精品解析:广西壮族自治区钦州市浦北县浦北中学2024-2025学年七年级6月月考道德与法治试题

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2025-08-23
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 钦州市
地区(区县) 浦北县
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2025-08-23
更新时间 2025-08-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-23
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来源 学科网

内容正文:

广西壮族自治区钦州市浦北县浦北中学2024-2025学年七年级6月月考 道德与法治试题 一、单项选择题。下列各小题的四个备选答案中只有一个最符合题意,请你选出并用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。(本卷共18小题,每小题2分,共36分) 1. “我有点儿喜欢隔壁班那个男生,你不要告诉别人啊!”“你看,他们两个形影不离,是在谈恋爱吧!”关于与异性同学相处,下列说法正确的是( ) ①青春期萌发一些对异性朦胧的情感,是正常的心理现象 ②因对异性的欣赏和对美好的向往而愉悦,并不是真正的爱情 ③对异性朦胧的情感,我们要慎重对待,理智处理 ④少与异性同学交往,既能避免影响学习,又能减少别人误会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 某校开展了一场“预防性侵害,加强自我保护”主题讲座,下列可以在讲座中分享的自我保护小贴士的内容是( ) ①提高自我保护意识,不与异性成年人接触 ②正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度,用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声,多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 某校思政兴趣小组开展了一次以“人的情绪与记忆关系”的调研,并绘制了下列表格。根据表格中的信息,你能得出的结论是( ) 主题:人的情绪和记忆的关系 记忆内容 情绪状态 遗忘比重 20个关键信息 情绪良好 5% 情绪低落 25% A. 人处于不同情境会产生不同的情绪 B. 情绪的影响很大,要避免产生情绪 C. 不同情绪会对学习产生不同的影响 D. 一个人的情绪决定着他的智力水平 4. 七年级某班开展了“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动,在参观了太原解放纪念馆后,同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明( ) ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情感会影响人们的判断和选择,促使我们作出行动 ③情感是人最基本的物质需求 ④我们可以通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 5. 智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。面对他人的议论或批评,我们维护人格尊严的正确态度是( ) ①有则改之,无则加勉②记住赞美的话 ③有平和、豁达的心态④忽视他人的批评 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 小秦在议题式学习中搜集了以下两则素材,请你推测他学习的议题最有可能是( ) 素材一:董建海——30 多年坚守海上救援,身残志坚,不计报酬无私助人。 素材二:董丽娜——不甘于命运安排,始终相信学习的力量,成为全国首位视障播音硕士。 A. 专业能力决定人生高度 B. 自尊自信磨砺坚强意志 C. 珍惜友谊互助共渡难关 D. 敬畏规则坚守道德底线 7. 北京15岁女孩在第12届世界冬季特殊奥林匹克运动会上,斩获2枚金牌和1枚银牌。虽然具有智力障碍,但是她性格开朗,训练全身心投入,能够克服困难,不怕辛苦。我们可以从她身上学习到( ) ①正面挫折,战胜逆境 ②好高骛远,努力拼搏 ③知足常乐,随遇而安 ④乐观自信,自立自强 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2025年春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象,喊出"若天地不容,我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有( ) A. 