Unit 8 Knowing the world知识清单-2025-2026学年七年级上册（冀教2024版）

Lesson5 A profile of Thailand知识清单 Part1 重点句型 1.It’s about 6,000 kilometres long. 长难句分析：这是一个主系表结构的句子。主语是It，is 是系动词，about 6,000 kilometres long 是表语，其中 about 是副词，意为“大约”，用来修饰后面表示长度的具体数值。 2.It would be exciting to stand right next to the waterfalls. next to在……旁边；紧挨着 3.It’s hot and dry there with little or no rainfall. with 短语作伴随状语 4.Li Ming and his foreign friend Leo are on a video call. be on a video call 意为“打视频电话” 5.I’m doing great. 我很好”，用来回答How are you? 6.Guess where I am now. 长难句分析：这是一个祈使句。以动词原形开头，where I am now 是宾语从句，作 Guess 的宾语，其中where 是连接副词。 7.I’m wearing a scarf, gloves, and boots. 1）wear 意为“穿着”，强调状态。 2）复数形式为“scarves”或“scarfs”，在实际使用中“scarves”更为常见。常用复数形式, 表示数量用“数词+pair(s) +of…”表示。 8.That sounds exciting! sound 意为“听起来”，感官系动词，其后常跟形容词作表语。 9.How’s the weather in Thailand? How’s the weather in Thailand? = What’s the weather like in Thailand?询问天气 10.They can clear land, cut trees, carry heavy things, and even look after babies! 长难句分析：这句话中They 是主语，谓语是can clear, cut, carry, look after（这里can 作为情态动词，与后面的动词原形构成谓语部分），宾语是land, trees, heavy things, babies（分别对应四个并列的动词及动词短语）。 11.If you want to visit Thailand in April, remember to take a raincoat with you! take sth. with sb. 意为“某人随身携带某物” 12.It is our home now, and it will be our home in the future. in the future“在将来”，一般将来时的标志词。 13.We use these names for its different parts. use...for... 意为“用……做……” 14.We must treat it well for our children and for our children’s children, too! treat...well意为“善待……”。 15.Because of the snow and ice, the deserts, or the high mountains. because of“因为”，其后跟名词、代词或动词-ing形式。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ Lesson 2 My home country知识清单 Part1 重点单词 1 rich /rɪtʃ/ adj. 丰富多彩的；富有的（教材P102） rich 的一词多义： 丰富的；富含的。常见搭配：be rich in 意为“富含……；有丰富的……”。反义短语为 be short of。 有钱的；富裕的。反义词为poor，意为“贫穷的”。the rich表示“富人”，作主语时谓语动词用复数形式。 例：This fruit is rich in vitamins. 这种水果富含维生素。 He is rich enough to buy a big house.他足够富有去买一栋大房子。 The rich often live in big houses.富人通常住在大房子里。 2 capital /'kæpɪtl/ 熟义 n. 首都；资金 生义 n. 大写字母（教材P102） 例：Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都。 The company has a large amount of capital.这家公司有大量的资金。 Write your name in capitals. 用大写字母写你的名字。 3 across /ə'krɒs/ prep. 横过；遍及adv. 横过 across 的一词多义： 1. 作介词 表示“横过；穿过”，强调从一端到另一端的横向跨越，后接表示平面的名词，如 road、river、bridge 等。 意为“在……对面”，用于描述两个物体或地点的相对位置，后接表示地点或场所的名词。 