第三单元 课题3 课时1 元素及元素符号-【教与学·学导练】2025-2026学年新教材九年级全一册化学课后作业课件(人教版2024)

2025-09-12
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 元素
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 922 KB
发布时间 2025-09-12
更新时间 2025-09-12
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·配套课后作业
审核时间 2025-08-25
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来源 学科网

内容正文:

化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元 素 课时1 元素及元素符号 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 1. 新版《生活饮用水卫生标准》中的水质检测修订了镉、铅等的限量。这里的镉、铅指的是( ) A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质 B 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 2. (科技前沿)2025年3月,我国首款碳-14核电池横空出世,它不仅标志着我国在微型核电池领域的里程碑式突破,更为全球终极能源探索提供了全新的解决方案。碳-12和碳-14都属于碳元素的原因是它们具有( ) A. 相同的中子数 B. 相同的质子数 C. 相同的相对原子质量 D. 相同的核外电子数 B 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 3. 正确读写化学符号是学好化学的基础。下列元素符号书写正确的是( ) A. 铁 FE B. 氟 Fu C. 钙 Ca D. 镁 mg 4. 元素观、微粒观是化学中的重要观念。下列说法不正确的是( ) A. 分子的质量不一定大于原子的质量 B. 分子和原子的区别是在化学变化中分子可分,原子不可分 C. CO和CO2的化学性质不同是因为两者的分子构成不同 D. 若两种粒子的质子数相同,则这两种粒子一定是同种元素 C D 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 5. 对于Mg2+和Mg两种粒子的比较,下列说法错误的是( ) A. 它们的质子数相同 B. 它们的元素种类相同 C. 它们的核外电子数相同 D. 它们都是构成物质的粒子 6. 在N2、N2O(俗称笑气)、N2H4(中文名为肼,又称联氨)三种物质中,都含有( ) A. 两个氮原子 B. 一个氮分子 C. 氮元素 D. 氮气 C C 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 7. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。如图K3-3-1甲是物质与构成物质的微观粒子之间的关系图,如图K3-3-1乙是四种微观粒子的结构示意图。 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 (1)物质的组成及构成关系如图K3-3-1甲所示,图中①表示的是________,②表示的是_________。在化学变化中,①与②的关系是___________________________________________________________。 (2)从微观角度看,汞是由______________(填具体微观粒子的名称,下同)构成的,水是由______________构成的。 原子 分子 分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子 汞原子 水分子 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 (3)图乙中,C原子在得到电子变成相应的离子时,不会发生改变的有______________(多选,填字母)。 a. 质子数 b. 中子数 c. 微粒的化学性质 d. 微粒的电性 (4)图乙中,属于同种元素的是______________,化学性质相似的是______________。(均填字母) ab BD AC 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 $$

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