内容正文:
1.2科学社会主义的理论与实践随堂检测答案
1.C 早期空想社会主义者受时代和阶级的局限性,没有科学揭示社会发展规律,不能科学预见未来社会特征,①错误。康帕内拉看到意大利劳动者劳动强度大、地位低、收入少的实际,在《太阳城》中提出公社制度下大家共同占有一切,这表达了其改变不公平分配的强烈愿望,②正确。早期空想社会主义者没有认识到无产阶级的历史地位和作用,未看到无产阶级解放人类的历史主动性,③错误。康帕内拉结合意大利劳动者的现实状况,基于对现实的批判,在《太阳城》中设计了公社制度这种未来社会的模式,④正确。
2.A 资本主义社会经济危机以生产过剩为基本特征,②错误。十九世纪三四十年代,以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,④错误。资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,工人的罢工运动只能为他们争取到一些利益,但不能从根本上改变无产阶级受剥削的地位,①③正确且符合题意。
3.A 《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性,①正确。《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗,②正确。《共产党宣言》为中国人民探索历史规律和寻求自身解放提供了理论指导,而不是具体的方法,③错误。十月革命实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,④错误。
4.D 材料指出中国虽然受到了国际上的质疑,但是一直在发展,综合国力与日俱增,这表明社会主义终将代替资本主义是不可逆转的,科学社会主义在21世纪焕发出强大生命力,①④正确;受到地理环境、文化传统、外部因素等影响,各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现,因此并非任何国家和地区都要经历从资本主义到社会主义的过程,②错误;材料强调的是社会主义中国不断发展,综合实力与日俱增,而不是世界社会主义运动的曲折性,③与材料主旨不符。
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第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第二框 科学社会主义的理论与实践
一、学习目标
· 知识目标
1.懂得科学社会主义产生的历史前提,阐明唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的飞跃,明确《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。
2.结合所学的历史知识,阐明十月革命的历史意义,懂得社会主义从理论到实践、从一国实践到多国实践的价值。
· 学科核心素养
1.政治认同:通过学习科学社会主义的思想来源、历史前提和理论基石,强化“资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势”这一认知,树立“四个自信”,坚定中国共产党的领导,坚持走中国特色的社会主义道路。
2.科学精神:知道科学社会主义的发展不是一蹴而就的,阐明资本主义必然灭亡的历史必然性;唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,莫定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,能够阐述科学社会主义的科学性。
3.公共参与:了解科学社会主义发展过程中经历的曲折,深刻地体会我国社会主义成果的来之不易。
· 重点
空想社会主义的进步性和局限性,科学社会主义诞生的历史条件、理论基石和标志,唯物史观和剩余价值学说的历史意义,科学社会主义的实践。
· 难点
唯物史观和剩余价值学说的历史意义,科学社会主义的实践,资本主义为社会主义所代替的历史必然性。、
二、环节一:科学社会主义产生的历史条件
· 隐忍期——美好未来的初步设想
探究情境1:
忍耐的小猪精自述:
资本主义早期,生产发展不充分,大家无法认识其中的本质和规律。
从表面上看,资本家通过购买我们的劳动力进行剥削,越来越富有。我们被迫出卖自己的劳动力以换取生存资料。工资低微,社会地位地下,劳动繁重却极端困苦,饥饿、疾病常常伴随。我除了麻木地工作似乎别无选择......
有谁能看到我们的困境?有谁能为我们发声?!
合作探究:阅读课本P12探究与分享,思考:
阶段
时代背景
代表人物
内容
16世纪初到17世纪末(早期)
18世纪(中期)
19世纪初(最高阶段)
1. 圣西门、傅立叶、欧文设想失败的原因是什么?
2. 如何评价空想社会主义思想?
探究小结:
· 独立期——自身成长的初步探索
探究情境2:
反抗的小猪精自述:
随着工业革命的开展,资本主义迅速发展。可是机器并没有减轻资本家对我们的剥削,它们甚至开始雇佣童工!我们更加贫困,看不到希望。
忍无可忍!好在我们的队伍也日益壮大了,团结所有被压迫的人们!或许我们可以自己做点什么......
合作探究:
阅读课本P12回答:
1. 十九世纪三四十年代,“取经天团”(无产阶级)做了哪些反抗?其斗争方式有哪些?
2. 成功改变他们的现状了吗?有何意义?
知识小结:
科学社会主义产生的历史条件有哪些?
