1.3 地球的历史（情境教学课件）地理人教版2019必修第一册

1.3 地球的历史 《穿越46亿年：从证据到推理的时空侦探》 1．了解地层和化石，掌握沉积岩地层的特点。 2．结合相关材料，依据地层和化石确定地层所形成的年代，推测地层形成时的地理环境特点。 3．运用地质年代表等资料简要描述地球的演化过程（海陆变迁、生物演化、矿产形成过程等)。 运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。 课标要求 学习目标 情境导入 “来自自然博物馆的招标书” 本市自然博物馆计划新建一个有关地球演化历史的展区，需要聘请专业团队进行内容设计与布展论证。 今天我们不是一个普通的班级，而是一个个顶尖的地质设计师。让我们从“基于证据的推理”的专业视角，一起为自然博物馆出谋划策吧！ 情境导入 任务一（构建序幕馆）：解释地球的演化顺序（地质年代表）究竟是怎么来的？？ 任务二（构建历史长廊）：整个长廊的展陈顺序应如何依据地质年代进行布局，才能最清晰地讲述地球46亿年的进化故事？ 《穿越46亿年：从证据到推理的时空侦探》 任务要求 地层→化石→地质年代表 前寒武纪→古生代→中生代→新生代 证据： 推理： 逻辑思路 构建方案 任务一：化石和地质年代表（构建序幕馆） 请同学们阅读教材P14-15页，思考以下问题，厘清序幕馆的构建逻辑： 1、地层的概念是什么？ 2、沉积岩地层具有什么特点？ 3、化石是怎么形成的？ 4、化石与地层的关系？ 5、 研究化石和地层有什么意义？ 6、什么是地质年代表？地质年代表划分依据、时间单位、各年代名称？ 任务一：化石和地质年代表（构建序幕馆—研究地球历史的依据） 太行山王莽岭地层 1、地层 （1）概念：具有时间顺序的层状岩石。 老 新 （2）沉积岩地层特点： 具有明显的层理构造； 一般先沉积的层在下，后沉积的层在上（上新下老） 可能含有化石。 展区1：《地层：时间的书页》 任务一：化石和地质年代表（构建序幕馆—研究地球历史的依据） 1、地层 地层指示的古地理环境特征 浅海环境 石灰岩 氧化环境 红色岩层 海洋环境 喀斯特地貌 任务一：化石和地质年代表（构建序幕馆—研究地球历史的依据） 根据地层的特点，你能判断这些地层形成的先后顺序吗？ 如果地壳运动导致地层倾斜、甚至颠倒，我们还能单纯靠位置判断吗？怎么办？ 任务一：化石和地质年代表（构建序幕馆—研究地球历史的依据） 2、化石 （1)概念：在沉积岩的形成过程中，有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来，形成化石。 三叶虫化石 鱼化石 恐龙足迹化石 藻类化石 （2）地层和化石的关系 ①同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石。 ②越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。(生物总是从低级向高级、从简单向复杂进化的) 化石是确定所在地层年代和古地理环境的重要依据 恐龙化石、裸子植物化石 气候温暖、植被茂密 珊瑚化石 清澈温暖的浅海环境 任务一：化石和地质年代表（构建序幕馆—研究地球历史的依据） 2、化石 展区2：《化石：环境的密码》 三叶虫、鱼、贝壳等 海洋生物化石 海洋(水生)环境 化石指示的古地理环境特征 任务一：化石和地质年代表（构建序幕馆—研究地球历史的依据） 思考：研究化石和地层有什么意义？ （1）A、B是否具有同一时代的地层？ （2）将同时代的地层用虚线连起来，并猜测两地地层产生差异的原因。 两地地层产生差异的原因： ①可能是地层形成后，A地地层相对下降或者B地地层相对上升； ②B地上层缺失，可能因为没有沉积 ③有沉积后来沉积层被侵蚀。 