2.1 我们周围的空气讲义---2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册

2025-08-24
| 5页
| 141人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

第二单元 空气和氧气 课题1 我们周围的空气 4 学科网(北京)股份有限公司 一、空气的组成 (一)拉瓦锡测定空气成分的实验 法国化学家“拉瓦锡”最早用“定量”的方法研究了空气的成分。 1. 实验一 【实验步骤】拉瓦锡把少量“汞”放在密闭的容器里连续加热12天; 【实验现象】部分银白色液态汞变成红色粉末,同时容器里空气的体积约减少1/5; 说明:密闭容器内氧气与液态汞反应,气体减少导致压强降低,玻璃钟罩内液面上升,密闭容器内被消耗的氧气体积等于玻璃钟罩内吸入的液体体积,将隐形的东西显性化。 【反应原理】汞+氧气氧化汞 【实验结论】剩余的4/5体积的气体,既不能供给呼吸也不能支持燃烧,他认为这些气体都是氮气(N2)。 2. 实验二 【实验步骤】拉瓦锡又把“汞表面生成的红色粉末”收集起来,放在另一个较小的容器里再加强热; 【实验现象】红色粉末又变成银白色液体和能使带火星木条复燃的气体; 【反应原理】氧化汞氧气+汞 【实验结论】氧化汞加热分解生成的氧气的体积,恰好等于密闭容器里所减少的气体的体积。 总结:通过上述实验,拉瓦锡得出了空气是由氧气和氮气组成的,其中氧气约占空气总体积1/5的结论。 (二)空气的成分 1. 在19世纪末以前,人们深信空气中仅含有氧气和氮气。后来人们在空气中又陆续发现了氦、氖、氩、氪、氙、氡等稀有气体。空气中除了氧气和氮气外,还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质。 2. 通过实验测定,空气的成分按体积计算大约是: 氮气78%、氧气21% 稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体0.03% (三)空气中氧气含量的测定 1. 实验目的:测定空气中氧气的含量 2. 实验装置: ①仪器:集气瓶、燃烧匙、玻璃导管、烧杯、弹簧夹、胶皮管;②药品:红磷、水。 注意: ①红磷要过量,保证完全消耗容器内的氧气,装置的气密性必须良好,不能漏气; ②集气瓶中水的作用:一是防止热的生成物溅落而炸裂瓶底,二是为了吸收生成的白烟,三是吸收热量,有助于装置冷却。 ③选择的药品在空气中能燃烧且只与氧气反应,该药品燃烧后的生成物应为固态或液态,所占的空间体积可忽略不计;不能用木炭、硫、铁丝、镁等代替“红磷”。木炭、硫燃烧后的生成物分别是二氧化碳、二氧化硫气体,会弥补所消耗氧气的体积,使集气瓶内压强变化不明显,而铁丝在空气中不燃烧,镁不仅可以与空气中的氧气反应,也能与空气中的氮气、二氧化碳反应生成固态物质。 3. 实验原理 利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,使密闭容器内压强减小。在大气压的作用下,进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。 4. 实验步骤 ①连接装置; ②检查装置的气密性; ③先在集气瓶内加入少量水后,把集气瓶剩余容积“五等分”; ④用弹簧夹夹紧胶皮管; ⑤点燃红磷后,立即伸入集气瓶内并把塞子塞紧; ⑥燃烧结束,待装置冷却到室温后打开弹簧夹。水沿导管进入集气瓶,最终水面上升1/5 注意: ①红磷量如果不足,不能完全消耗氧气,将导致测量结果偏小; ②必须冷却到室温才能打开弹簧夹。不冷却的话,水不会进入集气瓶或进入集气瓶中水太少,如果温度很高,集气瓶内空气还可能跑到瓶外,导致实验失败; ③将点燃的红磷放入集气瓶要迅速,防止装置内气体因受热膨胀从瓶口逸出,而使进水量增多。 5. 实验现象 红磷在集气瓶内燃烧,生成大量白烟。冷却到室温,打开弹簧夹,水经导管进入集气瓶,集气瓶中的水面上升,约占瓶内原有空气总体积的五分之一。 6. 实验结论 红磷燃烧生成“五氧化二磷”固体,极易溶于水且几乎不占体积;氧气体积约占空气体积的1/5; 氮气不支持燃烧、难溶于水。 说明:此实验只能粗略测定空气中氧气体积分数,不能得出体积为21%的结论。 7. 反应的文字表达式 红磷+氧气五氧化二磷 8. 