第24讲 内环境与稳态（复习课件）（北京专用）高考生物一轮复习讲练测

该高中生物学高考复习课件聚焦“内环境与稳态”核心模块，覆盖内环境组成、理化性质、稳态调节及意义等高考核心考点，依据高考评价体系分析考情，明确选择与非选择题的命题趋势，梳理内环境成分判断、稳态失衡分析等高频考点，归纳血红蛋白与血浆蛋白混淆等易错点，构建系统备考框架。 课件以高考真题训练为特色，融入2025年多省及2022北京卷真题，通过“体液转化模型”解析物质交换路径，结合“模拟pH稳定实验”培养科学思维与探究实践能力，针对组织水肿成因等典型题型提供解题方法，助力学生掌握答题技巧，教师可据此精准定位考点，提升复习效率。

第24讲 内环境与稳态 北京专用 讲师：xxx 2026年高考一轮复习 1 01 考情解码·考点定标 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维领航 03 考点突破·考向探究 04 真题感知·命题洞见 考点一 细胞生活的环境 知识点1 体内细胞生活在细胞外界中 知识点2 细胞外液的成分 知识点3 内环境的理化性质 知识点4 细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 考向1 内环境的组成及理化性质 05 学以致用·能力提升 长句作答类 考点二 内环境的稳态 知识点1 内环境的稳态 考向1 内环境的稳态 01 考情解码·考点定标 考情解码·考点定标 考情 分析 1．从命题题型和内容上看，该部分内容在选择题和非选择题中均有涉及，每年高考中均有涉及。 2．命题趋势 （1）选择题：侧重概念辨析、成分判断、生理过程分析。 （2）综合题：结合实例或图表分析稳态调节机制、实验设计（如探究内环境成分变化）。 3.易错点与难点 （1）误将细胞内物质（如血红蛋白）或外界环境物质（如胃液）归为内环境成分。 （2）误认为血浆蛋白是渗透压的主要来源（实际主要是无机盐）。 （3）混淆神经调节与体液调节的路径，或误认为稳态仅由单一系统维持。 复习目标 1.构建知识网络：以“内环境组成→理化性质→稳态调节→意义与失衡”为主线，整合跨模块知识（如结合神经调节、激素调节）。 2.结合运动、疾病、医疗案例，分析稳态维持与失衡的机制。 高频考点 考查形式 真题统计 内环境的组成 选择题 2024.北京卷.T14 4 02 体系构建·思维领航 体系构建·思维领航 内环境 组成：主要由组织液、淋巴液和血浆构成 内环境与稳态 内环境不存在的物质：细胞膜上的载体蛋白、受体；细胞内特有的物质—如血红蛋白，呼吸酶、DNA聚合酶、解旋酶；与外界环境相通的场所中的物质—消化液、汗液、尿液等；人体不能吸收且不能合成的物质—纤维素、麦芽糖等 内环境的稳态 功能：细胞直接生活的液体环境；细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 成分：水、无机盐葡萄糖、氨基酸、维生素、激素、抗体、神经递质、蛋白质(血浆含量高，组织液和淋巴液含量少),氧气 内环境的理化性质：pH：正常人血浆的pH为7.35~7.45；温度：一般维持在37℃左右；细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+,Cl- 实质：内环境的组成成分和理化性质的动态平衡 调节机制：神经—体液—免疫调节网络。 调节能力：人体维持稳态的调节能力是有一定限度的 意义：内境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 03 考点突破·考向探究 考点一 细胞生活的环境 知识点1  体内细胞生活在细胞外界中 1.体液的组成 （1）概念：生物体内以水为基础的液体统称为 。 （2）分类：包括 和 。 体液 细胞内液 细胞外液 【注意】体内液体≠体液。     一切与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如尿液、泪液、汗液、消化液等)，不属于体液。 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点1  体内细胞生活在细胞外界中 2.