economic globalization and urbanization, people are beginning to realize that .. 随着日益加快的经济全球化和城市化，人们开始意识到...... ③Recently, the problem of ... has aroused people’s concern. 最近，......问题已引起人们关注。 ④Nowadays, there exists a social phenomenon——..., which has become a common concern of the public. 现在存在着一种社会现象——......，这已经变成了公众普遍关注的问题。 2．主体段落常用句式 ①The phenomenon exists for a number of reasons as follows. 之所以出现这种现象，有下述多种原因。 ②The phenomenon of ... is brought about/caused by both ... and ...… ...…的现象是由……和……引起的。 ③The reasons behind it are mainly as follows. 主要有以下几个原因。 3．结尾常用句式 ①Taking into account all the factors, we may arrive at the conclusion that... 考虑到所有的因素，我们可以得出结论..... ②To sum up, we find that... 总之，我们发现...... ③From what mentioned above, it can be inferred that...... 从上面提到的内容中，我们可以推断出...... ④In short/brief/a word, it is... 总之...... 【示例·分步写作】 假定你是高一学生李华，发现有不少学生在学校嚼口香糖(gum)，请你用英语写一封信给你校校报英文栏目，就此现象发表你的看法。 1.提出现象；2.学生嚼口香糖的原因；3.你的看法。 注意：写作词数应为80左右。 第一步：审题谋篇 体裁 人称 时态 结构图 首段 提出学生在校嚼口香糖的现象 应用文 (观点信) 第一人称、 第三人称 一般现在时 主体段落 陈述学生嚼口香糖的原因 尾段 表达自己的看法 第二步：词汇替换 ①为了好玩 ②在我看来 ③清理 ④被允许做某事 【答案】 ①for amusement ② as far as I’m concerned ③get rid of ④be permitted to do sth. 第三步：由词及句 ①现在可以看到很多学生在学校嚼口香糖。(利用被动句＋情态动词) Nowadays many students at school. ②有关此现象存在有几个原因。 There exist for such a phenomenon. ③有些学生认为嚼口香糖能在饭后保持牙齿干净，而且能平静大脑。 Some students think after a meal can calm their minds. ④有些学生嚼口香糖只是为了好玩。 Some students . ⑤在我看来，尽管嚼口香糖有一些好处，但是这样做可能有噪音并使其他学生无法集中注意力。 As , although chewing gum may have some advantages, it can be noisy and ____________________________. ⑥一些学生把嚼过的口香糖放在桌子底下或地板上，这很难清理。 Some students leave used gum under desks and on floors, and . ⑦学校不应该允许学生在校嚼口香糖。(情态动词) 【答案】 ①Nowadays many students can be observed chewing gum at school. ②There exist a couple of factors for such a phenomenon. ③Some students think chewing gum helps keep their teeth clean after a meal and can calm their minds. ④Some students chew gum merely for amusement. ⑤As far as I’m concerned, although chewing gum may have some advantages, it can be noisy and distract other students from focusing. ⑥Some students leave used gum under desks and on floors, and it is tough to get rid of. ⑦Schools ought not to permit students to chew gum on campus. 第四步：句式升级 利用非限制性定语从句升级句6 【答案】Some students leave used gum under desks and on floors, which is tough to get rid of. 第五步：合理过渡 Dear Editor, Nowadays many students can be observed chewing gum at school. There exist a couple of factors for such a phenomenon. Some students think chewing gum helps keep their teeth clean after a meal and can calm their minds. Others chew gum merely for amusement. As far as I’m concerned, although chewing gum may have some advantages, it can be noisy and distract other students from focusing. Some leave used gum under desks and on floors, which is tough to get rid of. So schools ought not to permit students to chew gum on campus. Yours sincerely, Li Hua 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$ Unit 2 Let’s celebrate 一、词汇清单 单词 1.harvest n.