4.2 工业 第一课时 导学案-2025-2026学年八年级地理上册人教版（2024）

第四章 中国的经济发展 第二节 工业（第一课时） 班级： 姓名： 一、学习目标 1.理解工业的重要性，掌握我国工业发展历程及现状，认识我国作为工业大国在门类、产量、国际竞争力等方面的特点。 2.能够分析我国工业产品出口构成变化及原因，通过 “大国重器” 案例，理解工业发展对国家经济、科技的支撑作用，树立工业强国与创新发展观念。 3.学会阅读工业相关图表、资料，提升地理信息分析与综合思维能力，能够结合实例说明工业生产的流程与意义。 二、学习过程​ （一）课前预习・自主学习 任务 1：感知工业与生活的关联 1.阅读 “仔细观察我们的家…… 也为社会经济各部门的生产活动提供原材料、动力、工具、设备等” 部分，概括工业的作用（如____ ），列举家中来自工业生产的产品（如____ ），感知工业与生活的紧密联系。 2.思考工业生产对社会经济发展的意义（如____ ），记录疑惑（如工业如何影响国家经济水平 ）：____________________________________________ 。 任务 2：初识我国工业发展历程 1.阅读 “中华人民共和国成立前…… 实现了工业从小到大、由弱到强的历史性跨越” 部分，梳理我国工业发展阶段： 阶段 特点 成立前 成立后 2.观察图 4.12（世界主要工业国家工业增加值全球占比的变化 ），初步感知我国工业在全球的地位变化，写下思考（如我国工业增加值占比为何持续上升）：____________________________________________________________________ 。 （二）课中探究・合作学习 探究一：工业的作用与生产流程 1.工业价值：生活与经济的支撑 小组合作，结合生活实例，讨论工业对生活消费（如提供多样产品 ）和社会生产（如为农业、服务业提供设备 ）的支撑作用，填写： 领域 工业的支撑作用 实例 生活消费 社会生产 派代表分享，全班理解工业是衡量国家经济发达程度的重要标志，强化工业重要性的认知。 2.生产流程：从原料到产品 分析图 4.11（工业生产举例），梳理工业生产流程（如开采铁矿→冶炼钢铁→加工钢材→制造汽车部件；棉花种植→纺纱织布→加工服装），讨论各环节的意义（如开采提供原料，加工增加产品价值），小组内阐述，派代表用流程图展示，全班理解工业生产的连续性与价值创造过程。 探究二：我国工业发展的成就与特点 1.发展历程：从弱到强的跨越 小组合作，对比我国工业成立前后的发展，分析成就背后的原因（如政策支持、科技进步），结合“用几十年走过发达国家几百年的工业化历程” 说明我国工业发展的速度与决心，小组代表汇报，全班认识工业发展对国家崛起的关键作用。 2.现状特点：门类、产量与国际地位 小组合作，分析教材内容，提炼我国工业现状特点： 门类：____ （独立完整的现代工业体系，拥有全部工业门类）； 产量：____ （超过 40% 的工业产品产量居世界第一）； 国际地位：____ （世界第一工业制造大国，产品出口竞争力强）。 结合图 4.13（中国处于世界领先水平的制造业产品举例）、图 4.14（我国各类货物出口额的占比），说明我国工业在高端装备、出口结构（机电、高新技术产品为主 ）等方面的优势，小组分享，强化对工业大国地位的理解。 探究三：工业发展与大国重器 1.案例分析：大国重器的价值 小组合作，选择一种大国重器（如龙门吊、盾构机、天鲲号、百万千瓦水轮发电机组），查阅资料（或结合教材描述），填写： 大国重器 用途 在我国经济建设中的作用 国际水平与影响力 派代表分享，分析大国重器对工业发展、基础设施建设（如高铁、港口、能源 ）的支撑作用，讨论其在提升国际话语权、展现科技实力中的意义，全班理解工业创新对国家竞争力的塑造。 2.未来展望：工业强国的路径 讨论我国工业从“大”到“强”的发展方向（如____ ），结合 “出口结构从纺织品为主到机电、高新技术产品为主” 说明创新、科技升级的重要性，小组内探讨工业可持续发展的策略（如____ ），派代表汇报，树立工业强国与创新发展的观念。 （三）课后巩固・达标检测 1.工业为社会经济各部门提供（ ） A. 只有消费品 B. 原材料、动力、工具等 C. 只有农业机械 D. 以上都不对 2.我国工业发展实现历史性跨越，成为（ ） A. 世界第一工业制造大国 B. 工业门类单一的国家 C. 工业产品全部依赖进口 D. 工业基础仍薄弱 3.我国工业产品出口构成的变化是（ ） A. 从机电产品为主到纺织品为主 B. 从高新技术产品为主到纺织品为主 C. 从纺织品为主到机电、高新技术产品为主 D. 出口结构无变化 4.大国重器对我国工业发展的意义是（ ） A. 仅展示科技实力 B. 支撑基础设施建设，提升国际竞争力 C. 与工业发展无关 D. 增加工业产品进口 5.读工业相关内容，回答问题。 （1）工业生产包括____ （如开采煤炭 ）和____ （如对矿产品加工 ），是衡量国家____ 的重要标志。 （2）我国工业发展成就显著，体现在________ 、____________ 、____________ 等方面。 （3）大国重器的作用有（至少两点），对工业强国建设的意义。 三、思维建构 围绕“我国的工业发展”，从“工业作用（生活与生产支撑）”“发展历程（从弱到强）”“现状特点（门类、产量、国际地位）”“大国重器（价值与未来）” 四个维度绘制思维导图。用简洁关键词、箭头梳理知识关联，如 “工业重要→支撑生活生产；发展历程→成立前薄弱、成立后强大；现状→门类全、产量高、出口优；大国重器→促发展、强科技”，构建系统知识框架，强化对工业大国地位与发展路径的理解。 学科网（北京）股份有限公司 $$