精品解析：2024-2025学年广东省江门市粤人版（2012）四年级下册7月期末测试英语试卷

2024-2025学年度第二学期义务教育质量监测 四年级英语 你校将举办“校园开放日”，邀请全校师生和家长朋友们到校参观。“你”是学校的小小主人翁，协助老师筹办“校园开放日”的各项活动。 上周学校开展了“我身边的有趣场所”摄影作品征集活动，向同学们征集了许多有趣的相片。请“你”将这些相片进行分类，放在对应的展示框内，并配上英文单词或词组。 A. B. C. D. E. F. G. H. Home 1. (G) kitchen 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） School 5. (C) art room 4. （ ） 5. （ ） 6. （ ） 【答案】1. (B) bedroom 2. (E) living room 3. (F) bathroom 4. (A) library 5. (D) music room 6. (H) computer room 【解析】 1题详解】 Home家，B是卧室，英文是bedroom，属于home一类，故答案为(B) bedroom。 【2题详解】 Home家，E是客厅，英文是living room，属于home一类，故答案为(E) living room。 【3题详解】 Home家，F是浴室，英文是bathroom，属于home一类，故答案为(F) bathroom。 【4题详解】 School学校，A是图书馆，英文是library，属于school一类，故答案为(A) library。 【5题详解】 School学校，D是音乐室，英文是music room，属于school一类，故答案为(D) music room。 【6题详解】 School学校，H是电脑室，英文是computer room，属于school一类，故答案为(H) computer room。 “校园开放日”当天将展示“你”的英语作业纸。请联系上下文，填上符合描述的单词或词组。 What do you want to be?(职业选择指南) How many jobs do you know? This post will help you to choose what you want to be! 例如 police officer: This job is to keep people safe. He wears a uniform(制服) so people know what his job is. He can be in dangerous situations while he protects(保护) us. 1. ___7___: This job is to help children learn. He works at school and takes care of his students. 2. ___8___: This job works in an office in a company(公司). He works with a computer. 3. ___9___: This job takes care of people who are sick(生病) or hurt. He probably works at a hospital and gives medicine(药) to people who need it. 4. ___10___: This job takes people where they need to go. He drives a taxi every day. 5. ___11___: This job keeps everyone safe(安全的) from fire. He drives the fire truck and puts water on the fire. His job is very dangerous(危险的). Word Bank: doctor singer teacher dentist worker firefighter taxi driver police officer 【答案】7. teacher 8 worker 9. doctor 10. taxi driver 11. firefighter 【解析】 【导语】本文通过职业描述帮助学生了解不同工作特点，为职业选择提供参考。 【7题详解】 句意：______：这份工作是帮助孩子学习。他在学校工作并照顾学生。根据“帮助孩子学习”和“在学校工作”可知是教师teacher，故答案为teacher。 【8题详解】 句意：______：这份工作在公司办公室工作。他用电脑工作。根据“办公室”和“电脑工作”可知是工人worker，故答案为worker。 【9题详解】 句意：______：这份工作照顾生病或受伤的人。他可能在医院工作并给需要的人药。根据“照顾病人”和“给药”可知是医生doctor，故答案为doctor。 【10题详解】 句意：______：这份工作把人们带到他们需要去的地方。他每天开出租车。根据“开车送人”可知是出租车司机taxi driver，故答案为taxi driver。 【11题详解】 句意：______：这份工作保护每个人免受火灾危险。他开消防车并用水灭火。他的工作非常危险。根据“灭火”和“消防车”可知是消防员firefighter，故答案为firefighter。 “校园开放日”开始前，老师开展了关于“周末你会做什么？”调查。请“你”根据调查内容，将文字与对应人物配对。 A. Xiaomei wants to draw pictures on Sunday. B. Jack wants to read a storybook. He thinks reading is fun. C. Sam wants to surf the Internet. He likes AI. D. Tom wants to play cards with his sister. E. Mary wants to listen to some songs on weekends. 12. （ ） 13. （ ） 14. （ ） 15. （ ） 16. （ ） 【答案】12. B 13. C 14 E 15. D 16. A 【解析】 【12题详解】 图片内容是男孩在看书，B选项“杰克想读故事书，他认为阅读很有趣。”与图片匹配，故选B。 