误差分析 ★ 测定结果小于1/5的可能原因: ①装置漏气,使瓶外空气进入集气瓶内,导致进入水的体积减少,使测得的氧气的体积分数偏小; ②红磷的量不足,没有将集气瓶内空气中的氧气完全反应掉,导致测得空气中氧气的体积分数偏小; ③没有冷却至室温就打开弹簧夹,会使进入水的体积偏小,导致测量结果偏小; ④导管内事先要注满水,否则燃烧冷却后,进入的水有一部分存在于导管中,使进入集气瓶内水的体积减少,导致测量结果偏小; ⑤燃烧到一定程度时,瓶内氧气含量变小,红磷未能继续燃烧,瓶内气体中残留有氧气。 ★ 测定结果大于1/5的可能原因: ①弹簧夹没有夹紧,红磷燃烧时使装置内气体受热膨胀沿导管逸出,导致进水量增多; ②将点燃的红磷放入集气瓶时太慢,气体受热膨胀而逸出,从而使进水量增多。 9. 化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量,胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后,试管内的白磷(白磷的着火点为40 ℃)开始燃烧,待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实验的说法错误的是( ) A. 试管中的细沙可防止试管炸裂 B. 胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同 C. 若实验测得氧气的体积分数偏低,可能是试管中白磷的量不足 D. 若注射器中的水最终减少了10mL,说明空气中氧气的体积分数约为20% 解析:A.白磷燃烧会放出热量,为防止试管炸裂,可在试管底部放少量细沙,选项A说法正确;B.生石灰遇水会放出大量热,胶头滴管中的水是为了提高烧杯内的温度,从而达到白磷的着火点;注射器中的水是用于推断消耗的氧气的体积,作用不同,选项B说法错误;C.若白磷不足就不能将试管中的氧气完全耗尽,导致实验测得氧气的体积分数偏低,选项C说法正确;D.若注射器中的水最终减少了10 mL,这就是消耗的氧气的体积,说明空气中氧气的体积分数为20%,选项D说法正确。 10. 节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到头晕缺氧,测定出氧气的体积分数可能是( ) A. 1% B. 19% C. 25% D. 78% 解析:空气中氧气的体积分数约为21%,节日期间的商场里顾客很多,则氧气的体积分数应略小于21%。B 二、物质的分类——混合物、纯净物 1. 混合物 ①定义:由两种或两种以上物质混合而成的物质。 如:空气、海水、铝合金、自然界的矿石等 ②性质:混合物没有固定的物理性质,各物质相互间不发生化学反应,各保持自己原有的化学性质。 注意:各组分的含量多少不固定,不能用化学式表示其组成。 2. 纯净物 ①定义:只由一种物质(不一定是一种元素)组成的物质。 如:氧气O2、氯化钠NaCl、氧化镁MgO等; ②性质:有固定的物理性质和化学性质。能用固定的化学式表示。 注意:混合物都是由纯净物组成的。如空气是混合物,组成空气的氮气、氧气、二氧化碳等都是纯净物。 3. 如何判断一种物质是纯净物还是混合物? 答:关键是看这种物质是由几种物质组成,不能被物质的名称误导。如“五氧化二磷”是一种物质的名称,属于纯净物。“洁净、混合”等字词不能作为判断的根本依据,如冰水混合物属于纯净物,洁净的空气属于混合物。 4. 下列物质中,属于混合物的是( ) A. 冰水混合物 B. 纯净的空气 C. 氧化汞 D. 液氧 解析:冰水混合物是固态的冰和液态的水混合在一起组成的,只含一种物质,属于纯净物;纯净的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物;氧化汞和液氧中都只含一种物质,属于纯净物。 5. 下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是( ) A. 水蒸气 一氧化碳 B. 纯牛奶 液态氧气 C. 水银 二氧化碳 D. 澄清石灰水 清澈的泉水 解析:A.水蒸气中只含有水一种物质,属于纯净物,一氧化碳中只含有一种物质,属于纯净物;B.纯牛奶中含有水、蛋白质等多种物质,属于混合物,液态氧气中只含有氧气一种物质,属于纯净物;C.水银和二氧化碳中都只含有一种物质,都属于纯净物;D.