5.1 走向世界大舞台 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

第五课 少年的担当 5.1 走向世界大舞台 少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川 第 1 节 多彩世界中的我 多彩世界中的我 谁开启我们认识世界的第一扇窗？ 在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 那么我们走向世界有哪些方式呢？ 新知讲授 青少年走向世界的形式有哪些？ 出国旅游 外教网课 国际游学招待 阅读外国书籍 参观国内外比赛 国外旅游 （1）到国外旅游； （2）通过广播、电视、报刊、书籍等了解世界； （3）参与学校组织的环球学术访问； （4）参加国际夏令营活动； （5）学习外国语言； （6）参观国内外的展览表演、比赛； （7）观看外国电影等。 新知讲授 可以说，大家很幸运是在上海这一座城市，有着得天独厚的教育资源，参加各种提升自己的比赛，好点的还可以和国际接轨，出国留学。所以说，对于大家来说，一定要抓住机会，在青春的日子里奋力拼搏，才不负将来。 青少年是如何探索并走向世界的？ （1）我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 （2）我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 （3）我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 新知讲授 好，我们知道了探索世界、走进世界的方式是很多种的，但是有一个群体，他们认为他们也是在走向世界，他们被赋予统一的名字叫做“宅男”“宅女”，请大家把目光移至56页的探究与分享，并思考他们这样宅着，是否也是在走向世界呢？ 6 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 小宾与父母一起去国外旅游 通过互联网走向世界 通过与外国友人交往走向世界 通过外出旅行走向世界 思考：我们走向世界的形式有哪些？ 我们走向世界的形式还有哪些？ 线上了解时事 研学旅行 出国留学 志愿活动 国际竞赛 文化交流 我们走向世界的形式是多样的， 我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 我们如何探索并走向世界？ 在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 我们走向世界的形式是多样的， 我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 ①我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 ③我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 青少年是如何探索并走向世界的？ 课堂笔记 10 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定的处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样，就让他们“宅”着不是挺好吗？ ➽ 你如何评价上述观点？ ➽他们这样”宅“着，是否也在走向世界呢？ 多彩世界中的我 重难点突破 1.片面的。“宅”要有度， 过度“宅”： ①不利于身心健康发展，容易造成心理闭塞；②不利于实践能力的提高，容易造成脱离实际；③不利于人际关系的建立，导致害怕现实生活中交往。我们可以通过互联网走向世界，但不能沉迷其中。 2.不是。网络不是生活的全部，只是生活的补充，“宅”不利于①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 ②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 ③更加理性、智慧地解决问题。 ④为国家乃至世界承担起更多的责任。 11 ①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 ②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 ③更加理性、智慧地解决问题。 ④为国家乃至世界承担起更多的责任。 我们走向世界有何意义？ 课堂笔记 12 我们如何探索并走向世界？P54-55 A1A2 ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。P54 ②我们走向世界的形式是多样的， 我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。P55 北京2022年冬奥会，数以万计的志愿者出现在赛区现场，他们用灿烂的笑容、勤勉的行动，向世界传播和平与友善，展示最美中国形象。这群大多刚成年的孩子，做着最简单、基础的保障工作，但是他们非常慎重仔细，并用自己的智慧摸索出一套高效的工作方法。这些青春的身影在冬奥会上尽情绽放。他们的努力和付出终将融入奥林匹克长河！ 思考：冬奥会青年志愿者在走向世界的同时，又收获了怎样的意义？ 新知探究 走向多彩世界的意义？ ①我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 ②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 ③我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 我为世界添光彩 02 16 中国援柬光明行动 中国工作人员进行基建 中方工作人员介绍中国结 救援人员援救行动 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 探究 为什么要为世界添彩 17 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 ②每个人都是世界的一员，所做的事都有可能对世界发展产生 影响。 为什么要为世界添光彩？ 笔记区 18 无奋斗，不青春 观看视频，思考我们怎样为世界添光彩？ ①从普通的事做起，通过自身的努力，为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。 ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 我们怎样为世界添光彩？ ①全面提升个人素养，不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ②树立科学精神，掌握科学思维方法； （4)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。 ③积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 20 1 人文底蕴 ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 3 责任 ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。 2 科学精神 ②树立科学精神，掌握科学思维方法。 4 创新 ④积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 青少年应如何全面提升个人素养？做笔记P59 21 思考：这样的学习经历对适应未来世界的挑战有 什么意义? 提示：着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求， 全面提升个人素养。 科技馆里，学生分成若干个小组， 师生一起针对某个问题进行有目 标、有组织的研究。 岳阳楼前，老师带学生 游学，进行《岳阳楼记》 教学。 机器人实验室里，老师编 好程序，学生进行技能训 练，从未知到已知。 创客空间，老师出一个题目、给 一些指导，学生自主探究。 增强社会责任感，学会观察、思考 各种社会现象，积极参与社会实践 活动，培养实践创新能力。 不断丰富知 识储备，增 强人文底蕴； 树立科学精 神 ，掌握科 学思维方法； 思考：我们怎样全面提升个人素养? 自由平等 公正法治 关注社区发展 科学精神 人文底蕴 爱巨 诚靠 笔记区怎样为世界添彩 (1)我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡 献自己的智慧和力量。 (2)着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。 ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 ②树立科学精神，掌握科学思维方法。 ③增强社会责任感， 学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活 动，培养实践创新能力。 检 测 目 标 1、 下列不属于走向世界的形式的是(C) A. 向国外友人介绍家乡的风土人情 B. 邀请外籍同学到家里做客 C.清晨到公园跑步锻炼身体 D.暑假到国外研学旅行 检测目标 2、 随着科技的发展、全球化程度的加深和信息 化水平的提高，人们面临着各种机遇与挑战，我们应 该( C ) ①积极参与社会实践活动，培养实践创新能力 ②丰富知识储备，增强人文底蕴③树立科学精神，掌 握科学思维方法④秀才不出门，全知天下事 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 检测目标 3、 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同 成长，表现在( C ①学会关爱，相互理解②赢得尊重，获得成 长③勤于沟通，真诚合作④理性、智慧地解决问 题 A.①②④ B. ①②∈ C. ①②③④ D. ①③④ Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$