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化学 九年级 全一册 配人教版
教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版
第三单元 物质构成的奥秘
课题3 元 素
课时1 元素及元素符号
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1. 新版《生活饮用水卫生标准》中的水质检测修订了镉、铅等的限量。这里的镉、铅指的是( )
A. 原子 B. 元素
C. 分子 D. 单质
B
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2. (科技前沿)2025年3月,我国首款碳-14核电池横空出世,它不仅标志着我国在微型核电池领域的里程碑式突破,更为全球终极能源探索提供了全新的解决方案。碳-12和碳-14都属于碳元素的原因是它们具有( )
A. 相同的中子数
B. 相同的质子数
C. 相同的相对原子质量
D. 相同的核外电子数
B
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3. 正确读写化学符号是学好化学的基础。下列元素符号书写正确的是( )
A. 铁 FE B. 氟 Fu C. 钙 Ca D. 镁 mg
4. 元素观、微粒观是化学中的重要观念。下列说法不正确的是( )
A. 分子的质量不一定大于原子的质量
B. 分子和原子的区别是在化学变化中分子可分,原子不可分
C. CO和CO2的化学性质不同是因为两者的分子构成不同
D. 若两种粒子的质子数相同,则这两种粒子一定是同种元素
C
D
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5. 对于Mg2+和Mg两种粒子的比较,下列说法错误的是( )
A. 它们的质子数相同
B. 它们的元素种类相同
C. 它们的核外电子数相同
D. 它们都是构成物质的粒子
6. 在N2、N2O(俗称笑气)、N2H4(中文名为肼,又称联氨)三种物质中,都含有( )
A. 两个氮原子 B. 一个氮分子 C. 氮元素 D. 氮气
C
C
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7. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。如图K3-3-1甲是物质与构成物质的微观粒子之间的关系图,如图K3-3-1乙是四种微观粒子的结构示意图。
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(1)物质的组成及构成关系如图K3-3-1甲所示,图中①表示的是________,②表示的是_________。在化学变化中,①与②的关系是___________________________________________________________。
(2)从微观角度看,汞是由______________(填具体微观粒子的名称,下同)构成的,水是由______________构成的。
原子
分子
分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子
汞原子
水分子
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(3)图乙中,C原子在得到电子变成相应的离子时,不会发生改变的有______________(多选,填字母)。
a. 质子数 b. 中子数 c. 微粒的化学性质 d. 微粒的电性
(4)图乙中,属于同种元素的是______________,化学性质相似的是______________。(均填字母)
ab
BD
AC
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谢 谢 !
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