3.1 世界是普遍联系的 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第三课 把握世界的规律（唯物辩证法）   3.1世界是普遍联系的（唯物辩证法的联系观） 学案 【学习重难点】 教学重点：联系的特点、整体与部分的辩证关系、系统的基本特征机系统优化的方法 教学难点：理解并运用系统与优化的方法分析实际问题 【课前预习】 一、唯物辩证法概述/什么是辩证法？ 联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的 。矛盾的观点是唯物辩证法的 ，对立统一规律是唯物辩证法的 。 二、世界是普遍联系的 （一）联系的普遍性、客观性与多样性 1.联系的含义：所谓联系，就是 之间以及事物内部 之间的相互 、相互 、相互 和相互 。 2.联系的普遍性： （1）表现：①任何事物都与周围其他事物有着 的联系；②每一个事物 的各个部分、要素之间也是相互联系的；③世界是一个 的有机整体，没有一个事物是 的（）。 （2）原理和方法论：原理：联系具有普遍性。方法论：我们要用联系的观点看问题。 3.联系的客观性： （1）含义：联系是事物本身所 的，不以 为转移。 （2）表现：①自在事物的联系：在 以前就存在了，它们不以 为转移。 ②人为事物的联系：虽然是人类实践活动的产物，具有“ ”的特点，但仍然是 的、不以 为转移的。 （2） 原理和方法论：原理：联系具有客观性。 方法论：要求我们从事物 中把握事物，切记 ；人民可以根据事物的固有联系，调整原有联系，建立新的联系。 【提醒】：人为事物的联系只有通过实践这一客观物质性活动才能形成，形成之后便独立于人的意识之外。人们不可以凭借主观臆想创造联系，必须根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体的联系。 （4）反对：离开事物的 联系，抓住事物的 之处， 并不存在的联系，是诡辩论的一个重要特征。 4.联系的多样性 （1）表现： 联系和 联系、 联系和 联系、 联系和 联系、 联系和 联系等。 （2）原理和方法论：原理：联系具有多样性。 方法论：我们在认识世界和改造世界的过程中，要善于分析和把握事物存在和发展的 ，要一切以 、 和 为转移。 三、用联系的观点看问题 1.整体与部分的辩证关系原理及方法论 总：整体与部分相互区别、相互联系、密不可分。坚持整体与部分的辩证统一。 （1）整体居于 地位，统率着 。部分是整体中的部分，整体的功能、状态及其变化会影响部分。要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于局部功能之和的理想效果。（强调整体） （2）整体由 构成， 的功能及其变化会影响整体的功能。要求我们要重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。（强调部分） 【提醒】： （1）整体功能不一定大于部分功能之和。当部分以合理有序的状态构成整体时，整体功能大于部分功能之和；当部分以不合理的、无序的状态构成整体时，整体功能就会小于部分功能之和。 （2）部分在一定条件下才会对整体起决定作用，关键部分甚至对整体起决定作用。 （3）立足整体，树立全局观念，不能说立足部分，立足局部。 2.掌握系统优化的原理及方法论 系统具有 、 、 趋向的特征。要求我们树立全局观，掌握系统优化的方法，用综合的思维方式来认识事物。 【判断改错】 1． 任何事物都处在联系中，任何事物之间都存在联系。（ ）【改错】 2． 事物的联系是普遍的、客观的，因而是无条件的。（ ）【改错】 3． 自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。（ ）【改错】 4． 事物的整体功能大于部分功能之和。（ ）【改错】 5． 人可以根据自身发展需要，建立新的具体联系。（ ）【改错】 6． 要着眼于事物的要素进行系统优化。（ ）【改错】 7． 立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用。（ ）【改错】 8． 联系具有多样性，要从事物固有的联系中把握事物。（ ）【改错】 9． 自在事物的联系在人类产生之前就有，也是永远不变的。（ ）【改错】 【课后练习】 1．马克思主义哲学的唯物辩证法的两个总的特征是（   ） A．联系和发展 B．整体与部分 C．联系和矛盾 D．发展和矛盾 2．京津冀如同一朵花上的花瓣，瓣瓣不同，却瓣瓣同心。北京完整、准确、全面贯彻新发展理念，融入新发展格局，实现了深刻转型：从北京发展转向首都发展，从单一城市发展转向京津冀协同发展，从聚集资源求增长转向疏解非首都功能谋发展，从城市管理转向超大城市治理。北京的深刻转型蕴含的哲理是(　 ) ①立足整体，实现整体的最优目标 ②整体具有部分所不具备的功能 ③整体的功能、状态及其变化会影响部分 ④用局部的发展推动整体的发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．歌曲《左眼皮跳跳》里有这样一段歌词：“左眼皮跳跳，好事要来到，不是要升官，就是快要发财了。左眼皮跳跳，那吉祥的预兆，就算什么都没有，也让我心情好。”歌词中的说法(　 ) ①表明任何事物之间都有着这样或那样的联系　 ②没有从事物固有的联系中把握事物的本质和规律　 ③表明人为事物的联系具有“人化”的特点，因而是主观的　④违背了联系的客观性，是不以客观事实为依据的主观臆断 A.①② B．②③ C．②④ D．③④ 4.材料：习近平总书记指出：“共建‘一带一路’注重的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远，崇尚的是自己过得好、也让别人过得好，践行的是互联互通、互利互惠，谋求的是共同发展、合作共赢。” 有人认为：“建设‘一带一路’，中国投入巨大，其他国家收益远超我国，因此没有必要。”请你运用整体与部分的辩证关系加以分析。 【思维导图】 学科网（北京）股份有限公司 $$