河北省石家庄市元氏县2024-2025学年六年级下学期期末道德与法治试卷

,片年级道德与法治知识竞赛 等 级 十、填控 1.相信自心的价值，不自我 ,不 是尊重自己的重要表现。 2.地球是人类赖以生存的唯一家园， 和 地球是人类的唯一选择。 3.中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。 流域、 流域 和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。 4.保护环境是每个人应尽的义务，逃我们行动起来，让天更蓝、山 、水 二、选择 1.2023年8月15日是全国首个生态日，全国各地开展了多种形式的生态文明宣传 教育活动。为保护地球，做为一名小学生，我们可以( )。 ①每天乘坐公交车或步行上下学 ②洗手后及时关闭水龙头 ③使用一次性塑料袋购物 ④垃圾分类放人垃圾桶 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2.下列哪些做法是在保护人类赖以生存的地球。（) ①175个国家签署《巴黎协定》 ②日本福岛第一核电站将核污染水排人海洋 ③开发和利用清洁能源，大力发展循环经济 ④2015年1月1日起施行修订后的《中华人民共和国环境保护法》 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.每个人都有自己的尊严和价值，要学会尊重自己。小明的行为属于尊重自己的是 ()。 ①小明在等公交车时主动排队 ②小明因为长得胖而被小凯嘲笑，小明要求小凯向他道歉 ③小明和小刚约好周日去图书馆看书，即使下雨小明也会如约而至 ④小明很要强，输了围棋比赛就生气发火 A.①④ B.②③ C.②③④ D.①②③ 4.“模拟联合国”社团在组织活动时，可以选用的背景标志是( 六年级道德与法治知识竞赛，第1页，共3页 5.深圳歌剧院出自中外设计师之手，是中法文化合作的“结晶”，承载着塑造城市文化 新名片的期望，也寄托着市民对高品质文化生活的期待。以下关于文化交流，说法 正确的是( )。 ①文化交流有助于不同文化取长补短，共存共荣 ②我们在认同自己文化的同时，应以包容开放的态度对待不同于我们的文化，求同 存异 ③文化交流就是复制其他国家的文化 ④文明不是孤立存在的，不同文化之间可以相互借鉴、学习 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.四大文明古国中，只有中国不被称为“古中国”，对此，你认为最合理的理由是()。 A.中华文明是世界上最优秀的文明，其他文明都必须向我们学习 B.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断 C.文明不是孤立存在的，不同文明之间是相互学习和借鉴的 D.中华文明有辉煌的历史和成就，对人类发展贡献最大 三、判断 1.2023年10月巴勒斯坦和以色列爆发冲突，说明当今世界仍然很不平静。（ ) 2.芳芳常常把参加比赛的经历写进日记里，以此来帮助自己总结经验。 3.东东上学迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。( 4.随意破坏地球环境，就必然会受到大自然的惩罚，这是人类应有的警醒。 ( 5.我们要熟悉校园内的安全通道，遇到自然灾害，在老师的指导下迅速转移。() 6.到公园游玩时乱扔垃圾，这是一种缺乏公德的行为，会让自己的形象受损，这同时 也是一种不尊重自己的表现。 () 四、辨析 1.宽容让生活更美好。阅读资料，回答问题。 材料一：我和南南在小区里玩，南南不小心把我撞倒。顿时，我的膝盖磕得直 流血。晚上，南南的父母带着他到我家道歉。我妈妈没有指责南南，说这只是意 外，以后玩的时候小心点就行了。 材料二：生日那天，飞飞邀请好朋友来家里玩。他们在家里又跳又唱，一直玩 到夜里很晚。邻居上来敲门，善意地提醒他们小声点。 材料三：收废品的老人不小心刷蹭到路边的汽车，车上留下一道划痕。老人不 停地自责，留在原地等待车主。车主了解原委后，不但没有要求老人赔偿，还表示 敬佩老人诚实、勇于担责的精神。 六年级道德与法治知识竞赛，第2页，共3页 (1)结合材料和生活实际，写出宽容对生活的意义。（至少两点) (2)宽容是有限度、有原则的。下列生活场景处理恰当的打“/”，不恰当的打“×”」 场景1：刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学，新同学应该大度宽容。 () 场景2：放寒假时，轩轩在奶奶家里玩火，引燃了柴火垛，奶奶发现后什么也不说。 ) 场景3：东东不小心把明明的书碰掉了，东东马上道歉，明明说：“没关系。”（) 场景4：在拥挤的公交车上被人不小心踩到了脚，心想：“也不是故意的，原凉对方。” () 2.科技创新与和平发展 当同学们来到“科技创新与和平发展”博物馆，再一次感受到科技是改变世界、 造福人类的重要力量，科技安全是国家安全的重要组成部分，也看到了科技发展助 推现代武器的不断升级及俄乌、巴以等战争依然让人们追求和平的愿望不断面临 挑战。同时也了解到新中国成立特别是改革开放以来，党和国家大力发展科技事 业，科技在支撑发展和维护国家安全中发挥了至关重要的作用。中国始终坚持走 共同发展的道路，通过发展促进和平，构建人类命运共同体；中国始终是世界和平 的建设者、国际秩序的维护者，为维护世界和平，促进共同发展做出了重要贡献。 (1)你知道中国参加的国际组织有哪些？（至少两个) (2)你知道近年来我国取得了哪些重大的科技成果？（至少两个） (3)你认为“一带一路”倡议给世界带来了哪些积极影响？ (4)如果有机会参加世界和平大会，你会为和平事业做些什么？ 六年级道德与法治知识竞赛，第3页，共3页 六年级道德与法治知识竞赛答案 一、填空 1.贬低：自卑 2.爱护；呵护 3.黄河长江 4.更绿：更清 二、选择 1-5 BCDAC 6 B 三、判断 1.V2.V3.×4.V5.V6.V 四、辨析 1.(1)①宽容能化解矛盾，减少冲突，让人际关系更和谐（如材料一中妈妈 的宽容化解了孩子间的意外矛盾)；②宽容能传递善意，营造温暖的社会氛围 (如材料三车主的宽容体现了对诚实品质的认可)。 (2)场景1：×；场景2：×；场景3：√：场景4：√ 2.(1)①联合国：②世界贸易组织。 (2)①“嫦娥"系列探月工程取得成功：②“复兴号”高速列车研发与运营。 (3)①促进了沿线国家的经济合作与发展：②加强了不同国家和地区的文化交 流与互鉴；③推动了基础设施建设，改善了当地民生。 (4)①积极宣传和平理念，让更多人了解和平的重要性：②尊重不同国家和民 族的文化，促进跨文化理解：③从自身做起，反对暴力和冲突，践行和平行为。