任务一：化石和地质年代表（构建序幕馆—研究地球历史的依据） （3）研究化石和地层的意义： 沉积地层（特征）+生物化石（特征）→自然地理环境 ①确定地层年代，地质年代 ②了解地壳运动状况 ③反映古地理环境特征 自然环境 生物 化石 时间 地层 地球环境的演变 记录、指示 记录、指示 重构地球历史演变序列 任务一：化石和地质年代表（构建序幕馆—研究地球历史的依据） 3、地质年代表 展区3：《年代表：时间的标尺》 2.6 23 66 145 201 299 359 419 443 252 2500 485 541 4000 距今时间/百万年 4600 冥古宙 太古宙 元古宙 寒武纪 奥陶纪 志留纪 泥盆纪 三叠纪 侏罗纪 白垩纪 古近纪 新近纪 第四纪 石炭纪 二叠纪 根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等，科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位进行系统编年。 时间尺度：宙>代>纪 任务一：化石和地质年代表（构建序幕馆—研究地球历史的依据） 3、地质年代表 展区3：《年代表：时间的标尺》 2.6 23 66 145 201 299 359 419 443 252 2500 485 541 4000 距今时间/百万年 4600 冥古宙 太古宙 元古宙 寒武纪 奥陶纪 志留纪 泥盆纪 三叠纪 侏罗纪 白垩纪 古近纪 新近纪 第四纪 石炭纪 二叠纪 思考： 若将地球46亿年的历史压缩为一天24小时，地球诞生于0点，你能算出图中的时间分别对应一天中的什么时刻吗？ 任务二：地球的演化历程（构建历史长廊） 请同学们阅读教材P16-19页，从距今时间、海陆变迁、动物演化、植物演化、矿产形成等角度，归纳地球不同时代演化的规律，厘清历史长廊的构建路径： 地质年代 距今时间 海陆变迁 生物演变 矿产形成 重大事件 植物 动物 前寒武纪 古生代 中生代 新生代 前寒武纪（距今46亿年-5.41亿年） 海陆、大气层逐渐形成 熔岩喷发、陨石撞击 蓝细菌等原核生物出现 蓝细菌大爆发，氧气增多 大气成分开始改变 真核生物和多细胞生物出现 地表演化 生物演化 重要的成矿期 叠层石（蓝藻大爆发证据） 澳大利亚埃迪卡拉 沉积变质铁矿石 任务二：地球的演化历程（构建历史长廊） 展区1：《瀚海初萌·生命的原点》 任务二：地球的演化历程（构建历史长廊） 古生代（2.41亿年—2.52亿年） 海洋面积缩小 早：海洋面积大 低等陆生植物出现 鱼形动物繁盛、两栖及爬行动物出现，蕨类植物兴盛，裸子植物出现 晚：海洋面积进一步缩小，陆地面积不断扩大 地表演化 生物演化 联合古陆形成 海洋无脊椎动物繁盛 重要的成煤期 展区2：《上岸纪元·登陆的序章》 任务二：地球的演化历程（构建历史长廊） 中生代（2.52亿年—6600万年） 展区3：《龙行海陆·巨兽的王国》 动物：爬行动物繁盛 植物：裸子植物兴盛 被子植物开始出现 地表演化 生物演化 鸟类和小型哺乳动物出现 主要的成煤期 任务二：地球的演化历程（构建历史长廊） 新生代（距今6600万年至今） 展区4：《山河定型·人代的曙光》 动物：哺乳动物快速发展 联合古陆解体，各大陆漂移 植物：被子植物兴盛，草原面积扩大 地表演化 生物演化 灵长类、人类出现 气候变化 地壳运动剧烈，形成现代地势起伏的基本面貌 全球出现数次冷暖交替变化，目前处于温暖期。 任务二：地球的演化历程（构建历史长廊） 地质年代 距今时间 海陆变迁 生物演变 矿产形成 重大事件 植物 动物 前寒武纪 自地球诞生到距今 4.51亿年 海洋广阔 ↓ 晚期大片陆地 蓝细菌大爆发； 真核生物，多细胞生物出现 重要成矿期 （金属矿） 古生代 距今4.51亿年—2.52亿年 中生代 距今2.52亿年—6600万年 新生代 距今6600万年至今 地球的演化历史小结 联合古陆形成 早： 海洋无脊椎动物 晚：脊椎动物 （鱼类-两栖类-爬行类） 低等植物 蕨类繁盛 成煤期 末期物种灭绝 联合古陆开始解体、大陆漂移 裸子植物繁盛 爬行类（恐龙） -鸟类-哺乳类 哺乳动物 第四纪人类 被子植物繁盛 成煤期 形成现代海陆分布格局 / 气候冷暖 交替变化 末期物种灭绝 / 归纳总结：海陆变迁 前寒武纪 古生代 中生代 新生代 海洋和陆地形成 海陆格局大变迁 联合古陆形成 联合古陆开始解体 大陆漂移 联合古陆彻底解体 大陆漂移至现代位 形成现代海陆分布格局 21 裸子植物 裸子植物出现于古生代，兴盛于中生代，没有果皮，种子裸露。 