表示“遍及；在……各处”，强调在某个范围内的分布情况，后接表示区域或范围的名词。 2. 作副词 意为“横过；从一边到另一边”，常修饰动词，如 walk、run、swim 等，表示动作的方向或方式。 表示“在对面”，用于描述位置或方向，常与动词 be、live、sit 等连用。 例：She walked across the street. 她穿过了街道。 The bank is just across the road. 银行就在马路对面。 His fame spread across the country. 他的名声传遍了全国。 It’s too wide. We can’t swim across.这太宽了，我们游不过去。 There’s a school just across from our house.有一所学校就在我们房子对面。 4 large /lɑːdʒ/ adj. 大的；众多的（教材P102） large 多指面积大，而big 多指体积大。但表示尺寸大小时，large 与big 可以互相替换，只是large 略正式。 辨析：large 与big large 可以修饰数量，即“大量的”。 可表示尺寸、规模等方面的“大”，即“大号的”。 big 表示抽象意义上的“大”。 表示年龄上的“大”，即“年长的”，通常用于口语中。 表示“重要的；重大的”。 China has a large population. 中国人口众多。 There is a large amount of water in the lake.湖里有大量的水。 I need a large T-shirt. 我需要一件大号的T 恤衫。 We have a big dream. 我们有一个远大的梦想。 My big sister is very kind. 我的姐姐很善良。 Tomorrow is a big day for me. 明天对我来说是重要的一天。 5 area /'eəriə/ n. 面积；地区；领域（教材P102） area 的一词多义：（1）意为“面积”，既可作不可数名词，也可作可数名词。 （2） 意为“地区，地域”，没有固定界限，可大可小，如：rural area 农村地区；urban area 城市地区。 （3） 意为“领域，方面”，常指财政、经济、科学等领域，in the area of finance 在金融领域。 （4）可表示某一表面或物体上的“区”，以及身体上的“部分”。 短语搭配：in the area 在这个地区；in the area of 在…… 领域；surface area 表面积 例：The area of the office is 35 square metres办公室的面积是35 平方米。 The campus covers an area of twenty square kilometres.这个校园占地二十平方公里。 This country will fortify the coastal areas.该国将加强沿海地区的防御。 He has made great achievements in the area of medicine.他在医学领域取得了巨大的成就。 There is a parking area over there. 那儿有一个停车场。 6 Russian /'rʌʃn/ n. 俄语；俄罗斯人adj. 俄罗斯的 Russian 作名词，意为“俄罗斯人；俄语”。 还可作形容词，意为“俄罗斯的”，用于描述与俄罗斯相关的事物，如 Russian culture（俄罗斯文化）。 相关词形：Russia n. 俄罗斯 部分国家或地区的相关词汇： China n.中国→Chinese adj.中国（人）的；汉语的n.中国人；汉语 A merica n. 美国；美洲→American adj. 美洲的；(尤指) 美国的 n. 美国人；美洲人 Canada n. 加拿大→Canadian adj. 加拿大（人）的 n. 加拿大人 France n. 法国→ French adj. 法国( 人) 的；法语的 n. 法国人；法语 Germany n. 德国→German adj. 德国( 人) 的；德语的 n. 德国人；德语 Asia n. 亚洲→Asian adj. 亚洲( 人) 的n. 亚洲人 Africa n. 非洲→African adj. 非洲( 人) 的n. 非洲人 Europe n. 欧洲→European adj. 欧洲( 人) 的 n. 欧洲人 例：She is learning Russian at school. 她在学校学习俄语。 The Russians are famous for their art and literature.俄罗斯人以其艺术和文学闻名。 The Russian government has made some important decisions. 俄罗斯政府做出了一些重要决定。 7 south /saʊθ/ n. 南；南方adj. 南方的；向南的 south 的具体用法： （1）作名词，表示“南；南方”，常与定冠词 the 连用。 （2） 作形容词，意为“南方的；向南的”，用于修饰名词，如：South China（华南）。 （3）作副词，意思是“向南；朝南”。 构词法记单词：-ern 是形容词后缀，常和方向类的名词一起构成形容词。 east n. 东方→ eastern adj. 东方的 west n. 西方→ western adj. 西方的 south n. 南方→ southern adj. 