精品解析:青海省西宁市湟中区第一中学2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题

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2025-08-23
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 青海省
地区(市) 西宁市
地区(区县) 湟中区
文件格式 ZIP
文件大小 724 KB
发布时间 2025-08-23
更新时间 2025-08-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-23
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

青海省西宁市湟中区第一中学2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题 (满分:100分 时间:55分钟) 注意事项:选择题答案必须填在试卷背面的答题卡中,不按要求不给分!!! 第I卷(选择题 共50分) 一、下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的(每题2分,共50分) 1. 青春期是人体发育的重要时期。七年级学生小布这两年长胖、长胡须,但就是不长高。对此,下列说法正确的是( ) A. 只要专注学习就好,有没有长高无所谓 B. 说明身体异常,需马上用各种偏方助长 C. 长胖、长胡须表明发育正常,不必关注 D. 坦然面对,遵照医嘱适当参加体育锻炼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化。 A:我们要重视自己的身体变化,不能无所谓,故A说法错误; B:进入青春期,长胖、长胡须,长得慢都是正常生理现象,不是身体异常,要正确对待,遵从医嘱,不能用各种偏方,故B说法错误; C:进入青春期,长胖、长胡须,是正常的生理现象,我们要学会正视,不是不关注,故C说法错误; D:面对青春期的身体变化,我们要坦然面对,遵照医嘱适当参加体育锻炼,故D说法正确; 故本题选D。 2. 七年级小美脸上冒出了许多痘痘,她开始频繁照镜子,出门前总要用刘海遮挡,课间也尽量避免和同学近距离接触,生怕别人注意到自己的“瑕疵”。你认为合适的劝解之语有( ) ①不因自己生理变化而自卑是对自己的尊重 ②青春的我们要注意自己的形体美等外在美 ③我们要展现内在美,不要太关注外貌问题 ④要正视心理的变化,接受青春花蕾的绽放 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。 ①③:小美的做法是没有正确对待青春期生理变化的表现。我们应该告诉她不因自己生理变化而自卑是对自己的尊重;我们要展现内在美,不要太关注外貌问题,①③说法正确; ②:我们要提高品德和文化修养,注重自己的内在美,②说法错误; ④:内容体现了要学会正确对待青春期的生理变化,而不是心理变化,④说法错误; 故本题选A。 3. 某校举办“中华魂——毛泽东崇高精神风范”主题演讲比赛,校团委对演讲比赛的筹备人员作出如下安排: 部门 宣传部 后勤部 主持部 工作内容与要求 负责演讲比赛的宣传推广,筹备人员需要擅长色彩搭配、排版设计 负责现场布置、物资准备、安全保障等,筹备人员需要具备良好的体能 负责演讲比赛的主持工作,主持人员需要具备不同的主持风格 人员安排 女生:3人 男生:1人 男生:3人 女生:1人 男生:1人 女生:1人 这一人员安排考虑到了( ) A. 青春期男生女生生理差异更加明显 B. 男生女生需要彼此帮助才能完成任务 C. 男生女生在性格特征方面表现出各自的特点 D. 男生女生各具特点,各有优势 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识男女生的特点和优势。 D:各部门的人员安排基于不同任务需求,例如宣传部女生较多(擅长设计)、后勤部男生较多(体能要求),主持部男女均衡(风格多样),体现了男生女生各具特点、各有优势,故D符合题意; A:题干未强调青春期生理差异,而是任务能力需求,故A不符合题意; B:人员安排是分工,而非强调合作必要性,故B不符合题意; C:题干中的工作内容(如体能、设计)更多体现能力或优势,而非性格特征,故C不符合题意; 故本题选D。 4. 为孩子们搭建起提高预防和应对性骚扰的“安全伞”,除了家庭、学校、社会保护外,还需要未成年人( ) ①加强性知识的教育,开设专门课程 ②学习了解性知识,树立正确的性观念 ③时刻与父母在一起,寻求父母的保护 ④增强安全防范意识和自我保护意识 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ②④:“学习了解性知识,树立正确的性观念”和“增强安全防范意识和自我保护意识”均强调未成年人主动提升认知和自我保护能力,故②④符合题意; ①:“加强性知识的教育,开设专门课程”属于学校或社会的职责,非未成年人自身行为,故①不符合题意; ③:“时刻与父母在一起”不现实,且过度依赖父母保护,不符合“未成年人自身”的要求,故③不符合题意; 故本题选D。 5. 某学校道德与法治老师以“学会自我保护”为议题组织教学,开展如下案例探究:在公交车上遇到有男青年故意往身边挤的情况,小丹不知所措,小倩严厉呵斥让男青年离开。