【13题详解】 图片内容是男孩在用电脑，C选项“萨姆想上网，他喜欢人工智能。”与图片匹配，故选C。 【14题详解】 图片内容是女孩戴耳机听音乐，E选项“玛丽想在周末听歌。”与图片匹配，故选E。 【15题详解】 图片内容是男孩和女孩在玩纸牌，D选项“汤姆想和姐姐玩纸牌。”与图片匹配，故选D。 【16题详解】 图片内容是小女孩在画画，A选项“小美想在周日画画。”与图片匹配，故选A。 班里的“失物招领处”还有一些东西没有人认领，请“你”帮班主任吴老师尽快找到其主人。请根据上下文，完成对话。 Lost and Found Clothes Stationery(文具) Others(其他) Miss Wu: ___17___ You: Maybe it’s Tony’s T-shirt. Miss Wu: Whose school uniforms are these? You: ___18___ Miss Wu: ___19___ You: Yes, it’s his. Miss Wu: Are these Xiaohong’s pencils? You: ___20___ Miss Wu: ___21___ You: It’s Leo’s water. A. I think they are Ben’s. B. No, they are Xiaofeng’s. C. Look! Whose water is it? D. Is this Tim’s ruler? E. Whose T-shirt is this? 【答案】17. E 18. A 19. D 20. B 21. C 【解析】 【导语】本文是一则对话，有关“失物招领处”的东西是谁的。 【17题详解】 根据下一句：或许它是托尼的T恤衫。该句问是谁的T恤衫，E选项“这是谁的T恤衫？”符合语境，故选E。 【18题详解】 根据上一句：这些是谁的校服？该句回答校服是谁的，A选项“我认为它们是本的。”符合语境，故选A。 【19题详解】 根据下一句：是的，它是他的。句子是be动词引导的一般疑问句，D选项“这是蒂姆的尺子吗？”符合语境，故选D。 【20题详解】 根据上一句：这些是小红的铅笔吗？这是be动词引导的一般疑问句，用Yes或者No回答，B选项“不，它们是小峰的。”符合语境，故选B。 【21题详解】 根据下一句：它是里奥的水。该句问是谁的水，C选项“看！它是谁的水？”符合语境，故选C。 学校宣传栏中有些海报中的照片被风吹落，请“你”根据内容贴好。 I’m Xiaoling. I’m from Taicheng. I like ice-skating. I’m Feifei. I’m from Shuibu. I like riding a bike. I’m Xiaowu. I’m from Duanfen. I like hiking. I’m Xiaofan. I’m from Shangchuan. I like swimming. I’m Longxi, I’m from Baisha. I like playing volleyball. I’m Qiqi. I’m from Guanghai. I like fishing. A. B. C. D. E. F. 22. （ ） 23. （ ） 24. （ ） 25. （ ） 26. （ ） 27. （ ） 【答案】22. E 23. A 24. F 25. B 26. C 27. D 【解析】 【22题详解】 句意：我是小玲。我来自泰成。我喜欢滑冰。图片E是滑冰，句图匹配，故选E。 【23题详解】 句意：我是菲菲。我来自水步。我喜欢骑自行车。图片A是骑自行车，句图匹配，故选A。 【24题详解】 句意：我小吴。我来自端芬。我喜欢远足。图片F是远足，句图匹配，故选F。 【25题详解】 句意：我是小凡。我来自上川。我喜欢游泳。图片B是游泳，句图匹配，故选B。 【26题详解】 句意：我是陇西、物品来自白沙。我喜欢打排球。图片C是打排球，句图匹配，故选C。 【27题详解】 句意：我是琪琪。我来自广海。我喜欢钓鱼。图片D是钓鱼，句图匹配，故选D。 学校课后服务有许多俱乐部的海报，由“你”向家长介绍一下。根据提示，完成任务。 Poster 1 Reading Club If(如果) you like reading, welcome to our reading corner(角)! There are many interesting books here. Just read with us. Where: the library When: 4:30 p.m.-5:30 p.m. on Wednesday and Thursday Please call us: 0750-5588555 Poster 2 Swimming Club Welcome to the Swimming Club. We swim! We have fun! Please wear your swimming suit(游泳衣). Where: the swimming pool When: 4:30 p.m.-5:45 p.m. from Tuesday to Friday Please call us: 0750-5588666 Poster 3 Music Club Join us everyone! You can sing songs and enjoy different kinds of music here. Where: the music room When: 4:30 p.m.-5:30 p.m. only(只有) on Monday Please call us: 0750-5588777 28. 根据海报，选择合适的海报贴上合适的图片。 A. B. C. (1) Poster 1 （ ） (2) Poster 2 （ ） (3) Poster 3 （ ） 29. 判断下列句子与海报内容是(T)否(F)相符。 (1) The Reading Club is in the library. （ ） (2) We can go to the Reading Club on Monday. （ ） (3) We can swim in the swimming pool on Wednesday and Thursday. （ ） (4) We can sing songs and enjoy different kinds of music in the Music Club. （ ） (5) On Wednesday, we can join(加入) the Reading Club and the Music Club. （ ） 【答案】28. ①. C ②. A ③. B 29. ①. T ②. F ③. T ④. T ⑤. F 【解析】 【导语】本文介绍了学校课后服务的三个俱乐部，包括阅读俱乐部、游泳俱乐部和音乐俱乐部，分别说明了活动地点、时间以及联系电话。 