精品解析：安徽省马鞍山市和县2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

安徽省马鞍山市和县2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1..本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，本份试卷满分100分，时间90分钟。 第Ⅰ卷 选择题（共45分） 一、选择题（下列各小题的备选项中，只有一项最符合题意，每小题3分，共45分。） 1. 《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出要注重教育资源均衡配置，缩小城乡、区域教育差距，促进社会公平。这体现了我国宪法的基本原则是（ ） A. 人民当家作主 B. 国家的一切权力属于人民 C. 国家尊重和保障人权 D. 公民在法律面前一律平等 2. 2024年3月1日，习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班仪式上对年轻干部谆谆教诲：“要自觉做良好政治生态的有力促进者，发扬彻底的自我革命精神，……坚决反对特权思想和特权行为，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。”为了永葆清正廉洁的政治本色，年轻干部应该（ ） ①完善法律制度，把权力关进制度的笼子②提高党性觉悟，筑牢拒腐防变的思想防线 ③强化宗旨意识，坚持为人民掌好权、用好权④加强法治学习，树立宪法至上的法治观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 12月4日是国家宪法日，小闽参加了学校举办的宪法相关活动后，即兴创作诗歌，表达自己的学习心得。以下对该诗歌的解读正确的是（ ） 咱们国家根本法，法律效力她至上。国家权力属人民，当家作主心欢畅。 权力行使不任性，公民权利有保障。人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。 ①咱们国家根本法，法律效力她至上——宪法是国家根本法，具有最高法律效力 ②国家权力属人民，当家作主心欢畅——一切权力属于人民是我国宪法的基本原则 ③权力行使不任性，公民权利有保障——尊重和保障人权是宪法的核心价值追求 ④人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺——宪法的生命在于公民自觉遵守宪法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 八年级学生小皖的妈妈是区人大代表。他看到妈妈经常深入社区调研，并在区人代会上提出关于改善老旧小区基础设施的建议。这表明人大代表（ ） A. 是国家权力机关的执行机关 B. 由人民选举产生，对人民负责，受人民监督 C. 拥有超越宪法和法律的特权 D. 可以直接处理本行政区域内的具体事务 5. 2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日，某校八年级开展主题教育活动。下列活动适合组织学生开展的是（ ） ①对破坏国家安全的行为进行调查和处置 ②积极参与选举该校所在地区的人大代表 ③学习国家安全机关公布的若干典型案例 ④收集合理意见为国家安全工作建言献策 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 在学习“权利与义务”这一内容时，老师引用了“你可以唱歌，但不能在午夜破坏我的美梦”这一观点。下列叙述与这一观点意思相符的是（　　） ①公民的权利和义务是相等的 ②公民行使权利有界限 ③公民要增强道德和法律意识 ④公民的权利义务相统一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 公民的人格尊严不受侵犯。下列行为属于侵犯公民人格尊严权的是（ ） A. 公安机关依法通缉犯罪嫌疑人并公布其照片 B. 老师对迟到的学生进行批评教育 C. 同学之间因玩笑给对方起侮辱性绰号并传播 D. 超市在出口处设置防盗检测设备 8. 以下是公民小徽在不同年龄阶段的经历，其中能体现出公民政治权利的是（ ） A. 六周岁上小学 B. 20周岁出版著作 C. 24周岁参加区人大代表选举 D. 63周岁领退休金 9. 第十四届全国人民代表大会第三次会议在圆满完成各项议程后，2025年3月11日下午在北京人民大会堂闭幕，大会批准政来工作报告、全国人大常委会工作报告等。大会通过关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定，国家主席习近平签署第45号主席令予以公布。这表明（ ） A. 人民代表大会是我国的最高权力机关 B. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 C. 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 D. 我国的一切权力属于人大代表 10. 每年的4月15日是我国的全民国家安全教育日，人人都是维护国家安全的主角。