对此,同学们议论纷纷,下列观点你比较支持的是( ) A. 小丹的做法正确,我们还太小,面对侵害无能为力 B. 小倩的做法太冲动,有可能会激怒对方带来危险 C. 小倩的做法正确,面对骚扰要严厉拒绝,勇敢说“不” D. 两人都做得不对,女生遇到这种情况就应该保持沉默 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 BC:依据教材知识,面对性骚扰,我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力,C说法正确,B说法错误; AD:缺乏同违法犯罪作斗争的勇气,应学会用法律武器保护自己,不能忍气吞声,小倩的做法是正确的,AD错误; 故本题选C。 6. 下列图示中的空白处适合填写的内容是( ) ①观看了一场自己喜欢的民乐表演 ②将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶 ③敞开心扉与父母进行了一次长谈 ④好友对他说:“我比你还焦虑” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 ①③:根据题文、结合所学可知,小华考前感到焦虑,心情低落,应认识到有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,要坦然面对,可以通过观看自己喜欢的民乐表演或者敞开心扉与父母进行一次长谈,来缓解学习压力,从而可以逐渐变得平静下来,故①③说法正确; ②:将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶,没有做到合理宣泄情绪,故②说法错误; ④:做法不利于缓解紧张、焦虑的情绪,故④说法错误; 故本题选B。 7. “爱屋及乌”和“亲其师,信其道”共同说明的道理是( ) A. 情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 B. 情感影响我们的判断和选择,促使我们作出行动 C. 情感能够提升我们的想象力、创造力 D. 我们要学会承受和转化消极情感 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 B:“爱屋及乌”和“亲其师,信其道”,都说明了情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动,B说法符合题意; ACD:说法正确,但与题意不相符,ACD说法不符合题意; 故本题选B。 8. 重庆魏者师播放志愿军英烈进骸回国短片后,郑重在黑板上写下“待我回家,代我回家,带我回家”12个大字,在场同学瞬间泪目。下列诗句能表达师生此刻情感的是( ) A. 天地英雄气,千秋尚凛然 B. 举头望明月,低头思故乡 C. 但愿人长久,千里共婵娟 D. 海内存知己,天涯若比邻 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情感问题。 A:“待我回家,代我回家,带我回家”体现的是爱国情感,天地英雄气,千秋尚凛然意思是赞扬刘备的英雄气概,真可谓顶天立地,经历千秋万代威风凛凛至今依然,体现出爱国之情,A说法符合题意; B:举头望明月,低头思故乡体现一种思乡之情,B说法与题不符; C:但愿人长久,千里共婵娟只希望这世上所有人的亲人能平安健康,即便相隔千里,也能共享这美好的月光,C说法与题不符; D:海内存知己,天涯若比邻意为四海之内有知己朋友,虽然远在天边,也像近邻一样亲近,D说法与题不符; 故本题选A。 9. 为让学生近距离感受历史文化,某中学开展了“走进博物馆”研学活动,让学生从文物藏品中获得知识,接受文化熏陶。同学们到博物馆研学( ) ①可以深刻体验厚重的历史 ②能够用热情和行动来影响环境 ③有利于获得积极的情感体验 ④能在实践中提升情感境界 A. ①②④ B. ①③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增加积极的情感体验。 ①③④:同学们到博物馆研学,从文物藏品中获得知识,接受文化熏陶,可以深刻体验厚重的历史感,有利于获得积极的情感体验,能在实践中提升情感境界,①③④符合题意; ②:题干材料没有体现用热情和行动来影响环境,②与题意不符; 故本题选B。 10. 在推荐“班级自尊榜样”时,小万说:“小治积极参加体育锻炼,体质大大增强,心态也变得越来越好,在班级活动中总能看到他的身影。遇到问题也能积极向别人请教,与同学的关系很融洽!”据此推测,小万推荐小治是因为他( ) A. 认可自己 B. 被人认可 C. 不断提升自己 D. 尊重他人 【答案】C 【解析】 【详解】本题目考查做自尊的人。 C:从 “小治积极参加体育锻炼,体质大大增强,心态也变得越来越好” 以及 “遇到问题也能积极向别人请教” 这些方面可以看出,小治通过积极的行动,不断提升自己的身体素质、心理状态以及知识能力等,这说明小治在不断地努力提升自己,故C符合题意; ABD:题文未体现认可自己、被人认可、尊重他人,故ABD不符合题意; 故本题选C。 11. “我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢地我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀,优秀的人更懂得尊重别人。”