澄清石灰水中含有水和氢氧化钙两种物质,属于混合物,清澈的泉水中含有水和溶于水的杂质等多种物质,属于混合物。故选B。 6. 下列物质:①氮气 ②新鲜的空气 ③啤酒 ④矿泉水 ⑤氧气 ⑥稀有气体 ⑦铁 ⑧冰水混合物。 属于纯净物的有 (填序号) 仿写一例:________(填名称) 属于混合物的有 (填序号) 仿写一例:________(填名称) 答:属于纯净物的有①⑤⑦⑧,五氧化二磷;属于混合物的有②③④⑥,自来水。 三、空气是一种宝贵的资源 1. 氧气的性质和用途 物理性质:通常状况下,无色无味的气体,“不易”溶于水,密度比空气的略“大”。 化学性质:化学性质比较活泼(氧气在常温或高温下能和许多物质发生反应。氧气具有助燃性,没有可燃性,不能作燃料) 用途: ①供给呼吸,如医疗急救、潜水、登山、航空等; ②支持燃烧,如炼钢、气割、气焊以及化工生产和宇宙航行等。 2. 氮气的性质和用途 物理性质:通常状况下,氮气是一种无色无味的气体。难溶于水。在标准状况下的密度比空气的密度“略小”。熔点为-209.9℃,沸点为-195.8℃。 化学性质:不活泼,一般不燃烧也不支持燃烧。 用途: ①制硝酸和化肥的重要原料; ②化学性质稳定,用作保护气,如焊接金属时作保护气,充入灯泡内延长灯泡使用寿命,充入食品包装中防腐; ③医疗上可以在液氮冷冻麻醉的条件下做手术; ④超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。 3. 稀有气体性质和用途 定义:稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙、氡等气体的总称(属于混合物); 物理性质:通常状况下,没有颜色、没有气味、难溶于水的气体,通电时发出不同颜色的光; 化学性质:很不活泼; 用途: ①用作保护气,如焊接金属时用稀有气体来隔绝空气; ②用作电光源,稀有气体在通电时能发出不同颜色的光(如航标灯、强照明用途灯、闪光灯、霓虹灯等); ③氦可用作制冷剂,还可以填充飞艇气球,氙气可作麻醉剂。 1. 在生产研究中,需要用到一些保护气,当焊接金属时,为隔绝空气,能作为保护气的一组是( ) A. 氢气、氮气 B. 氮气、氧气 C. 二氧化碳、氧气 D. 氮气、氩气 解析:焊接金属时,在高温下金属能够与空气中的氧气发生化学反应,所以要隔绝空气,用作保护气的气体必须满足的条件是本身化学性质相对稳定,既不燃烧也不与金属发生反应。答案:D 2. 下列关于空气资源的叙述中,错误的是( ) A. 空气是一种重要的自然资源,空气中的氮气是制氮肥的重要原料; B. 空气中的氮气用途广泛,例如食品防腐、液氮超导实验车; C. 空气按质量分数划分,氮气占78%,氧气占21%; D. 空气中氧气的主要用途是供给呼吸和支持燃烧。 解析:空气按体积分数划分,氮气约占78%,氧气约占21%,C项错误。 四、保护大气环境 1. 空气污染 空气污染的原因:如燃料燃烧,工厂废气排放,飞机、汽车尾气排放等。 空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。 大气污染引发的三大环境问题: 温室效应——使全球气候变暖; 酸雨——使土壤酸化,破坏建筑物等; 臭氧空洞——使紫外线危害人类和动植物。 2. 空气的污染物及来源 空气中的有害物质主要来自“矿物燃料(煤、石油和天然气)的燃烧、工厂排放的废气及汽车排放的尾气”。 ①气态污染物 一氧化碳:主要来自“汽车尾气、含碳燃料不完全燃烧”,一氧化碳易与血液中血红蛋白结合,而难分离,导致血红蛋白不能与氧气结合,使人体缺氧死亡; 二氧化硫:主要来自含硫燃料的燃烧,引发呼吸道疾病,严重者死亡;造成酸雨,破坏地面设施等; 二氧化氮:主要来自汽车、飞机等尾气,引发眼睛、呼吸系统炎症;造成酸雨;破坏高空臭氧层等; 氟氯烃:主要来自冰箱、空调制冷剂,破坏高空臭氧层。 ②固态污染物 可吸入颗粒物(粉尘、铅等),主要来自汽车尾气和建筑、生活等城市垃圾扩散,引发咳嗽、咽喉病、“尘肺”;导致雾霾增多,能见度降低。 3. 防治措施 ①加强对空气质量的监测,改善环境状况,积极植树、造林、种草等; ②消除污染源:减少化石燃料的使用,更多地使用清洁能源;改革生产工艺,减少工厂废气排放,工厂废气处理达标后再排放;汽车安装尾气净化装置; 4. 空气质量日报 ①空气质量日报内容 空气质量指数、首要污染物、空气质量级别、空气质量状况等。 ②空气质量指数内容 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物PM10、细颗粒物(PM2.5)和臭氧等。 注意: PM2.5也称可入肺颗粒物。PM2.5的含量越高,代表空气污染越严重。与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5有粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远等特点,目前已被纳入基本监控项目。 5. 下列不属于空气质量指数(简称AQI)中污染物监测范畴的是( ) A. CO B. SO2 C. N2 D. PM2.5 解析:氮气不是空气污染物,不属于空气质量指数(简称AQI)中污染物监测范畴。答案:C 五、中考真题 1. 用如图装置进行实验。下列现象能证明空气中O₂ 含量的是( ) A. 红磷燃烧,产生白烟; B. 瓶中液面先下降,后上升; C. 瓶中液面最终上升至1处; D. 水槽中液面下降。 解析:A.红磷与氧气反应生成固体五氧化二磷,产生白烟,只能证明空气中有氧气,不能证明氧气的含量;B.瓶中液面先下降,后上升,说明瓶内压强先变大后变小,无法证明氧气的含量;C.将瓶内体积分成五等份,足量的红磷耗尽了装置内的氧气,冷却至室温后,瓶内的水面上升至刻度1处,说明瓶内气体减少了五分之一,证明氧气约占空气体积的五分之一;D.水槽内液面下降,只能说明瓶内压强变小,不能证明氧气的含量。答案:C 2. 某日某市主城区的空气质量报告如图,下列说法错误的是( ) A.“污染指数”越大表示空气质量越差; B. 空气污染可能会导致酸雨; C. 当日的首要污染物为可吸入颗粒物PM2.5; D. 当日一氧化碳未对主城区的空气造成污染。 解析:当日的首要污染物为可吸入颗粒物PM₁₀ 3. 下列有关稀有气体的说法错误的是( ) A. 稀有气体的化学性质不活泼; B. 稀有气体可制成多种用途的电光源; C. 稀有气体不与任何物质发生化学反应; D. 空气中含有少量的稀有气体。 解析:稀有气体的化学性质不活泼,但在一定条件下也能与某些物质发生化学反应,故A正确,C错误。 4. 某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。 【实验1】按图甲所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。 【实验2】按图乙所示装置,在集气瓶内用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验)。利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。 ①实验1中,请写出红磷燃烧的现象: 红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因: 答:放出热量,产生大量白烟;红磷燃烧消耗氧气,瓶内压强减小。 ②为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是: (写一点即可)。 答:装置的气密性要好。 ③实验过程中,连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图丙、图丁所示,依据图中信息,__ (填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确,判断依据是: 答:实验2,氧气消耗得更彻底。 ④结合你的学习经验,若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物,用图甲或图乙装置测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件是: 、 答:只与氧气反应,产物不为气体。 $$

资源预览图

2.1 我们周围的空气讲义---2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册
1
2.1 我们周围的空气讲义---2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。