下列诗歌表达的意思与此相近的是（ ） ①但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 ②黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 ③此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 ④洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 11. 2024年12月18日，税务部门依法查处并公布了两起网络主播偷税案件。在这两起案件中，税务部门均依据相关法律法规，对涉事网络主播追缴税费款、加收滞纳金并处罚款。这警示我们要（ ） ①增强义务观念，履行法定义务 ②维护国家利益，放弃直播带货 ③遵法守法，明确违法须担责 ④先履行义务，再行使权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. “自由是做法律所许可的一切事情的权利。”孟德斯鸠的这句话说明（ ） A. 自由就是随心所欲，不受任何约束 B. 法律是自由的体现和保障，自由受法律约束 C. 离开法律的自由才是真正的自由 D. 法律限制了公民的自由和权利 13. 维护公平正义是法治追求的核心价值之一。下列行为能体现维护公平正义的是（ ） A. 某公司经理利用职权安排亲属进入公司担任要职 B. 小王在体育比赛中遵守规则，尊重裁判和对手 C. 小张在考试中通过高科技手段作弊获得高分 D. 某景区对本地居民和外地游客出售不同价格的门票 14. 图书馆阅览室里两名同学高谈阔论。周围人频频侧目。工作人员劝阻时，他们却说：“这是我们的自由！”两名同学没有认识到（ ） ①公民要遵守公共秩序 ②我国公民享有言论自由 ③自由是有限制、相对的 ④自由是依照自己意志活动的权利 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 地铁楼梯设置升降平台，公共场所增设无障碍坡道，步行道铺设无障碍板砖，公交车设置专属轮椅区……”加强无障碍设施建设（ ） ①体现了不同情况差别对待 ②体现了同等情况同等对待 ③为弱势群体有尊严地生活提供了保障 ④能够消除社会歧视，尊重他人合法权益 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 第Ⅱ卷 非选择题（55分） 16. 【行使正当自由 坚守法律底线】 《中华人民共和国宪法》第三十五条规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 《中华人民共和国集会游行示威法》第四条规定，公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 看了以上法律规定，小安、小美发表了各自的观点。 结合所学知识，请对两名同学的观点进行评析。 17. 【法治力量温暖人心】 阅读材料，完成下列要求。 基层“法律明白人”金其华，是安徽省六安市霍邱县夏店镇砖佛寺村党支部书记，获评2024年度法治人物。他曾先后获评全国模范人民调解员、平安中国建设先进个人、皖美村支书、安徽省第八批岗位学雷锋标兵等荣誉。金其华为人公正，把握情理法的尺度求得“最大公约数”，经他调解解决纠纷的家庭达700多户。30多年如一日，哪里有需要，金其华就出现在哪里，为村民化解了一个个矛盾，解决了一个个难题，和睦了邻里，温暖了人心。 （1）金其华书记作为基层“法律明白人”，为基层社会治理带来了哪些社会价值? （2）向基层“法律明白人”学习，班级组织开展“小小法律明白人”竞选活动。请你为此设计几条参选条件。 18. 【探寻党建密码伟业千秋永固】 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行。某校八年级（1）班同学围绕党的二十届三中全会的召开开展了探究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。 【党会之窗】 长期以来，党代会始终是外界洞察中国、认识中国共产党的关键窗口。如今，随着中国发展成就举世瞩目，越来越多外国友人对中国共产党引领人民取得的伟大成就深感钦佩，众多国家也迫切希望深入探寻中国共产党的成功密码，汲取前行智慧。 （1）如果有外国朋友向你询问“中国共产党为什么能”，你会怎么回答？（答出三点即可） 【梦启新程】 在历史的长河中，中国共产党以坚定的信念与无畏的勇气，引领中国人民攻坚克难，跨越重:重艰难险阻，稳稳踏过一个又一个关键历史节点，步履不停，向着中国梦的光明前景稳步进发。 （2）对此，请你拟写两条祝福语 19. 聚焦家乡发展 建设美好家园】 阅读材料，完成下列要求。 【明制度】 材料一 马鞍山市第十七届人民代表大会第五次会议于2025年1月11日召开。人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。政协第十一届马鞍山市委员会第四次会议于1月10日召开，政协委员牢记政治责任，积极建言献策，广泛凝聚共识，共同谱写马鞍山现代化建设的华美篇章。 （1）马鞍山市“两会”的召开体现了我国坚持的政治制度有哪些? 【强教育】 材料二 近年来，马鞍山市紧盯教育发展不平衡、不充分问题，优化教育资源配置，着力缩小教育在城乡、区域、校际之间的差距，全力推动教育高质量发展，加快建设人民满意的教育强市。 （2）结合材料二，谈谈我市加快建设人民满意的教育强市的依据。 （3）围绕上述两则材料，谈谈为了家乡发展，我们青少年应有怎样的作为。 20. 追求正义是社会生活的一个重要主题。某班开展了以“正义的价值与守护”为主题的研究性学习。 【正义的价值】 素材一 素材二 国家“两免一补”政策保证了义务教育阶段的学生都能上学。国家助学金制度为普通高中、普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生送去了关怀。 我国民法典规定，实施紧急救助行为造成受助人损害的，教助人不承担民事责任。这样的规定给了见义勇为者放心助人的底气，让善意得到了守护。 （1）解读正义的价值，你会选择以上哪一个素材？结合所学知识，简述理由。 【正义的守护】 孙某和王某是邻居。王某在自家门口及过道公共区域放置鞋柜、自行车、箱子等杂物，孙某多次要求王某清理其堆放的杂物。王某非但不清理，还理直气壮地表示：“家门口就是自家的区域，放点儿杂物或垃圾没什么。” 相关规定 《中华人民共和国消防法》规定，任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。任何住户和个人不得私自占用消防公共通道，禁止将杂物等私人物品存放于楼层公共通道内。 《最高人民法院关于审理建筑物区分所有权纠纷案件具体应用法律若干问题的解释》中规定，建筑物的通道、楼梯、大堂等公共通行部分的所有权属于全体业主共有。 （2）结合材料，运用“权利和义务”相关知识，评析王某的行为。 面对王某占用公共区域堆放杂物的行为，邻居们表达了不同的看法。 王某蛮不讲理，咱们也不能坐视不理。索性，把他堆放的杂物都扔了！ 咱们找居委会，请居委会帮忙劝说王某移除杂物。实在不行，就去法院告他！ （3）综合以上看法，运用所学知识，谈谈你对“守护正义”的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 安徽省马鞍山市和县2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1..本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，本份试卷满分100分，时间90分钟。 第Ⅰ卷 选择题（共45分） 一、选择题（下列各小题的备选项中，只有一项最符合题意，每小题3分，共45分。） 1. 《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出要注重教育资源均衡配置，缩小城乡、区域教育差距，促进社会公平。这体现了我国宪法的基本原则是（ ） A. 人民当家作主 B. 国家的一切权力属于人民 C. 国家尊重和保障人权 D. 公民在法律面前一律平等 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 C：依据教材，结合题文内容，我国注重教育资源均衡配置，缩小城乡、区域教育差距，促进社会公平。这体现了尊重和保障人权的宪法原则，C正确； A：人民当家作主是我国社会主义民主的本质特征，A不符合题意； B：这也是宪法的基本原则，但在材料中没有体现出来，故B不符合题意； D：这在材料中没有体现出来，故D不符合题意； 故本题选C。 2. 2024年3月1日，习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班仪式上对年轻干部谆谆教诲：“要自觉做良好政治生态的有力促进者，发扬彻底的自我革命精神，……坚决反对特权思想和特权行为，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。”为了永葆清正廉洁的政治本色，年轻干部应该（ ） ①完善法律制度，把权力关进制度的笼子②提高党性觉悟，筑牢拒腐防变的思想防线 ③强化宗旨意识，坚持为人民掌好权、用好权④加强法治学习，树立宪法至上的法治观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行。 ②③④：习主席讲话中对年轻干部谆谆教诲，要想永葆清正廉洁，年轻干部第一要提高党性觉悟，筑牢拒腐防变的思想防线，强化自身为人民服务的宗旨意识，坚持掌权为民、用权为民，不断加强法治学习，树立宪法至上的法治观念，提高党性觉悟，筑牢拒腐防变的思想防线，故②③④符合题意； ①：完善法律制度不是年轻干部的职责，故①不符合题意； 故本题选D。 3. 12月4日是国家宪法日，小闽参加了学校举办的宪法相关活动后，即兴创作诗歌，表达自己的学习心得。以下对该诗歌的解读正确的是（ ） 咱们国家根本法，法律效力她至上。国家权力属人民，当家作主心欢畅。 权力行使不任性，公民权利有保障。人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。 ①咱们国家根本法，法律效力她至上——宪法是国家根本法，具有最高法律效力 ②国家权力属人民，当家作主心欢畅——一切权力属于人民是我国宪法的基本原则 ③权力行使不任性，公民权利有保障——尊重和保障人权是宪法核心价值追求 ④人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺——宪法的生命在于公民自觉遵守宪法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识。 ①：咱们国家根本法，法律效力她至上，表明宪法是国家根本法，具有最高法律效力，故①说法正确； ②：国家权力属人民，当家作主心欢畅，表明一切权力属于人民是我国宪法的基本原则，故②说法正确； ③：宪法的核心价值追求是规范权力运行以保障公民权利，故③说法错误； ④：宪法的生命在于实施，故④说法错误； 故本题选A。 4. 八年级学生小皖的妈妈是区人大代表。他看到妈妈经常深入社区调研，并在区人代会上提出关于改善老旧小区基础设施的建议。这表明人大代表（ ） A. 是国家权力机关的执行机关 B. 由人民选举产生，对人民负责，受人民监督 C. 拥有超越宪法和法律的特权 D. 可以直接处理本行政区域内的具体事务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人大代表的职权。 A：国家权力机关的执行机关是政府，而非人大代表，故A说法错误； B：人大代表由人民选举产生，应密切联系群众、对人民负责，题干中“深入社区调研并提出建议”体现了这一点，故B符合题意； C：人大代表没有超越法律的特权，必须遵守宪法和法律，故C说法错误； D：人大代表行使提案权、审议权等，但具体事务由行政机关处理，不能直接处理，故D说法错误； 故本题选B。 5. 2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日，某校八年级开展主题教育活动。下列活动适合组织学生开展的是（ ） ①对破坏国家安全的行为进行调查和处置 ②积极参与选举该校所在地区的人大代表 ③学习国家安全机关公布的若干典型案例 ④收集合理意见为国家安全工作建言献策 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家安全的重要性、维护国家安全。 ③：学习国家安全机关公布的若干典型案例，有助于学生了解危害国家安全的行为及其后果，增强国家安全意识，是适合学生开展的活动，故③符合题意； ④：收集合理意见为国家安全工作建言献策，能让学生积极参与到国家安全事务中，增强学生的责任感和使命感，也是适合学生开展的活动，故④符合题意； ①：对破坏国家安全的行为进行调查和处置是国家相关部门的职责，中学生不具备这样的权力和能力，故①不符合题意； ②：八年级学生一般未满十八周岁，不具有选举权和被选举权，不能参与选举该校所在地区的人大代表，且这与国家安全教育日的主题活动无关，故②不符合题意； 故本题选D。 6. 在学习“权利与义务”这一内容时，老师引用了“你可以唱歌，但不能在午夜破坏我的美梦”这一观点。下列叙述与这一观点意思相符的是（　　） ①公民的权利和义务是相等的 ②公民行使权利有界限 ③公民要增强道德和法律意识 ④公民的权利义务相统一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对权利义务的关系、行使权利有界限的认识和把握。 ①：公民的权利和义务是相统一的关系，不是相等的，①说法错误； ②③④：题文中“你可以唱歌，但不能在午夜破坏我的美梦”说明了公民行使权利有界限，体现了公民的权利义务相统一，告诉我们要增强道德和法律意识，②③④说法正确； 故本题选D。 7. 公民的人格尊严不受侵犯。下列行为属于侵犯公民人格尊严权的是（ ） A. 公安机关依法通缉犯罪嫌疑人并公布其照片 B. 老师对迟到的学生进行批评教育 C. 同学之间因玩笑给对方起侮辱性绰号并传播 D. 超市在出口处设置防盗检测设备 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查侵犯公民人格尊严权的表现。 A：公安机关依法通缉犯罪嫌疑人并公布其照片属于依法执行公务，不构成侵权，故A不符合题意； B：老师对学生批评教育属于正当的教育管理行为，未侵犯人格尊严，故B不符合题意； C：同学之间起侮辱性绰号并传播，属于侮辱他人名誉的行为，直接侵犯人格尊严权中的名誉权，故C符合题意； D：超市设置防盗检测设备是正常防范措施，未针对特定个人进行侮辱或贬损，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 以下是公民小徽在不同年龄阶段的经历，其中能体现出公民政治权利的是（ ） A. 六周岁上小学 B. 20周岁出版著作 C. 24周岁参加区人大代表选举 D. 63周岁领退休金 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民政治权利。 A：六周岁上小学属于公民的受教育权，属于文化教育权利，与政治权利无关，故A不符合题意； B：20周岁出版著作属于文化权利，与政治权利无关，故B不符合题意； C：选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，年满18周岁的公民依法享有，故C符合题意； D：63周岁领退休金属于社会保障权，属于社会经济权利，与政治权利无关，故D不符合题意； 故本题选C。 9. 第十四届全国人民代表大会第三次会议在圆满完成各项议程后，2025年3月11日下午在北京人民大会堂闭幕，大会批准政来工作报告、全国人大常委会工作报告等。