内环境的组成 （1）内环境的概念：由 构成的液体环境，本质上是一种盐溶液，类似于海水。 细胞外液 （2）组成：主要由 、 和 构成。 组织液 淋巴液 血浆 ①血浆：血液中除血细胞外的液体部分。血浆是血细胞直接生活的环境 ②组织液：组织细胞间隙的液体（称组织间隙液）。组织液是绝大多数细胞直接生活的环境。 ③淋巴液：淋巴管内的液体部分，其内悬浮有大量的淋巴细胞和吞噬细胞，可以协助机体抵御疾病。淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的环境。 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点1  体内细胞生活在细胞外界中 体液的四种成分之间的相互转化 血浆 组织液 淋巴液 细胞内液 外界环境 毛细血管壁 毛细淋巴管壁 左右锁骨下静脉 O2和营养物质 CO2和代谢废物 O2和营养物质 CO2和代谢废物 注意：部分体表细胞(表皮细胞、小肠上表皮、输尿管表皮细胞等) ，直接与外界环境接触。 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点1  体内细胞生活在细胞外界中 不同细胞所属的内环境 归纳总结 细胞名称 内环境 组织细胞 组织液 毛细血管壁细胞 血浆、组织液 毛细淋巴管壁细胞 淋巴液、组织液 血细胞 血浆 淋巴细胞 血浆、淋巴液 注意：内环境只是针对多细胞生物而言，单细胞生物和植物可以与外界直接 发生物质交换，没有由细胞外液构成的内环境。 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点1  体内细胞生活在细胞外界中 三种环境的区分 1.外界环境：人的呼吸道、消化道、膀胱等是人体与外界相通的环境，属于外界环境，所以消化液等不属于内环境的组成成分。 2.内环境：指组织液、血浆、淋巴液等细胞外液构成的液体环境。 3.细胞内的环境：指细胞内液，不属于内环境的组成成分。 易错提醒 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点1  体内细胞生活在细胞外界中 【问题探讨】不经常参加劳动的人，偶尔一次用铁锨长时间劳动，手上容易起泡，泡内的液体是什么？时间长了，泡就会逐渐消失，其原因是什么？ 【答案】组织液，由血浆透出毛细血管壁或组织细胞代谢产生。时间长了，大部分组织液通过毛细血管壁进入血浆，还有一部分通过毛细淋巴管壁进入淋巴液。 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点2  细胞外液的成分 血浆的成分与功能 成分 水 蛋白质 无机盐 各种营养物质(如葡萄糖)、激素、各种代谢废物等 含量 约90% 7%~9% 约1% 少量 功能 运载血细胞,运输营养物质和代谢废物 2.组织液与淋巴液的成分:二者的成分和含量与血浆相近,与血浆相比最主要的差别是血浆中 含量较高。 3.细胞外液本质上是一种盐溶液 ，这在一定程度上反映了生命起源于海洋。 蛋白质 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点2  细胞外液的成分 4.内环境的成分判断 类别 常见实例 内环境的成份 营养物质 葡萄糖、氨基酸、氧气、水、无机盐、甘油、脂肪酸等 代谢废物 二氧化碳、尿素等 其他 血浆蛋白、组织胺、神经递质、激素、抗体、溶菌酶、细胞因子等 非内环境的成分 只存在于细胞内 血红蛋白、丙酮酸、胞内酶(呼吸酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等) 存在于细胞膜上 受体、载体蛋白、通道蛋白等 存在于外界环境(呼吸道、消化道等) 消化酶(唾液淀粉酶、胃蛋白酶等)以及尿液、汗液、泪液中的成分等 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点2  细胞外液的成分 5.内环境的生理过程判断 （1）可发生在内环境的过程： ①血浆中缓冲物质的中和反应； ②神经递质、激素等发挥作用后的分解； ③抗体与抗原的识别及结合。 （2）不可发生在内环境的生理过程： ①细胞内的代谢； ②外界环境(呼吸道、消化道等)中的代谢。 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点2   细胞外液的成分 体液种类判断 1.“两步法”判断体液种类 （1）第一步：分析三角形 ①单方向(箭头)：淋巴液形成：组织液→淋巴液；淋巴液流向：淋巴液→血浆 ②双方向(箭头):组织液 血浆。 据此判断甲为淋巴液，乙为组织液，丙为血浆。 （2）第二步：分析细胞内液 细胞外液 A、B、C为细胞内液，根据细胞外液的种类可知，A为组织细胞的细胞内液；B为淋巴细胞的细胞内液；C为血细胞或淋巴细胞的细胞内液。 深度拓展 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点2   细胞外液的成分 体液种类判断 2.根据成分判断体液的种类 （1）根据K+和Na的多少判断细胞内液和组织液：一般而言，细胞内液中的K浓度大于组织液，而Na+正好相反，组织液中的Na浓度大于细胞内液。 （2）根据蛋白质含量判断血浆：血浆中含蛋白质较多，组织液和淋巴液中蛋白质含量相对较少。 深度拓展 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点2  细胞外液的成分 辨析与内环境相关的三组易混淆的概念 (1)血浆蛋白≠血红蛋白：血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称，属于内环境的成分；而血红蛋白存在于红细胞内，不是内环境的成分。 (2)血液≠体液：体液包括细胞外液(内环境)和细胞内液，细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴液，而血液包括血浆和血细胞，所以血液并不全是体液，血浆属于体液。 (3)体内液体≠内环境：一切与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如尿液、泪液、汗液、消化液等)不属于内环境；细胞内的液体不属于内环境。 易错提醒 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点3  内环境的理化性质 渗透压 （1）概念：指溶液中溶质微粒对水的吸引力。 （2）大小：取决于溶液中溶质微粒的数目。溶质微粒越多，对水吸引力越大，溶液渗透压 。 （3）影响渗透压大小的因素：主要与 、 的含量有关。(细胞外液渗透压的90%以上来源于 )。注:0.9%氯化钠溶液、5%葡萄糖溶液两者的渗透压与血浆渗透压相等。 无机盐 蛋白质 Na+和 Cl- 越高 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点3  内环境的理化性质 血浆渗透压的分类 血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压。由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压；由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。 晶体物质易通过毛细血管壁，因而血浆和组织液中晶体物质的种类和浓度基本相等，有利于细胞维持正常的形态和功能。 血浆胶体渗透压虽较小，但因胶体物质不能自由通过毛细血管壁，所以能直接影响血浆和组织液之间的水的交换，对维持机体的体液平衡具有重要作用。当血浆蛋白浓度降低、血浆胶体渗透压下降时，容易造成局部组织液增多，引起组织水肿。 蛋白质是大分子物质，单位体积溶液中蛋白质微粒的数目远小于无机盐离子，故血浆中蛋白质形成的胶体渗透压远小于无机盐离子形成的晶体渗透压。 