南方的 north n. 北方→ northern adj. 北方的 例：Vietnam is on the south of China. 越南在中国的南面。 He lives on the south side of the street. 他住在街道的南侧。 We drove south for two hours. 我们向南行驶了两个小时。 Part2 核心句式 1.It is the largest country in area. 它是面积最大的国家。（教材P102） 1）分析结构 这是一个主系表结构的句子。“It”是主语，指代前文提到的某个国家；“is”是系动词；“the largest country”是表语，其中“the largest”是形容词的最高级形式，修饰“country”，表示“最大的国家”；“in area”是介词短语作后置定语，修饰“the largest country”，说明是在面积方面最大。 2）“主语 + be 动词 + the + 形容词最高级+ 名词 + in + 表示某一方面的词.”，此句式用于描述主语在某方面具有最高程度的特征，强调与其他同类事物相比，在某方面达到了最高级别。形容词最高级前需加定冠词“the”。 例：It is the tallest building in height in this city.它是这座城市里高度最高的建筑。 She is the most intelligent student in academics in our class.在学业方面，她是我们班最聪明的学生。 This lake is the deepest one in depth in the region.这个湖是该地区深度最深的湖。 2.Today I’d like to tell you about my home country, China. would like to do sth. 意为“想要做某事” 3. We speak Chinese. China is home to the panda. 1）“说”，其后常跟语言。 2）be home to“...是……的家园”。 4.Russia goes across Europe and Asia. go across 穿过；横过 5.You can see brown bears walking around in national parks. 长难句分析：本句主语是You，谓语是can see，宾语是brown bears，walking around 是现在分词短语作宾语补足语，in national parks 是介词短语作地点状语。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ Lesson 3 Different landscapes知识清单 Part1 重点单词 1 landscape /'lændskeɪp/ n. 风景；景色（教材P104） landscape 作名词，意为“风景；景色”，如自然风景 （the natural landscape）、城市风景（the urban landscape）等，是可数名词，通常用其单数形式。 作名词还可意为“风景画”，常与不定冠词搭配，如 a beautiful landscape（一幅美丽的风景画）。 作动词，意为“美化……的环境”，常与介词with 搭配，如landscape the garden with f lowers（用花卉美化花园）。 例：The landscape here is very charming, with green mountains and clear water. 这里的风景很迷人，有青山绿水。 She painted a landscape of the countryside.她画了一幅乡村风景画。 They are landscaping the park to make it more attractive. 他们正在美化公园，使其更具吸引力。 2 mountain /'maʊntən/ n. 山；山脉（教材P104） mountain 作名词，表示“山；高山”，通常指较大或有一定高度的山，如 a high mountain（高山）。还可意为 “大量；许多”，如 a mountain of work（大量工作）。 短语：the mountain bike 山地自行车 the mountain climber 登山者 climb a mountain 爬山 例：The mountains in the background were covered with snow. 远处的山峦覆盖着雪。 I have a mountain of books to read. 我有一大堆书要读。 He loves riding his mountain bike in the forest.他喜欢在森林里骑山地自行车。 The mountain climber reached the summit after a long and hard journey. 经过漫长而艰难的旅程，登山者到达了山顶。 3 forest /'fɒrɪst/ n. 森林（教材P104） forest 作名词，表示“森林；林区”，既可作可数名词，也可作不可数名词，可指大片树木丛生的区域。 派生词：forester 名词，意为“林务员；护林人”。forestry 名词，意为“林业；林学”。 rainforest 名词，意为“雨林”。 