第一单元 分数乘法 (单元测试)-2025-2026学年六年级上册数学人教版

2025-08-23
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内容正文:

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________ 姓名:___________ 班级:___________ 考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 第一单元 分数乘法 单元测试-2025-2026学年六年级上册数学人教版 时间:80分钟,满分:100分 姓名: 考号: 班级: 题号 一 二 三 四 五 总分 评分 一、单选题(共5题;共10分) 1.(2分)120×()=20+60=80,这是根据(  )计算的。 A.乘法分配律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 D.加法结合律 【答案】A 【解析】【解答】解:120×(+) =120×+120× =20+60 =80 这是根据乘法分配律计算的。 故答案为:A。 【分析】乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,结果不变。 2.(2分)红球的个数比白球多,白球比红球少(  )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【解答】解:÷(1+) =÷ = 故答案为:B。 【分析】把白球看作单位“1”,红球就是(1+)。求一个数比另一个数少几分之几,方法是:两个数的差÷比后面的数。 3.(2分)小明买了一瓶2.5L的饮料,他第一次喝了,第二次喝了剩下的。两次一共喝了这瓶饮料的几分之几?下列算式正确的是(  )。 A. B.2.5×() C.×(1- ) D.×(1- ) 【答案】C 【解析】【解答】解:第一次喝了; 第二次喝了:×(1-) 两次共喝的分率:+×(1-)。 故答案为:C。 【分析】两次一共喝这瓶饮料的分率=第一次喝的分率+第二次喝的分率;其中,第二次喝的分率=(1-第一次喝的分率) ×。 4.(2分)两箱同样重的糖果,第一箱卖出了kg,第二箱卖出了,两箱糖果剩下的相比较(  ) A.第一箱重 B.第二箱重 C.同样重 D.无法确定 【答案】D 【解析】【解答】解:两箱糖果剩下的质量无法计算出来,所以不能进行比较。 故答案为:D。 【分析】糖果的重量-千克=剩下的质量,糖果的重量×(1-)=剩下的质量,因为不知道糖果的重量,所以剩下的质量无法求出。 5.(2分)一堆煤重5吨,每天用去它的,7天用去这堆煤的(  )。 A. B.吨 C. D.吨 【答案】A 【解析】【解答】解:×7=,7天用去这堆煤的。 故答案为:A。 【分析】每天用去的分率×用去的天数=这些天用去的分率。 二、判断题(共5题;共10分) 6.(2分)120千克先增加 ,再减少 ,结果还是120千克。(  ) 【答案】错误 【解析】【解答】解: = =(千克) 故答案为:错误 【分析】120千克增加 ,是把120千克看作单位“1”。减少 ,是把120千克增加 的千克数看作单位“1”,因此本题错误。 7.(2分)如果甲数是乙数的,乙数是丙数的,那么甲数就是丙数的。(  ) 【答案】正确 【解析】【解答】解:假设丙数是1 乙数:1×= 甲数:×= 甲数是乙数的:÷1= 故答案为:正确。 【分析】根据题意,可以得知甲、乙、丙三个数的关系是:乙数=丙数×,甲数=乙数×,将其代入关系式,从而得到甲数是丙数的几分之几。 8.(2分)计算可以先约分,再计算,也可以先把小数化成分数,再计算。(  ) 【答案】正确 【解析】【解答】解:3.5×=0.5×2=1 3.5×=×=1。 故答案为:正确。 【分析】计算小数乘分数时,可以先把分数化成小数,也可以先把小数化成分数,然后再计算;还可以先把分母和小数进行约分,再计算,这几种方法都正确。 9.(2分)一本书,第一天看了它的 ,第二天看了余下的 ,两天看的一样多。(  ) 【答案】正确 【解析】【解答】解:一本书,第一天看了它的 ,第二天看了余下的 ,第二天看的占全书的:(1-)×=,两天看的一样多。原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】把总页数看作“1”,用1减去第一天看的分率求出余下的分率,用余下的分率乘即可求出第二天看的占这本书的分率,然后比较两天看的多少即可。 10.(2分)甲数的 等于乙数的 ,甲数比乙数小。