深度拓展 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点3  内环境的理化性质 营养不良 肾小球肾炎 血浆蛋白减少 血浆渗透压下降 ①局部代谢活动增强： 代谢产物增多 ②过敏反应： 毛细血管壁通透性增大 ③毛细淋巴管堵塞： 淋巴回流受阻 组织水肿 组织液渗透压升高 溶质 微粒越多 溶液 浓度高 对水的 吸引力大 渗透压 越高 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点3  内环境的理化性质 2.酸碱度 （1）大小：正常人的血浆近中性，pH为 。 （2）稳定原因：与HCO3 -、HPO42-等离子有关。(缓冲物质） （3）维持pH值稳定的机制。 7.35～7.45 正常机体 乳酸 剧烈运动 H2CO3/NaHCO3 NaHCO3 乳酸钠+ H2CO3 H2O+CO2 食物 消化系统 Na2CO3 呼吸系统 泌尿系统 pH pH pH pH 内环境 H2CO3 / NaHCO3 NaH2PO4 / Na2HPO4 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点3  内环境的理化性质 3.温度：人体细胞外液的温度一般维持在 。   37℃ 女性月经周期中的基础体温变化 （1）细胞外液的温度一般维持在37℃左右，利于维持酶活性。 （2）相对稳定，在适宜范围内有所变动。 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 知识点4  细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 交换过程 2.内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 考向1 内环境的组成及理化性质 1．（25-26高三上·北京·开学考试）如图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述正确的是（    ） A．①②③④组成了体液，均属于内环境 B．液体①的总量和蛋白质含量均比②高 C．③渗透压大于②有利于物质交换 D．内环境成分类似于海水，在一定程度上反映了生命起源于海洋 内环境成分与海水相似，在一定程度上反映了原始海洋是生命起源地，D正确 D 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 考向1 内环境的组成及理化性质 2．（2025·北京·模拟预测）低碳（指碳水化合物）饮食是流行于减肥人群中的饮食策略，然而长期低碳饮食会导致机体细胞不得不以脂肪为能量来源，产生酮体并释放到血液中，引起代谢性酸中毒。相关叙述正确的是（    ） A．少量酮体进入血液后即可引起pH迅速下降 B．可以通过口服苏打水（含HCO）进行治疗 C．血浆等内环境的化学成分影响机体细胞的功能 D．机体细胞依赖内环境，但不参与内环境的形成和维持 内环境（如血浆）的化学成分（pH、离子浓度、代谢物）直接影响细胞功能，C正确 C 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 考向1 内环境的组成及理化性质 3．（24-25高三上·北京西城·期末）对焦虑模型鼠进行14天跑步机运动训练，发现其血液、大脑某区域乳酸水平较运动前明显升高，接近正常鼠，焦虑症状得以缓解。根据该研究结果可得出（    ） A．乳酸主要由脑细胞无氧呼吸产生 B．乳酸增多可使血浆pH持续下降 C．大脑皮层有调节运动的高级中枢 D．乳酸可能在运动抗焦虑中发挥作用 由题意可知，经跑步机训练后，大脑某区域乳酸含量升高，焦虑症状得以缓解，说明乳酸可能在运动抗焦虑中发挥作用，D正确 D 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 考向1 内环境的组成及理化性质 4．（24-25高三上·北京丰台·期末）腹泻时，人体内水分和无机盐（主要是钠盐）大量丢失。下列叙述不正确的是（    ） A．腹泻时肾上腺皮质分泌的醛固酮增加 B．严重腹泻会导致机体内环境稳态失衡 C．水和钠离子吸收进入细胞的方式相同 D．腹泻后补充含盐饮料可维持水盐平衡 水进入细胞的方式主要是通过水通道蛋白的协助扩散，钠离子进入细胞的方式是协助扩散，C错误 C 考向研析 知识夯基 考点一 细胞生活的环境 考向1 内环境的组成及理化性质 5．