2.2.2 第2课时 有理数的加、减、乘、除混合运算-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步课件(人教版2024)安徽专版

2025-09-15
| 24页
| 44人阅读
| 1人下载
教辅
山东绿卡教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 2.2.2 有理数的除法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 743 KB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-08-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53604928.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 有理数的运算 2.2 有理数的乘法与除法 2.2.2 有理数的除法-第2课时 初中数学七年级上册(RJ版) 学习目标 1.进一步理解有理数的加减乘除法则,能熟练地进行有理数的加减乘除运算. 2.通过有理数的加减乘除运算的学习,体会数学知识的灵活运用. 学习重难点 能熟练地进行有理数的加减乘除运算. 能熟练地进行有理数的加减乘除运算. 难点 重点 1.小学的四则混合运算的顺序是怎样的? 先乘除,后加减,同级运算从左至右计算,有括号先算括号内,再算括号外. 括号计算顺序:先小括号,再中括号,最后大括号. 2.我们目前都学习了哪些运算? 加法、减法、乘法、除法. 回顾复习 创设情境 从一副扑克牌(去掉大、小王)中任意抽取4张,根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌只能用一次),使得运算结果为24或-24.其中红色扑克牌代表负数,黑色扑克牌代表正数,J,Q,K分别代表11,12,13. 下面的式子含有哪几种运算?先算什么,后算什么? 加减运算 第一级运算 乘除运算 第二级运算 知识点1 有理数的加减乘除混合运算 3+50÷2 ×(-)-1 = ? 新知引入 先乘除,后加减,有括号的先计算括号里面的,同级运算中,按照从左到右的顺序计算,并能合理运用运算律,简化运算. 有理数混合运算的顺序: 观察式子 ,应该按照什么顺序来计算? 注意:只有加法和乘法有运算律,减法和除法没有运算律.把减法转化为加法,除法转化为乘法之后,才可以使用运算律简化运算. 活学活记 混合运算有顺序, 同级运算左至右; 先算乘除后加减, 转化思想时时用; 若有括号它优先, 先算括号里面的. 例1 计算: (1) (2) (1)原式=-8+(-2)=-10; 解: (2)原式=35-(-6) =35+6=41. 例题示范 例2 某公司去年1-3月平均每月亏损1.5万元,4-6月平均每月盈利 32万元,7-10月平均每月盈利21.7万元,11-12月平均每月亏损2.3万元. 这个公司去年总的盈亏情况如何? 注意有理数混合运算的运算顺序 解:记盈利额为正数,亏损额为负数. 公司去年全年盈亏额(单位:万元)为 (-1.5)×3+32×3+21.7×4+ (-2.3)×2 =-4.5+96+86. 8-4.6 =173.7 答:这个公司去年全年盈利173.7万元. 知识点2 用计算器进行有理数运算 新知引入 各种类型的计算器在使用时,按键的方法不尽相同,但在进行加、减、乘、除四种运算时按键方法通常是一样的.以课本中所示的计算器为例,使用步骤为: (1)________________________________________________;     (2)________________________________________________;     (3)________________________________________________.     按照算式的书写顺序输入数据 例题示范 例1 D 例2 D 随堂练习 C 1.计算12+(-18)÷(-6)-(-3)×2的结果是(  ) A.7 B.8 C.21 D.36 D 3.计算: (1)25×6+(-127); (2) 解:(1)25×6+(-127)=150+(-127)=23. (2) 4.一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是-1℃,小莉此时在山脚测得温度是5℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8℃,这个山峰的高度为多少? (山脚海拔0米) 解: 依题意得 =6÷0.8×100 =750(米) 答: 这个山峰的高度为750米. [5-(-1)]÷0.8×100 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 拓展提升 1.小勤设计了一个计算程序(如图),如果输入的数是4,那么输出的结果是(  ) A.-6 B.6 C.-9 D.9 D 2.用计算器按如图所示的程序进行操作,下表中的x与y分别表示输入6个数及相应的计算结果. 上面操作程序中所按的第三个键和第四个键应是(  ) A.“1”和“+” B.“+”和“1” C.“1”和“-” D.“+”和“-1” x -2 -1 0 1 2 3 y -5 -2 1 4 7 10 B 3.计算: 先去中括号,再去小括号 解法一:原式 (1) 简便计算,先取倒数 解法二: 原式的倒数为 故 解:原式的倒数为 故   (2) 解:根据题意,可知气温从 5 ℃下降到 -1 ℃所用的时间为 [5-(-1)]÷(3÷4)=8(h).因为13+8=21,所以气温下降到 -1 ℃的时间是21:00. 4.某旅游景点某天 13:00 的气温是 5 ℃ ,从午后开始,气温持续下降,夜间某时的气温已经下降到 -1 ℃.如果气温平均每 4 h下降3 ℃,则这时的时间是几点? 2.有理数除法化为有理数乘法以后,可以利用有理数乘法的运算律简化运算. (2)两数相除,同号得正,异号得负,且商的绝对值等于被除数的绝对值除以除数的绝对值的商. 1.有理数除法法则 (1)除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数. (3)0除以任何一个不等于0的数,都得0. 归纳小结 先乘除,后加减,有括号的先计算括号里面的,同级运算中,按照从左到右的顺序计算,并能合理运用运算律,简化运算. 4.有理数混合运算的顺序: 归纳小结 3.有理数的乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后按照乘法法则确定积的符号,最后求出结果(乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算). 绿卡图书—走向成功的通行证 24 下列说法错误的是(  ) A.开启计算器使之工作的按键是键 B.输入-5.8的按键顺序是 C.输入0.58的按键顺序是 D.按键能计算-69-87 2. 用带符号键的计算器计算17-3÷ (-7),按键顺序正确的是(  ) A. B. C. D. $$

资源预览图

2.2.2 第2课时 有理数的加、减、乘、除混合运算-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步课件(人教版2024)安徽专版
1
2.2.2 第2课时 有理数的加、减、乘、除混合运算-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步课件(人教版2024)安徽专版
2
2.2.2 第2课时 有理数的加、减、乘、除混合运算-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步课件(人教版2024)安徽专版
3
2.2.2 第2课时 有理数的加、减、乘、除混合运算-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步课件(人教版2024)安徽专版
4
2.2.2 第2课时 有理数的加、减、乘、除混合运算-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步课件(人教版2024)安徽专版
5
2.2.2 第2课时 有理数的加、减、乘、除混合运算-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步课件(人教版2024)安徽专版
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。