大会通过关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定，国家主席习近平签署第45号主席令予以公布。这表明（ ） A. 人民代表大会是我国的最高权力机关 B. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 C. 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 D. 我国的一切权力属于人大代表 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对人民代表大会制度的认识和理解。 B：根据题干描述，第十四届全国人民代表大会审议并通过多项重要议程，这体现了人民代表大会制度作为我国根本政治制度的地位和作用，因此，最符合题意的选项是：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故B说法正确； A：全国人民代表大会是最高国家权力机关，故A说法错误； C：题干未能体现民族区域自治制度，故C说法不符合题意； D：我国的一切权力属于人民，故D说法错误； 故本题选B。 10. 每年的4月15日是我国的全民国家安全教育日，人人都是维护国家安全的主角。下列诗歌表达的意思与此相近的是（ ） ①但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 ②黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 ③此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 ④洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的知识点，通过学习诗句可知，①②都是强调爱国，维护国家安全的诗句；③强调思乡之情，与题干无关，排除；④强调送别友人，与题干无关，排除；故选A。 11. 2024年12月18日，税务部门依法查处并公布了两起网络主播偷税案件。在这两起案件中，税务部门均依据相关法律法规，对涉事网络主播追缴税费款、加收滞纳金并处罚款。这警示我们要（ ） ①增强义务观念，履行法定义务 ②维护国家利益，放弃直播带货 ③遵法守法，明确违法须担责 ④先履行义务，再行使权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务、违法须担责的相关知识。 ①：税务部门查处网络主播偷税案件，警示公民要增强义务观念，依法纳税是公民的法定义务，必须履行，故①说法正确； ②：维护国家利益不意味着要放弃直播带货，直播带货本身是合法的商业活动形式，只要依法依规进行即可，故②说法错误； ③：网络主播因偷税被依法处理，体现了违法须担责，这警示人们要遵法守法，故③说法错误； ④：权利和义务是相统一的，没有先后之分，不能先履行义务再行使权利 ，故④说法错误； 故本题选B。 12. “自由是做法律所许可一切事情的权利。”孟德斯鸠的这句话说明（ ） A. 自由就是随心所欲，不受任何约束 B. 法律是自由的体现和保障，自由受法律约束 C. 离开法律的自由才是真正的自由 D. 法律限制了公民的自由和权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治与自由的关系。 A：自由并非不受任何约束，而是受法律规范，故A说法错误； B：法律既保障自由又划定其边界，B符合题意； C：真正的自由需在法律框架内实现，故C错误； D：法律规范自由，又保障自由，故D错误； 故本题选B。 13. 维护公平正义是法治追求的核心价值之一。下列行为能体现维护公平正义的是（ ） A. 某公司经理利用职权安排亲属进入公司担任要职 B. 小王在体育比赛中遵守规则，尊重裁判和对手 C. 小张在考试中通过高科技手段作弊获得高分 D. 某景区对本地居民和外地游客出售不同价格的门票 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对公平正义的理解。 A：某公司经理利用职权安排亲属属于任人唯亲，违背公平竞争原则，故A不符合题意； B：小王遵守比赛规则并尊重他人，体现了公平竞争和规则意识，故B符合题意； C：考试作弊破坏公平性，损害他人权益，故C不符合题意； D：景区门票价格差异存在地域歧视，违背平等原则，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 图书馆阅览室里两名同学高谈阔论。周围人频频侧目。工作人员劝阻时，他们却说：“这是我们的自由！”两名同学没有认识到（ ） ①公民要遵守公共秩序 ②我国公民享有言论自由 ③自由是有限制的、相对的 ④自由是依照自己意志活动的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规则与自由的关系。 ①③：题干中，“这是我们的自由！”的说法错误，他们没有认识到公民要遵守公共秩序，自由是有限制的、相对的，故①③正确； ②：说法正确，但与题干主旨不符合，故②不符合题意； ④：自由要在法律范围内行使，故④错误； 故本题选B。 15. 