这句话告诉我们( ) A. 他人先尊重自己,自己才会尊重他人 B. 不尊重他人,也可以赢得他人的尊重 C. 有了自尊,就能赢得他人的尊重 D. 尊重他人,才能赢得他人的理解和尊重 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的相关知识。 A:题干强调他人尊重自己是因为对方优秀(懂得尊重他人),而非“谁先尊重谁”的条件关系,故A不符合题意; B:不尊重他人的人无法赢得他人尊重,题干明确优秀的人更懂得尊重他人,故B说法错误; C:“就能”表述绝对化,题干未表明自尊必然赢得他人尊重,而是强调他人是否懂得尊重,故C说法错误; D:题干指出“优秀的人更懂得尊重别人”,说明尊重他人是赢得他人尊重的前提,故D符合题意; 故本题选D。 12. “自信是扬帆远航的船,纵然孤帆远影,也定能乘风破浪。”拥有自信,有利于我们( ) ①改正所有缺点,做完美的自我 ②肯定自身能力,展示青春风采 ③展现精神风貌,坚定理想信念 ④远离自负自卑,战胜一切困难 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信。 ①:自信可以帮助我们改进缺点,但“改正所有缺点,做完美的自我”不符合实际,没有人是完美的,故①错误; ②:自信能让人肯定自身能力,勇于展示自我,符合题干中“扬帆远航”的积极意义,故②符合题意; ③:自信能激发积极精神状态,帮助坚定目标与信念,体现青春奋斗的价值,故③符合题意; ④:自信可以避免自负或自卑,但“战胜一切困难”过于绝对,现实中困难不可能全部被克服,故④错误; 故本题选C。 13. 《未成年人学校保护规定》要求学校要有针对性地开展青春期教育、性教育,使学生了解生理健康知识,提高防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。为此,我们青少年应该做到( ) ①提高自我保护意识,不与异性成年人接触 ②不擅自在外留宿,不随便把个人信息告诉陌生人 ③端正行为态度,善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声,多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护和依法维权。 ②③:依据所学知识可知,作为未成年人,防范性侵害、性骚扰,应该不擅自在外留宿,不随便把个人信息告诉陌生人;端正行为态度,善用法律维护自身合法权益;故②③符合题意; ①:不与异性成年人接触忽视了与异性正常交往的意义;故①说法错误; ④:我们不能忍气吞声,要敢于维权;故④说法错误; 故本题选C。 14. 2025年春晚节目中,“我们”出现在全国观众的眼前: ☆“外卖诗人”烟火里谋生,奔忙中寻梦,用诗句定格生活的酸甜苦辣,抒发对生活的热爱☆“麦子阿姨”尽管已60多岁,毅然骑着三轮车南下寻梦,在忙碌生活中追求自我。 ☆“种花爷爷”一辈子与泥土和花草为伴,在旁人眼中不起眼的种花小事中倾尽心血,用岁月书写梦想的坚持与毅力。 从这些平凡、普通的“我们”身上,可以感受到( ) ①换位思考、宽容他人的容忍之量②诚信待人、遇事不避的责任担当 ③奋发进取、自强不息的人生态度④乐观向上、努力拼搏的生命追求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自强不息。 ③④:“外卖诗人”在谋生奔忙中寻梦,“麦子阿姨”60多岁仍骑车南下寻梦,“种花爷爷”在种花小事中倾尽心血,都体现了他们奋发进取、自强不息,不向生活低头,努力追求梦想的人生态度;展现出他们乐观向上的心态和为了梦想努力拼搏的生命追求,故③④符合题意; ①②:材料中未体现出这些平凡人有换位思考、宽容他人和诚信待人以及遇事不避等责任担当,故①②不符合题意; 故本题选D。 15. 很多漫画富有人生哲理,教育我们成长。下边漫画给我们的启示是( ) A. 要想成功必须经历磨难 B. 自信自强实现生命精彩 C. 人生道路总充满坎坷 D. 我们要学会提升自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信的作用、自强的作用。 B:漫画中人物认为石块太高了,自己跨不过去,启示我们要树立自信,勇于自强,通过努力实现生命的精彩,故B符合题意; A:经历磨难不一定就能取得成果,故A说法错误; C:人生道路有坎坷也有顺利,故C说法错误; D:漫画未涉及学会提升自己,故D不符合题意; 故本题选B。 16. 习近平说:“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛。”面对挫折当自强,下列能反映一个人具有自强精神的是( ) ①知难而退,乐观向上 ②抵制诱惑,战胜自我 ③勇于开拓,不断进步 ④拒绝帮助,告别依赖 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自强的人。 ②③:青春要自强。我们要抵制诱惑,战胜自我;勇于开拓,不断进步,故②③说法正确; ①:我们要知难而进,而不是知难而退,故①说法错误; ④:告别依赖,不等于拒绝帮助,故④说法错误; 故本题选C。 17. 