【28题详解】 根据“Reading Club”可知第一个海报是读书俱乐部，C是孩子们在读书，故选C。 根据“Swimming Club”可知第二个海报是游泳俱乐部，A是游泳池，故选A。 根据“Music Club”可知第三个海报是音乐俱乐部，B是孩子们在唱歌，故选B。 【29题详解】 (1)句意：阅读俱乐部在图书馆。根据“Where: the library”可知阅读俱乐部在图书馆，句子和短文相符，故答案为T。 (2)句意：我们可以在星期一去阅读俱乐部。根据“When: 4:30 p.m.-5:30 p.m. on Wednesday and Thursday”可知阅读俱乐部的时间是周三和周四，周一不能去，句子和短文不符，故答案为F。 (3)句意：我们可以在星期三和星期四去游泳池游泳。根据“When: 4:30 p.m.-5:45 p.m. from Tuesday to Friday”可知游泳俱乐部的时间是周二到周五，周三和周四可以去，句子和短文相符，故答案为T。 (4)句意：我们可以在音乐俱乐部唱歌并欣赏不同类型的音乐。根据“You can sing songs and enjoy different kinds of music here.”可知可以在音乐俱乐部唱歌并欣赏不同类型的音乐，句子和短文相符，故答案为T。 (5)句意：我们可以在星期三加入阅读俱乐部和音乐俱乐部。根据“When: 4:30 p.m.-5:30 p.m. on Wednesday and Thursday”可知阅读俱乐部的时间是周三和周四，根据“When: 4:30 p.m.-5:30 p.m. only(只有) on Monday”可知音乐俱乐部的时间是周一，周三可以去阅读俱乐部，不能去音乐俱乐部，句子和短文不相符，故答案为F。 开放日里，“你”负责给家长们及同学们一些建议。根据建议，完成以下两个任务。 _______ Boys and girls! Your schooldays should be the best time in your life. You can be very happy. Here are some suggestions. They may help you. ●Be active(积极的) at school. Join a club. Listen to the teachers carefully(留心地) and answer questions actively in class. Don’t waste(浪费) your time at school. ●Keep healthy(保持健康). If you don’t eat breakfast you will(将) be hungry in class. If you don’t go to bed early, you will feel sleepy in class. You should also play sports every day. You will have a good body. ●Spend(度过) the weekends meaningfully(有意义地). Don’t stay on the bed on weekends. Go out and play sports. If you want to stay at home, you can also read books, practice English or do housework. 30. 根据短文的内容完成以下各小题。 (1) 给短文选一个合适的题目：（ ） A. Spend your weekends meaningfully B. Cherish(珍惜) your schooldays (2) 结合上下文，猜一猜画线单词“suggestions”的中文意思：（ ） A. 建议 B. 方法 31. 根据短文的内容选择正确的答案。 (1) We should ______ and answer questions actively in class. （ ） A. listen to the teachers carefully B. listen to music carefully (2) If you don’t eat breakfast, you will be ______ in class. （ ） A. sleepy B. hungry (3) Don’t stay on the bed on weekends. We should ______. （ ） A. go out and play sports B. play computer games (4) If you want to ______, you can also read books, practice English or do housework. （ ） A. play outside B. stay at home 32. Schooldays如此美好，以上第三条中提到要有意义地过好每一个周末。请根据你个人实际回答以下问题。 What do you want to do this weekend? ________________________________ 【答案】30. ①. B ②. A 31. ①. A ②. B ③. A ④. B 32. I want to play basketball this weekend. 【解析】 【导语】本文主要讲述了作者对学生时代的孩子们提出的建议。 【30题详解】 (1)A有意义地度过周末，B珍惜你的学生时代。根据短文内容可知主要讲述了对学生时代的孩子们提出的建议，故选B。 (2)根据“Here are some suggestions. They may help you.”可知单词“suggestions”的中文意思是建议，故选A。 【31题详解】 (1)句意：我们应该在课堂上____，积极回答问题。A认真听老师讲课，B认真听音乐。