2.2 做更好的自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

同学们，刚刚的游戏里，我们惊喜地发现每个同学都有闪闪发光的“隐藏技能”！有人天生是“幽默大师”，有人堪称“记忆超人”，还有人藏着“舞蹈天赋”。这就像打开了百宝箱，每个同学都拿出了属于自己的“宝藏”。但生活可比这个游戏更精彩、更复杂，我们在成长路上不仅要发现自己的闪光点，更要学会如何放大这些光芒，也要勇敢面对不足，让自己变得更优秀。今天，就让我们一起走进新课《做更好的自己》，探索自我提升的奇妙旅程！ 第二课 正确认识自我 2.2 做更好的自己 教学目标 1.道德修养：通过分析案例，让学生学会客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，树立正确的道德观。 2.健全人格：引导学生学会正确认识自己，不断完善自我，保持积极乐观的态度接纳自己、欣赏自己。 3.责任意识：学会接纳自己、欣赏自己，积极改正缺点，扬长避短，对自己的成长负责；关心社会，主动参与社会公益活动和志愿者活动。 教学重点： 教学难点： 如何做更好的自己。 如何引导学生将“接纳自己”转化为实际行动，克服自我怀疑，主动完善自己。 子议题一 为何要做更好的自己？ 郑钦文，是否会成为下一个李娜？ 1.为什么要做 更好的自己 郑钦文的回答 对你有何启示？ ①世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。②我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己 知识总结 课堂笔记—1.做更好自己的原因？P12ABC A.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。 B.每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。 C.我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 做更好的自己 如何 议题02 活动一：欣赏和接纳自己 进入初中以后，小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。 有时候，她  为自己感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有 些天赋…… 但有时候，她又羡慕别人：别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味， 别人能轻松解决棘手的问题，别人谈论的很多话题她都没关注过，她甚至觉得  自己与同学相比有些“孤陋寡闻”……有时候，她会学着别人的样子说话、做  事，但这又让她觉得很累。 如何欣赏自己? ①欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。 ②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 议学笔记 议 一 议 1.假如你是小蓉，面对如此优秀的自己，你会怎么做？ 2.作为青少年，我们该如何欣赏自己？ 2. 如何做更好的自己？ ① 学会欣赏自己。 每个人都是独一无二的 他说：“我长得不丑，只是比较特别，像外星人而已。” 马云：阿里巴巴创始人，从一个被人嘲笑长得丑的小孩成为了让无数人仰望的中国电商巨头。 每个人都是独一无二的 潘长江：浓缩就是精华！ 葛优：热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。 ② 学会接纳自己。 a.接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。 b.接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 2. 如何做更好的自己？ 通过角色扮演体验不同道德困境，通过角色扮演体验不同道德困境，建立学习小组互相监督共同进步，参加模拟法庭等活动能加深理解。为了更好地掌握道德与法治知识，观看庭审录像理解法律实践应用，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。理解道德与法治的深层意义首先要特别是未成年人保护法的核心内容。持续关注社会现实才能学以致用。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要特别是青少年常见法律风险防范。寻找学习伙伴互相提问检验。 思考： 这个材料说明了什么？ 我们该如何完善自己？ 郑钦文——巴黎奥运会网球女单决赛夺冠，创造历史成为了中国首位奥运网球单打冠军。 受采访时，郑钦文说她对自己的特点和优势认识得很清楚，“我是一个非常具有进攻性的球员，但之前我的打法就是缺乏耐心。所以后来我就一直调整，在保持进攻犀利的同时，让自己冷静下来，一分一分去处理，目前我觉得自己还是做得挺好的。” 不断完善自己。善于发挥自己的优点和长处，主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。 (3)不断完善自己。 探究分享 方法与技能 通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。 1 具体描述自己的缺点。 2 从最容易改正的缺点开始。 3 及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的努力。 4 请一个自己信任的人来协助。 5 改正缺点的方法 在公开场合作出改正缺点的承诺。 6 运用自己以前改正缺点的成功经验。。 7 新知讲授 通过角色扮演体验不同道德困境，通过角色扮演体验不同道德困境，建立学习小组互相监督共同进步，参加模拟法庭等活动能加深理解。为了更好地掌握道德与法治知识，观看庭审录像理解法律实践应用，涉及家庭、学校和社会中的道德责任。理解道德与法治的深层意义首先要特别是未成年人保护法的核心内容。持续关注社会现实才能学以致用。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将道德与法治知识内化于心需要特别是青少年常见法律风险防范。寻找学习伙伴互相提问检验。 观看视频，思考：全红婵是怎样获得数个冠军的？她启示我们应该怎么样对未来？ (4)不断发掘自己的潜能，顽强拼搏，不怕困难。 探究分享 冰山理论 人的 潜力 ①通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域； ②通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需求，寻求适合自己发展的空间； ③通过与他人的合作，不断提升自己的能力。 技能方法：如何发掘自己的潜能? 新知讲授 青年时代，立志报国。 国家的需要， 就是我的研究方向。 努力奋斗， 成就更好的自己！ ---张存浩 （国家最高科学技术奖获得者） 做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。P15 在为他人、为社会服务中实现 ①学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度，善于合作的品质、勤奋努力的精神等。 ②学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 ③不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。 ④不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习、发现自己的兴趣爱好，找到自己喜欢的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。（如何发掘自己的潜能？） ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 2. 如何做更好的自己？ 做更好的自己 为什么要做更好的自己？ 如何做更好的自己？ 课堂总结 ①学会欣赏自己 ②学会接纳自己 ③不断完善自己 ④不断发掘自己的潜能 ⑤在为他人、为社会服务中实现的 1．众所周知的“中国飞人”苏炳添身高只有1.72米，在跑步方面，他的步长非常吃亏，但是他充分发挥爆发力突出、步频快的特点，成为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人。对于做更好的自己，苏炳添带给我们的启示是（    ） A．要正视并积极改正自己的缺点 B．要善于利用自己的优点，扬长避短 C．要重视他人的态度与评价 D．要将梦想付诸行动 课堂练习 B 正确，但不合题意 正确，但不合题意 正确，但不合题意 2．如图漫画告诉我们，正确认识自我就要（    ） A．自满的人都不满意自己 B．要欣赏自己，不管别人说什么 C．要正确认识自己，看到自身的不足加以改正 D．要提高自己，让自满更满，自大更大 课堂练习 C “都”说法绝对化 说法错误 说法错误 3．生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实，你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不是最强壮的，但你可以最乐观。这告诉我们（    ） ①要学会悦纳自己 ②要认识自我形象是最好的 ③每个人都有自己的优点和缺点 ④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己 A．①② B．①③ C．②③④ D．①③④ 课堂练习 D 说法绝对 4．观察漫画，回答问题。 (1)图1、图2共同反映的主题是什么？ (2)为帮助图1中的人物走出困境，做更好的自己，请提两条合理化的建议。 课堂练习 (1)全面认识自己、正确认识自己、做更好的自己、学会接纳自己、学会欣赏自己等。 (2)①学会欣赏自己；②学会接纳自己，接纳自己的全部；③不断完善自己，主动改正缺点；④不断发掘自己的潜能；等等。 谢 谢 观 看 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$