青少年正处在生长、发育的关键时期,黄色污染是他们身心健康的大敌,如果接触黄色污染,会对身心健康造成极大的危害。未成年人一旦沉迷于此,轻则性格自闭,荒废学业;重则思想中毒,以身试法,走上犯罪道路。筑起拒“黄”心理防线,应当( ) ①培养正确的观点,从正确的途径了解性知识,对性有-一个正确的认识,培养正确的性道德观念 ②不受好奇心驱使,但偶尔尝试一下也没事 ③一旦接触了黄色的东西,对于自己心理的变化,要及时向父母和可信赖的成年人诉说,寻求他们的帮助 ④多参加健康的集体活动,养成良好的生活习惯,多阅读一些优秀的文学作品,提高自己的修养 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】沉迷黄色污染,原因之一就是没有正确学习性知识的渠道,对性有错误的认识,所以要从正确途径学习性知识,①正确;青少年的自控能力弱,所以不能尝试一下,②错误;黄色污染会影响身心健康,所以遇到黄色诱惑,要及时寻求父母和老师的帮助,③正确;面对不良诱惑,我们可以转移注意力,通过培养高尚情操来拒绝黄色污染,④正确。本题正确答案是D。 18. 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》登顶我国电影票房榜后,又登顶全球影史单一市场票房榜,打破了几十项纪录。这不仅仅是一个个纪录被打破,更是一种情感的宣泄。在假期里,人们渴望走进影院,去享受一场视觉与情感的盛宴。对此,下列理解正确的是( ) ①情感需要表达、回应,需要共鸣,要传递情感正能量 ②优秀的文化作品可以促进情感交流,传递美好的情感 ③传递情感正能量是大众媒体的事情,与个人无关 ④我们可以在传递情感的过程中获得新的感受以及体验 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传递情感正能量。 ①②④:题文中,“人们渴望走进影院,去享受一场视觉与情感的盛宴”,表明情感需要表达、回应,需要共鸣,要传递情感正能量,体现了优秀文化作品通过故事与艺术形式引发观众情感共鸣,传递美好价值,因此我们可以在传递情感的过程中获得新的感受以及体验,故①②④说法正确; ③:个人也可以传递情感正能量,故③说法错误; 故本题选C。 19. 男孩小航学习成绩优异、风趣幽默,不仅是校篮球队的主力还是辩论社团的团长,女孩小萱对他心怀好感。面对这份美好情感,小萱应( ) A. 任其发展,不必在意 B. 大胆表白,不计后果 C. 慎重对待,理智处理 D. 封闭自我,不再往来 【答案】C 【解析】 【详解】该题考查正确与异性交往。 C:结合所学知识和材料可知,面对这份美好情感,小萱应慎重对待,理智处理;C符合题意; AB:错误,会导致早恋; D:错误,封闭自我,不再往来不利于异性的正常交往; 故本题选C。 20. 小李怀揣梦想走进大学,由于家境不好,他在课余时间打零工、送快递、做家教等积攒自己的学费,无论多苦他从未停止对知识的追求,始终以学业为重,多年过去,他从一名大学生成长为一名博士生。这样的榜样鼓励着我们每一个人:踮一踮脚尖,我们也能成为他们。这说明自强( ) ①使人自主自立 ②能发掘自身的力量 ③使人积极进取,知不足而奋进 ④只能完全依靠自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强的作用。 ①:小李通过打工积攒学费,体现了自主自立,故①符合题意; ②:他在困境中坚持学业并成长为博士生,说明自强能发掘自身力量,故②符合题意; ③:小李始终以学业为重、积极进取,体现了自强使人奋进,故③符合题意; ④:“只能完全依靠自己”说法错误,自强不排斥合理借助外部支持,故④说法错误; 故本题选A。 21. 晚上放学回家,看见在外打工的爸爸回家了,小顾高兴得手舞足蹈。吃过晚饭后,小顾在屋外听见了父母的哭声,一问才知,妈妈得了尿毒症。他一头扎进妈妈的怀里,哭着告诉妈妈:“我以后都听你的话……”这说明( ) A. 人的情绪是复杂多样的 B. 人只有喜、哀两种基本情绪 C. 我们只能用语言表达情绪 D. 情绪是稳定的、一成不变的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪的类型与特点。 A:小顾因爸爸回家而高兴,又因妈妈患病而悲伤,体现了情绪的多样性,故A符合题意; B:人的基本情绪包括喜、怒、哀、惧四种,而非仅有喜、哀,故B说法错误; C:情绪可通过表情、动作、行为等方式表达(如“手舞足蹈”“哭泣”),并非只能用语言,故C说法错误; D:小顾的情绪从高兴到悲伤发生明显变化,说明情绪是波动的,而非一成不变,故D说法错误; 故本题选A。 22. 足球比赛结束后,小明等参赛者在赛场外站成一排,自愿“罚站”。他们觉得努力付出却没有如愿取得好成绩,对不起教练,感到内疚和沮丧。可见,人的情绪会受到的 影响。( ) A. 个人的性格特点 B. 周围的舆论氛围 C. 所处的自然环境 D. 对某件事的观念和看法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素。 D:小明等人因认为努力未达预期成绩而感到内疚,这体现了情绪受对某件事的观念和看法的影响,故D符合题意; A:题干未提及个人性格特点对情绪的作用,故A不符合题意; B:题干没有体现周围舆论氛围对情绪的影响,故B不符合题意; C:自然环境与题干情境无关,故C不符合题意; 故本题选D。 23. 