（2025·河南信阳·模拟预测）呼吸性碱中毒是由于过快的呼吸导致身体排出过多的CO2造成的，患者可能出现眩晕、手足麻木、抽搐等症状。下列相关叙述错误的是（    ） A．人体细胞产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体基质 B．患者因机体排出过多CO2使血浆H2CO3浓度降低，导致pH升高 C．患者出现抽搐症状，可能是因为呼吸性碱中毒会影响血浆Ca2+浓度 D．一些药物能够刺激呼吸中枢，使呼吸频率加快，可能诱发碱中毒 人体细胞无氧呼吸在细胞质基质中产生乳酸，不生成CO2；有氧呼吸的CO2仅在线粒体基质中产生（丙酮酸分解阶段）。因此，CO2的生成场所仅为线粒体基质，A错误 A 考向研析 知识夯基 考点二 内环境的稳态 知识点1  内环境的稳态 1.概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。 2.稳态的实质:内环境的 和 保持相对稳定的状态。 化学成分 理化性质 【注意】内环境的化学成分和理化性质均保持相对稳定才能说明内环境处于稳态，两方面缺一不可。 考向研析 知识夯基 考点二 内环境的稳态 知识点1  内环境的稳态 3.模拟生物体维持pH的稳定 （1）实验原理：在溶液中加入酸或碱，缓冲对能使溶液pH的变化减弱；与自来水相比，生物组织匀浆更类似于缓冲液。 （2）目的要求：通过比较自来水、缓冲液(pH为7的磷酸盐缓冲液)和肝匀浆在加入酸或碱后pH的变化，推测生物体是如何维持pH稳定的。 （3）实验结果与结论 ①自来水组：加HCl后，自来水pH ；滴加NaOH溶液后，自来水pH 。 逐渐减小 逐渐增大 考向研析 知识夯基 考点二 内环境的稳态 知识点1  内环境的稳态 ②缓冲液组：在一定的范围内，无论滴加HCl还是NaOH溶液，缓冲液的pH 。 均保持相对稳定 ③生物材料：在一定的范围内，无论滴加HCl还是NaOH溶液，生物材料的pH________________。 均保持相对稳定 【结论】比较以上曲线变化规律可知：生物材料的性质类似于缓冲液而不同于自来水，说明生物材料内含有缓冲物质，因而能在一定范围内维持pH相对稳定。 考向研析 知识夯基 考点二 内环境的稳态 知识点1  内环境的稳态 4.稳态调节机制:目前普遍认为 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 神经-体液-免疫 5.内环境稳态的意义、稳态失调及危害 （1）内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 ①血糖和氧含量正常—保证机体能量供应。 ②体温、pH相对稳定—保证酶活性、细胞代谢正常。 ③渗透压相对稳定—维持细胞的正常形态和功能。 ④代谢废物排出—可防止机体中毒。 考向研析 知识夯基 考点二 内环境的稳态 知识点1  内环境的稳态 （2）组织水肿的原因:组织液渗透压直接升高和组织液渗透压间接升高(如血浆渗透压降低),均可引起组织液增多,从而导致组织水肿。 6.人体维持内环境稳态的调节能力是有一定 。 限度 7.稳态概念的发展：不同层次的生命系统都存在着类似内环境稳态的特性。 （1）分子水平：基因表达的稳态、激素分泌的稳态、酶活性的稳态等。例如在正常生长和分裂的细胞中，原癌基因和抑癌基因的表达存在着稳态；正常人体内调节血糖的胰岛素和胰高血糖素等激素是处于动态平衡的。 （2）细胞水平：细胞的分裂和分化的稳态等。 （3）器官水平：心脏活动如血压、心率的稳态、消化腺分泌消化液的稳态等。 （4）群体水平：种群数量的变化存在稳态、生态系统的结构和功能也存在稳态等。 考向研析 知识夯基 考点二 内环境的稳态 考向1 内环境的稳态 1．（22-23高三上·北京朝阳·期末）血液中出现缺氧、CO2浓度升高和H+浓度增加等变化，会刺激颈动脉（如图）产生神经冲动传入延髓，引起呼吸、心跳加快等反应。下列相关叙述正确的是（    ） A．缺氧、CO2浓度升高等变化说明稳态失衡 B．CO2既是代谢废物也可作为信号分子 C．