开学第一课课件2024-2025学年高中地理湘教版必修一

课前准备 课上高效学习，勤记笔记，课下查漏补缺 教材P1 走 进 高 中 地 理 欢迎新同学！ 2025.8.25 活动一 当提到“地理”这个词的时候，你会想到什么？ 一、地理学是什么 12月5日 长春（约44°N,126°E） 这个红脸蛋我出门站半个小时就可以拥有了 12月10日 西安（约34°N,108°E） 避寒成功 我的分享 气候的差异 可加图片 7月10日 北海 棕榈树原产中国，在世界上分布于日本、印度、缅甸的部分地区，在我国分布较为广泛，北起陕西南部，南到广西、广东和云南， 4月15日 北京 柳树的适于各种不同的生态环境，不论高山、平原、沙丘、极地都有柳树生长。主要分布于北半球温带地区。 植被的差异 活动二 你能将黑板上的词分类吗?（3~5类） 一场雨改变了历史 一场风改变了历史 一场雪改变了历史 地理(Geography)，是世界或某一地区的自然环境（山川、气候等）及社会要素的统称。 岩石圈 水圈 大气圈 生物圈 初中地理 高中地理 大地之描述 where （什么地方） what （有什么或发生了什么） 地球表面之道理 why （为什么会这样） will be （预测未来会怎样） 地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的科学，具有综合性和区域性等特点。 地理学兼有自然科学和社会科学的性质，在现代体系中占有重要地位... --《普通高中地理课程标准（2017年版）》 高中地理的课程设置！ 把握模块学习差异 自然地理： 重规律，要理解 人文地理： 重方法，要识记 区域地理： 重地图，要熟练 高中地理学科核心素养 人地协调观：是地理学和地理教育的核心观念，指人们对人类与地理环境之间形成协调关系的必要性和可能性的认识、理解和判断。 区域认知：是地理学基本的认知方法，指人们具备的对人地关系地域系统的特点、问题进行分析、解释、预测的方法和能力。 综合思维：是地理学基本的思维方法，指人们具备的全面、系统、动态地认识地理事物和现象的思维品质与能力。 地理实践力：是指人们在地理户外考察、社会调查、模拟实验等地理实践活动中所具备的行动能力和品质。 每人都有一个职业规划，不管理想是什么，不论从事哪一个职业，以后都会运用到地理知识。 国土局 规划局 气象局 测绘局 环保局 林业厅 湿地保护管理办公室 地理科学与资源研究所 地质所 勘察设计院 中学地理老师 大学教授 公务员 科研员 教 师 二、地理学做什么 阅读教材P3文章，总结地理学在浦东机场建设中发挥的作用： 机场选址 节约土地资源 规划候鸟路径 活动三 学习要求。 1.善于观察。 2.课前预习。（课本+导学案） 要有痕迹，用不同颜色的笔标注，主要内容和重、难点 3.上课期间，不要求有笔记本，但要求有批注 用不同颜色的笔标注，主要内容和重、难点，记老师强调的内容，记自己不能立刻吃透的内容，便于在复习时做注释和补充。但不要盲目滥记，为求只字不漏，图文并茂。 4.课后及时复习和限时训练。 当天巩固，效果更佳；反复复习，熟能生巧；时间观念，基本要求。 祝同学们在高中的三年里： 幸福生活、快乐学习、健康成长！ Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$