三、环节二:科学社会主义的创立
· 反思期——收获阶段成果的自省
探究情境3:
迷茫的黄鼠狼精自述:
资本家迫于我们的压力和挑战,不得不调整其经营策略和态度,可资本家涨薪、改善工作环境的承诺如漂亮的泡沫,他们随手就能戳破。我们劳动和生活状况根本没有本质改变!为什么我们那么努力地工作,却连吃饱穿暖都是奢望?
两个伟大发现:
科学社会主义的诞生:
四、环节三:社会主义从一国到多国的实践
· 战斗!——在曲折中坚定走向成功
探究情境4:
勇敢的小猪精战斗宣言:
我们从未如此明了,也从未如此坚定。全世界无产者联合起来!
现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。
——《共产党宣言》
自主环节:
阅读课本P17—18绘制“取经天团”(无产阶级)战斗时间线。
要求:画时间轴,标注时间、事件及简短的意义。
五、素养提升
· 从过去到未来——无名之辈的“碑”
电影链接:《浪浪山的小妖怪》的结局中,四个小妖怪——小猪妖、蛤蟆精、黄鼠狼精和猩猩怪,在与黄眉怪的战斗中合力施展绝招,成功击败了黄眉怪,但同时也耗尽了修为,变回了原形,失去了语言能力,各自奔散。
在村民们为纪念他们的英勇行为而建立的祠堂中,挂着一副对联“恩从善念起,德自好心来”,表达了对他们善举的褒奖和铭记。变回野猪的小猪妖懵懂路过,和真唐僧师徒擦肩而过。孙悟空回头一笑,吹出四根毫毛飞向它们。镜头拉远,四个小身影消失在山野——没人在乎它们叫啥,但“无名之辈”也曾照亮过世界。
大圣(马、恩)言:
“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。”(课后任务:这句话如何理解?)
从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;
从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
夏老师寄语:希望同学们能像小妖怪们那样,不惧前路漫漫,以“走一步,便有一步的光亮”的执着,主动学习马克思主义理论,坚定理想信念,积极参与社会实践,在集体中锻炼成长,用实际行动为共产主义事业添砖加瓦。请相信,每一个“无名”的奋斗者,都是照亮未来的一束光;每一份看似微小的努力,汇聚起来便是改天换地的磅礴力量。
六、复习回顾、巩固训练
1、请参考板书、结合课堂笔记,绘制本课思维导图
2、 随堂检测
1.(2025八省联考四川卷)17世纪初,康帕内拉结合意大利劳动者劳动强度大、地位低、收入少的实际,在《太阳城》中写道:“公社制度使大家都成为富人,同时又都是穷人;他们都是富人,因为大家共同占有一切;他们都是穷人,因为每个人都没有任何私有财产。”这表明,早期空想社会主义者( )
①科学地预见了未来社会的某些特征 ②表达了改变不公平分配的强烈愿望
③看到了无产阶级解放人类的历史主动性 ④对未来社会的设计是基于对现实的批判
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2025黑龙江大庆石油高中月考)2024年以来,全球工人罢工持续上演:3月,英国某企业的仓库工人罢工;5月,美国马里兰州某品牌商店员工罢工;8月,加拿大铁路网大面积停运,近万名铁路工人停工,该国铁路运输几近瘫痪。材料中的罢工运动( )
①产生根源是资本主义社会的基本矛盾 ②是资本主义社会经济危机的基本特征
③不能从根本上改变无产阶级受剥削的地位 ④表明工人阶级开始联合起来反抗资产阶级
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2025广东深圳期中)尽管《共产党宣言》第一个中文全译本发表后引起反动势力的恐慌并遭到扼杀,但是正如译者陈望道先生所说:“真理总是不胫而走的……真理在无声地前进,没有办法阻挡马克思主义的发展和胜利。”《共产党宣言》的真理性在于它( )
①科学论证了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利的历史必然性
②蕴含着强大的动力,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗
③为中国人民探索历史规律和寻求自身解放提供了具体的方法
④标志着科学社会主义的诞生,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的跨越
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2024浙江湖州中学期中)苏联解体、东欧剧变以后,唱衰中国的舆论在国际上不绝于耳,各式各样的“中国崩溃论”从来没有中断过。但是,中国非但没有崩溃,反而综合实力与日俱增。这主要说明( )
①社会主义终将代替资本主义是不可逆转的
②任何国家都要经历从资本主义到社会主义的过程
③世界社会主义运动的发展出现了严重曲折
④科学社会主义在21世纪焕发出强大生命力
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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