例：The forest is home to many wild animals. 这片森林是许多野生动物的家园。 The forester is responsible for taking care of the forest.林务员负责照看森林。 He studies forestry at university. 他在大学学习林业。 The Amazon Rainforest is very important for the earth’s climate. 亚马孙雨林对地球气候非常重要。 4 desert /'dezət/ n. 沙漠；荒原（教材P104） desert 作名词，意为“沙漠；荒漠”，复数形式是 “deserts”。 作动词，表示“抛弃；离弃；遗弃”，可用于人或物，如 desert one’s family（抛弃某人的家人）。还可表示“擅离；逃走”，如desert one’s post（擅离职守）。 例：Camels are well-suited to life in the desert.骆驼非常适合在沙漠生活。 He deserted his wife and children and went abroad.他抛弃了妻子和孩子，出国去了。 A soldier who deserts in time of war is severely punished. 战时擅离职守的士兵会受到严厉惩罚。 5 kilometre /'kɪləmiːtə(r)/ n. 千米；公里（教材P104） kilometre n. 意为“千米；公里”，用于衡量长度，是长度单位。常和数词连用，表示具体的距离长度，如 a five-kilometre walk 五公里的步行路程。 例：The school is about two kilometres from my home. 学校离我家大约两公里远。 6 tour /tʊə(r)/ v. 旅行 n. 旅游；观光（教材P104） tour 作动词，意思是“在……旅游；在……巡回演出”，如tour Europe（在欧洲旅游）。 作名词，表示“旅行；旅游；游览”，如 a pa ckage tour（包价旅游）。也可指“巡回演出；巡回比赛”，如 a concert tour（巡回音乐会）。 tour 作名词时的常见搭配： （1） take a tour to/around+ 地点名词= take a t rip to+ 地点名词 = visit+ 地点名词 去……旅游 （2）a tour guide 导游 派生词：tourist 名词，意为“游客；旅行者”。 tourism 名词，意为“旅游业；观光业”。 例：We spent four weeks touring around the country.我们花费了四个星期周游这个国家。 We went on a guided tour of the city.我们参加了有导游的城市观光。 The band is on a world tour.这个乐队在进行世界巡回演出。 7 fall /fɔːl/ n. 瀑布；下落；失败v. 下落；跌倒；被打败 fall 作名词时的常见用法： （1）意为“瀑布”时，相当于waterfall，通常用复数形式。 （2） 意为“下落”时，是可数名词。也可表示“（大小、数量等）降低；减少”。 （3）意为“秋天”时，相当于autumn。 fall 作动词，意为“下落；跌倒；被打败”。 fall 可作系动词，意为“开始变成（某事物）；进入（某状态）”，其后常接asleep, ill 等形容词作表语。 常见搭配：fall over 绊倒 fall off 从……跌落 fall behind 落后 fall down 跌倒；倒塌 fall in love with 爱上；喜欢上 例：There are lots of falls in the mountain. 山上有很多瀑布。 I hurt myself in a fall from a horse yesterday.昨天我从马背上掉下来摔伤了自己。 I went to Hainan last fall. 去年秋天我去了海南。 Several of the books fell onto the floor.这些书有几本掉到了地上。 He fell asleep just now. 他刚才睡着了。 8 exciting /ɪk'saɪtɪŋ/ adj. 使人激动的；令人兴奋的 exciting adj.“令人兴奋的”，修饰事或物。相关词：excited adj.“感到兴奋的”。 其他-ing 和-ed 类型的形容词有：amazing-amazed； boring-bored；surprising-surprised 等。 辨析：exciting 与excited exciting  “使人激动的；令人兴奋的”，常作定语或表语。作表语时，主语是物。 excited  “激动的；兴奋的”，常作表语，主语是人。 例：This is an exciting football match.这是一场令人兴奋的足球比赛。 She is very excited to hear the good news.听到这个好消息，她非常兴奋。 9 dry /draɪ/ adj. 干的；干燥的；口渴的v.（使）变干 · The well has dried up. 这口井已经干涸了。 dry 作形容词, 表示“干的；干燥的”，如 a dry climate（干燥的气候）。还可表示“口渴的”。 作动词，意为“使变干；弄干”，如 dry your hands（擦干你的手）。 