地铁楼梯设置升降平台，公共场所增设无障碍坡道，步行道铺设无障碍板砖，公交车设置专属轮椅区……”加强无障碍设施建设（ ） ①体现了不同情况差别对待 ②体现了同等情况同等对待 ③为弱势群体有尊严地生活提供了保障 ④能够消除社会歧视，尊重他人合法权益 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查平等。 ①③：加强无障碍设施建设，体现了不同情况差别对待，为弱势群体有尊严地生活提供了保障，故①③正确； ②：题干未体现同等情况同等对待，故②不符合题意； ④：“消除”说法太绝对，故④错误； 故本题选D。 第Ⅱ卷 非选择题（55分） 16. 【行使正当自由 坚守法律底线】 《中华人民共和国宪法》第三十五条规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 《中华人民共和国集会游行示威法》第四条规定，公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 看了以上法律规定，小安、小美发表了各自的观点。 结合所学知识，请对两名同学的观点进行评析。 【答案】小安观点错误，小美观点正确。①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害；②自由与法治相互联系不可分割。法治标定自由的边界，法治是自由的保障。法治既规范自由又保障自由。我们应该依法行使权利，在法律规定的范围内，享有充分的自由。 【解析】 【分析】考点考查： 自由与法治的关系 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：自由应该完全由自己做主，但现实生活中怎么还有那么多规矩和限制。 观点②：无法治不自由。守住法律的底线，才能真正享有自由。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①错误。 论据①：自由是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护。 论据②：自由与法治相互联系，不可分割。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正确。 论据①：法治标定自由的边界，法治是自由的保障。 论据②：我们应该正确认识自由，在法律规定的范围内，享有充分的自由。 第四步：整合信息，组织答案。 17. 【法治力量温暖人心】 阅读材料，完成下列要求。 基层“法律明白人”金其华，是安徽省六安市霍邱县夏店镇砖佛寺村党支部书记，获评2024年度法治人物。他曾先后获评全国模范人民调解员、平安中国建设先进个人、皖美村支书、安徽省第八批岗位学雷锋标兵等荣誉。金其华为人公正，把握情理法的尺度求得“最大公约数”，经他调解解决纠纷的家庭达700多户。30多年如一日，哪里有需要，金其华就出现在哪里，为村民化解了一个个矛盾，解决了一个个难题，和睦了邻里，温暖了人心。 （1）金其华书记作为基层“法律明白人”，为基层社会治理带来了哪些社会价值? （2）向基层“法律明白人”学习，班级组织开展“小小法律明白人”竞选活动。请你为此设计几条参选条件。 【答案】（1）推进全面依法治国进程，弘扬法治精神；有利于群众合理维权,发挥人民调解维权途径的作用；缓解人民内部矛盾，促进邻里和睦，家庭和谐；有利于提高社会治理能力，维护社会和谐稳定;等等 （2）具备一定的法律知识，如宪法，民法典的相关知识；具备高度的责任心和敬业精神，态度认真；具备较强的语言沟通能力；具备较强的正义感，办事不偏不倚；等等。 【解析】 【分析】考点考查：依法治国、依法维权、厉行法治。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国、依法维权的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：把握情理法的尺度求得“最大公约数”→可链接推进全面依法治国进程，弘扬法治精神；有利于群众合理维权，发挥人民调解维权途径的作用。 关键词②：为村民化解了一个个矛盾，解决了一个个难题，和睦了邻里，温暖了人心→可链接缓解人民内部矛盾，促进邻里和睦，家庭和谐；有利于提高社会治理能力，维护社会和谐稳定。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求设计几条参选条件，属于开放性试题，言之有理即可。 18. 【探寻党建密码伟业千秋永固】 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行。某校八年级（1）班同学围绕党的二十届三中全会的召开开展了探究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。 【党会之窗】 长期以来，党代会始终是外界洞察中国、认识中国共产党的关键窗口。如今，随着中国发展成就举世瞩目，越来越多外国友人对中国共产党引领人民取得的伟大成就深感钦佩，众多国家也迫切希望深入探寻中国共产党的成功密码，汲取前行智慧。 （1）如果有外国朋友向你询问“中国共产党为什么能”，你会怎么回答？（答出三点即可） 【梦启新程】 在历史的长河中，中国共产党以坚定的信念与无畏的勇气，引领中国人民攻坚克难，跨越重:重艰难险阻，稳稳踏过一个又一个关键历史节点，步履不停，向着中国梦的光明前景稳步进发。 （2）对此，请你拟写两条祝福语。 【答案】（1） 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队；全心全意为人民服务是党的根本宗旨；党的最高理想和最终目标是实现共产主义；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；党是最高政治领导力量，党是领导一切的。   （2）①祝愿中国共产党带领全国人民在实现中国梦的征程中，继续乘风破浪，创造更加辉煌的成就！ ②希望中国共产党继续引领中国人民，在新时代的浪潮中，书写更加精彩的篇章，早日实现中华民族伟大复兴！ 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党领导、党的性质和宗旨、中国特色社会主义最本质的特征。 能力考查：识记能力、运用所学知识分析说明问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中国共产党，需要运用坚持中国共产党领导的原因的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：中国共产党成功的密码→可链接坚持中国共产党领导、党的性质和宗旨、中国特色社会最本质特征。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查写祝福语，为开放性试题，言之有理即可。 19. 【聚焦家乡发展 建设美好家园】 阅读材料，完成下列要求。 【明制度】 材料一 马鞍山市第十七届人民代表大会第五次会议于2025年1月11日召开。人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。政协第十一届马鞍山市委员会第四次会议于1月10日召开，政协委员牢记政治责任，积极建言献策，广泛凝聚共识，共同谱写马鞍山现代化建设的华美篇章。 （1）马鞍山市“两会”的召开体现了我国坚持的政治制度有哪些? 【强教育】 材料二 近年来，马鞍山市紧盯教育发展不平衡、不充分问题，优化教育资源配置，着力缩小教育在城乡、区域、校际之间的差距，全力推动教育高质量发展，加快建设人民满意的教育强市。 （2）结合材料二，谈谈我市加快建设人民满意的教育强市的依据。 （3）围绕上述两则材料，谈谈为了家乡发展，我们青少年应有怎样的作为。 【答案】（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度。 （2）①受教育权是公民的基本权利：②教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来：③维护教育公平，是促进公平正义的需要；④尊重和保障人权是宪法的基本原则；⑤是坚持全心全意为人民服务的宗旨的要求。 （3）①增强制度自信和政治认同；②珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，不断提升文化素养或自身素质。 【解析】 【分析】考点考查：政治制度、受教育权、公平的价值、尊重和保障人权、党的宗旨。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：马鞍山市第十七届人民代表大会第五次会议于2025年1月11日召开→可链接人民代表大会制度。 关键词②：政协第十一届马鞍山市委员会第四次会议于1月10日召开→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用受教育权、公平的价值、尊重和保障人权、党的宗旨的有关知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：全力推动教育高质量发展，加快建设人民满意的教育强市→可链接受教育权是公民的基本权利；受教育权的重要性；维护教育公平，是促进公平正义的需要；尊重和保障人权是宪法的基本原则；全心全意为人民服务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用政治制度、受教育权的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：明制度→可链接增强制度自信和政治认同。 关键词②：强教育→可链接珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，不断提升文化素养或自身素质。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 追求正义是社会生活一个重要主题。某班开展了以“正义的价值与守护”为主题的研究性学习。 【正义的价值】 素材一 素材二 国家“两免一补”政策保证了义务教育阶段的学生都能上学。国家助学金制度为普通高中、普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生送去了关怀。 我国民法典规定，实施紧急救助行为造成受助人损害的，教助人不承担民事责任。这样的规定给了见义勇为者放心助人的底气，让善意得到了守护。 （1）解读正义的价值，你会选择以上哪一个素材？结合所学知识，简述理由。 【正义的守护】 孙某和王某是邻居。