(  ) 【答案】错误 【解析】【解答】解:根据题意可得甲数×=乙数×, 因为<, 所以甲数>乙数,即甲数比乙数大,所以原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】一个不为0的数乘以一个大于0小于1的数,积小于这个数;一个不为0的数乘以一个大于1的数,积大于这个数,本题据此判断。 三、填空题(共10题;共24分) 11.(2分)红星小学有男生360人,女生人数是男生人数的,红星小学的学生人数有   人。 【答案】675 【解析】【解答】解:360×+360 =315+360 =675(人) 红星小学的学生人数有675人。 故答案为:675。 【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。根据等量关系:男生人数×=女生人数,用乘法求出女生人数后,再根据男生人数+女生人数=全校人数解答即可。 12.(2分)笑笑同学在计算 时,错误地计算为 结果比正确的得数少   。 【答案】8 【解析】【解答】解:20-a×-(20-a)× =20-0.6a-12+0.6a =8 故答案为:8 【分析】可以假设a为具体数,如a=5,分别算出得数,然后比较;也可以根据乘法分配律将(20-a)× 展开得 并化简得 再与原算式 作比较得出结果,少算了20-12=8. 13.(4分)某次联考采用人工智能阅卷,共有0.6万份试卷,如果已经阅了 ,那么已经阅了   万份,已经阅了的占没阅的    。 【答案】0.2; 【解析】【解答】解:已经阅了:0.6×=0.2(万份);没阅的有:0.6-0.2=0.4(万份), 已经阅了的占没阅的:0.2÷0.4=。 故答案为:0.2;。 【分析】本题考查分数乘法的应用。根据题意,用试卷的总份数乘,即可求出已经阅了多少份,用试卷的总份数减去已经阅的份数,即可求出还剩多少份,最后求出 已经阅了的占没阅的几分之几即可。 14.(4分)书架上书的本数在100~150本之间,其中 是故事书, 是科普书,书架上有   本故事书和   本科普书。 【答案】48;15 【解析】【解答】解:100~150之间5和8的公倍数只有120,所以书架上有120本书。 故事书有:120×=48(本) 科普书有:120×=15(本) 答:书架上有48本故事书,15本科普书。 故答案为:48;15。 【分析】首先根据书的本数只能是整数,可知书架上书的数量一定是48和15的公倍数,而在100~150之间5和8的公倍数只有120,据此判断书架上有120本书,然后求出故事书有故事书有:120×=48(本);科普书有:120×=15(本)。 15.(2分)爸爸今年33岁,两年后,小红的年龄是爸爸年龄的,小红今年   岁。 【答案】8 【解析】【解答】解:根据题意,可知 = =10-2 =8(岁) 答: 小红今年8岁 故答案为:8 【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法,由此先求出两年后爸爸年龄的,再减去2就是小红今年的年龄。 16.(2分)光明机床厂计划生产1800 台机床,已经生产了 ,再生产   台刚好完成计划任务的一半。 【答案】180 【解析】【解答】解:根据题意,可得 =900-720 =180(台) 所以再生产180台刚好完成计划任务的一半。 故答案为:180 【分析】根据题意,把计划生产的机床台数看作单位“1”,计划任务的一半就是1800台的,用乘法计算;已经生产了1800台的,用乘法计算,最后求差即可解答。 17.(2分) 某服装厂去年计划生产服装2.4万套,实际生产的套数比计划的 多0.4万套,实际生产服装   万套。 【答案】2.4 【解析】【解答】解:2.4×+0.4 =2+0.4 =2.4(万套) 故答案为:2.4。 【分析】先求出计划的是多少,再加上多的0.4万套就是实际生产服装的套数。 18.(2分) 甜品店 5 月份计划营业额 16 万元, 实际超额 , 实际营业额是   万元。 【答案】20 【解析】【解答】解: 16×(1+) =16× =20(万元) 故答案为:20。 【分析】先计算出实际营业额占计划营业额的几分之几,然后用 计划营业额 乘实际营业额占计划营业额的几分之几,计算即可解答。 19.(2分)饲养场共养家禽1200只,其中鸡的只数占总只数的,鸭的只数是鸡的,鸭有几只?列式是   。 【答案】1200××=400(只) 【解析】【解答】解:列式是:1200××=400(只)。 故答案为:1200××=400(只)。 【分析】鸭的只数=鸡的只数×;其中,鸡的只数=总只数×。 20.(2分)某实验学校进行社团活动,六(1)班有 的同学参加“创客”制作,有 的同学踢足球,有 的同学参加“经典诵读”,其他同学参加电脑程序设计。