收成 2. vote v.投票，表决 3.regardless adv.不管，不顾 4.regard v. 认为，看作 5.envelope n. 信封 6.request n. 请求，要求 7.fancy adj. 花哨的，别致的 8.guy n. （尤指青年）男子 9.wave v.挥手，招手 10.editor n. （报纸，杂志的）主编，编辑 11.effort n. 力气，精力 12.eve n.前夕，前一天 13. adult n.成人，成年人 14.process n.（为达到某目标的）过程，进程 15.citizen n.公民，市民 16.audience n.听众，观众 短语 1.in memory of 为了纪念...... 2.regardless of 不管，不顾，不理会 3.be based on 以......为基础 4.regard...as... 把 ......视作...... 5.addressed ...to... 把......寄给...... 6.Complain about 抱怨...... 7.wrap...up 用纸，布等包裹某物 8.as well as 也，还，和...一样 9.be dressed as 打扮成 10.Put up 张贴，挂起 11.depend on 取决于，依赖 12.extend an invitation 发出邀请 13.accept an invitation 接受邀请 14.if necessary 如果有必要 15.be keen on 喜爱，热衷于 16.have nothing to do with 与....无关 17.what’s more 而且 18.interact with sb 和某人互动 19.get up on stage 登上舞台 20.sell out 售完，卖光 熟词生义 1.regard v.认为,看作n.关注,关心;尊敬,敬佩;[pl.](用于信函结尾或转达问候)致意,问 2.warning n.警告,警示,告诫;先兆adj.警示的,警告性的(只能用于名词前) 句型 1. 定语从句 Spring Festival is a traditional Chinese festival when family members gather together to celebrated it. 2. -ing短语做状语 Hearing the news , she embraced her mother tightly with joy, tears rolling down her cheeks. 3． why引导表语从句. That is why Letters from Father Christmas could be the perfect book for those who regard Christmas as a special time of year. 4．as well as “除了，也，同，和” Letters from Father Christmas tells us that as well as enjoying the adventures of Father Christmas, Polar Bear and other characters at the North Pole, we can all share the true spirit of giving at Christmas time. 语法 can/could,may/might,must 二、知识点精讲 知识点1 honour(honor) v.向……表示敬意;给予表扬;给予荣幸n.尊敬;荣幸;荣誉 【教材原句】Freedom Day is to honour an event.自由日是为了纪念一个事件。(教材P17) ①honour sb. with sth.　for   sth.因某事而给予某人……表扬(或奖励、头衔、称号等) ②be/feel honoured 　to do     sth.做某事感到荣幸 ③in honour　of   sb./sth.=in sb.’s/sth.’s honour 为向某人/某事表示敬意;为了纪念某人/某事 ④It is an/one’s honour to do sth.很荣幸做某事。 ⑤have the honour of sth./doing sth.得到某殊荣/有幸做某事 词汇拓展 honourable adj.可敬的;值得钦佩的 对点练习· 链接写作 1.我很荣幸站在这里发表题为“做聪明的在线学习者”的演讲。 2.我们庆祝母亲节是为了向我们的母亲表示敬意。 3.应邀给你们做关于如何提高你们的英语阅读能力的讲座,我深感荣幸。 4.他们因对我们社会的贡献而被授予劳动模范称号。 知识点2  participate v.参加,参与 【教材原句】Freedom Day is held every year on 27 April to celebrate South Africa’s first fully participated elections in 1994... 自由日于每年4月27日举行,以庆祝南非1994年第一次全面参与的选举……(教材P17) participate in   ...参加/参与…… 词汇拓展 ①participation n.参加 ②participant n.参与者,参加者 对点练习·单句语法填空 We won the game because of his (participate) 对点练习· 链接写作 得知你对中文很感兴趣,我写信邀请你参加外国学生中文演讲比赛。  知识点3 regard v.认为,看作n.关注,关心;尊敬,敬佩;[pl.](用于信函结尾或转达问候)致意,问 【教材原句】That is why Letters from Father Christmas could be the perfect book for those who regard Christmas as a special time of year.