勇于挑战,挫折越多越好 B. 接纳自己,重视他人评价 C. 敢于打破常规,创造无所不能 D. 激发潜能,学会自信自强 9. 中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,下列名句中蕴含的思想理念理解正确的是( ) ①民为邦本,本固邦宁——惠民利民,安民富民 ②不入虎穴,焉得虎子——道法自然,天人合一 ③苟日新,日日新,又日新————革故鼎新,与时俱进 ④采菊东篱下,悠然见南山———脚踏实地,实事求是 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 阅读下图,下列解读正确的是( ) ①公民要恪守诚信要求,尊重他人隐私 ②社会生活是复杂的,要善于运用诚信智慧 ③公民珍惜个人诚信记录,诚信意识不断增强 ④社会信用体系受到重视,全社会信用水平不断提高 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 中华优秀传统文化蕴含着丰富的人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。中华民族倡导俭朴、简约的生活方式,强调不为物役,追求与自身、与他人、与世界的和谐统一。这体现了( ) A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神具备、情景交融的美学追求 D. 简约自守、中和中泰的生活理念 12. 新时代好少年梁恩语,热心公益重担当,连续三年带领志愿服务团队参加“守望母亲河”环保志愿服务,她把发现的环保问题加以科创研究,在农村“生活污水”水生植物净化系统研究等方面取得一定成果。她的行为有利于( ) ①促进社会和谐发展 ②弘扬中华人文精神 ③必须学会自我保护 ④获得丰厚物质回报 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 13. 2024年10月17日,习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷,重温张英礼让典故,察看桐城历史文化展陈时指出,六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵。下列情境能体现总书记这一指示的是( ) 情境①:外出研学时,发现同学晕车,小轩将自己喜欢的靠窗座位让给他。 情境②:小组活动时,小君少做自己该完成的部分,让其他组员补位。 情境③:课间时,小敏发现邻班同学摔倒,装作没有看见。 情境④:值日时,两名同学因清洁区域划分争执,最终各让一步并共同完成。 A. 情境①和情境② B. 情境②和情境③ C. 情境③和情境④ D. 情境①和情境④ 14. 道德与法治课上,小明所在的学习小组对以下案件进行了分析,其中正确的是( ) ①李某用油漆在人行道上私自划设停车位——民事违法行为 ②吴某违章停车,违反了道路交通安全法——行政违法行为 ③张某酒后与人斗殴,伤者经医院抢救无效死亡——刑事违法行 ④刘某因贩毒、抢劫被判死刑,剥夺政治权利终身——般违法行为 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 15. 2025年3月11日下午,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决,通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定,该决定自2025年3月12日起施行。《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》根据决定作相应修改,重新公布。这( ) A. 有利于不断完善中国特色社会主义法律体系 B. 说明了我国各项事业已经步入法治轨道 C. 说明我国已经形成完备的法律体现 D. 为建设社会主义现代化国家提供物质保障 16. 对漫画《明确禁止》理解正确是( ) A. 该条例阻碍了公民行使自由和权利 B. 在民宿中安装摄像头属于犯罪行 C. 条例规范个人行为以保护公民权利 D. 法律是管理社会的唯一手段 17. 小华见池塘玩耍的孩子不幸落水,跳下河奋力救人,并及时送往医院。两天后,这名小男孩的家长找到小华,称小孩在河里被小华拉动时太过用力导致胳膊骨折,要求小华赔偿。小华感到很冤枉,于是找到律师求助。律师依据《民法典》第184条规定跟家长解释,家长不再找小华赔偿,并对小华表示感谢。可见,民法典( ) 《民法典》第一百八十四条:“因自愿实施紧急救助行为造成受助入损害的,救助人不承担民事责任”。 ①给见义勇为者送上“护身符”,保障他们的合法权益 ②让见义勇为者的善行得到尊重,彰显社会公平与正义 ③融入了社会主义核心价值观,弘扬友善助人的道德风尚 ④营造了稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 18. 