上海中共一大纪念馆推出情景党课、纪念章兑换、红色漫步等多项特色活动;陕西延安革命纪念馆开发数字化青少年党史学习教育课程……参加这些活动有助于青少年( ) ①培育政治认同,增强爱国情感 ②养成劳动习惯,实现人生价值 ③消除消极情感,感受美好生活 ④丰富精神世界,品味美好情感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识积极情感体验、提升情感境界的要求。 ①④:分析题文可知,中共一大纪念馆和延安革命纪念馆的红色教育活动,通过党史学习和革命历史教育,能够帮助青少年理解党的奋斗历程,增强对国家和民族的认同感,从而培育政治认同和爱国情感;这些活动通过情景党课、数字化课程等多样化形式,拓展青少年的精神视野,使其感受革命先辈的崇高精神,从而丰富精神世界,品味历史中的美好情感,故①④说法正确; ②:题目未涉及劳动实践或劳动习惯培养,与活动内容不符,故②不符合题意; ③:消极情感无法通过单一活动“消除”,且题干未体现对消极情感直接干预,故③说法错误; 故本题选B。 24. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这启示青少年 ( ) ①顽强拼搏,书写青春底色 ②怀揣梦想,坚定理想信念 ③悦纳自我,认识自己不足 ④志存高远,肩负强国使命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立远大理想的相关知识。 ①:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆” ,强调追逐梦想、坚持愿望需要付出努力。青少年顽强拼搏,能为实现梦想付出行动,书写青春奋斗的底色,故①说法正确; ②:在中国式现代化新征程上,青少年怀揣梦想、坚定理想信念,才能明确努力方向,像贺词中所说成为主角,贡献力量,故②说法正确; ③:题干主要强调在中国式现代化征程中为梦想奋斗、担当使命等,未涉及悦纳自我、认识自己不足相关内容,故③不符合题意; ④:“中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角” ,启示青少年要志存高远,把个人理想与强国使命结合起来,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,故④说法正确; 故本题选B。 25. 青春的探索需要自信,自强可以让我们更自信,下列想法或做法体现了自强、自信的有( ) ①数学测试我得到68分,小明还没及格呢 ②放暑假了,我终于可以自由自在地通宵玩网络游戏 ③毛笔字写得不错,坚持练习会比去年的我更好 ④体育测试不及格,我要每天坚持锻炼,请父母和同学监督自己 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自信、自强。 ③④:自强是一种积极进取奋发向上的精神;自信就是自己相信自己的表现;坚持练习会比去年的我更好属于自信的表现;每天坚持锻炼,请父母和同学监督自己属于自强的表现;故③④符合题意; ①:属于自负,故①说法错误; ②:属于不珍惜青春的表现,故②说法错误; 故本题选D。 第Ⅱ卷(非选择题 共50分) 二、非选择题(有4个小题,共50分) 26. 【守护青春净土预防性侵伤害】 青春期,是每个人成长的重要阶段,伴随着身心的快速变化,青少年在面对性的话题时往往充满好奇与困惑。为了引导青少年健康成长,社会各界积极行动,通过课堂教育、家庭教育、法律保障等多种途径,普及性知识,提升青少年的自我保护能力,预防和应对可能遭遇的性骚扰、性侵害。 面对可能遭遇的性骚扰、性侵害,青少年应如何学会自我保护,预防和应对这些伤害? 【答案】①增强自我保护意识,提高警惕,不轻易相信陌生人。 ②了解自己的身体界限,明确哪些行为是不被允许的。 ③遭遇性骚扰、性侵害时,要保持冷静,及时向老师、家长等信任的人求助。 ④如果受到侵害,要及时寻求帮助,保留证据,运用法律武器维护自己的合法权益。 【解析】 【详解】本题考查如何学会自保护,可依据教材知识作答。 27. 阅读材料,回答问题。 小娟和小刚是同班同学,因为两家住得近,两人又很谈得来,经常结伴上下学,在学校要么一起讨论学习上的问题,要么一起聊天,常常形影不离。一段时间后,班上小青同学说:“男女同学之间的交往会影响其健康成长,因此,男女同学之间不应该发展友谊。”小娟为此很烦恼,决定以后再也不与任何男同学交往了;小刚却感觉自己越来越喜欢与能干、善解人意的小娟相处了,难道自己陷入“爱情”了? (1)你认为小青的观点正确吗?请你简要评析。 (2)结合小娟和小刚的故事,谈谈男女生交往有哪些要求? 【答案】(1)小青的观点不正确;与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。 (2)与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。 我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。 【解析】 【分析】考点考查:异性交往的意义及正确方式 能力考查:辨别分析和识记运用能力 核心素养:健全人格 【小问1详解】 第一步:读题,提炼核心观点。 观点:班上小青同学说:“男女同学之间的交往会影响其健康成长,因此,男女同学之间不应该发展友谊”。