根据“Listen to the teachers carefully(留心地) and answer questions actively in class.”可知课堂上要认真听老师讲课，积极回答问题，故选A。 (2)句意：如果你不吃早餐，上课你将会____。A困倦的，B饥饿的。根据“If you don’t eat breakfast, you will(将) be hungry in class.”可知不吃早餐的话上课将会很饿，故选B。 (3)句意：周末不要呆在床上，我们应该____。A出去运动，B玩电脑游戏。根据“Don’t stay on the bed on weekends. Go out and play sports.”可知周末应该出去运动，故选A。 (4)句意：如果你想____，你也可以读书，练习英语或做家务。A出去玩，B呆在家里。根据“If you want to stay at home, you can also read books, practice English or do housework.”可知呆在家里也可以读书，练习英语或做家务，故选B。 【32题详解】 问句句意：这个周末你想做什么？本题答案不唯一，可以回答为：这个周末我想打篮球。故答案为I want to play basketball this weekend. 33. “校园开放日”当天设有学生对老师提问的环节。“你”作为学校的一员，请向老师提出不少于三个有关是否能在学校做的问题。 例子：May I watch TV at school? 1. __________________________________________________________________ 2. __________________________________________________________________ 3. __________________________________________________________________ 【答案】1. May I eat candy at school? 2. May I bring toys to school? 3. May I play basketball after school? 【解析】 【详解】1. 题干解读：该题目要求阐述“校园开放日”当天学生可以向老师提问的问题。注意文章要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型： 参考词汇：eat candy吃糖，toys玩具，play basketball打篮球 参考句型：May I… 34. 在“校园开放日”当天，“你”将进行英文演讲，向全校的同学们和家长朋友们分享自己的兴趣爱好。句子仿写，请你模仿老师提供的范例，写一份关于你的兴趣爱好的介绍。 要求：1. 不少于5句话。2. 大小写及标点符号规范。3. 不能照搬范例，否则不给分。 Hello. I’m Tony. I’m a student in Class 2, Grade 4. I have many hobbies. I like playing basketball. I like drawing pictures. I like watching cartoons(卡通). I like riding my bike. I like making friends. That’s all. Thank you. Hello, I’m Ben. I’m a student in Class 3, Grade 4. I have many hobbies. 1. __________________________________________ 2. __________________________________________ 3.__________________________________________ 4. __________________________________________ 5. __________________________________________ That’s all. Thank you. 【答案】范文： Hello, I’m Ben. I’m a student in Class 3, Grade 4. I have many hobbies. I like reading books. I like playing football. I like flying kites. I like singing songs. I also like collecting stamps. That’s all. Thank you. 【解析】 【详解】1.题干解读：该题目要求写写自己的兴趣爱好。人称用第一人称，时态用一般现在时，同时注意单词和句子数量符合要求。 2.参考词汇和句型： 参考词汇：reading books读书，football足球，flying kites放风筝，singing songs唱歌，collecting stamps集邮 参考句型：I have…；I like…；I also like… 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期义务教育质量监测 四年级英语 你校将举办“校园开放日”，邀请全校师生和家长朋友们到校参观。“你”是学校的小小主人翁，协助老师筹办“校园开放日”的各项活动。 上周学校开展了“我身边的有趣场所”摄影作品征集活动，向同学们征集了许多有趣的相片。请“你”将这些相片进行分类，放在对应的展示框内，并配上英文单词或词组。 A. B. C. D. E. F. G. H. Home 1. (G) kitchen 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） School 5. (C) art room 4. （ ） 5. （ ） 6. （ ） “校园开放日”当天将展示“你”的英语作业纸。请联系上下文，填上符合描述的单词或词组。 What do you want to be?(职业选择指南) How many jobs do you know? This post will help you to choose what you want to be! 