Unit 5 Fun Clubs 单元导航-【木牍中考名师教案】2025-2026学年新教材七年级上册英语（人教版2024）

Unit 5　Fun Clubs 单元导航 一、单元内容分析 本单元属于“人与自我”和“人与社会”主题范畴，涉及“生活与学习”和“社会服务与人际沟通”主题群。本单元引导学生了解一些有趣的俱乐部，认识自己的能力，并尝试为自己想建立的俱乐部写一则广告。通过本单元的学习，学生能深入地掌握情态动词can的用法。与此同时，学生也能积极地展现自我。 Section A让学生掌握一些短语来讨论自己的能力和想参加的俱乐部；让学生学会用句型“I want to join...”“Can you...？”“Yes，I can./No，I can’t.”来讨论自己以及他人的能力；让学生掌握音标/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/、/f/、/v/的发音和省音现象。 Section B通过引导学生学习三则俱乐部广告，让学生了解了广告的基本结构和主要信息。在学习语篇的同时，进一步巩固有关can的语法知识，并在老师的引导下完成一封申请信，学会介绍自己的能力，培养学生英语综合运用能力。 二、单元教学目标 1.让学生谈论学校里的俱乐部。 2.让学生使用can来讨论能力。 3.让学生学会写参加某个俱乐部的申请信。 4.让学生发掘自己的兴趣和才能。 三、单元重难点 1.重点： （1）让学生掌握情态动词can的用法。 （2）让学生掌握音标/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/、/f/、/v/的发音和省音现象。 （3）让学生学会写参加某个俱乐部的申请信。 2.难点： （1）让学生理解并能灵活运用can来讨论能力。 （2）让学生学会写参加某个俱乐部的申请信。 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$