六(1)班总人数不到50人,参加电脑程序设计的有   人。(每人只参加一项) 【答案】1 【解析】【解答】解: =7-6 =1(人) 故答案为:1。 【分析】把六(1)班总人数看作单位“1”,算出参加电脑程序设计的占几分之几,列式为 六(1)班总人数是2、3、7的公倍数,而且六(1)班总人数不到50人,满足这两个条件的数只能是42,因此六(1)班有42人。再求出参加电脑程序设计的有多少人,列式为 1(人) 四、计算题(共2题;共30分) 21.(12分)直接写出得数。 ×= 25×= 0.56×= 0.8×= ×= ×20= 【答案】 ×= 25×=20 0.56×=0.42 0.8×= ×= ×20= 【解析】【分析】分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。小数乘分数,可以把小数和分子相乘的积作分子,分母不变。或者小数与分母约分后再计算;或者分数化成小数后再计算;或者小数化成分数后再计算。 22.(18分)用简便方法计算。 【答案】解: =×7 = =8×2 =16 =42×-42× =27-16 =11 =9××8-8××9 =64-45 =11 =(1-)× =× = =(+)× =1× = 【解析】【分析】分数乘法,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 分数乘法,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 应用乘法分配律,括号里面的数分别与42相乘,再把所得的积相减; 应用乘法分配律,括号里面的数分别与8×9相乘,再把所得的积相减; 应用乘法分配律,先算(1-)=,然后乘; 应用乘法分配律,先算(+)=1,然后乘。 五、解决问题(共6题;共26分) 23.(4分)热干面是湖北省武汉市的特色小吃。一家早餐店上周售出热干面560碗,这一周比上周多售出了,这家早餐店这一周售出热干面多少碗? 【答案】解:(碗) 答:这家早餐店这一周售出热干面640碗。 【解析】【分析】这家早餐店这一周售出热干面的碗数=这家早餐店上周售出热干面的碗数×(1+多的分率)。 24.(4分)风筝制作在中国具有悠久的历史。做一个风筝需要彩纸,张师傅和李师傅分别做了9个和7个这样的风筝,一共需要多少平方米彩纸? 【答案】解: 答:一共需要6m2彩纸。 【解析】【分析】一共需要彩纸的面积=平均做每个风筝需要彩纸的面积×两个师傅做风筝的数量和。 25.(4分)一次考试,参加的学生中有得优,得良,得中,其余的得差,已知参加考试的学生不满50人,那么得差的学生有多少人? 【答案】解:由题意“参加的学生中有 得优, 得良, 得中”,可知参加考试的学生人数是7,3,2的倍数,因为7,2,3的最小公倍数为42, ,所以参加的学生总数为42人,那么得差的学生有: (人)。 答:得差的学生有1人。 【解析】【分析】根据分数的意义结合人数的特殊性可知,学生数一定是7、3、2的倍数,先确定7、3、2的最小公倍数,然后根据学生人数的范围确定学生总数。用1减去得优、得良、得中的分率即可求出得差的人数占总人数的几分之几,然后根据分数乘法的意义求出得差的学生人数即可。 26.(4分) 先将40克的咖啡粉加水调成一满杯咖啡,搅匀后喝去 ,再加入20克咖啡粉,加满水调匀,再喝去 。此时杯中所剩的咖啡中含咖啡粉多少克? 【答案】解:(克) (克) 答: 此时杯中所剩的咖啡中含咖啡粉14.4克。 【解析】【分析】第一次喝去 后,杯中所剩的咖啡中还含 (克)咖啡粉,加上20克咖啡粉调匀后,再喝去 ,此时杯中所剩的咖啡中还含 (克)咖啡粉。 27.(5分)六(1)班同学参加徒步活动。从学校走到距离10.5千米处的一座小山进行登山活动,2小时走了全程的 。此时超过中点多少千米? 【答案】解:(千米) (千米) 9-5.25=3.75(千米) 答:此时超过中点3.75千米。 【解析】【分析】先分别求出全程的 和 各是多少千米,再用全程的 减去全程的 ,即可求得此时超过中点多少千米。 28.(5分)晋代,有个叫车胤的人,家境贫寒没钱买灯油,他就把萤火虫放在袋中,借微光读书,这就是囊萤夜读的故事。若车胤看一本240页的书,他第一天看了全书的第二天比第一天多看了,车胤第二天看了多少 【答案】解:(页) (页) 答:车胤第二天看了32页。 【解析】【分析】车胤第二天看的页数=第一天看的页数×(1+多的分率),其中,车胤第一天看的页数=这本书的总页数×车胤第一天看的分率。 