王某在自家门口及过道公共区域放置鞋柜、自行车、箱子等杂物，孙某多次要求王某清理其堆放的杂物。王某非但不清理，还理直气壮地表示：“家门口就是自家的区域，放点儿杂物或垃圾没什么。” 相关规定 《中华人民共和国消防法》规定，任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。任何住户和个人不得私自占用消防公共通道，禁止将杂物等私人物品存放于楼层公共通道内。 《最高人民法院关于审理建筑物区分所有权纠纷案件具体应用法律若干问题的解释》中规定，建筑物的通道、楼梯、大堂等公共通行部分的所有权属于全体业主共有。 （2）结合材料，运用“权利和义务”的相关知识，评析王某的行为。 面对王某占用公共区域堆放杂物的行为，邻居们表达了不同的看法。 王某蛮不讲理，咱们也不能坐视不理。索性，把他堆放的杂物都扔了！ 咱们找居委会，请居委会帮忙劝说王某移除杂物。实在不行，就去法院告他！ （3）综合以上看法，运用所学知识，谈谈你对“守护正义”的认识。 【答案】（1）素材一：示例：正义是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。国家在教育方面出台的这些政策，让社会中的弱势群体获得基本的生活保障，体现了正义原则，有利于营造和谐、稳定的社会环境。 素材二：示例：社会正义作为法治追求的基本价值目标之一，要求依法保障人们的正当权利，要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。民法典作为社会制度中具有国家强制力的法律，应体现正义原则，它对见义勇为者的保护规定，维护了见义勇为者的权益，鼓励人们在能力允许范围内对需要帮助的人施以援手，弘扬了助人为乐的良好社会风尚。 （2）示例：任何权利都是有界限的，公民行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。王某占用公共通道堆放杂物，损害了其他公民的合法的自由和权利，给公共利益带来了危害，没有做到依法行使权利。不仅如此，公民的权利与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，遵守法律是每个公民应尽的义务，李某违反了国家法律的相关规定，没有做到依法履行义务的要求。我们要在日常生活中依法行使权利，自觉履行义务。 （3）示例：守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；要讲究策略，寻找有效的方法；要依照法定程序维护合法权益。我们要做有正义感的人，依法以实际行动维护社会正义。 【解析】 【分析】考点考查：公民的权利和义务、守护社会的公平正义 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用正义的价值的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：国家“两免一补”政策保证了义务教育阶段的学生都能上学。国家助学金制度为普通高中、普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生送去了关怀→正义是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。国家在教育方面出台的这些政策，让社会中的弱势群体获得基本的生活保障，体现了正义原则，有利于营造和谐、稳定的社会环境； 关键词②：实施紧急救助行为造成受助人损害的，教助人不承担民事责任。这样的规定给了见义勇为者放心助人的底气，让善意得到了守护→社会正义作为法治追求的基本价值目标之一及要求；民法典作为社会制度中具有国家强制力的法律，应体现正义原则，它对见义勇为者的保护规定，维护了见义勇为者的权益，鼓励人们在能力允许范围内对需要帮助的人施以援手，弘扬了助人为乐的良好社会风尚； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用权利和义务的知识，从评析类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：王某在自家门口及过道公共区域放置鞋柜、自行车、箱子等杂物，还表示：“家门口就是自家的区域，放点儿杂物或垃圾没什么。”→正确行使公民权利的表现；王某占用公共通道堆放杂物，损害了其他公民的合法的自由和权利，给公共利益带来了危害，没有做到依法行使权利；公民权利和义务的关系；李某违反了国家法律的相关规定，没有做到依法履行义务的要求。我们要在日常生活中依法行使权利，自觉履行义务； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用守护正义的知识，从认识类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：咱们找居委会，请居委会帮忙劝说王某移除杂物。实在不行，就去法院告他→守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；要讲究策略，寻找有效的方法；要依照法定程序维护合法权益。我们要做有正义感的人，依法以实际行动维护社会正义； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$