短语：dry out（使）干透；（使）戒酒瘾 dry up 干涸；逐渐枯竭 例：The ground is dry after a long drought.长期干旱后地面很干燥。 He always has a dry throat after running.跑步后他总是喉咙干渴。 · Dry your hair with a towel. 用毛巾把头发擦干。 The wet clothes will soon dry out in the sun.湿衣服在阳光下很快就会晒干。 10 ride /raɪd/ v. 骑；乘坐（教材P104） ride 作动词时，意为“骑；驾驶”，指骑自行车、骑马等；还可意为“搭乘；乘坐”，后接车辆时，指乘车而不是开车。 常见搭配：ride a bike 骑自行车 r ide a horse 骑马 ride 还可作名词，指乘车或骑车的短途旅程。常见搭配： go for a ride 兜风 give sb. a ride 捎某人一程 例：I ride my bike to school every day. 我每天骑自行车上学。 She rides the bus to work. 她乘公交车去上班。 The ride to the countryside was very pleasant.去乡下的短途旅程非常愉快。 My neighbour gave me a ride to the station this morning. 今天早上我的邻居让我搭了便车去车站。 11 through /θruː/ prep. 穿过；直至；凭借adv. 通过 through 作介词，表示“穿过；贯穿”，强调从物体内部穿过；表示“直至，一直到（所指时间包括在内）”；表示“自始至终；从头到尾”；还可以表示“凭借”。 作副词，意为“通过”；还可意为“自始至终；直达”。 相关短语：get through 意为“通过（考试等）；用完；耗尽”；look through意为“浏览；快速查看”，还有“看穿；识破”的意思。 例：The river flows through the city. 这条河流经这座城市。 The bullet went straight through. 子弹径直穿过。 I slept through until nine o’clock. 我一直睡到 9 点。 We sat through the boring lecture.我们坐着听完了那个枯燥的讲座。 You can only achieve success through hard work.凭借努力，你才能获得成功。 Part2 核心短语 run through 穿过（教材P104） run through 是一个动词短语，主要意思有 “穿过；贯穿；浏览；匆匆处理；挥霍；耗尽”等。既可以表示具体的物体从某个空间或地方经过，也可以用于抽象意义上的经历、查看或使用某种资源直至耗尽等情况，后接名词、代词或动名词作宾语。 短语辨析：run through 更强调动作的快速性或随意性，go through 可能更侧重于过程的完整性或经历的深度。 相关短语：run across“偶然遇见”run out of“用完；耗尽” 例：The river runs through the village. 这条河流经这个村庄。 Let’s run through the main points of the plan.让我们浏览一下计划的要点。 He quickly ran through his inheritance.他很快就把继承的遗产挥霍光了。 I ran across my teacher at the supermarket yesterday.我昨天在超市偶然遇见了我的老师。 Part3 核心句式 1 I’d love to visit the Great Wall in China. 我想参观中国的长城。（教材P104） 1）分析结构 “I’d love to...”是“I would love to...”的缩写形式，其中“would love”相当于“want”，但语气更加委婉和亲切，表示“想要；愿意”，后面接动词不定式，即“would love to do sth.”，表示“想要做某事”。“visit the Great Wall”是宾语，“the Great Wall”是“visit”的对象，“in China”是地点状语，说明“长城”所在的位置。 2）“I’d love to do sth.” 用于表达某人的意愿、愿望或喜好，即想要做某件特定的事情，常用来礼貌地回应邀请或表达自己内心的渴望，比直接用“want to do sth.”更加委婉客气，在日常交流和书面表达中都很常用。其一般疑问句结构为“Would you love to do sth. ？”意为“你愿意/ 想做某事吗？”。肯定回答常用“Yes，I’d love to./Sure，I’d be happy to./That sounds great.”；否定回答常用“Sorry + 原因.”。 例：— Would you like to come to my birthday party?你愿意来参加我的生日派对吗？ —Yes, I’d love to. 是的，我愿意。 I’d love to go shopping this weekend. 我这周末想去购物。 She’d love to learn a new language. 她很想学一门新语言。 2 It would be amazing to climb the Great Wall. 