例如 police officer: This job is to keep people safe. He wears a uniform(制服) so people know what his job is. He can be in dangerous situations while he protects(保护) us. 1. ___7___: This job is to help children learn. He works at school and takes care of his students. 2. ___8___: This job works in an office in a company(公司). He works with a computer. 3. ___9___: This job takes care of people who are sick(生病) or hurt. He probably works at a hospital and gives medicine(药) to people who need it. 4. ___10___: This job takes people where they need to go. He drives a taxi every day. 5. ___11___: This job keeps everyone safe(安全的) from fire. He drives the fire truck and puts water on the fire. His job is very dangerous(危险的). Word Bank: doctor singer teacher dentist worker firefighter taxi driver police officer “校园开放日”开始前，老师开展了关于“周末你会做什么？”调查。请“你”根据调查内容，将文字与对应人物配对。 A. Xiaomei wants to draw pictures on Sunday. B Jack wants to read a storybook. He thinks reading is fun. C. Sam wants to surf the Internet. He likes AI. D. Tom wants to play cards with his sister. E. Mary wants to listen to some songs on weekends. 12. （ ） 13. （ ） 14. （ ） 15. （ ） 16. （ ） 班里的“失物招领处”还有一些东西没有人认领，请“你”帮班主任吴老师尽快找到其主人。请根据上下文，完成对话。 Lost and Found Clothes Stationery(文具) Others(其他) Miss Wu: ___17___ You: Maybe it’s Tony’s T-shirt. Miss Wu: Whose school uniforms are these? You: ___18___ Miss Wu: ___19___ You: Yes, it’s his. Miss Wu: Are these Xiaohong’s pencils? You: ___20___ Miss Wu: ___21___ You: It’s Leo’s water. A. I think they are Ben’s. B. No, they are Xiaofeng’s. C. Look! Whose water is it? D. Is this Tim’s ruler? E. Whose T-shirt is this? 学校宣传栏中有些海报中照片被风吹落，请“你”根据内容贴好。 I’m Xiaoling. I’m from Taicheng. I like ice-skating. I’m Feifei. I’m from Shuibu. I like riding a bike. I’m Xiaowu. I’m from Duanfen. I like hiking. I’m Xiaofan. I’m from Shangchuan. I like swimming. I’m Longxi, I’m from Baisha. I like playing volleyball. I’m Qiqi. I’m from Guanghai. I like fishing. A B. C. D. E. F. 22. （ ） 23. （ ） 24. （ ） 25. （ ） 26. （ ） 27. （ ） 学校课后服务有许多俱乐部的海报，由“你”向家长介绍一下。根据提示，完成任务。 Poster 1 Reading Club If(如果) you like reading, welcome to our reading corner(角)! There are many interesting books here. Just read with us. Where: the library When: 4:30 p.m.-5:30 p.m. on Wednesday and Thursday Please call us: 0750-5588555 Poster 2 Swimming Club Welcome to the Swimming Club. We swim! We have fun! Please wear your swimming suit(游泳衣). Where: the swimming pool When: 4:30 p.m.-5:45 p.m. from Tuesday to Friday Please call us: 0750-5588666 Poster 3 Music Club Join us everyone! You can sing songs and enjoy different kinds of music here. Where: the music room When: 4:30 p.m.-5:30 p.m. only(只有) on Monday Please call us: 0750-5588777 28. 根据海报，选择合适的海报贴上合适的图片。 A. B. C. (1) Poster 1 （ ） (2) Poster 2 （ ） (3) Poster 3 （ ） 29. 判断下列句子与海报内容是(T)否(F)相符。 (1) The Reading Club is in the library. （ ） (2) We can go to the Reading Club on Monday. （ ） (3) We can swim in the swimming pool on Wednesday and Thursday. （ ） (4) We can sing songs and enjoy different kinds of music in the Music Club. （ ） (5) On Wednesday, we can join(加入) the Reading Club and the Music Club. （ ） 开放日里，“你”负责给家长们及同学们一些建议。根据建议，完成以下两个任务。 _______ Boys and girls! Your schooldays should be the best time in your life. You can be very happy. Here are some suggestions. They may help you. ●Be active(积极) at school. Join a club. Listen to the teachers carefully(留心地) and answer questions actively in class. Don’t waste(浪费) your time at school. ●Keep healthy(保持健康). If you don’t eat breakfast, you will(将) be hungry in class. If you don’t go to bed early, you will feel sleepy in class. You should also play sports every day. You will have a good body. ●Spend(度过) the weekends meaningfully(有意义地). Don’t stay on the bed on weekends. Go out and play sports. If you want to stay at home, you can also read books, practice English or do housework. 30. 根据短文的内容完成以下各小题。 (1) 给短文选一个合适的题目：（ ） A. Spend your weekends meaningfully B. Cherish(珍惜) your schooldays (2) 结合上下文，猜一猜画线单词“suggestions”的中文意思：（ ） A. 建议 B. 方法 31. 根据短文的内容选择正确的答案。 (1) We should ______ and answer questions actively in class. （ ） A. listen to the teachers carefully B. listen to music carefully (2) If you don’t eat breakfast, you will be ______ in class. （ ） A. sleepy B. hungry (3) Don’t stay on the bed on weekends. We should ______. （ ） A. go out and play sports B. play computer games (4) If you want to ______, you can also read books, practice English or do housework. （ ） A. play outside B. stay at home 32. Schooldays如此美好，以上第三条中提到要有意义地过好每一个周末。请根据你个人实际回答以下问题。 What do you want to do this weekend? ________________________________ 33. “校园开放日”当天设有学生对老师提问的环节。“你”作为学校的一员，请向老师提出不少于三个有关是否能在学校做的问题。 例子：May I watch TV at school? 1. __________________________________________________________________ 2. __________________________________________________________________ 3. __________________________________________________________________ 34. 在“校园开放日”当天，“你”将进行英文演讲，向全校的同学们和家长朋友们分享自己的兴趣爱好。句子仿写，请你模仿老师提供的范例，写一份关于你的兴趣爱好的介绍。 要求：1. 不少于5句话2. 大小写及标点符号规范。3. 不能照搬范例，否则不给分。 Hello. I’m Tony. I’m a student in Class 2, Grade 4. I have many hobbies. I like playing basketball. I like drawing pictures. I like watching cartoons(卡通). I like riding my bike. I like making friends. That’s all. Thank you. Hello, I’m Ben. I’m a student in Class 3, Grade 4. I have many hobbies. 1. __________________________________________ 2. __________________________________________ 3.__________________________________________ 4. __________________________________________ 5. __________________________________________ That’s all. Thank you. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$