3.1 土地资源 第二课时 导学案-2025-2026学年八年级地理上学期人教版（2024）

第三章 中国的自然资源 第一节 土地资源（第二课时） 班级： 姓名： 一、学习目标 1.掌握我国主要土地利用类型的分布特点，理解分布不均的原因。 2.理解合理利用土地资源的原则（因地制宜），知晓土地资源开发与保护的界限，树立土地可持续利用观念。 3.学会阅读土地利用类型分布地图，提升地理空间分析与综合思维能力。 二、学习过程​ （一）课前预习・自主学习 任务 1：梳理土地利用类型分布 1.阅读教材 “分布不均” 部分，填写： 我国耕地和林地集中分布在____ 部____ 、____ 区，耕地主要在____ ，林地主要在____ ；草地主要分布在____ 部____ 、____ 区，主要用于____ 业。 2.观察图 3.4、3.5、3.6（主要耕地、林地、草地分布），在脑海中构建土地利用类型分布的空间格局，标记出分布集中的省级行政区（如耕地集中的黑龙江、河南等；林地集中的四川、云南等）。 任务 2：初识合理利用原则 1.阅读“合理利用每一寸土地”部分，标记出合理利用土地的原则：____ ，列举 “宜耕则耕、宜林则林” 等具体体现的语句。 2.思考生活中不合理利用土地的现象（如陡坡开荒、围湖造田 ），简单分析其危害（如水土流失、生态破坏）：____ 。 （二）课中探究・合作学习 探究一：土地利用类型的分布规律 1.地图分析：分布特点与成因 小组合作，对照图 3.4（主要耕地分布）、图 3.5（主要林地分布 ）、图 3.6（主要草地分布），分析： 耕地分布与气候、地形的关系：耕地集中在东部湿润、半湿润区，因为这里____ （气候 ），地形以____ 、____ 为主，适宜耕作。 林地分布与地形、降水的关系：林地主要在山区，因为山区____ （地形 ），降水____ ，适宜林木生长。 草地分布与干湿区、植被的关系：草地在西部干旱、半干旱区，因为这里降水____ ，天然植被以____ 为主，适宜发展畜牧业。 派代表用地图辅助讲解分布成因，全班交流，理解土地利用类型分布与自然环境的关联性。 2.案例研讨：区域差异与农业发展 选取我国东部耕地集中区（如华北平原）和西部草地集中区（如内蒙古高原 ），讨论土地利用类型对农业部门（种植业、畜牧业）分布的影响，分析区域农业发展的差异及优势（如东部发展种植业，提供粮食；西部发展畜牧业，提供畜产品 ），小组分享，强化因地制宜发展农业的认知。 探究二：合理利用土地的实践 1.原理应用：因地制宜利用土地 观察图 3.7（中国西北干旱地区土地资源的合理利用），小组合作分析不同地形部位的土地利用方式及原因： 地形部位 利用方式 原因 山前、河道两侧绿洲 山地 高山 河湖水域及周边低地 沙漠、戈壁 讨论因地制宜利用土地对生态、经济的意义（如保水保土、增加收益），结合当地实例（如有山区发展林业、平原发展种植业）说明，小组代表汇报，全班理解合理利用的重要性。 2.策略研讨：土地资源的开发与保护 阅读图 3.8（土地资源的开发与保护界限示意），小组合作梳理： 农业用地、生态用地、建设用地的保护红线及要求（如保护____ 亩耕地红线，永久基本农田不得擅自改变用途；划定生态保护红线，确保生态用地功能 ）。 讨论如何在开发与保护间平衡（如合理规划建设用地，避免挤占农业、生态用地 ），结合 “国家公园” 建设（如三江源国家公园保护生态），分析生态保护对土地可持续利用的意义，小组分享，树立土地保护与可持续发展观念。 探究三：土地利用问题与对策 1.问题识别：不合理利用的危小组列举我国土地利用中存在的问题（如耕地减少、水土流失、土地荒漠化），结合教材及生活实例分析成因（如人口增长、过度开发 ），填写思维导图： 耕地减少：建设用地挤占、生态退耕... 土地利用问题 水土流失：陡坡开荒、植被破坏... 土地荒漠化：过度放牧、水资源不合理利用... 各小组完善思维导图后展示，全班交流，认识不合理利用的严峻性。 2.对策研讨：可持续利用的措施 针对土地利用问题，小组讨论解决对策（如严格耕地保护、植树造林、合理放牧），从“政府政策”“个人行动”角度提出建议，填写下表： 角度 具体措施 预期效果 政府政策 个人行动 派代表分享对策，全班共同完善，明确保护土地资源的责任与行动方向。 （三）课后巩固・达标检测 1.我国耕地主要分布在（ ） A. 东部平原和低山丘陵区 B. 西部干旱、半干旱区 C. 山区 D. 全国均匀分布 2.林地主要分布在山区的原因是（ ） A. 山区地形平坦 B. 山区降水多，适宜林木生长 C. 山区人口少 D. 山区土地广阔 3.合理利用土地的基本原则是（ ） A. 集中开发 B. 因地制宜 C. 全面开垦 D. 优先发展种植业 4.关于土地资源保护的叙述，正确的是（ ） A. 永久基本农田可以随意改变用途 B. 生态保护红线可以适当突破 C. 要确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中，需保护耕地 D. 建设用地无需规划，可随意扩张 5.读我国土地利用类型分布及合理利用相关图表，回答问题。 （1）我国耕地、林地分布在____ 部，草地分布在____ 部，这种分布与____ 、____ 等自然因素密切相关。 （2）合理利用土地要遵循____________ 原则，如山区____________ 、平原____________________ 。 （3）为实现土地可持续利用，应采取的措施有（至少两点）。 三、思维建构 以“土地资源的分布与合理利用”为核心，从“分布规律（类型、成因、区域差异）”“合理利用（因地制宜原则、实践案例）”“保护策略（问题、对策、可持续发展）”三个维度绘制思维导图。用简洁关键词、箭头梳理知识关联，如 “耕地分布东部→气候湿润、地形平坦→发展种植业；合理利用→因地制宜→保护红线→可持续发展”，构建系统知识框架，强化对土地资源合理利用的理解。 学科网（北京）股份有限公司 $$