爬长城一定很神奇。（教材P104） 1）分析结构 “It”是形式主语，本身没有实际意义，只是为了避免句子头重脚轻，将真正的主语“to climb the Great Wall”后置。would be 是系动词be 的过去将来时形式，表示一种假设，推测或委婉的语气。“amazing” 是形容词，作表语，用来描述主语的特征，说明“爬长城”这件事具有“令人惊奇的”性质。 2）“It is + 形容词（+ for sb.）+ to do sth.”这是一个常用的英语句式，其中“It”作形式主语，动词不定式“to do sth.”是真正主语，形容词用来描述动词不定式所表示的行为、事件等的性质或特征。有时添加for sb. 表示行为的主体。这种句式使得句子结构更加平衡、清晰，在英语表达中被广泛使用，尤其是在表达对某件事情的看法、评价或感受时。 例：It is interesting to read books. 读书是有趣的。 It is important to keep healthy. 保持健康是重要的。 It is difficult to solve this math problem.解决这道数学题是困难的。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ Lesson1 Where are you from知识清单 Part 1核心句型 1.Each friend is supposed to bring a food from their country. be supposed to do sth. 意为“应该做某事”。 2.Which city are you from? 该句式用于询问对方来自哪个特定的城市。 be from... =come from来自 3.We’re known for a kind of bread called baguette a kind of 一种……；all kinds of各种各种.... 4.That sounds great! sound 意为“听起来”，其后常跟形容词作表语。 5.It’s not sweet like normal pie. 长难句分析：这是一个主系表结构的简单句。It 是主语，is 是系动词，not sweet 是表语，like normal pie 是介词短语作状语。 6.This is called fish and chips. It’s my favourite meal. 1）此处是一般现在时的被动语态。主语This与谓语动词call之间是被动关系。 2）chip意为“炸薯条”，通常用复数形式chips。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ Lesson4 Same time, different weather知识清单 Part1 重点单词 1 foreign /'fɒrən/ adj. 外国的（教材P106） foreign 表示“外国的”，用于修饰名词，描述事物来自其他国家，如：foreign countries（外国），foreign languages（外语）。还可意为“外交的；涉外的”，如：foreign policy（外交政策）。还可意为“陌生的”。 派生词：foreigner n. 外国人；外地人；外来人 一语辨异The foreigner can speak three foreign languages. 这个外国人会说三种外语。 例：She has visited many foreign cities. 她去过很多国外的城市。 The company is expanding its foreign trade.这家公司正在扩大对外贸易。 His ideas are foreign to our ways of thinking.他的想法与我们的思维方式格格不入。 2 video /'vɪdiəʊ/ n. 视频；录像（教材P106） video 作名词，意为“视频；录像”。作动词，意为“录视频；给……录像”。 video 作名词时的常见搭配有： （1）be on a video call 打视频电话 （2）make a（short）video 制作（短）视频ノ拍摄（短）录像 （3）video camera 摄像机 （4）watch a video 观看录像 （5）video games 电子游戏 例：Dick and his friend are often on a video call.迪克和他的朋友经常打视频电话。 Can you teach me to make a short video?你能教我制作短视频吗？ Mrs Smith wants to buy a video camera for her son.史密斯夫人想给她儿子买一台摄像机。 3 guess /ɡes/ v. 猜测；估计n. 猜测；猜想（教材P106） guess 的一词多义：（1）作动词, 表示“猜测；估计；猜中；猜对”，可以直接接名词、代词、从句或“at + 名词/ 代词/ 动名词”结构。I guess 用于口语中，表示“想；认为”，相当于“I think”，但语气更随意。（2）作名词, 表示“猜测；猜想”。 相关短语：guess what 猜猜看；你猜怎么着；a wild guess胡乱猜测；瞎猜 近义词：suppose v. 认为；推断；料想 例：Can you guess my age? 你能猜出我的年龄吗？ She guessed at the number of people in the room.她猜测房间里的人数。 My guess is that he will come tomorrow.我的猜想是他明天会来。 Guess what? I got full marks in the maths test.猜猜看？我数学考试得了满分。 4 heavily /'hevɪli/ adv. 大量地；沉重地（教材P106） heavily 作副词，表示“在很大程度上；大量地；沉重地；猛烈地”。常用来修饰动词，如 rain（下雨）、snow（下雪）、drink（喝）、smoke（抽烟）等，表示动作的程度。 辨析：heavily 与strongly heavily 意为“在很大程度上；大量地；沉重地；猛烈地”，rain/snow heavily（雨/ 雪下得大），侧重于数量大、程度深，带有沉重或猛烈感。 strongly  意为“强烈地；坚决地；有力地”，侧重于力量、强度，特别是人的意志、态度、情感或物理力量。 例：It is raining heavily outside. 外面雨下得很大。 He smokes heavily. 他抽烟很厉害。 She fell heavily and hurt her leg. 她重重地摔倒了，伤到了腿。 I strongly disagree with this statement.我强烈不同意这种说法。‘ 5 indeed /ɪn'diːd/ adv. 的确；真正地（教材P106） indeed 用于强调肯定的陈述或回答，意为“的确；确实；实在”，通常置于所修饰的词、短语或句子之前，对其进行加强或确认。还可用于very 和形容词之后，意为“真正地”。也可用于补充新的信息，使前面所说的内容更加具体、准确，有 “实际上；其实”的意思。 例：She is indeed a very talented singer.她的确是一位非常有才华的歌手。 It was very cold indeed. 天气确实很冷。 A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 I don’t mind at all. Indeed, I would be glad to help.我一点也不介意。其实，我很乐意帮忙。 Part2核心短语 take off 脱下（教材P106） take off 意为“脱下”，反义词为 put on，意为“穿上”。take off 是“动副”型短语，代词作宾语时，代词需放在中间。take off 还可意为“起飞”。 例：It’s very hot in the room, so I take off my coat and put it on the chair. 房间里很热，所以我脱下我的外套并把它放在椅子上。 This pair of gloves are wet. I need to take them off and dry my hands. 这副手套湿了。我需要把它们脱下来擦干手。 The plane will take off at nine o’clock.飞机将在九点钟起飞。 Part3 核心句式 1 Wow, you are just wearing shorts and a T-shirt! 哇，你只是穿着短裤和一件T 恤衫！（教材P106） 1）分析结构 这是一个主谓宾结构的简单句。其中“you”是主语，表示句子所描述的对象；“are wearing”是谓语动词的现在进行时，在这里表示当前正穿着的状态；“just”是副词，起到强调的作用，意为“仅仅，只是”；“shorts and a T-shirt”是并列的名词短语，作宾语。 2）“主语 + be 动词（am/is/are）+ 副词（如just等）+ 现在分词（v.-ing）+ 宾语（名词或名词短语）.”，用于描述某人当前正处于某种状态，通过副词来加强语气或表达某种特定的意思。 例：She is always wearing a beautiful dress.她总是穿着一条漂亮的连衣裙。 They are just wearing their school uniforms.他们只是穿着他们的校服。 2 The weather in China and Australia is so different. 中国和澳大利亚的天气非常不同。（教材P106） 1）分析结构 这是一个主系表结构的句子。“The weather”是主语，表示所谈论的事物；“in China and Australia”是介词短语作后置定语，修饰“The weather”；“is”是系动词；“so different”是形容词短语作表语，“so”用于修饰形容词“different”，表示程度。 2）“主语（名词）+ 介词短语（作后置定语修饰主语）+ 系动词 + 程度副词 + 形容词（作表语）.”, 该结构可用于比较两个或多个地区、事物等在某方面的特征存在显著差异，通过程度副词加强形容词所表达的差异程度，使描述更具强调性和对比性，常见于描述事物的性质、状态等方面的比较。 例：The culture in the East and the West is really different.东西方的文化真的很不同。 The scenery in the mountains and by the sea is quite diverse. 山区和海边的风景相当不同。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$