初中生小亮自从认识几位社会上的朋友后,经常旷课和他们一起抽烟、喝酒,出入游戏厅。尽管受到老师和家长多次告诫,他却没有听取忠告。最终,小亮和他的朋友们因入室盗窃被警方抓获,悔恨不已。小亮的人生轨迹给我们的教训是( ) ①加强自律,提高自身品德修养 ②不良行为必然会发展成为犯罪 ③要正确对待家长和老师的批评 ④小错可以犯,但是犯罪不能沾 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 二、非选择题(本大题共2小题,共20分。)请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 19. 材料一 新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。 (1)结合材料一的内容和图片,谈谈你对我国法律体系的性质和核心的认识。 材料二 2025年1月,居民王某为图方便将电动自行车停在自家门外楼梯间充电,且拒不整改。王某的行为违反了《高层民用建筑消防安全管理规定》第三十七条第一款的规定,即“禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电”。当地消防监督执法人员对其做出了罚款800元的处罚。 (2)根据材料二,判断王某的行为是哪种违法行为并说明理由。 20. 抵制饭圈文化,树立正确价值观 近一段时间以来,“饭圈”乱象引发各方关注。据报道,“饭圈”群体中有不少是“95后”“00后”甚至未成年人。为抵御和消除畸形“饭圈文化”对青少年的不良影响,某校法制副校长面向全体师生开展了一场法治讲座。 【以案释法】 14岁初中生小丁痴迷某乒乓球运动员,加入粉丝群后参与“线下应援”活动,通过群主号召集资2万元购买高价比赛门票。小丁观赛时因向场内投掷荧光棒干扰比赛被警告,后又与其他粉丝尾随运动员至酒店房间,偷拍并泄露其行程信息。经查,该粉丝群存在伪造运动员签名售卖、煽动未成年人超额消费等行为。 法律链接 《民法典》第十九条八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认;但是,可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。 第一千零三十二条人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 《治安管理处罚法》第二十四条有关规定,扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的,处警告或罚款。 (1)小丁参与的2万元集资行为是否有效?请说明理由。 (2)结合材料和所学知识,对小丁的行为进行评析。 【以案为戒】 15岁的初中生小杨在观看全国青少年乒乓球锦标赛时,因不满对方选手得分,多次带头喝倒彩、投掷矿泉水瓶,导致比赛多次中断。离场时,小杨还与对方球迷发生肢体冲突,损坏场馆座椅。经查,小杨所在观众区有20余名未成年人参与辱骂运动员,其中3人因扰乱秩序被警方警告。 (3)依据两个案例,从法律规范角度,分别谈谈我们青少年应如何文明参与赛事活动。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 广西壮族自治区钦州市浦北县浦北中学2024-2025学年七年级6月月考 道德与法治试题 一、单项选择题。下列各小题的四个备选答案中只有一个最符合题意,请你选出并用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。(本卷共18小题,每小题2分,共36分) 1. “我有点儿喜欢隔壁班的那个男生,你不要告诉别人啊!”“你看,他们两个形影不离,是在谈恋爱吧!”关于与异性同学相处,下列说法正确的是( ) ①青春期萌发一些对异性朦胧的情感,是正常的心理现象 ②因对异性的欣赏和对美好的向往而愉悦,并不是真正的爱情 ③对异性朦胧的情感,我们要慎重对待,理智处理 ④少与异性同学交往,既能避免影响学习,又能减少别人误会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查异性交往、异性情感。 ①:青春期是身心快速发展的阶段,性激素分泌增加会导致对异性产生好奇、关注甚至好感,这是生理发育和心理发展的自然表现,属于正常的心理现象。故①说法正确; ②③:青春期情感更多基于外在吸引或共同兴趣,缺乏对责任、承诺、价值观的深入理解,具有短暂性和波动性。 真正的爱情需要成熟的心智、稳定的情感基础,以及承担责任的能力。所以因对异性的欣赏和对美好的向往而愉悦,并不是真正的爱情。对异性朦胧的情感,我们要慎重对待,理智处理。故②③说法正确; ④:正常交往能促进社交能力发展、形成健康性别观念,刻意回避易引发猜测,关键在于把握交往方式而非减少接触。故④说法错误; 故本题选A。 2. 