第三单元 课题1 课时1 物质由微观粒子构成-【教与学·学导练】2025-2026学年新教材九年级全一册化学课后作业课件（人教版2024）

化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 课时1 物质由微观粒子构成 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 1. (传统文化)“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，说明分子具有的性质是( ) A. 分子在不断地运动 B. 分子间有间隔 C. 分子的质量和体积都很小 D. 分子可以分为原子 A 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 2. 某海水淡化系统(如图K3-1-1)工作时，蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气，太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝，实现海水淡化。下列说法错误的是( ) A． 光热作用下，水分子运动速率加快 B． 液态水变为水蒸气，水分子间的间隔变大 C． 水蒸气冷凝为水，水分子本身变小 D． 图示的海水淡化过程中未发生化学变化 C 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 3. 一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图K3－1－2所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是( ) A. 水分子间的间隔：①＞③ B. 水分子的运动速率：②＞① C. 状态③的水分子静止不动 D. ①→②发生了化学变化 A 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 4. 用分子的基本性质解释下列事实或现象。 (1)一滴水中有1.67×1021个水分子说明______________。 (2)乒乓球压瘪了，放在热水中能鼓起来，说明_____________________________________________________。 (3)酒精灯不用时需盖上灯帽，是因为________________________。 分子很小 温度升高，分子间的间隔变大 分子在不断运动 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 5. 为探究分子的运动现象，化学小组进行了如图K3-1-3所示的实验。 (1)一段时间后，图甲中可以观察到的现象是________________________________________，此现象说明分子具有的性质是________________________。 (2)相对于图甲装置，图乙装置具有的优点是______________________(写一条)。 B中酚酞溶液变红色 分子在不断运动 节约试剂(或无污染) 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 (3)为探究影响分子运动速率的因素，兴趣小组设计如图丙所示的微型实验。已知浓氨水和浓盐酸挥发出来的氨气和氯化氢气体反应会产生白烟，用长柄V形玻璃管进行实验，稍后，在靠近浓盐酸的一端最先出现白烟。此现象可以说明，在相同条件下氯化氢分子的运动速率比氨分子的运动速率__________(填“快”或“慢”)。 慢 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 $$