被子植物 被子植物兴盛于新生代，也叫绿色开花植物，是植物中最高级的一种。 蕨类植物 蕨类植物出现于古生代的泥盆纪，大多生长在阴暗潮湿的环境。 藻类植物 藻类植物出现于前寒武纪，绝大多数生活在水中。 归纳总结：生物进化规律——植物 归纳总结：生物进化规律——动物 无脊椎动物 兴盛于早古生代，例如软体动物，腔肠动物等 脊椎动物 （鱼类、两栖类、爬行类） 鱼类和两栖兴盛于晚古生代 恐龙兴盛于中生代 脊椎动物 （哺乳类） 兴盛于新生代 大气层、海洋和陆地形成，大气成分______增多 海陆格局多次大变迁，_____形成。 联合古陆解体。 形成现代地势起伏总格局和大的山脉。全球出现数次冷暖交替变化。 原核生物出现。_____能制造氧气。缓慢进化出真核生物和多细胞生物。 早古生代，海洋中_____盛行，出现低等陆生植物。晚古生代，脊椎动物发展，海洋中鱼类大量繁衍，依次进化出_____、爬行动物。_____植物繁盛。 _____的时代，后期进化出了鸟类，裸子植物繁盛。 _____快速发展，人类出现，被子植物繁盛。 活动探究 ①蓝细菌 ②无脊椎动物 ③蕨类 ④氧气 ⑤联合古陆 ⑥爬行动物 ⑦两栖动物 ⑧哺乳动物 ④ ① ⑤ ② ⑦ ③ ⑥ ⑧ 将以下选项分别填入文字空白中，以完成关于不同地质年代的地球环境和生命现象的描述 24 方案构建 任务一（构建序幕馆）：解释地球的演化顺序（地质年代表）究竟是怎么来的？？ “构建序幕馆的三个展区” 展区1：《地层：时间的书页》 展区2：《化石：环境的密码》 展区3：《年代表：时间的标尺》 “构建历史长廊的四个展区” 展区1：《瀚海初萌·生命的原点》 展区2：《上岸纪元·登陆的序章》 展区3：《龙行海陆·巨兽的王国》 展区4：《山河定型·人代的曙光》 任务二（构建历史长廊）：整个长廊的展陈顺序应如何依据地质年代进行布局，才能最清晰地讲述地球46亿年的进化故事？ 任务要求 地层→化石→地质年代表 前寒武纪→古生代→中生代→新生代 证据： 推理： 逻辑思路 构建方案 《穿越46亿年：从证据到推理的时空侦探》 思维导图 课堂练习 地质记录中的断代是指沉积岩层的地质记录并不总是连续的。下左图为地质年代表，下右图为甲、乙两地地层示意图。据此完成下面小题。 1．地质年代划分的主要依据有（   ） A．生物演化 B．地层深度 C．岩石类型 D．地形类型 2．D岩层形成时代最可能是（   ） A．二叠纪B．三叠纪C．侏罗纪D．白垩纪 A B 课堂练习 地质记录中的断代是指沉积岩层的地质记录并不总是连续的。下左图为地质年代表，下右图为甲、乙两地地层示意图。据此完成下面小题。 3．根据甲地岩层分布可推断出乙地（   ） A．V与X出现断代 B．X与Y出现断代 C．Y与Z出现断代 D．没有出现断代 B 课堂练习 读侏罗纪景观复原图，完成下面小题。 4．图中时代被称为（   ） A．海洋生物时代 B．爬行动物时代 C．远古生物时代 D．哺乳动物时代 5．对于图中信息，叙述不正确的是（   ） A．恐龙盛行 B．鸟类出现 C．裸子植物繁盛 D．被子植物繁盛 B D 课堂练习 从一粒星尘到充满生命的世界，45亿年的地球演化史诗，每一篇章都有精彩的故事。如图示意《地球的故事》章序。据此完成下面小题。 6．第八章“闷地球”讲述的地质年代是（   ） A．前寒武纪 B．古生代 C．中生代 D．新生代 7．图中第十章的标题可能为（   ） A．大气圈的衰落 B．水圈的形成 C．生物圈的崛起 D．岩石圈的出现 A C Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$