那就是为什么《圣诞老爸的来信》对于那些将圣诞节视作一年中的一个特殊时刻的人来说可能是一本再合适不过的书。(教材P18) ①regard...　 as     ...把……视作…… ②with/in regard 　to  ...关于/至于/对于…… ③in this/that regard在这方面;在这一点上 ④best regards/with kind regards 谨致问候(友好但比较正式的问候,多用于信的末尾) 词汇拓展 “把……视为……”的表达:view...as...;see...as...;consider...as...;look on...as...;think of...as... 对点练习·单句语法填空 Ecotourism is commonly (regard)as low impact travel to undisturbed places. 对点练习· 链接写作 1.我写信是关于你们在《全景》杂志上刊登的广告。(写作—信件开头,表明写信原因)。 2.你回家后代我向你的家人问好。(写作—书信结束语)。 知识点4  complain v.抱怨,不满,发牢骚 【教材原句】In another letter, Father Christmas complained about how he could not stop his helpers playing games with the toys instead of wrapping them up. 在另一封信中,圣诞老爸抱怨说他怎么也没法阻止他的助手们用玩具玩游戏,而不是把它们包起来。(教材P19) complain (to sb.) about/of  sth. (向某人)抱怨/投诉某事 词汇拓展 complaint n.抱怨,埋怨;投诉 make a complaint (to sb.) (about/of...)(向某人)投诉(……) a letter of complaint投诉信 对点练习·单句语法填空 Thanks to the new rules, passengers taking the subway can now (complaint)to staff members about/of smartphone noises. 对点练习· 链接写作 我很抱歉给您添麻烦,但是恐怕我不得不投诉您的餐馆。(写作—投诉信) 知识点5 warning n.警告,警示,告诫;先兆adj.警示的,警告性的(只能用于名词前) 【教材原句】Interestingly, the letters did not contain the usual warnings to children that they might not receive their presents if they were not good. 有趣的是,这些信里并没有包含那些常见的对孩子们的警告——如果他们(表现)不好的话,就可能收不到礼物。(教材P19) ①give sb. a verbal/written/final warning向某人发出口头/书面/最后警告 ②without   (any) warning没有(任何)警告/先兆 词汇拓展 warn v.警告,告诫;提醒注意 warn sb. to do sth.警告/告诫某人做某事 warn sb. not to do sth.=warn sb. against (doing) sth.警告某人不要做某事 warn sb. of sth.提醒某人注意某事 warn sb. that...警告/提醒某人…… 对点练习·单句语法填空 1.Norton Sound was covered with ice, which could sometimes break up without (warn). 2.I (warn) him to be careful, but he didn’t listen to me. 对点练习· 链接写作 她什么都没说,但给了他一个警告的眼神。  (读后续写—神态描写) 对点练习·翻译句子 1.The teacher warned us not to bring mobile phones to the examination room. 2.Relevant departments have warned people of the storm. 知识点6 request n.请求,要求vt.(正式或礼貌地)要求,请求 【教材原句】What do the words in bold indicate: an order, a request, ability or possibility? 粗体单词表明什么:命令、要求、才能还是可能性? (教材P22) ①make a request for .../that从句 请求/要求……(从句谓语用“should+动词原形”,should可省略) ②at sb.’s request=at the request of  sb.应某人的要求 ③request sb. to do sth.要求某人做某事 ④request that sb. (should) do sth.要求某人做某事 ⑤It is requested that...据要求……(that从句的谓语用“should+动词原形”,should可省略) 动词request后的that引导的宾语从句及名词request后的that引导的同位语从句中均需使用虚拟语气,即从句谓语用“should+动词原形”形式,其中should可省略。 对点练习·单句语法填空 1.It is requested that all members (be) present at the party. 2.Our teacher made a request that we (take) this opportunity to talk about how we learn English on the Internet. 知识点7  attract v.吸引,引起……的兴趣 【教材原句】The lantern fair attracts a lot of people, so it’s one of the busiest times of year for the traffic police. 灯会吸引了很多人,所以对交警来说,这是一年中最忙的时刻之一。(教材P23) ①attract sb. to sb./sth.