1.1 远古时期的人类活动 课件+视频 2025-2026学年统编版七年级历史上册

该初中历史课件聚焦我国境内古人类，涵盖元谋人、北京人、山顶洞人的生活年代、体质特征、工具制作及用火情况等，以“人类起源传说”导入，过渡到科学探究，通过“揭秘”系列搭建从传说到实证、从整体到具体的学习支架。 其亮点在于突出史料实证（表格对比北京人与山顶洞人考古资料），强化时空观念（年代梳理、遗址分布分析），采用“小小考古家”角色扮演与问题驱动，小结含历史地图阅读方法。助力学生培养史料辨析能力，为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。

1929年12月2日，北京西郊的周口店龙骨山上，寒冷的北风似乎吹得更加猛烈。在12米深的洞穴里劳动了一天的考古工作者准备收工。这时，在洞底秉烛发掘的工地负责人裴文中突然兴奋地大叫起来，头盖骨。驰名中外的北京猿人第一个头盖骨就这样被发现了。北京猿人的头盖骨很厚，大约是现代人的椅背，但是他们的头盖骨下半部宽大，顶部收缩，而现代人则恰恰相反，下半部窄小，上部宽大。所以北京猿人的脑子并不算大，只有现代人的一半。但是北京猿人的肢骨却和现代人的极为接近，已经基本具备了现代人的结构，从这一点说，北京猿人完全可以像现代人一样行走甚至奔跑。经过测算，考古人员得出，北京猿人的身高男性平均为156厘米，女性是144厘米。 BY YUSHEN 关于人类起源的传说有哪些？ 上帝造人说 上帝造人说 生物进化论 人类究竟从何而来? BY YUSHEN 化石是研究古人类历史和古环境变迁的重要证据 古猿 直立人 早期 智人 晚期 智人 人类起源图 ——《世界历史地图集》 已知最早古人类 化石“图迈” 人类演化史 具有猿与人的特症 BY YUSHEN 化石是研究古人类历史和古环境变迁的重要证据 古猿 直立人 早期 智人 晚期 智人 人类起源图 ——《世界历史地图集》 已知最早古人类 化石“图迈” 我国是世界上发现 古人类化石遗址最多 的国家之一 BY YUSHEN 远古时期的 人类活动 考古揭秘！ BY YUSHEN 一 我国境内的古人类 二 北京人 三 山顶洞人 目录 BY YUSHEN 一 我国境内的 古人类 BY YUSHEN 揭秘一 我国境内的古人类 1、观察该图，中国古人类遗址分布有何特点? 2、结合课本p4知识，说说代表性的遗址有哪些？ ①数量多，分布范围广 ②在黄河流域和长江流域分布密集 （土壤肥沃、书源充足、适合人类生存） 蓝田人头盖骨 元谋人 蓝田人、北京人、山顶洞人 我国境内目前已知最早的古人类 距今约170万年 生产工具：石器 BY YUSHEN 揭秘一 我国境内的古人类 石器时代 旧石器时代 （打制石器) 新石器时代 (磨制石器） 课本P8页 BY YUSHEN 【史料实证】是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法 揭秘 我是小小考古家 请你找到课本已有的考古资料，得出结论，努力重现北京人与山顶洞人的原始生活！ BY YUSHEN 二 北京人 BY YUSHEN 揭秘二 北京人 北京人的发现 根据碳14的年代测定，北京人生活在距今约70万年—20万年 BY YUSHEN 揭秘二 北京人 北京人的样貌 北京人的头部呈现怎样的进化状态？ 像猿 像人 BY YUSHEN 揭秘二 北京人 北京人的生活 北京周口店龙骨山遗址相继出土5个头盖骨化石，共出土40多个个体的直立人化石，以及近10万件石器和大量的动物化石。 北京人过着群居生活 上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。——《韩非子》 远古环境险恶，而远古人类生产力水平低下，不能独自抵抗野兽，必须过群居生活。 肿骨大角 鹿头骨 双角犀牛完整头骨 BY YUSHEN 揭秘二 北京人 北京人的生活 灰烬堆 火烧过的石头 烧骨 约70万-20万年 打制石器 已经会使用火，用火烧烤食物、防寒、照明… 学会用火是人类演化史上的里程碑 BY YUSHEN 揭秘二 北京人 北京人的生活 灰烬堆 火烧过的石头 烧骨 约70万-20万年 打制石器 已经会使用火，用火烧烤食物、防寒、照明… 学会用火是人类演化史上的里程碑 地位：北京人遗址是迄今为止所知世界上内涵最丰富的、材料最齐全的直立人遗址之一 BY YUSHEN 三 山顶洞人 BY YUSHEN 揭秘三 山顶洞人 北京周口店龙骨山 顶部的洞穴 研究发现，山顶洞人的脑容量及头骨形态与现代人类接近。 模样和现代人基本相同 属于晚期智人 BY YUSHEN 揭秘三 山顶洞人 穿孔骨针 是在中国发现的最早的缝纫工具 装饰品 距今约3万年 制作打制石器和骨器，掌握了磨光和钻孔技术 可能已经知道人工取火 BY YUSHEN 对比表格，结合课本知识，山顶洞人比北京人有了哪些的进步? 1、外貌上：已经具有现代人类的特征 2、生产工具上：更加先进，已经掌握磨光和钻孔技术 3、意识上：有爱美意识，具有审美观念 BY YUSHEN 方法归纳 如何阅读历史地图？ 1、看图名（了解图片主题） 2、看图例（弄清符号含义，帮助解读地图） 3、看图注（关注时空变化） 4、将图中信息与课文内容进行对照（进行知识迁移运用） 课本P123页 BY YUSHEN 课堂抽背 1、我国境内已知最早的人类是？地点是？距今？ 2、周口店北京人遗址有何重要地位？ 3、研究古人类历史和古环境变迁的重要证据是？ 4、山顶洞人的洞穴里发现了很多装饰品这说明了？ $$