H+刺激颈动脉的过程属于激素调节 D．延髓通过躯体运动神经支配呼吸中枢 CO2是细胞呼吸产生的代谢废物，也能作为一种信号刺激颈动脉体产生神经冲动，B正确 B 考向研析 知识夯基 考点二 内环境的稳态 考向1 内环境的稳态 2.“朝晖夕阴，气象万千。”内环境处于一种可变的动态平衡状态。内环境的稳态对于生物的生存具有极其重要的意义，是细胞和人体进行正常生命活动的基本条件。下列叙述正确的是（　　） A．细胞内外的Na+、K+等离子的差异分布与兴奋的产生和传导有关 B．渗透压保持相对稳定为细胞正常的能量代谢提供稳定的物质条件 C．人体细胞的代谢产物CO2等不参与内环境稳态的形成与维持 D．严重腹泻导致内环境稳态失衡可以通过适量补充水分进行治疗 动作电位（兴奋）的产生和恢复依赖于细胞内外的Na+、K+等离子的差异，同时也影响兴奋的传导，A正确 A 考向研析 知识夯基 考点二 内环境的稳态 考向1 内环境的稳态 3.（23-24高三上·北京·阶段练习）关于“模拟生物体维持pH的稳定”实验，下列描述错误的是（　　） A．生物材料可选用动物血浆、鸡蛋清或肝匀浆 B．每次加5滴后测pH，加到30滴时共测7次 C．磷酸缓冲液利用的缓冲物质对是HPO42-/ H2PO4- D．生物材料和磷酸缓冲液可始终维持pH的稳定 生物材料的调节能力是有一定限度的，所加入pH超出其调节范围，无法维持相对稳定，D错误 D 考向研析 知识夯基 考点二 内环境的稳态 考向1 内环境的稳态 4.内环境是细胞内液与外界环境发生物质交换的媒介，下列说法正确的是（    ） A．内环境的功能及稳态维持需要器官、系统协调一致地正常运行 B．人体内所有细胞都必须通过内环境才可与外界进行物质交换 C．一次性摄入较多碱性食物会导致内环境中pH明显升高 D．O2由内环境运输至组织细胞内被利用的场所与葡萄糖相同 内环境的功能及稳态维持需要多个器官、系统（如循环、呼吸、泌尿等 ）协调一致正常运行，A 正确 A 考向研析 知识夯基 04 真题感知·命题洞见 真题感知·命题洞见 1．（2025·甘肃·高考真题）内环境稳态对人体的健康至关重要。下列生理调节过程不属于人体内环境稳态调节的是（　　） A．血钾升高时，可通过醛固酮调节肾脏排出更多的钾离子，以维持血钾浓度相对稳定 B．环境温度高于30℃时，汗腺分泌汗液，汗液汽化时带走热量，以维持体温相对稳定 C．缺氧时，呼吸加深加快，机体从外界获取更多的氧，以维持血液中氧含量相对稳定 D．胃酸分泌过多时，通过负反馈作用抑制胃酸分泌，以维持胃中的pH值相对稳定 D A、血钾升高时，通过醛固酮调节肾脏排出更多钾离子，维持血钾浓度相对稳定，钾离子在血浆等内环境中，该调节属于内环境稳态调节，A正确； B、环境温度高于30℃时，汗腺分泌汗液，汗液汽化带走热量，维持体温相对稳定，体温调节涉及内环境的温度平衡，属于内环境稳态调节，B正确； C、缺氧时，呼吸加深加快，机体从外界获取更多氧，维持血液（包括血浆和血细胞）中氧含量相对稳定，血液中的氧含量在内环境中体现，属于内环境稳态调节，C正确； D、胃中的环境不属于内环境，胃酸分泌过多时，通过负反馈作用抑制胃酸分泌，维持胃中的pH值相对稳定，这不属于内环境稳态调节，D错误。 41 真题感知·命题洞见 2．（2025·重庆·高考真题）在中国文化中，“肝胆相照”用来比喻朋友之间真心相待。研究表明，当某实验动物的肝脏或者胆管受到严重损伤时，机体可通过图所示的相互转化机制进行修复。据图分析，下列叙述正确的是（    ） A．肝、胆严重损伤时，内环境稳态的破坏是细胞凋亡所致 B．过程①、②为细胞增殖，在细胞分裂中期染色体数目会加倍 C．过程③产生的细胞，其分化程度比胆管细胞高 D．过程④、⑤中均存在基因的选择性表达 D A、肝、胆严重损伤是由外界因素导致的细胞坏死，而不是细胞凋亡（细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程），所以内环境稳态的破坏不是细胞凋亡所致，A错误； B、过程①、②为细胞增殖，在细胞分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，而不是中期，中期染色体形态稳定、数目清晰，B错误； C、过程③产生的细胞是干细胞特性的细胞，其分化程度比胆管细胞低，干细胞具有更高的全能性，C错误； D、过程④、⑤是细胞分化过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，所以过程④、⑤中均存在基因的选择性表达，D正确。 