引起某人对某人/某物的好感/兴趣 ②attract one’s attention  引起某人的注意 词汇拓展 ①attractive adj.吸引人的;有吸引力的 be attractive to...对……有吸引力 ②attraction n.吸引;有吸引力的事;向往的地方;吸引力 对点练习· 链接写作 1.他用力将手举过头顶,然后挥手以引起老师的注意。(读后续写—动作描写) 2.随着互联网行业的快速发展,IT行业的高薪就业岗位吸引着越来越多的人加入互联网大潮。 知识点8  admit v.(不情愿地)承认;招认(过错、罪行);准许进入(某处);准许加入(俱乐部、组织等);接收(入学);收治 【教材原句】Can’t they admit that the preparations for the dinner are hard work? 他们不能承认晚餐的准备工作很辛苦吗? (教材P27) 对点练习·单句语法填空 ①admit to  (doing) sth.(勉强)承认(做)某事;承认做过某事(指过错、罪行) ②admit doing sth.承认做过某事(指过错、罪行) ③admit (to sb.) that... (向某人)承认…… ④It is/was generally admitted that... 普遍认为…… ⑤admit...to/into.. 准许……进入/加入……;接收……入学/入院 词汇拓展 admission n.承认;进入许可;门票费 admission to进入……的许可 admission prices票价 1.She said sorry to me and (admit) lying to me. 2.I didn’t dare (admit) to my parents that I was finding the course difficult. 3.I admit to (look) through only what was useful for my paper when I read the book. 对点练习· 链接写作 得知你被一所重点大学录取了,我很高兴。(写作—书信开头) 知识点9 effort n.力气,精力 【教材原句】I really don’t think it’s worth the effort of spending so much time preparing for a single meal...我真的认为不值得花这么多时间准备一顿饭…… (教材P27) 【考点归纳】 ①make an effort (to do sth.)做出努力/努力做某事 ②make every effort   to do sth.尽一切努力做某事 ③in an effort to do sth.为了做某事 ④spare no effort  (to do sth.)不遗余力地(做某事) ⑤put effort into  (doing)sth.努力做某事,对某事投入精力 ⑥with/without  effort费力地/不费力地 对点练习·完成句子 1.Life is a continuous process of fighting and no one can achieve success . 人生是一个不断奋斗的过程,没有人可以毫不费力地取得成功。 2.They promised to to help those who were in poverty. 他们承诺会不遗余力地帮助那些贫困的人。 3.Queensland Rail to ensure trains run as scheduled. 昆士兰铁路尽一切努力确保列车如期运行。 对点练习· 链接写作 然而,我们应该付出巨大的努力来保护和丰富我们自己的传统文化。(写作—传统文化) 知识点10 occasion n.场合,时刻;时机 【教材原句】The occasion is more enjoyable without all that tiring cooking, and the dishes taste better! 不用那么辛苦地做饭,用餐时刻会更加令人愉快,而且(饭店的)饭菜味道也更好! (教材P27) ①on the occasion of   在……之际 ②on occasion(s)   有时, 偶尔 ③on a...occasion在……场合 ④on this/that occasion这/那次;在这种/那种场合下 ⑤occasion作先行词时,关系词常用　when    ,在定语从句中充当时间状语 ⑥on one occasion 有一次 词汇拓展 ①occasional adj.偶尔的,不经常的 ②occasionally adv.偶尔地,不经常地 对点练习·链接写作 1.在那种场合下,我感到一阵紧张的情绪从心底涌起。(读后续写—心理描写) 2.除了大象肚子里偶尔发出的声音,森林赢得了寂静。 (读后续写—环境描写) 3.春节是个全家人可以团聚的机会。 (写作—节日) 知识点11  exist v.存在,实际上有 【教材原句】A fact is something that exists or has happened, for example, an object, event or experience.事实就是存在或已经发生的事情,例如一件物品、一个事件或一次经历。(教材P29) ①exist in   ...存在于……(相当于lie in...) ②exist on    ...依靠……生存/生活(相当于live on...) ③there exist(s)  ...存在……,有…… 特别提醒 exist是不及物动词,不能用于被动语态和进行时。 词汇拓展 ①existence n.存在 in existence现有的,现存的 come into existence开始存在;产生;成立 对点练习·完成句子 1.Bullying nearly every school and we can’t ignore it. 霸凌几乎存在于每个学校,我们不能忽视它。 2.The whole family the money he’s earning. 全家人依靠他挣的钱生存。 对点练习·链接写作 众所周知,年轻人和老年人之间存在代沟。 (写作—沟通) 三、语法清单 情态动词 【感知·语法规律】 1. Could you  please  clean this room? 2. Scotland can be very warm in  September. 3.May you be  happy! 