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:不正确 论据:异性之间正常交往的意义。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查异性交往的正确方式,可以根据教材知识进行回答。 28. 阅读材料,回答问题。 青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀揣着征服者的梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免有野花的诱惑和迷路的时候。唯有大智大勇者脚下才有路![成长的渴望] 在青春的字典里,独立、自由、理想……这些词语具有特别的意义。年少气盛,青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往,令我们去尝试做很多的事情。 (1)青春的你想尝试做哪些事情? (2)青春的探索需要自信。说一说自信的来源有哪些? (3)青春的探索不会停止。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。结合自身实际,谈谈如何培养自信心。 【答案】(1)每月读一本名著;培养一项运动技能;经常参加公益活动。 (2)自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 (3)找准定位,扬长避短;关注当下,积极行动;勇于探索,增强底气。 【解析】 【小问1详解】 本题考查青春想尝试的事情,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查自信的来源,可依据教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查如何做自信的人,可依据教材知识作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 青海省西宁市湟中区第一中学2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题 (满分:100分 时间:55分钟) 注意事项:选择题答案必须填在试卷背面的答题卡中,不按要求不给分!!! 第I卷(选择题 共50分) 一、下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的(每题2分,共50分) 1. 青春期是人体发育的重要时期。七年级学生小布这两年长胖、长胡须,但就是不长高。对此,下列说法正确的是( ) A. 只要专注学习就好,有没有长高无所谓 B. 说明身体异常,需马上用各种偏方助长 C. 长胖、长胡须表明发育正常,不必关注 D. 坦然面对,遵照医嘱适当参加体育锻炼 2. 七年级小美脸上冒出了许多痘痘,她开始频繁照镜子,出门前总要用刘海遮挡,课间也尽量避免和同学近距离接触,生怕别人注意到自己的“瑕疵”。你认为合适的劝解之语有( ) ①不因自己生理变化而自卑是对自己的尊重 ②青春的我们要注意自己的形体美等外在美 ③我们要展现内在美,不要太关注外貌问题 ④要正视心理的变化,接受青春花蕾的绽放 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 3. 某校举办“中华魂——毛泽东崇高精神风范”主题演讲比赛,校团委对演讲比赛的筹备人员作出如下安排: 部门 宣传部 后勤部 主持部 工作内容与要求 负责演讲比赛的宣传推广,筹备人员需要擅长色彩搭配、排版设计 负责现场布置、物资准备、安全保障等,筹备人员需要具备良好的体能 负责演讲比赛的主持工作,主持人员需要具备不同的主持风格 人员安排 女生:3人 男生:1人 男生:3人 女生:1人 男生:1人 女生:1人 这一人员安排考虑到了( ) A. 青春期男生女生的生理差异更加明显 B. 男生女生需要彼此帮助才能完成任务 C. 男生女生在性格特征方面表现出各自特点 D. 男生女生各具特点,各有优势 4. 为孩子们搭建起提高预防和应对性骚扰的“安全伞”,除了家庭、学校、社会保护外,还需要未成年人( ) ①加强性知识的教育,开设专门课程 ②学习了解性知识,树立正确的性观念 ③时刻与父母在一起,寻求父母保护 ④增强安全防范意识和自我保护意识 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 5. 某学校道德与法治老师以“学会自我保护”为议题组织教学,开展如下案例探究:在公交车上遇到有男青年故意往身边挤的情况,小丹不知所措,小倩严厉呵斥让男青年离开。对此,同学们议论纷纷,下列观点你比较支持的是( ) A. 小丹的做法正确,我们还太小,面对侵害无能为力 B. 小倩的做法太冲动,有可能会激怒对方带来危险 C. 小倩的做法正确,面对骚扰要严厉拒绝,勇敢说“不” D. 两人都做得不对,女生遇到这种情况就应该保持沉默 6. 下列图示中的空白处适合填写的内容是( ) ①观看了一场自己喜欢的民乐表演 ②将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶 ③敞开心扉与父母进行了一次长谈 ④好友对他说:“我比你还焦虑” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. “爱屋及乌”和“亲其师,信其道”共同说明的道理是( ) A. 