42 真题感知·命题洞见 3．（2025·云南·高考真题）长跑运动员在比赛过程中，出现呼吸加快、大量流汗等生理现象，但血浆pH仍保持相对稳定。分析血浆pH稳定的原因，下列说法正确的是（　　） A．大量流汗排出了无机盐 B．喝碱性饮料以中和乳酸 C．内环境中存在HCO3-/H2CO3缓冲对 D．呼吸过快时O2摄入和CO2排出均减少 C A、大量流汗排出无机盐主要影响的是体内的水盐平衡，从而影响渗透压，对血浆pH稳定的维持没有直接作用，A错误； B、喝碱性饮料会被胃酸中和，不能中和血浆中的乳酸，对血浆pH稳定的作用不是主要的，B错误； C、内环境中存在HCO3-/H2CO3缓冲对，当机体产生乳酸等酸性物质时，HCO3-会与之反应，维持血浆pH的稳定，当碱性物质增多时，H2CO3会与之反应，从而使血浆pH保持相对稳定，这是血浆pH稳定的重要原因，C正确； D、呼吸过快时，O2摄入增加，CO2排出也增加，这样可以调节血浆中CO2的浓度，维持酸碱平衡，D错误。 43 真题感知·命题洞见 4．（2025·湖南·高考真题）酸碱平衡是维持人体正常生命活动的必要条件之一。下列叙述正确的是（　　） A．细胞内液的酸碱平衡与无机盐离子无关 B．血浆的酸碱平衡与HCO3-/H2CO3等物质有关 C．胃蛋白酶进入肠道后失活与内环境酸碱度有关 D．肌细胞无氧呼吸分解葡萄糖产生的CO2参与酸碱平衡的调节 B A、细胞内液的酸碱平衡依赖缓冲系统（如磷酸盐缓冲对），而缓冲物质属于无机盐离子，A错误； B、血浆中的HCO3-/H2CO3是主要的缓冲对，能中和酸性或碱性物质，维持pH稳定，B正确； C、肠道属于外界环境，而非内环境（内环境为血浆、组织液、淋巴），C错误； D、肌细胞无氧呼吸产物为乳酸，不产生CO2，CO2由有氧呼吸产生，D错误。 44 真题感知·命题洞见 5.（2022·北京·高考真题）有氧呼吸会产生少量超氧化物，超氧化物积累会氧化生物分子引发细胞损伤。将生理指标接近的青年志愿者按吸烟与否分为两组，在相同条件下进行体力消耗测试，受试者血浆中蛋白质被超氧化物氧化生成的产物量如下图。基于此结果，下列说法正确的是（　　） A．超氧化物主要在血浆中产生 B．烟草中的尼古丁导致超氧化物含量增加 C．与不吸烟者比，蛋白质能为吸烟者提供更多能量 D．本实验为“吸烟有害健康”提供了证据 D A、有氧呼吸会产生少量超氧化物，而有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，可见超氧化物主要在活细胞中产生，A错误； B、实验结果可说明吸烟可能导致超氧化物含量增加，但不能证明是尼古丁的作用，B错误； C、蛋白质是生命活动的主要承担者，在细胞中一般不作为能源物质提供能量，C错误； D、据柱形图可知，吸烟组血浆中蛋白质被超氧化物氧化生成的产物量高于不吸烟者，而超氧化物氧化生物分子生成物量的积累会引发细胞损伤，因此，本实验为“吸烟有害健康”提供了证据，D正确。 45 05 学以致用·能力提升 学以致用·能力提升 长句作答类 【答案】 空调病是指由于空调产生的疾病，主要是以下3点造成的：①由于室内外温差大，骤冷骤热产生感冒等疾病。②长时间在空调房间里，不出汗导致的各种疾病。③由于空调不注意清洗，在潮湿处产生细菌，导致感染。 1.夏天长时间使用空调容易引起“空调病”，请从内环境稳态失调的角度，分析“空调病”的原因。 2.部分婴幼儿的营养主要依赖于奶粉，尝试分析为何低劣的奶粉会导致“大头娃娃”的出现？ 【答案】 低劣的奶粉氨基酸含量低，婴儿血浆蛋白不足，导致血浆渗透压偏低，更多水分进入了组织液，引起组织水肿，导致“大头娃娃”出现。 47 北京专用 讲师：xxx 2026年高考一轮复习 感谢观看 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