4.I  think he may come  today. 5. You  mustn’t fire without my signal. 6. Why must he play the  piano at noon? 【精讲·语法知识】 （一）can与could的用法 1.表示能力：can用来表示现在的能力，could表示过去的能力。 I can play basketball now, but I couldn’t when I was young. 现在我会打篮球，但小时候我不会。 2.表示请求和许可：could语气比can委婉，但回答时只能用can。 Can/Could you lend me a hand? 你能帮我一下吗？ 3.表示推测，意为“可能”。多用于否定句或疑问句。 —Can he be in the reading room now? —No, he can’t be in it. Because I saw him in the office just now. ——他现在可能在阅览室吗？ ——不，他不可能在(阅览室)。因为我刚刚在办公室看见他了。 4.表示理论上或习惯上的可能性，意为“可能会”。 Jogging can be good for the health. 慢跑可能会对身体健康有益。 即时训练1 (1)选出下列句中can/could的含义 A．表示能力　　 B．表示推测 C．表示请求或许可 D．表示理论上或习惯上的可能性 ①I believe that he can’t be so rude. ②I can speak English fluently while he can’t. ③Scotland can be very warm in September. ④—Could you please clean this room? —Yes, I can. 2)选词填空：can, be able to ⑤He give you some advice on how to learn English. ⑥At last, they escape from the fire. （二）may与might的用法 1．表示征求对方的许可或允许(不用might)对方做某事。 —May I come in? —Yes, you may/can.(No, you can’t.) ——我可以进来吗？ ——是的，你可以进来。(不行，你不能进来。) 2．表示推测(把握不大)，意为“可能”，多用于肯定句。might比may可能性更小。 It may/might rain this afternoon. You’d better take a raincoat with you. 今天下午可能会下雨。你最好带上雨衣。 3．may用于祈使句，表示祝愿。 May you succeed! 祝你成功！ May you have a good journey! 祝你旅途愉快！ 即时训练2　 写出下列句中may的用法 ①May you be happy！ ②I think he may come today. ③You may keep the book for two weeks. （三）must的用法 1．must表示命令或强烈的建议，意为“必须”。 All the students must obey the school rules. 所有学生必须遵守校规。 2．表示十分肯定的推测，意为“一定；准是”。 Betty must be in the next room.I can hear her talking there. 贝蒂肯定在隔壁房间。我能听见她在那儿讲话。 3．表示说话人的一种态度，意为“偏要；硬要；偏偏”。 Why must he go out in the bad weather? 为什么他偏要在这种坏天气出门？ 4．must not表示禁止，意思是“不许”、“不准”、“不可以”等。 You mustn’t waste a grain of rice. 你不能浪费一粒米。 5．回答must问句时，肯定回答多用must; 否定回答多用needn’t或don’t have to。 —Must I finish my homework before eight o'clock? —Yes, you must. (No, you needn’t.或No, you don’t have to.) ——我必须要在8点之前完成作业吗？ ——是的，必须。(不，没必要。) 即时训练3　 写出下列句中must的含义 ①You must practice your spoken English if you want to improve. ②Why must you always interrupt me？ ③She must be tired after such a long walk. 对点练习 请选用适当的情态动词填空:can/ could，may/might, must。 1. ____________ I use your mobile phone? 2. We ___________ eat in a restaurant, if you like. 3. Mary ___________ play the violin when she was five. 4. Charlotte, _________ you put spanners in the works? 5.I ____________come to the party with you, but I am not sure. 6. Tom comes from Australia: he ____________ speak English very well. 7. As you are here, you ____________ as well stay and make the best of it. 8. -- Can’t you stay a  little  longer? -- It’s getting late. I ____________ go now. My daughter is home alone. 9. You ________ be Carol. You haven’t changed a bit after all these years. 10.You ___ feel that all the training is a waste of time, but I’m sure later you’ll be grateful you did it. 