第13课 買い物 任务单 -2025-2026学年人教版日语七年级第一册

该高中日语学习任务单聚焦购物场景词汇、存在句及相关语法核心内容，以生词预习（如かいもの、ぼうし）为基础，通过课文购物对话填空串联情境应用，衔接形容词+の、疑问词+が等语法点，构建“词汇-情境-语法-运用”的学习支架。 任务单以真实购物情境为载体，将词汇、语法融入对话填空，强化语言能力的内化与运用。多样化练习（助词填空、阅读判断、翻译）培养思维品质的分析与判断，促进自主学习，有效提升综合语言运用效果。

七年级第13课 任务单 姓名： 1、 单词预习 1.生词 日汉字 假名 汉语释义 日汉字 假名 汉语释义 かいもの しろい ぼうし かわいい てんいん 　　　　　 いくら たかい 　　　　　 もう すこし もうすこし やすい あおい どちら 　　　　　 ちょうど ぶんぼうぐ うりば 　　　　　　　　 あれ 　　　　　 もしもし 　　　　　 のり 　　　　　 はさみ わかる 　　　　　 すぐ 2.颜色名词、形容词 青 再来週 青い 赤 赤い 黒 色 黒い 白 黄色 白い 緑 茶色 黄色い 紫 灰色 3.常用量词（3）钱 ～元 ～ドル ～円 3.交际表达预习： （1）购物 店员：　　　　　 　　 　　　　　　　　　　 　 顾客：问价格　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 请给我~　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 （2）商量、提议：　　　　　 　　 　　　　　　　　　　 　 (3）打电话：　　　　　 　　　　　　　　　　　　　 二、课文预习（在空白处填入适当的助词，有双下划线时，写出该单词的汉字或假名） 買い物 傍晚、李佳和美月一起去逛街。（在帽店橱窗前） 李佳：あの　　　（白い）帽子は　　　（かわいい）ですね。 美月：あ、　　　（本当）だ。かわいいです　　　。 （进入帽店） 店員：いらっしゃいませ。 李佳：その白い　　　（帽子）はいくらですか。 店員：これは58　　　（元）です。 李佳：ちょっと　　　（高い）ですね。もう少し安い　　　はありますか。 店員：あの青い　　　はどうですか。25元です。 李佳：そうですか。【手指红帽子】じゃ、これは？ 店員：それは16元です。 李佳：【拿起两顶样式不同的红帽子】美月さん、どちら　　　いいですか。【戴上一顶】これ、どうですか。 美月：あ、かわいいです。 李佳：【照镜子】あ、ちょうどいいです。じゃこれください。 （两人买完帽子走进一家百货公司） 李佳：【向问讯处打听】すみません、　　　（文房具）売り場はどこ　　　ありますか。 店員：文房具　　　（売り場）ですか。５階です。 李佳：ありがとうございます。 李佳：【发现美月不见了】あれ、美月さんは？ 【给美月手机打电话】もしもし、美月さん。 美月：はい。 李佳：今、　　　にいますか。 美月：すみません、トイレ　　　います。 李佳：そうですか。わたしは５階　　　文房具売り場　　　行きます。のり　　　はさみ　　　 　　　買います。 美月：分かりました。わたし　　　すぐ行きます。 三、语法预习 （一）存在句 文房具売り場はどこにありますか。どこにいますか。 某物、植物存在于某处。 肯定:NはN場所に　　　　　　　　　　　。 否定：NはN場所に（は）　　　　　　　　　　　。 某人、动物存在于某处。 肯定:NはN場所に　　　　　　　　　　　。 否定：NはN場所に（は）　　　　　　　　　　　。 ★补充某物/人在某处。 ＮはＮ場所です。 文房具売り場はどこですか。　——5階です。 小野さんは食堂です。 ▼汇总 存在句中的疑问句型 ～はどこにありますか/いますか。同：～はどこですか。 ～在哪里？ 小野女士在哪儿？ 小野さんはどこにいますか。 小野さんはどこですか。 小野女士在事务所。 小野さんは事務所にいます。 小野さんは事務所です。 (口语用较多) 书店在哪儿？ 本屋はどこにありますか。 本屋はどこですか。 书店在车站的附近。 本屋は駅の近くにあります。 本屋は駅の近くです。 (口语用较多) 何（なに）―问物 N场所に何がありますか。 庭に何がありますか。　　 院子里有什么？ ――庭に木があります。　 --院子里有树。 誰（だれ） ―问人 N场所に誰がいますか。　　 部屋に誰がいますか。　　 房间里有谁？ ――部屋に子供がいます。 --房间里有孩子。 复习：某地有某物/某人 肯定：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 否定：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 练习 1. は教室に 。 