学科网(北京)股份有限公司 $$……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________ 姓名:___________ 班级:___________ 考号:___________ ……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 第一单元 分数乘法 单元测试-2025-2026学年六年级上册数学人教版 时间:80分钟,满分:100分 姓名: 考号: 班级: 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、单选题(共5题;共10分) 1.(2分)120×()=20+60=80,这是根据(  )计算的。 A.乘法分配律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 D.加法结合律 2.(2分)红球的个数比白球多,白球比红球少(  )。 A. B. C. D. 3.(2分)小明买了一瓶2.5L的饮料,他第一次喝了,第二次喝了剩下的。两次一共喝了这瓶饮料的几分之几?下列算式正确的是(  )。 A. B.2.5×() C.×(1- ) D.×(1- ) 4.(2分)两箱同样重的糖果,第一箱卖出了kg,第二箱卖出了,两箱糖果剩下的相比较(  ) A.第一箱重 B.第二箱重 C.同样重 D.无法确定 5.(2分)一堆煤重5吨,每天用去它的,7天用去这堆煤的(  )。 A. B.吨 C. D.吨 二、判断题(共5题;共10分) 6.(2分)120千克先增加 ,再减少 ,结果还是120千克。(  ) 7.(2分)如果甲数是乙数的,乙数是丙数的,那么甲数就是丙数的。(  ) 8.(2分)计算可以先约分,再计算,也可以先把小数化成分数,再计算。(  ) 9.(2分)一本书,第一天看了它的 ,第二天看了余下的 ,两天看的一样多。(  ) 10.(2分)甲数的 等于乙数的 ,甲数比乙数小。(  ) 三、填空题(共10题;共24分) 11.(2分)红星小学有男生360人,女生人数是男生人数的,红星小学的学生人数有   人。 12.(2分)笑笑同学在计算 时,错误地计算为 结果比正确的得数少   。 13.(4分)某次联考采用人工智能阅卷,共有0.6万份试卷,如果已经阅了 ,那么已经阅了   万份,已经阅了的占没阅的    。 14.(4分)书架上书的本数在100~150本之间,其中 是故事书, 是科普书,书架上有   本故事书和   本科普书。 15.(2分)爸爸今年33岁,两年后,小红的年龄是爸爸年龄的,小红今年   岁。 16.(2分)光明机床厂计划生产1800 台机床,已经生产了 ,再生产   台刚好完成计划任务的一半。 17.(2分) 某服装厂去年计划生产服装2.4万套,实际生产的套数比计划的 多0.4万套,实际生产服装   万套。 18.(2分) 甜品店 5 月份计划营业额 16 万元, 实际超额 , 实际营业额是    万元。 19.(2分)饲养场共养家禽1200只,其中鸡的只数占总只数的,鸭的只数是鸡的,鸭有几只?列式是   。 20.(2分)某实验学校进行社团活动,六(1)班有 的同学参加“创客”制作,有 的同学踢足球,有 的同学参加“经典诵读”,其他同学参加电脑程序设计。六(1)班总人数不到50人,参加电脑程序设计的有   人。(每人只参加一项) 四、计算题(共2题;共30分) 21.(12分)直接写出得数。 ×= 25×= 0.56×= 0.8×= ×= ×20= 22.(18分)用简便方法计算。 五、解决问题(共6题;共26分) 23.(4分)热干面是湖北省武汉市的特色小吃。一家早餐店上周售出热干面560碗,这一周比上周多售出了,这家早餐店这一周售出热干面多少碗? 24.(4分)风筝制作在中国具有悠久的历史。做一个风筝需要彩纸,张师傅和李师傅分别做了9个和7个这样的风筝,一共需要多少平方米彩纸? 25.(4分)一次考试,参加的学生中有得优,得良,得中,其余的得差,已知参加考试的学生不满50人,那么得差的学生有多少人? 26.(4分) 先将40克的咖啡粉加水调成一满杯咖啡,搅匀后喝去 ,再加入20克咖啡粉,加满水调匀,再喝去 。此时杯中所剩的咖啡中含咖啡粉多少克? 27.(5分)六(1)班同学参加徒步活动。从学校走到距离10.5千米处的一座小山进行登山活动,2小时走了全程的 。此时超过中点多少千米? 28.(5分)晋代,有个叫车胤的人,家境贫寒没钱买灯油,他就把萤火虫放在袋中,借微光读书,这就是囊萤夜读的故事。若车胤看一本240页的书,他第一天看了全书的第二天比第一天多看了,车胤第二天看了多少 学科网(北京)股份有限公司 $$

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