请用适当的情态动词完成句子 1.如果你非要走的话，至少要等暴风雨停了。 If you ________________________, at least wait until the storm is over. 2. 我们对组织班级活动可能有不同的观点。 We ____________________________________ about organizing class activities. 3祝你旅途愉快! ________________________have a good journey! 4.你不妨现在就告诉他。 You ________________________ tell him right now. 5.我可以问你一个问题吗? ________________________ you a question? 6.这只受伤的鸟不能飞了。 This injured bird ____________________________________. 7.你千万不能把这个小男孩一个人留在家里。 You ____________________________________ at home. 8.迈克现在不可能在打扫教室。刚才我看见他正在操场打篮球。 Mike______________________ now. I saw him playing basketball on the playground a moment ago. 9.我们都知道，任何人都可能犯错。 As we all know, anyone ________________________________________________. 10.----我可以在这个公园里摘花吗? -----不，不行。 -- May I pick flowers in this park? -- No, ________________________. 四、写作清单 【点拨·写作技巧】 表达观点的信件是一种将议论文和应用文结合在一起的文体，在书信中陈述自己的观点和看法。 谋篇思路： 首段：说明现象 主体段落：说明这种现象发生或存在的理由 尾段：表达自己的看法和希望 【积累·写作素材】 1．开头常用句式 ①Recently the issue of the phenomenon of ...has been brought into public attention. 最近关于......的现象已经进入了公众的视线。 ②With the increasingly rapid economic globalization and urbanization, people are beginning to realize that .. 随着日益加快的经济全球化和城市化，人们开始意识到...... ③Recently, the problem of ... has aroused people’s concern. 最近，......问题已引起人们关注。 ④Nowadays, there exists a social phenomenon——..., which has become a common concern of the public. 现在存在着一种社会现象——......，这已经变成了公众普遍关注的问题。 2．主体段落常用句式 ①The phenomenon exists for a number of reasons as follows. 之所以出现这种现象，有下述多种原因。 ②The phenomenon of ... is brought about/caused by both ... and ...… ...…的现象是由……和……引起的。 ③The reasons behind it are mainly as follows. 主要有以下几个原因。 3．结尾常用句式 ①Taking into account all the factors, we may arrive at the conclusion that... 考虑到所有的因素，我们可以得出结论..... ②To sum up, we find that... 总之，我们发现...... ③From what mentioned above, it can be inferred that...... 从上面提到的内容中，我们可以推断出...... ④In short/brief/a word, it is... 总之...... 【示例·分步写作】 假定你是高一学生李华，发现有不少学生在学校嚼口香糖(gum)，请你用英语写一封信给你校校报英文栏目，就此现象发表你的看法。 1.提出现象；2.学生嚼口香糖的原因；3.你的看法。 注意：写作词数应为80左右。 第一步：审题谋篇 体裁 人称 时态 结构图 首段 提出学生在校嚼口香糖的现象 应用文 (观点信) 第一人称、 第三人称 一般现在时 主体段落 陈述学生嚼口香糖的原因 尾段 表达自己的看法 第二步：词汇替换 ①为了好玩 ②在我看来 ③清理 ④被允许做某事 第三步：由词及句 ①现在可以看到很多学生在学校嚼口香糖。(利用被动句＋情态动词) Nowadays many students at school. ②有关此现象存在有几个原因。 There exist for such a phenomenon. ③有些学生认为嚼口香糖能在饭后保持牙齿干净，而且能平静大脑。 Some students think after a meal can calm their minds. ④有些学生嚼口香糖只是为了好玩。 Some students . ⑤在我看来，尽管嚼口香糖有一些好处，但是这样做可能有噪音并使其他学生无法集中注意力。 As , although chewing gum may have some advantages, it can be noisy and ____________________________. ⑥一些学生把嚼过的口香糖放在桌子底下或地板上，这很难清理。 Some students leave used gum under desks and on floors, and . ⑦学校不应该允许学生在校嚼口香糖。(情态动词) 第四步：句式升级 利用非限制性定语从句升级句6 第五步：合理过渡 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$