某校开展了一场“预防性侵害,加强自我保护”主题讲座,下列可以在讲座中分享的自我保护小贴士的内容是( ) ①提高自我保护意识,不与异性成年人接触 ②正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度,用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声,多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查加强自我保护,预防性侵害。 ①:提高自我保护意识,与异性成年人交往要提高防范意识,故①说法错误; ②③:青少年要正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私,端正行为态度,用法律维护自身合法权益,故②③说法正确; ④:忍气吞声,是缺乏维权意识和法律意识的表现,要学会依法维权,故④说法错误; 故本题选C。 3. 某校思政兴趣小组开展了一次以“人的情绪与记忆关系”的调研,并绘制了下列表格。根据表格中的信息,你能得出的结论是( ) 主题:人的情绪和记忆的关系 记忆内容 情绪状态 遗忘比重 20个关键信息 情绪良好 5% 情绪低落 25% A. 人处于不同情境会产生不同的情绪 B. 情绪的影响很大,要避免产生情绪 C. 不同情绪会对学习产生不同的影响 D. 一个人的情绪决定着他的智力水平 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪的作用、影响情绪的因素。 C:由图表可知,情绪良好时遗忘比重为5%,情绪低落时遗忘比重为25%,说明不同的情绪会对学习产生不同的影响,积极的情绪有利于提高学习效率,故C说法正确; A:表格主要体现情绪对学习的影响,并未体现“不同的情境会产生不同的情绪”,故A不符合题意; B:“避免”说法过于绝对,产生情绪是正常的,我们要学会调节不良情绪,故B说法错误; D:”决定“说法过于绝对,情绪影响我们正常水平的发挥,故D说法错误; 故本题选C。 4. 七年级某班开展了“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动,在参观了太原解放纪念馆后,同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明( ) ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情感会影响人们的判断和选择,促使我们作出行动 ③情感是人最基本的物质需求 ④我们可以通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感的作用及获得方式。 ①:题干未涉及情感与情绪的比较,①不符合题意; ②:同学们受感动而下决心学习,体现情感影响行动,②符合题意; ③:情感属于精神需求而非物质需求,③说法错误; ④:通过研学活动立志报效祖国,表明我们可以通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验,④符合题意; 故本题选B 5. 智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。面对他人的议论或批评,我们维护人格尊严的正确态度是( ) ①有则改之,无则加勉②记住赞美的话 ③有平和、豁达的心态④忽视他人的批评 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护人格尊严。 ①③:依据教材知识,维护人格尊严的正确态度是有则改之,无则加勉;有平和、豁达的心态,故①③符合题意; ②:我们也是要记住批评的话,故②说法错误; ④:我们要正确对待他人的批评,故④说法错误; 故本题选B。 6. 小秦在议题式学习中搜集了以下两则素材,请你推测他学习的议题最有可能是( ) 素材一:董建海——30 多年坚守海上救援,身残志坚,不计报酬无私助人。 素材二:董丽娜——不甘于命运安排,始终相信学习的力量,成为全国首位视障播音硕士。 A. 专业能力决定人生高度 B 自尊自信磨砺坚强意志 C. 珍惜友谊互助共渡难关 D. 敬畏规则坚守道德底线 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊、自信。 B:董建海不计报酬无私助人,体现了自尊,董丽娜始终相信学习的力量,体现了自信,共同体现了自尊自信磨砺坚强意志,故B说法正确; A:“决定”说法太绝对,且题干没有体现专业能力的作用,故A说法错误; CD:题干没有体现珍惜友谊、敬畏规则,故CD不符合题意; 故本题选B。 7. 北京15岁女孩在第12届世界冬季特殊奥林匹克运动会上,斩获2枚金牌和1枚银牌。虽然具有智力障碍,但是她性格开朗,训练全身心投入,能够克服困难,不怕辛苦。我们可以从她身上学习到( ) ①正面挫折,战胜逆境 ②好高骛远,努力拼搏 ③知足常乐,随遇而安 ④乐观自信,自立自强 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强生命韧性的方法、做自信的人的要求、自强对个人的作用。 ①④:“虽然有智力障碍,但是能够克服困难,不怕辛苦”体现女孩勇于正面挫折,意志坚强、不怕困难,主动发掘自身力量、战胜逆境,“性格开朗,训练全身心投入”体现女孩有战胜挫折的信心、乐观自信,不断挑战自我,超越自我,自立自强,故①④说法正确; ②:“好高骛远”是脱离实际地追求目前不可能实现的过高、过远的目标,不符合女孩的品质,故②说法错误; ③:材料主要体现北京女孩积极进取、自立自强,而不是安于现状、知足常乐,随遇而安,故③说法错误; 故本题选B。 8. 2025年春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象,喊出"若天地不容,我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有( ) A. 勇于挑战,挫折越多越好 B. 接纳自己,重视他人评价 C. 敢于打破常规,创造无所不能 D 激发潜能,学会自信自强 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己、自信自强。 D:题文中,“若天地不容,我就扭转这乾坤”,体现了我们要正确认识自己,做更好的自己需要不断激发自己的潜能,培养自信自强的品质,故D说法正确; A:挫折并非越多越好,故A说法错误; B:题干没有体现接纳自己,重视他人评价,故B不符合题意; C:“无所不能”夸大了创造的作用,故C说法错误; 故本题选D。 9. 中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,下列名句中蕴含的思想理念理解正确的是( ) ①民为邦本,本固邦宁——惠民利民,安民富民 ②不入虎穴,焉得虎子——道法自然,天人合一 ③苟日新,日日新,又日新————革故鼎新,与时俱进 ④采菊东篱下,悠然见南山———脚踏实地,实事求是 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、创新的重要性。 ①:“民为邦本,本固邦宁”意思是人民是国家的根基,根基稳固了国家才安宁,体现了以民为本的思想,蕴含着惠民利民、安民富民的理念,故①符合题意; ③:“苟日新,日日新,又日新”意思是如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新,体现了不断革新、与时俱进的精神,蕴含着革故鼎新、与时俱进的理念,故③符合题意; ②:“不入虎穴,焉得虎子”强调的是要勇于实践、敢于冒险,才能获得成功,与“道法自然,天人合一”的理念无关,故②说法错误; ④:“采菊东篱下,悠然见南山”描绘的是一种悠然自得的田园生活意境,体现的是人与自然和谐相处的情趣,与“脚踏实地,实事求是”的理念无关,故④说法错误; 故本题选A。 10. 阅读下图,下列解读正确的是( ) ①公民要恪守诚信要求,尊重他人隐私 ②社会生活是复杂的,要善于运用诚信智慧 ③公民珍惜个人诚信记录,诚信意识不断增强 ④社会信用体系受到重视,全社会信用水平不断提高 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性、践行诚信的要求。 ③④:失信被执行人名单总人数十年来首次下降、新纳入失信被执行人名单人次同比下降23.39%、信用修复人次同比赞增长35.42%,说明公民珍惜个人诚信记录,诚信意识不断增强,社会信用体系受到重视,全社会信用水平不断提高,故③④符合题意; ①②:题文未体现公民要尊重他人隐私,社会生活是复杂的,要善于运用诚信智慧,故①②不符合题意; 故本题选D。 11. 中华优秀传统文化蕴含着丰富的人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。中华民族倡导俭朴、简约的生活方式,强调不为物役,追求与自身、与他人、与世界的和谐统一。这体现了( ) A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神具备、情景交融的美学追求 D. 简约自守、中和中泰的生活理念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人文精神。 D:中华民族倡导俭朴、简约的生活方式,强调不为物役,追求与自身、与他人、与世界的和谐统一。这体现了简约自守、中和中泰的生活理念,故D符合题意; ABC:这与题文的主旨内容不符,故ABC不符合题意; 故本题选D。 12. 新时代好少年梁恩语,热心公益重担当,连续三年带领志愿服务团队参加“守望母亲河”环保志愿服务,她把发现的环保问题加以科创研究,在农村“生活污水”水生植物净化系统研究等方面取得一定成果。她的行为有利于( ) ①促进社会和谐发展 ②弘扬中华人文精神 ③必须学会自我保护 ④获得丰厚物质回报 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华人文精神、亲社会行为、服务社会的意义的相关知识。 ①:梁恩语带领志愿服务团队参加环保志愿服务,通过科创研究解决环保问题,有利于改善环境,促进社会和谐发展 ,故①说法正确; ②:她热心公益、勇于担当,积极参与环保行动并进行科创研究,弘扬了关心社会、勇于探索等中华人文精神 ,故②说法正确; ③:题干中未涉及自我保护相关内容,故③不符合题意; ④:她的行为是出于对公益事业的热爱和社会责任感,并非为了获得丰厚物质回报 ,故④说法错误; 故本题选A。 13. 2024年10月17日,习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷,重温张英礼让典故,察看桐城历史文化展陈时指出,六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵。下列情境能体现总书记这一指示的是( ) 情境①:外出研学时,发现同学晕车,小轩将自己喜欢的靠窗座位让给他。 情境②:小组活动时,小君少做自己该完成的部分,让其他组员补位。 情境③:课间时,小敏发现邻班同学摔倒,装作没有看见。 情境④:值日时,两名同学因清洁区域划分争执,最终各让一步并共同完成。 A. 情境①和情境② B. 情境②和情境③ C. 情境③和情境④ D. 情境①和情境④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统美德。 ①:小轩主动让座给晕车同学,体现主动礼让,故①符合题意; ②:小君少做分内工作,属于推卸责任,并非真正礼让,故②不符合题意; ③:小敏对摔倒同学视而不见,缺乏关爱,与礼让无关,故③不符合题意; ④:两名同学通过让步解决争执,体现以和为贵,故④符合题意; 故本题选D。 14. 道德与法治课上,小明所在的学习小组对以下案件进行了分析,其中正确的是( ) ①李某用油漆在人行道上私自划设停车位——民事违法行为 ②吴某违章停车,违反了道路交通安全法——行政违法行为 ③张某酒后与人斗殴,伤者经医院抢救无效死亡——刑事违法行为 ④刘某因贩毒、抢劫被判死刑,剥夺政治权利终身——般违法行为 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 ①:李某私自划停车位属于侵占公共道路的行政违法行为,而非民事违法,故①说法错误; ②:吴某违章停车违反《道路交通安全法》,属于行政违法,故②说法正确; ③:张某斗殴致人死亡涉嫌故意伤害罪,属于刑事违法,故③说法正确; ④:贩毒、抢劫属于严重刑事犯罪,判处死刑说明构成犯罪,而非一般违法,故④说法错误; 故本题选B。 15. 2025年3月11日下午,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决,通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定,该决定自2025年3月12日起施行。《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》根据决定作相应修改,重新公布。这( ) A. 有利于不断完善中国特色社会主义法律体系 B. 说明了我国各项事业已经步入法治轨道 C. 说明我国已经形成完备的法律体现 D. 为建设社会主义现代化国家提供物质保障 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律体系完善的相关知识。 A:全国人民代表大会修改代表法,是对法律的完善,属于立法活动,有助于推动法律体系与时俱进,故A符合题意; B:“各项事业已经步入法治轨道”表述过于绝对,我国法治建设仍在推进中,并非所有领域均已完全实现,故B说法错误; C:“已经形成完备的法律体系”不符合实际,我国法律体系仍需根据社会发展不断完善,故C说法错误; D:法律修改属于法治保障,而“物质保障”强调经济基础,与题干中法律修订的举措无直接关联,故D不符合题意; 故本题选A。 16. 对漫画《明确禁止》理解正确的是( ) A. 该条例阻碍了公民行使自由和权利 B. 在民宿中安装摄像头属于犯罪行为 C. 条例规范个人行为以保护公民权利 D. 法律是管理社会的唯一手段 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 A:漫画中条例是为了保护公民隐私权,并非阻碍公民合法自由和权利,故A说法错误; B:在民宿中安装摄像头是否属于犯罪行为,需看是否造成严重社会危害并触犯刑法,不能一概而论,此说法过于绝对,故B说法错误; C:《公共安全视频图像信息系统管理条例》禁止在隐私区域安装摄像头,体现了条例通过规范个人行为来保护公民隐私权等合法权利,故C符合题意; D:法律是管理社会的重要手段,但不是唯一手段,道德、纪律等也发挥作用,故D说法错误; 故本题选C。 17. 小华见池塘玩耍的孩子不幸落水,跳下河奋力救人,并及时送往医院。两天后,这名小男孩的家长找到小华,称小孩在河里被小华拉动时太过用力导致胳膊骨折,要求小华赔偿。小华感到很冤枉,于是找到律师求助。