情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 B. 情感影响我们的判断和选择,促使我们作出行动 C. 情感能够提升我们的想象力、创造力 D. 我们要学会承受和转化消极情感 8. 重庆魏者师播放志愿军英烈进骸回国短片后,郑重在黑板上写下“待我回家,代我回家,带我回家”12个大字,在场同学瞬间泪目。下列诗句能表达师生此刻情感的是( ) A. 天地英雄气,千秋尚凛然 B. 举头望明月,低头思故乡 C. 但愿人长久,千里共婵娟 D. 海内存知己,天涯若比邻 9. 为让学生近距离感受历史文化,某中学开展了“走进博物馆”研学活动,让学生从文物藏品中获得知识,接受文化熏陶。同学们到博物馆研学( ) ①可以深刻体验厚重的历史 ②能够用热情和行动来影响环境 ③有利于获得积极的情感体验 ④能在实践中提升情感境界 A. ①②④ B. ①③④ C. ②④ D. ①③ 10. 在推荐“班级自尊榜样”时,小万说:“小治积极参加体育锻炼,体质大大增强,心态也变得越来越好,在班级活动中总能看到他的身影。遇到问题也能积极向别人请教,与同学的关系很融洽!”据此推测,小万推荐小治是因为他( ) A. 认可自己 B. 被人认可 C. 不断提升自己 D. 尊重他人 11. “我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢地我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀,优秀的人更懂得尊重别人。”这句话告诉我们( ) A. 他人先尊重自己,自己才会尊重他人 B. 不尊重他人,也可以赢得他人的尊重 C. 有了自尊,就能赢得他人的尊重 D. 尊重他人,才能赢得他人的理解和尊重 12. “自信是扬帆远航船,纵然孤帆远影,也定能乘风破浪。”拥有自信,有利于我们( ) ①改正所有缺点,做完美的自我 ②肯定自身能力,展示青春风采 ③展现精神风貌,坚定理想信念 ④远离自负自卑,战胜一切困难 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 《未成年人学校保护规定》要求学校要有针对性地开展青春期教育、性教育,使学生了解生理健康知识,提高防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。为此,我们青少年应该做到( ) ①提高自我保护意识,不与异性成年人接触 ②不擅自在外留宿,不随便把个人信息告诉陌生人 ③端正行为态度,善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声,多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 14. 2025年春晚节目中,“我们”出现在全国观众的眼前: ☆“外卖诗人”烟火里谋生,奔忙中寻梦,用诗句定格生活的酸甜苦辣,抒发对生活的热爱☆“麦子阿姨”尽管已60多岁,毅然骑着三轮车南下寻梦,在忙碌生活中追求自我。 ☆“种花爷爷”一辈子与泥土和花草为伴,在旁人眼中不起眼的种花小事中倾尽心血,用岁月书写梦想的坚持与毅力。 从这些平凡、普通的“我们”身上,可以感受到( ) ①换位思考、宽容他人的容忍之量②诚信待人、遇事不避的责任担当 ③奋发进取、自强不息的人生态度④乐观向上、努力拼搏的生命追求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 很多漫画富有人生哲理,教育我们成长。下边漫画给我们的启示是( ) A. 要想成功必须经历磨难 B. 自信自强实现生命精彩 C. 人生道路总充满坎坷 D. 我们要学会提升自己 16. 习近平说:“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛。”面对挫折当自强,下列能反映一个人具有自强精神的是( ) ①知难而退,乐观向上 ②抵制诱惑,战胜自我 ③勇于开拓,不断进步 ④拒绝帮助,告别依赖 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 青少年正处在生长、发育的关键时期,黄色污染是他们身心健康的大敌,如果接触黄色污染,会对身心健康造成极大的危害。未成年人一旦沉迷于此,轻则性格自闭,荒废学业;重则思想中毒,以身试法,走上犯罪道路。筑起拒“黄”心理防线,应当( ) ①培养正确的观点,从正确的途径了解性知识,对性有-一个正确的认识,培养正确的性道德观念 ②不受好奇心驱使,但偶尔尝试一下也没事 ③一旦接触了黄色的东西,对于自己心理的变化,要及时向父母和可信赖的成年人诉说,寻求他们的帮助 ④多参加健康的集体活动,养成良好的生活习惯,多阅读一些优秀的文学作品,提高自己的修养 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 18. 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》登顶我国电影票房榜后,又登顶全球影史单一市场票房榜,打破了几十项纪录。这不仅仅是一个个纪录被打破,更是一种情感的宣泄。