桌子和椅子在教室里。 2. はいすの下に 。 狗在椅子下面。 3.日语书在书架上面。 那个人在院子里。 （二）形容詞＋の もう少し安いのはありますか。 の是　　　，接続A1　　　　　　　　　/A2　 　　　　　　　　。 すみません、その（新しい）　 　　　　のをください。 私はこの（丈夫）　　　 　　のを買います。 （三）名（疑问词）+が 美月さん、どちらがいいですか。 が是助词，接続　　　　　　　　，注意　　　　　　　　　　　　　　　。 どれ　　　　田中さんの自転車ですか。 どこ　　　　食堂ですか。　　　——あそこ　　　　食堂です。 ★补充 疑问词在前が 回答用が　誰が王文ですか。あの人が王文です。 疑问词在后は 回答用は　王文は誰ですか。王文はあの人です。 ▼復習①Ｎ（ ）＋が＋Ｖ 明日、健太君が来ます。 （四）名と名 のりとはさみを買いました。 と是助词，接続　　　　　　　　，表示　　　　　　　　　　　　　　　。 我喜欢西瓜和葡萄。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 田中和渡边在操场。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ▼復習①Ｎ（ ）＋と＋Ｖ 母と一緒に料理を作りました。 四、练习 按要求造句 存在句 某地有什么： 造句： 某地有什么的否定： 造句： 什么在某地： 造句： 什么在某地否定： 造句： 名词谓语句表示什么在某地： 造句： 助词填空 1．教室に金さん（　　）李さんがいます。 2．日本語の辞書はどこ（　　）ありますか。 3．その赤いシャツ（　　）いくらですか。 4．どれ（　　）李さんのかばんですか。 5.A:このかばんはどうですか。 B：ちょっと小さいです。もう少し大きいの（　　）ありますか。 6．わたしは夏休みに北京（　　）上海に行きました。 7．わたしはその丈夫なの（　　）買います。 8．だれ（　　）李さんですか。 9．その黒い帽子（　　）ください。 10．どこ（ 　　）学校ですか。 选择恰当的单词或用给出的单词进行变形填空 1．朝7時から勉強しました。（　　）勉強してから帰ります。 　 a よく　 b また　 c もう少し 　d少し 2．この靴はわたしの足に（　　）いいです。　 a ちょっと　 b ちょうど　 c すこし　 d よく 3．この青い自転車は（　　）ですか。 　 a どの　 b どれ　 c どう　 d どこ 4．昨日は（　　）です。　 a 暑い　 b 暑くありません　 c 暑かった　 d 暑くない 5．その川は（　　）。　 a きれくなかったです 　 b きれくないです　 c きれかったです　 d きれいではありません 6．今日は（いい） 　天気ですね。 7．昨日のお祭りはとても（にぎやかだ）　　　　　　でした。 8．この公園は昔あまり（広い） です。でも，今は（広い） ですよ。 9．わたしはこの（不便だ）　　　 　村に2年間いました。 10．先週の広州はあまり（暑い）　　　 　　　　　でした。　 阅读短文，在符合短文内容的句子后面画“〇”，不符合的画“×”。　 ミラさんは毎朝7時に起きます。朝ご飯はいつもバンとコーヒーです。バスで学校へ行きます。学校は朝8時から午後4時までです。5時ごろに家へ帰ります。5時半に晩ご飯を食べます。それから1時間ぐらいテレビを見ます。宿題をしてから夜10時ごろ寝ます。　土曜日と日曜日は学校へ行きません。土曜日は朝図書館へ行きます。午後テニスをします。日曜日はどこにも行きません。休みです。（＊①してから：～之后） 1．ミラさんは毎朝コーヒーを飲みます。 （　　　 ） 2．ミラさんは毎朝7時半に起きます。 （　　　） 3．ミラさんは朝ご飯を食べません。 （　　　 ） 4．ミラさんは毎朝英語の新聞を読みます。 （　　　 ） 5．ミラさんは日曜日にどこにも行きません。（　　　 ） 翻译句子 （1）昨天的天气不太好。 　　　　　　　 (2)小李现在在山亭。 　　　　　　　 (3)我去六楼的文具卖场。 　　　　　　　 4)暑假在内蒙古骑马了。 　　　　　　　 (5)昨天，小李在食堂吃了饭。 　　　　　　　 (6)桌子上有笔和纸。 　　　　　　　 (7)昨天去了车站前的餐馆。 　　　　　　　 (8)我每天骑自行车。 　　　　　　　 (9)在图书馆借了书。 　　　　　　　 (10)哪个是你的书包? 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 1 学科网（北京）股份有限公司 $$