律师依据《民法典》第184条规定跟家长解释,家长不再找小华赔偿,并对小华表示感谢。可见,民法典( ) 《民法典》第一百八十四条:“因自愿实施紧急救助行为造成受助入损害的,救助人不承担民事责任”。 ①给见义勇为者送上“护身符”,保障他们的合法权益 ②让见义勇为者的善行得到尊重,彰显社会公平与正义 ③融入了社会主义核心价值观,弘扬友善助人的道德风尚 ④营造了稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民法典的道德体现、民法典的意义。 ①:根据《民法典》第184条规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。这就给见义勇为者送上了“护身符”,保障了他们的合法权益,使其在救助他人时无后顾之忧,故①符合题意; ②:该规定让见义勇为者的善行得到尊重,让他们不会因为救助行为而无端承担责任,彰显了社会的公平与正义,鼓励更多人去见义勇为,故②符合题意; ③:小华奋力救落水儿童体现了友善助人的道德风尚,而民法典的这一规定融入了社会主义核心价值观,从法律层面弘扬了这种道德风尚,引导人们积极践行社会主义核心价值观,故③符合题意; ④:题中强调的是民法典对见义勇为行为的保护,与营造法治化营商环境无关,故④不符合题意; 故本题选C。 18. 初中生小亮自从认识几位社会上的朋友后,经常旷课和他们一起抽烟、喝酒,出入游戏厅。尽管受到老师和家长多次告诫,他却没有听取忠告。最终,小亮和他的朋友们因入室盗窃被警方抓获,悔恨不已。小亮的人生轨迹给我们的教训是( ) ①加强自律,提高自身品德修养 ②不良行为必然会发展成为犯罪 ③要正确对待家长和老师的批评 ④小错可以犯,但是犯罪不能沾 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪 ①③:由题干描述得知,小亮是初中学生.他自从结识了一些不务正业的社会青年后,学会了吸烟喝酒,出入游戏厅等,走上违法犯罪的道路的行为,说明要慎交朋友,自觉抵制不良诱惑,加强自律,提高自身品德修养;要正确对待家长和老师的批评,故①③符合题意; ②:不良行为不加以改正,可能会发展成为犯罪,故②说法错误; ④:小错也要尽量避免,故④说法错误; 故本题选B。 二、非选择题(本大题共2小题,共20分。)请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 19. 材料一 新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。 (1)结合材料一的内容和图片,谈谈你对我国法律体系的性质和核心的认识。 材料二 2025年1月,居民王某为图方便将电动自行车停在自家门外楼梯间充电,且拒不整改。王某的行为违反了《高层民用建筑消防安全管理规定》第三十七条第一款的规定,即“禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电”。当地消防监督执法人员对其做出了罚款800元的处罚。 (2)根据材料二,判断王某的行为是哪种违法行为并说明理由。 【答案】(1)我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系;以宪法为核心。 (2)行政违法行为。理由:王某的行为产生的社会危害性相对较轻,触犯了行政法律规范,并受到了行政处罚。 【解析】 【分析】考点考查:我国法律体系的性质和核心、违法的类型、法不可违。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用我国法律体系的性质和核心的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:刑法、民法商法、行政法、经济法→我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系。 关键词②:中华人民共和国宪法→以宪法为核心。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一小问: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用违法的类型的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:违反了《高层民用建筑消防安全管理规定》;罚款800元→行政违法行为。 第三步:整合信息,组织答案。 第二小问: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用法不可违的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:违反了《高层民用建筑消防安全管理限定》;罚款800元→社会危害性相对较轻;触犯了行政性法律法规;受到了行政处罚。 第三步:整合信息,组织答案。 20. 