在假期里,人们渴望走进影院,去享受一场视觉与情感的盛宴。对此,下列理解正确的是( ) ①情感需要表达、回应,需要共鸣,要传递情感正能量 ②优秀的文化作品可以促进情感交流,传递美好的情感 ③传递情感正能量是大众媒体的事情,与个人无关 ④我们可以在传递情感的过程中获得新的感受以及体验 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 19. 男孩小航学习成绩优异、风趣幽默,不仅是校篮球队的主力还是辩论社团的团长,女孩小萱对他心怀好感。面对这份美好情感,小萱应( ) A. 任其发展,不必在意 B. 大胆表白,不计后果 C. 慎重对待,理智处理 D. 封闭自我,不再往来 20. 小李怀揣梦想走进大学,由于家境不好,他在课余时间打零工、送快递、做家教等积攒自己的学费,无论多苦他从未停止对知识的追求,始终以学业为重,多年过去,他从一名大学生成长为一名博士生。这样的榜样鼓励着我们每一个人:踮一踮脚尖,我们也能成为他们。这说明自强( ) ①使人自主自立 ②能发掘自身的力量 ③使人积极进取,知不足而奋进 ④只能完全依靠自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 晚上放学回家,看见在外打工的爸爸回家了,小顾高兴得手舞足蹈。吃过晚饭后,小顾在屋外听见了父母的哭声,一问才知,妈妈得了尿毒症。他一头扎进妈妈的怀里,哭着告诉妈妈:“我以后都听你的话……”这说明( ) A. 人的情绪是复杂多样的 B. 人只有喜、哀两种基本情绪 C. 我们只能用语言表达情绪 D. 情绪是稳定的、一成不变的 22. 足球比赛结束后,小明等参赛者在赛场外站成一排,自愿“罚站”。他们觉得努力付出却没有如愿取得好成绩,对不起教练,感到内疚和沮丧。可见,人的情绪会受到的 影响。( ) A. 个人的性格特点 B. 周围的舆论氛围 C. 所处的自然环境 D. 对某件事的观念和看法 23. 上海中共一大纪念馆推出情景党课、纪念章兑换、红色漫步等多项特色活动;陕西延安革命纪念馆开发数字化青少年党史学习教育课程……参加这些活动有助于青少年( ) ①培育政治认同,增强爱国情感 ②养成劳动习惯,实现人生价值 ③消除消极情感,感受美好生活 ④丰富精神世界,品味美好情感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这启示青少年 ( ) ①顽强拼搏,书写青春底色 ②怀揣梦想,坚定理想信念 ③悦纳自我,认识自己不足 ④志存高远,肩负强国使命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 25. 青春的探索需要自信,自强可以让我们更自信,下列想法或做法体现了自强、自信的有( ) ①数学测试我得到68分,小明还没及格呢 ②放暑假了,我终于可以自由自在地通宵玩网络游戏 ③毛笔字写得不错,坚持练习会比去年我更好 ④体育测试不及格,我要每天坚持锻炼,请父母和同学监督自己 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷(非选择题 共50分) 二、非选择题(有4个小题,共50分) 26. 【守护青春净土预防性侵伤害】 青春期,是每个人成长的重要阶段,伴随着身心的快速变化,青少年在面对性的话题时往往充满好奇与困惑。为了引导青少年健康成长,社会各界积极行动,通过课堂教育、家庭教育、法律保障等多种途径,普及性知识,提升青少年的自我保护能力,预防和应对可能遭遇的性骚扰、性侵害。 面对可能遭遇的性骚扰、性侵害,青少年应如何学会自我保护,预防和应对这些伤害? 27. 阅读材料,回答问题。 小娟和小刚是同班同学,因为两家住得近,两人又很谈得来,经常结伴上下学,在学校要么一起讨论学习上的问题,要么一起聊天,常常形影不离。一段时间后,班上小青同学说:“男女同学之间的交往会影响其健康成长,因此,男女同学之间不应该发展友谊。”小娟为此很烦恼,决定以后再也不与任何男同学交往了;小刚却感觉自己越来越喜欢与能干、善解人意的小娟相处了,难道自己陷入“爱情”了? (1)你认为小青的观点正确吗?请你简要评析。 (2)结合小娟和小刚的故事,谈谈男女生交往有哪些要求? 28. 阅读材料,回答问题。 青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀揣着征服者的梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免有野花的诱惑和迷路的时候。唯有大智大勇者脚下才有路![成长的渴望] 在青春的字典里,独立、自由、理想……这些词语具有特别的意义。年少气盛,青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往,令我们去尝试做很多的事情。 (1)青春的你想尝试做哪些事情? (2)青春的探索需要自信。说一说自信的来源有哪些? (3)青春的探索不会停止。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。结合自身实际,谈谈如何培养自信心。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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