1.1 长度和时间的测量 预习-2025-2026学年人教版物理八年级上学期

2025-08-24
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普通
初中物理志强工作室
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 长度和时间的测量
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2025-08-24
更新时间 2025-08-24
作者 初中物理志强工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-08-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53600282.html
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来源 学科网

摘要:

该初中物理导学案聚焦《机械运动》第一节“长度和时间的测量”,涵盖国际单位制、测量工具使用、误差分析及特殊测量方法等核心知识点,通过填空形式搭建从基础概念到实际操作的学习支架,衔接后续运动学内容。 资料以填空题为载体,系统整合单位换算、工具使用规范及误差分析,通过累积法、化曲为直法等特殊测量案例,渗透科学探究的证据意识与解释能力,培养严谨的科学态度,分层设计助力学生构建物理观念,提升科学思维与实践能力。

内容正文:

2025年人教版初中物理新教材 第一章《机械运动》第一节《长度和时间的测量》预习题(适用全国地区) 1、 填空题​ 1.在国际单位制中,长度的基本单位是______,符号是______。​ 2.长度的常用单位还有千米()、分米()、厘米()、毫米()、微米()、纳米()。​ 3.1km=______ ​m;​ 1m=______ ​dm=______ ​cm=______ ​mm=______ ​μm=______ ​nm。​ 4.测量长度的基本工具是______,使用前要观察它的______、和 。​ 5.用刻度尺测量物体长度时: (1)刻度尺要______被测物体且与被测边保持______; (2)读数时视线要与尺面______,要估读到______的下一位; (3) 记录结果要包括______、和 。​ 6.测量时间的基本工具是______,在国际单位制中,时间的基本单位是______,符号是______,常用单位还有______(​min)、______(​h)。​ 7.1h=______ ​min;​ 1min=______ ​s;​ 1s=______ ​ms(毫秒)。​ 8.由于测量仪器、测量方法、测量环境等因素的限制,测量值与真实值之间总会有差别,这就是______。误差______(选填 “能” 或 “不能”)避免,只能尽量______。​ 9.减小误差的方法有: (1)____ __ (2) (3) 。​ 10.某同学用分度值为​1mm的刻度尺测量物体长度,测量结果是​25.90cm,其中准确值是______,估读值是______。​ 11.要测量一张纸的厚度,可采用______法,即先测量出​n张纸的总厚度​L,则一张纸的厚度​ d=______。​ 12.测量细铜丝的直径时,可将细铜丝在铅笔上紧密排绕​n圈,用刻度尺测量出线圈的总长度​ L, 则细铜丝的直径​D=______,这种测量方法叫做______法。​ 13.测量地图上铁路线的长度时,可采用______法,即用一根弹性很小的软线与铁路线重合,然后将软线拉直,用______测量出软线的长度,即为铁路线的长度。​ 14.停表小盘的分度值一般是______,大盘的分度值一般是______。​ 15.用停表测量时间时,先按______按钮,停表开始计时;再按______按钮,停表停止计时;最后按______按钮,指针归零。​ 16.小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为​25.91cm,宽为​18.35cm,他所用刻度尺的分度值为______。​ 17.一位同学测量了一些物体的长度,忘记了写单位,请你帮他填上合适的单位:​ (1)铅笔的长度为​17.5 ;​ (2)教室的宽度约为​8 ;​ (3)一元硬币的厚度约为​2 ;​ (4)课桌的高度约为​0.8 。​ 18.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了​4次测量,结果如下:​12.34cm、​12.36cm 、​12.35cm、​12.75cm,其中错误的数据是______,该物体的长度应记为______ ​cm。​ 19.测量长度时,若零刻度线磨损,可选用刻度尺上的______刻度线作为测量起点,测量结果要减去起始刻度值。​ 20.误差与错误的区别:错误是由于______造成的,是______(选填 “可以” 或 “不可以”)避免的;误差是由于______造成的,是______(选填 “可以” 或 “不可以”)避免的。​ 答案​ 1.米;​m ​2.km;​dm;​cm;​mm;​μm;​nm ​3.1000;​10;​100;​1000;​106;​109 ​4.刻度尺;零刻度线;量程;分度值​ 5.紧贴;平行;垂直;分度值;准确值;估读值;单位​ 6.停表(或秒表);秒;​s;分;时​ 7.60;​60;​1000 ​8.误差;不能;减小​ 9.多次测量取平均值;选用精密的测量仪器;改进测量方法​ 10.25.9cm;​0.00cm ​11.累积;​nL​ ​12.nL​;累积​ 13.化曲为直;刻度尺​ 14.0.5min;​0.1s(或​0.2s等,不同停表可能不同)​ 15.开始;停止;归零​ 16.1mm ​17.(1)​cm;(2)​m;(3)​mm;(4)​m ​18.12.75cm;​12.35 ​19.某一整​ 20.不遵守测量仪器的使用规则或读数、记录结果时粗心;可以;测量仪器、测量方法、测量环境等因素的限制;不可以​ 3 学科网(北京)股份有限公司 $$

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