抵制饭圈文化,树立正确价值观 近一段时间以来,“饭圈”乱象引发各方关注。据报道,“饭圈”群体中有不少是“95后”“00后”甚至未成年人。为抵御和消除畸形“饭圈文化”对青少年的不良影响,某校法制副校长面向全体师生开展了一场法治讲座。 【以案释法】 14岁初中生小丁痴迷某乒乓球运动员,加入粉丝群后参与“线下应援”活动,通过群主号召集资2万元购买高价比赛门票。小丁观赛时因向场内投掷荧光棒干扰比赛被警告,后又与其他粉丝尾随运动员至酒店房间,偷拍并泄露其行程信息。经查,该粉丝群存在伪造运动员签名售卖、煽动未成年人超额消费等行为。 法律链接 《民法典》第十九条八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认;但是,可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。 第一千零三十二条人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 《治安管理处罚法》第二十四条有关规定,扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的,处警告或罚款。 (1)小丁参与的2万元集资行为是否有效?请说明理由。 (2)结合材料和所学知识,对小丁的行为进行评析。 【以案为戒】 15岁的初中生小杨在观看全国青少年乒乓球锦标赛时,因不满对方选手得分,多次带头喝倒彩、投掷矿泉水瓶,导致比赛多次中断。离场时,小杨还与对方球迷发生肢体冲突,损坏场馆座椅。经查,小杨所在观众区有20余名未成年人参与辱骂运动员,其中3人因扰乱秩序被警方警告。 (3)依据两个案例,从法律规范角度,分别谈谈我们青少年应如何文明参与赛事活动。 【答案】(1)小丁参与的2万元集资行为无效。理由:小丁是14岁初中生,属于限制民事行为能力人,集资2万元的行为与其年龄、智力不相适应,且未经其法定代理人同意、追认。 (2)①小丁痴迷运动员并参与“线下应援”活动,说明他有自己的兴趣爱好,但他参与集资、干扰比赛、偷拍并泄露运动员行程信息等行为是错误的。②他参与集资,违反了《民法典》中关于限制民事行为能力人民事法律行为的规定;干扰比赛,违反了《治安管理处罚法》的相关规定;偷拍并泄露运动员行程信息,侵犯了他人的隐私权,这些行为都属于违法行为,应受到法律的制裁。③小丁作为未成年人,法律意识淡薄,缺乏正确的价值观和行为准则,需要加强法治教育和价值观引导,增强自我保护意识和辨别是非的能力。 (3)从体育精神角度:树立正确的胜负观,尊重对手,尊重比赛规则,保持良好的体育道德风尚,为运动员加油助威,展现文明素养。从法律规范角度:学习相关法律法规,增强法律意识,自觉遵守法律,不做扰乱赛事秩序、侵犯他人权益的行为,如不随意投掷物品、不辱骂运动员等,做到依法参与赛事活动。   【解析】 【分析】考点考查: 法不可违、树立法治观念。 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用违法行为的有关知识,从分析类、原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:《民法典》第十九条 八岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认→小丁参与的2万元集资行为无效+小丁是14岁初中生,属于限制民事行为能力人。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用法不可违、树立法治观念的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:14岁初中生小丁痴迷某乒乓球运动员,加入粉丝群后参与“线下应援”活动,通过群主号召集资2万元购买高价比赛门票→有自己的兴趣爱好,他参与集资、干扰比赛、偷拍并泄露运动员行程信息等行为是错误的;违反了《民法典》中关于限制民事行为能力人民事法律行为的规定; 关键词②:观赛时因向场内投掷荧光棒干扰比赛被警告→违反了《治安管理处罚法》的相关规定; 关键词③:与其他粉丝尾随运动员至酒店房间,偷拍并泄露其行程信息→侵犯了他人的隐私权;增强自我保护意识和辨别是非的能力。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用树立法治观念的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:因不满对方选手得分,多次带头喝倒彩、投掷矿泉水瓶,导致比赛多次中断→树立正确的胜负观;展现文明素养。 关键词②:与对方球迷发生肢体冲突,损坏场馆座椅;其中3人因扰乱秩序被警方警告→学习相关法律法规,增强法律意识,自觉遵守法律; 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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